FORMACIÓN PROFESIONAL FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA La Formación Profesional específica comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica. Estas acciones formativas se enmarcan en el Sistema Educativo, estando reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de Educación y por la Ley Orgánica 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. A su vez, estas acciones formativas se ordenan en ciclos formativos de formación profesional específica de grado medio y de grado superior, agrupados en familias profesionales. Los ciclos formativos de grado medio se cursan al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria y los de grado superior a continuación del Bachillerato. La duración de los ciclos es variable, oscilando entre 1.300 horas (un curso académico y un trimestre) y 2.000 horas (dos cursos académicos). Los objetivos y contenidos de los ciclos formativos se organizan en módulos formativos que constituyen la unidad mínima acreditable de formación profesional. Todos los ciclos formativos de formación profesional específica incluyen prácticas formativas en empresas u otras instituciones. Esta formación, en situación real de trabajo, no tiene carácter laboral y se organiza en el módulo de Formación en Centros de Trabajo que formará parte del currículo del ciclo formativo correspondiente. Su finalidad es completar la formación adquirida en el centro educativo. Este primer contacto con el mundo productivo proporciona la primera experiencia en un ámbito real de trabajo y favorece la inserción laboral de los jóvenes titulados. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO REQUISITOS DE ACCESO El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o después de superar una prueba. ACCESO DIRECTO Cumplir alguna de las acreditaciones académicas siguientes: Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Título de Graduado en Educación Secundaria. Título de Técnico Auxiliar. Título de Técnico. Haber superado el segundo curso de BUP. Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. ACCESO MEDIANTE PRUEBA Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo después de superar una prueba que anualmente convoca la Administración Educativa. La prueba de acceso tiene por objeto demostrar que el aspirante tiene la preparación suficiente para cursar con aprovechamiento el correspondiente ciclo formativo. Al cierre de esta Guía, no se ha fijado la fecha de la prueba. 36
OFERTA EDUCATIVA Palencia Formación Profesional Quienes tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, quedarán exentos de la realización de la prueba de acceso. ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO La certificación de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio, tendrá validez en todo el Estado y mantendrá su vigencia siempre que no se modifique el título y las enseñanzas correspondientes al ciclo formativo. TITULACIÓN Los títulos de Formación Profesional tienen validez oficial académica y profesional en todo el territorio nacional y acreditan la formación y la capacitación para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. La superación de las enseñanzas de formación profesional específica de Grado Medio dará derecho a la obtención del título de Técnico de la correspondiente profesión. Incorporación al mundo laboral. Continuar estudios de Bachillerato o realizar la prueba para acceder a un ciclo de grado superior. PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Plazo ordinario: fechas aún sin determinar. Plazo extraordinario: fechas aún sin determinar. Cuando existan razones que aconsejen la modificación de algún plazo de admisión o matriculación por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Dirección Provincial de Educación podrá resolver dicha modificación. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR REQUISITOS DE ACCESO El ingreso en los ciclos formativos puede realizarse mediante acceso directo o después de superar una prueba. ACCESO DIRECTO Cumplir alguna de las acreditaciones académicas siguientes: Título de Bachiller. Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario. Título de Técnico Especialista, Técnico superior o equivalente a efectos académicos. Título universitario o equivalente. ACCESO MEDIANTE PRUEBA Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo después de superar una prueba que anualmente convoca la Administración Educativa. En estos ciclos formativos el objetivo de la prueba es demostrar que el alumno tiene la madurez necesaria en relación con los objetivos del Bachillerato y sus capacidades respecto al campo profesional correspondiente al ciclo formativo. Al cierre de esta Guía, no se ha fijado la fecha de la prueba. 37
Quienes tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, quedarán exentos de la realización de la prueba de acceso. ÁMBITO DE VALIDEZ DE LA PRUEBA DE ACCESO La certificación de haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior, tendrá validez en todo el Estado y mantendrá su vigencia siempre que no se modifique el título y las enseñanzas correspondientes al ciclo formativo. TITULACIÓN Los títulos de Formación Profesional tienen validez oficial académica y profesional en todo el territorio nacional y acreditan la formación y la capacitación para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. La superación de las enseñanzas de formación profesional específica de Grado Superior dará derecho a la obtención del título de Técnico Superior de la correspondiente profesión. Incorporación al mundo laboral. Acceso a estudios universitarios relacionados con el ciclo formativo cursado. PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Plazo ordinario: fechas aún sin determinar. Plazo extraordinario: fechas aún sin determinar. Cuando existan razones que aconsejen la modificación de algún plazo de admisión o matriculación por coincidir con fiestas locales u otros motivos de fuerza mayor, la Dirección Provincial de Educación podrá resolver dicha modificación. EN EL APARTADO ACCESO A LA UNIVERSIDAD SE ESPECIFICAN LAS VÍAS DE ACCESO A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR PARA MÁS INFORMACIÓN Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa. Página Web de la Junta de Castilla y León: http://www.jcyl.es/ Portal Educativo de la Consejería de Educación: http://www.educa.jcyl.es/ Centros Educativos. Dirección Provincial de Educación. CICLOS FORMATIVOS QUE SE IMPARTEN EN PALENCIA IES Virgen de la Calle (Palencia) (a distancia) Comercio Cocina Comercio Internacional Gestión del Transporte Gestión Comercial y Márketing (a distancia) Secretariado Agencias de Viajes Información y Comercialización Turísticas Restauración 38
OFERTA EDUCATIVA Palencia Formación Profesional IES Jorge Manrique (Palencia) Atención Sociosanitaria IES Trinidad Arroyo (Palencia) Equipos e Equipos Electrónicos de Consumo Instalación y Mantenimiento Electromecánico y Conducción de Líneas Mecanizado Estética Personal Decorativa Peluquería Centro Específico de Formación Profesional (Palencia) Farmacia Electromecánica de Vehículos Carrocería Explotación de Sistemas Informáticos IES Victorio Macho (Palencia) Centro de Capacitación Agraria Viñalta (Palencia) Explotaciones Agrarias Extensivas Elaboración de Productos Lácteos Centro Tecnológico de los Cereales (Palencia) Panificación y Repostería Centro López Vicuña (Palencia) (Concertado) Cuidados Auxiliares de Enfermería Animación Sociocultural Educación Infantil Educación Infantil (a distancia) Desarrollo de Productos Electrónicos Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción Producción por Mecanizado Sistemas de Telecomunicación e Informáticos Prevención de Riesgos Profesionales Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Administración de Sistemas Informáticos Laboratorio de Diagnóstico Clínico Automoción Prótesis Dentales Animación de Actividades Físicas y Deportivas Gestión y Organización de Empresas Agropecuarias Industria Alimentaria Prevención de Riesgos Profesionales (no concertado) Documentación Sanitaria Higiene Bucodental Integración Social Interpretación de la Lengua de Signos Academia Edén (Palencia) (Concertado) Cuidados Auxiliares de Enfermería Sautel (No concertado) IES Sta. M.ª la Real (Aguilar de Campoo) Equipos e Sonido Imagen IES Sem Tob (Carrión de los Condes) Explotación de Sistemas Informáticos IES Recesvinto (Venta de Baños) 39
IES Señorío de Guardo (Guardo) Instalación y Mantenimiento Electromecánico y Conducción de Líneas Equipos e C Don Bosco (Villamuriel del Cto.) (Concertado) Electromecánica de Vehículos Equipos Electrónicos de Consumo Carrocería Administración de Sistemas Informáticos PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL Los Programas de Garantía Social son programas específicos destinados a los alumnos que no alcancen los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria, con el fin de proporcionarles una formación Básica y profesional que les permita incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios. Van dirigidos a jóvenes menores de 21 años que tengan 16 años cumplidos o hayan cursado los 10 años de escolaridad obligatoria sin haber obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria y no posean titulación académica superior a Graduado Escolar ni titulación alguna de Formación Profesional. Se han establecido cuatro modalidades dirigidas a atender diferentes situaciones dentro del mismo marco. Los Programas de Garantía Social constan de cinco componentes formativos: Formación Profesional Específica, Formación Básica, Tutoría, Formación y Orientación Laboral y Actividades Complementarias. Los de la modalidad de Iniciación Profesional, Acnees y Talleres Profesionales tienen la posibilidad de realizar prácticas Formativas en Centros de Trabajo (FCT). En la modalidad de Formación-Empleo existen dos fases: Formación con la misma estructura que las demás. Formación en alternancia con el trabajo en un puesto productivo de la rama profesional en la que los alumnos se están formando. CERTIFICACIÓN Al finalizar el Programa se emite un Certificado Académico en el que constan las áreas con el número de horas cursadas y las calificaciones obtenidas. Aquellos alumnos/as que hayan superado completamente el Programa de Garantía Social pueden acceder, mediante prueba, a los, independientemente de la modalidad del Programa. Inserción laboral. 40