Conexión con el hogar Ejercicio de palabras PALABRAS DE VOCABULARIO artículo diseñar instrumento inventor permitir poderoso Mi cuento Este juego trata de ti! Vamos a platicar sobre estas palabras. Te voy a preguntar lo que significa cada una, y después la vamos a usar en una oración que hable de ti. Forma oraciones que me digan algo de ti, ya sea verdadero o imaginario. PALABRAS DE ORTOGRAFÍA anillo billete botella huyó ballena aullar pollo apoyo llama yema Es l o ll? Para jugar este juego te voy a pedir que deletrees cada palabra de la lista. Cuántas veces ven palabras con la letra l? Y cuántas veces ven palabras con la letra ll? Vamos a dividir las palabras en grupos de l y en grupos de ll. (fold (pliega here) aquí) Macmillan/McGraw-Hill Queridos familiares: Esta semana estoy leyendo en clase Inventores afroamericanos. Estoy aprendiendo a comparar y contrastar hechos, personajes o ambientes históricos o actuales. Para comparar estas cosas, puedo buscar las semejanzas entre ellas. Para contrastarlas, puedo buscar las cosas que son diferentes entre una y otra. Qué cosas encontré que me ayudaron a reconocer las semejanzas y las diferencias de estos personajes? Destrezas de la semana Comprensión: comparar y contrastar Vocabulario: Familias de palabras: palabras base + Sufijos (-oso, -or, -ora, -ero, -era) Fonética: diferentes sonidos con l o ll Ortografía: palabras con l o ll Nombre 171
Vacaciones con la familia Miremos la ilustración siguiente. Allí hay muchas pistas que nos muestran lo que pasa, y también contamos con nuestra experiencia y conocimientos. Después de mirar la ilustración, contestaremos las preguntas de la página siguiente para contrastar y comparar los personajes. Dónde va la familia, a las montañas o a la playa? Cómo lo saben? Qué habrá pasado? Están contentos los padres? Y los niños? Qué estarán discutiendo los padres? Macmillan/McGraw-Hill Qué estarán discutiendo los niños? Cuáles son las semejanzas entre los padres y los niños? Y cuáles son las diferencias? Seguirá en su viaje la familia? Por qué sí o por qué no? 172
Esta página se dejó en blanco a propósito. Una ballena en la playa Macmillan/McGraw-Hill Una ballena en la playa por Analía Becerra ilustraciones de Donna Cantanese A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 51 1/25/08 2:11:04 PM
Susan y su familia desayunaron temprano. Ese día iban a la playa. Susan ayudó a su madre. Prepararon una canastilla con comida. Papá guardó las llaves. Todos estaban contentos. 52 Una ballena en la playa Macmillan/McGraw-Hill Esta página se dejó en blanco a propósito. A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 52 1/25/08 2:11:16 PM
Una niña lloraba. Estaba triste. Pero llegó un barco. La gente ayudó. Todos contribuyeron. La ballena se salvó. La ballena nadó mar adentro. Las otras ballenas la llamaban. Nadaron todas juntas. 56 Una ballena en la playa Macmillan/McGraw-Hill Susan miró por la ventana. Llovía. Está lloviendo! dijo Susan. Cuando lleguemos allá, no lloverá más dijo papá. Hicieron el trayecto. En la playa ya no llovía. 53 A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 56 1/25/08 2:11:57 PM A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 53 1/25/08 2:11:25 PM
Ayer leí que se veían ballenas en el mar dijo papá. Vayamos a la orilla. Quizás las veamos. Miren allí! dijo Susan. Están ayudando a una ballena. Está encallada. Una ballena en la playa Macmillan/McGraw-Hill Susan llamó a su hermano. Vamos a ayudar! le dijo. La playa era llana. Era difícil rescatarla. Llegó más gente. La playa se llenó. No será sencillo dijo un señor. Ella sola no podrá salir. 54 55 A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 54 1/25/08 2:11:36 PM A2DECR_CA_B2S09_SR08.indd 55 1/25/08 2:11:47 PM
La patrulla de rescate se siente orgullosa. Merecen una medalla por su gran trabajo con las ballenas. 64 Llamada de las ballenas! Macmillan/McGraw-Hill por Beatriz Voltán A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 64 1/26/08 12:28:12 PM A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 57 1/26/08 12:26:43 PM
Llega el barco de llantas. La patrulla de rescate está en camino. Ellos llevan a cabo importantes proyectos. Llaman al rescate de ballenas. Llamada de las ballenas! Macmillan/McGraw-Hill La patrulla usa boyas como ayuda. Corta la red y lleva a la ballena lejos del peligro. Le curan las heridas con yodo. La ballena los acompaña parte del trayecto. 58 63 A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 58 1/26/08 12:27:09 PM A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 63 1/26/08 12:28:04 PM
La patrulla de rescate llega al lugar. Pueden ver a la ballena. Cayó una red que la atrapa como un yugo. Ella no huyó y ahora no puede moverse. Llamada de las ballenas! Macmillan/McGraw-Hill Hallan a la ballena en el mar. Es difícil liberarla, pero no pueden fallar. No es un trabajo sencillo. Pero juntos lo lograrán. 62 59 A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 62 1/26/08 12:27:55 PM A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 59 1/26/08 12:27:21 PM
Llamada de las ballenas! Macmillan/McGraw-Hill Desde la playa, sale un barco al rescate. Allí, se escucha el chillido de una ballena. Es como un llanto. Si no llueve es más fácil rescatarla. Ya van por ella. 60 61 A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 60 1/26/08 12:27:34 PM A2DECR_CA_B2S10_SR08.indd 61 1/26/08 12:27:44 PM
Usa la tabla de comparar y contrastar, y las fotografías como ayuda para volver a contar la información de este libro. 1. Ve a la página 4. En qué se parece un ábaco a una computadora? En qué se diferencia? (Comparar y contrastar) 2. Cómo hacen las computadoras que tu vida sea más fácil? (Analizar) 3. Cómo podrían ayudarnos los robots con computadoras en el futuro? (Aplicar) Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Contenido Capítulo 1 La vida sin computadoras........ 2 Capítulo 2 Cómo cambiaron las computadoras................... 4 Capítulo 3 Las computadoras mejoran....... 8 Capítulo 4 Las computadoras del futuro..... 12 Glosario/Índice.................. 15 Comprobar la comprensión....... 16 16 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 16 2/5/08 11:31:41 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 1 2/5/08 11:26:31 AM
Capítulo 1 La vida sin computadoras Alguna vez has pensado cómo sería vivir en un mundo sin computadoras? La gente vivió sin ellas durante cientos de años. Piensa qué diferente sería la vida. No podrías jugar juegos en la computadora. No podrías enviar correos electrónicos a tus amigos. Las computadoras son importantes de muchas otras maneras. Muchas veces no las ves cuando trabajan. Las computadoras nos ayudan a hacer las tareas diarias. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill ábaco armazón con bolitas que se usa para sumar, restar, multiplicar y dividir (página 4) correo electrónico mensajes que se envían por Internet (página 2) microchip piezas pequeñas y delgadas con partes electrónicas (página 6) ratón instrumento se usa para mover el cursor en la pantalla de la computadora (página 8) software programas que utiliza una computadora (página 9) correo electrónico, 2, NEC Earth Simulator, 13 10, 11 robot, 14 ENIAC, 5, 6 Z3, 5 Internet, 10, 11 2 15 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 2 2/5/08 11:27:08 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 15 2/7/08 3:38:47 PM
Las computadoras también son más inteligentes. Algunas hasta pueden resolver los mismos problemas que una persona. Un día, tal vez las computadoras sean capaces de pensar por sí mismas. Hoy, las computadoras nos ayudan con las tareas diarias y a hacer actividades divertidas. En el futuro, quizás nos ayuden más y hagan que nuestra vida sea mejor. Este robot mascota tiene adentro una computadora. Puede demostrar seis sentimientos, entre ellos alegría y miedo. El robot también tiene una cámara en la nariz. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Hay computadoras en las lavadoras. Las hay en los carros, en los teléfonos celulares, en los lectores de DVD. Sin computadoras, ni siquiera podrías hacer palomitas de maíz en el microondas. No habría sistemas de teléfonos ni los aviones podrían volar. 14 3 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 14 2/5/08 11:31:24 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 3 2/5/08 11:27:19 AM
Capítulo 2 Cómo cambiaron las computadoras La gente siempre usó herramientas que la ayudaran a contar. Hace mucho, habrías usado un ábaco en la clase de matemáticas. Esta herramienta ayudaba a la gente a resolver problemas de matemáticas con números grandes. De alguna forma, una computadora es un ábaco más rápido. Wilhelm Schickard creó el primer diseño de computadora en 1623. Las primeras computadoras no se parecían a las computadoras que conocemos hoy. En un ábaco, cada bolita tiene un valor. Las bolitas se mueven hacia los lados a medida que se cuentan. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Esta es parte de la computadora más rápida del mundo, la NEC Earth Simulator. Esta supercomputadora puede hacer muchas cosas, entre ellas estudiar los efectos del clima. Las computadoras también pueden ser más poderosas. La computadora más rápida de la actualidad puede realizar 36 billones de operaciones por segundo. Los científicos están intentando construir una computadora que realice 40 billones de operaciones por segundo. 4 13 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 4 2/5/08 11:27:37 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 13 2/5/08 11:31:07 AM
Capítulo 4 Las computadoras del futuro Nadie sabe cómo se verán las computadoras del futuro. Pero una cosa parece segura. Las computadoras serán más pequeñas de lo que son hoy. Una de las computadoras actuales es la computadora personal OQO. Pesa sólo 14 onzas (395 gramos). Los científicos trabajan para construir una computadora del tamaño de la cabeza de un alfiler. La pequeña computadora personal OQO cabe en la mano de un adulto. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Este tablero lleno de cables es la computadora ENIAC. Pesa 30 toneladas. Es más pesada que cuatro elefantes. Konrad Zuse inventó la primera computadora electrónica. Construyó la Z3 en 1941. Funcionaba mucho más rápido que cualquier otro instrumento. Fue la primera que pudo ejecutar un programa. Un programa es un conjunto de instrucciones. Le dice a la computadora lo que tiene que hacer. ENIAC fue la primera computadora más famosa. Se construyó en 1946. Los científicos descubrieron que una persona podía resolver un problema difícil de matemáticas en 20 horas. ENIAC lo resolvía en 30 segundos. 12 5 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 12 2/5/08 11:30:54 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 5 2/5/08 11:28:00 AM
a En 1946, ENIAC parecía muy poderosa. Pero las computadoras de hoy son más pequeñas y mucho más poderosas. Cómo es posible? Hoy las computadoras usan microchips. Un microchip es un cuadrado diminuto con miles de partes electrónicas muy pequeñas en él. La electricidad viaja rápidamente entre las partes. Los microchips reemplazaron a las partes grandes de las computadoras viejas. En realidad, los microchips no son tan grandes como el de la foto. La mayoría de los microchips tienen el tamaño de diminutos granos de arroz. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Cada vez es más y más fácil usar Internet. Las nuevas computadoras no necesitan cables para conectarse. Algunos teléfonos celulares también se pueden conectar a Internet. Podemos usar computadoras en casi cualquier lugar al que vayamos. Muchas personas crearon partes de Internet. El Ejército de Estados Unidos usó Internet por primera vez en 1969. La mayoría de las personas no pudieron usar Internet en casa hasta principios de la década de 1990. Hoy, todos pueden usar teléfonos celulares para hablar y enviar correos electrónicos. 6 11 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 6 2/5/08 11:28:17 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 11 2/5/08 11:30:12 AM
Este Internet café está en Hanoi, Vietnam. Aquí la gente paga para usar Internet y enviar correos electrónicos. La vida cambió mucho cuando la gente comenzó a usar Internet. Internet conecta a las computadoras de todo el mundo entre sí. La gente puede compartir información muy rápido. Puedes usar Internet para enviar correos electrónicos, música y fotografías. También puedes comprar cosas y buscar información. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill Los microchips han permitido que los científicos construyan computadoras muy pequeñas. Ahora, muchas cosas tienen en su interior computadoras. La computadora de tu refrigerador indica cuándo disminuye el frío. Las computadoras de las grabadoras VCR y de DVD te permiten grabar los programas de TV. También se usan para las tareas y para escribirles a otras personas. John Couch y su hijo Kristopher usan una computadora Lisa. John ayudó a crear a Lisa. Steve Jobs y Steve Wozniak crearon la primera computadora Apple Macintosh a finales de la década del 70. Era mucho más pequeña que cualquier otra computadora de ese tiempo. Se llamó a esta computadora Lisa. 10 7 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 10 2/5/08 11:29:42 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 7 2/5/08 11:28:37 AM
Capítulo 3 Las computadoras mejoran Podrías usar una computadora sin una pantalla? Podrías usar una computadora sin un teclado o un ratón? Las primeras computadoras no tenían ninguna de estas cosas. Solo eran grandes calculadoras. Esas computadoras eran simples y lentas. La gente comenzó a encontrar nuevos usos para las computadoras. Se inventaron productos nuevos para ayudarla. Las computadoras actuales son más fáciles de usar que las viejas. Las computadoras antes y ahora Macmillan/McGraw-Hill El científico estadounidense Douglas Engelbart quería que las computadoras fueran más fáciles usar. Entonces inventó el ratón. El ratón te permite tener el control en la pantalla. Se llama ratón porque el cable que sale de él parece la cola de un ratón. Hoy hay muchos tipos de computadoras. Cada una puede usar muchos software distintos. La gente usa sus computadoras y los software de muchas maneras. Los nuevos inventos para las computadoras cambiaron nuestras vidas. 8 9 A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 8 2/5/08 11:29:00 AM A2PRO_CA_U2W5_SR08.indd 9 2/5/08 11:29:17 AM