3. Educación superior INSCRIPCIÓN TOTAL, EXISTENCIAS CUADRO 19 Y BAJAS EN NORMAL LICENCIATURA 1993-1994 A -2003 Ciclo escolar Inscripción total Existencias Bajas 1993-1994 75 336 71 987 3 349 1994-1995 93 215 89 517 3 698 1995-1996 110 412 106 481 3 931 1996-1997 130 607 125 295 5 312 1997-1998 138 894 133 380 5 514 1998-1999 142 680 137 274 5 406 1999-2000 141 031 136 249 4 782 2000-2001 133 674 129 232 4 442 2001-132 010 127 631 4 379-2003 129 314 124 607 4 707 NOTA: Para los niveles de licenciatura y posgrado no se dispone de información a fin de cursos porque la SEP recaba datos de éstos únicamente para inicio de cursos. FUENTE: SEP. Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional. Fin de cursos, -2003. Distribución porcentual de egresados en educación superior por nivel educativo Técnico superior Lic. Universitaria y tecnológica Normal licenciatura Posgrado FUENTE: ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de licenciatura y técnico superior en universidades e institutos tecnológicos. ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de posgrado. EGRESADOS Y TITULADOS CUADRO 20 EN EDUCACIÓN SUPERIOR POR NIVEL EDUCATIVO Nivel educativo Egresados Titulados Total 342 547 204 236 Técnico superior 15 929 9 983 Normal licenciatura 1 39 527 26 993 Lic. universitaria y tecnológica 249 085 147 600 Posgrado 38 006 19 660 1 Los datos de egresados difieren de los reportados por la SEP debido a las distintas fechas de recolección de la información. FUENTE: ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de licenciatura y técnico superior en universidades e institutos tecnológicos. ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de posgrado. Distribución porcentual de titulados en educación superior por nivel educativo 11.1 4.7 9.6 4.9 11.5 72.7 72.3 Técnico superior Lic. Universitaria y tecnológica 13.2 Normal licenciatura Posgrado FUENTE: ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de licenciatura y técnico superior en universidades e institutos tecnológicos. ANUIES. Anuario Estadístico, 2003. Población escolar de posgrado. 19
INSCRIPCIÓN TOTAL, EXISTENCIAS, BAJAS Y EGRESADOS EN NORMAL LICENCIATURA CUADRO 21 POR ENTIDAD FEDERATIVA -2003 Entidad federativa 1 La información se refiere al ciclo escolar anterior. FUENTE: SEP. Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional. Fin de cursos, -2003. SEP. Subsecretaria de Planeación y Coordinación. Dirección General de Planeación, Programación y Presupuesto, 2003. 20 Entidades federativas con mayor distribución porcentual de egresados en normal licenciatura -2003 Inscripción total Existencias Bajas Egresados 1 Estados Unidos Mexicanos 129 314 124 607 4 707 36 844 Aguascalientes 3 158 3 078 80 411 Baja California 4 387 4 237 150 811 Baja California Sur 1 041 1 010 31 123 Campeche 2 354 2 274 80 870 Coahuila de Zaragoza 3 774 3 672 102 849 Colima 371 368 3 69 Chiapas 4 369 4 339 30 1 073 Chihuahua 1 940 1 919 21 371 Distrito Federal 8 727 7 965 762 1 690 Durango 2 425 2 354 71 856 Guanajuato 8 692 8 383 309 1 709 Guerrero 10 624 10 292 332 1 409 Hidalgo 4 089 3 834 255 1 537 Jalisco 10 076 9 346 730 2 755 México 6 888 6 677 211 1 348 Michoacán de Ocampo 4 818 4 663 155 1 206 Morelos 3 289 3 270 19 642 Nayarit 1 972 1 931 41 2 435 Nuevo León 5 074 4 974 100 1 451 Oaxaca 3 866 3 823 43 1 227 Puebla 9 129 8 894 235 2 766 Querétaro Arteaga 1 677 1 624 53 395 Quintana Roo 645 636 9 243 San Luis Potosí 2 744 2 660 84 1 084 Sinaloa 1 931 1 908 23 433 Sonora 1 104 1 086 18 987 Tabasco 1 171 1 136 35 283 Tamaulipas 6 915 6 507 408 4 359 Tlaxcala 2 043 1 987 56 361 Veracruz de Ignacio de la Llave 5 305 5 167 138 1 650 Yucatán 2 912 2 830 82 1 046 Zacatecas 1 804 1 763 41 395 11.8 7.5 7.5 6.6 Tamaulipas Jalisco Puebla Nayarit De los 36 844 egresados en normal licenciatura en el ciclo escolar -2003, el 33.4% se concentró en cuatro estados: Tamaulipas (11.8%), Jalisco, Puebla (ambos con 7.5% ) y Nayarit (6.6%).
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LA INSCRIPCIÓN TOTAL EN NORMAL LICENCIATURA CUADRO 22 POR ENTIDAD FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO -2003 Entidad federativa Total Federal Estatal Particular Estados Unidos Mexicanos 100.0 5.1 58.3 36.6 Aguascalientes 100.0 0.0 95.3 4.7 Baja California 100.0 0.0 69.9 30.1 Baja California Sur 100.0 0.0 100.0 0.0 Campeche 100.0 0.0 77.4 22.6 Coahuila de Zaragoza 100.0 0.0 100.0 0.0 Colima 100.0 0.0 100.0 0.0 Chiapas 100.0 0.0 100.0 0.0 Chihuahua 100.0 0.0 92.5 7.5 Distrito Federal 100.0 74.9 0.0 25.1 Durango 100.0 0.0 67.4 32.6 Guanajuato 100.0 0.0 30.2 69.8 Guerrero 100.0 0.0 27.5 72.5 Hidalgo 100.0 0.0 37.2 62.8 Jalisco 100.0 0.0 77.1 22.9 México 100.0 0.0 90.5 9.5 Michoacán de Ocampo 100.0 0.0 70.4 29.6 Morelos 100.0 0.0 18.5 81.5 Nayarit 100.0 0.0 84.8 15.2 Nuevo León 100.0 0.0 67.0 33.0 Oaxaca 100.0 0.0 100.0 0.0 Puebla 100.0 0.0 49.1 50.9 Querétaro Arteaga 100.0 0.0 75.4 24.6 Quintana Roo 100.0 0.0 79.8 20.2 San Luis Potosí 100.0 0.0 59.2 40.8 Sinaloa 100.0 0.0 95.2 4.8 Sonora 100.0 0.0 100.0 0.0 Tabasco 100.0 0.0 65.9 34.1 Tamaulipas 100.0 0.0 18.1 81.9 Tlaxcala 100.0 0.0 100.0 0.0 Veracruz de Ignacio de la Llave 100.0 0.0 48.7 51.3 Yucatán 100.0 0.0 42.5 57.5 Zacatecas 100.0 0.0 100.0 0.0 FUENTE: SEP. Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional. Fin de cursos, -2003. Distribución porcentual de la inscripción total en normal licenciatura por tipo de sostenimiento -2003 En el caso de normal licenciatura, más del 50% de los alumnos se inscribieron a escuelas de sostenimiento estatal. En las entidades federativas de Baja California Sur, Coahuila de Zaragoza, Colima, Chiapas, Oaxaca, Sonora, Tlaxcala y Zacatecas, todas las escuelas de dicho nivel educativo son de este tipo de sostenimiento. 21
EGRESADOS Y TITULADOS EN TÉCNICO SUPERIOR Y SU DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL CUADRO 23 POR ENTIDAD FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO Entidad federativa Egresados Público Privado Titulados Público Privado Estados Unidos Mexicanos 15 929 95.5 4.5 9 983 94.8 5.2 Aguascalientes 682 100.0 0.0 537 100.0 0.0 Baja California 148 100.0 0.0 42 100.0 0.0 Baja California Sur 46 100.0 0.0 0 0.0 0.0 Campeche 168 100.0 0.0 153 100.0 0.0 Coahuila de Zaragoza 1 040 99.7 0.3 235 100.0 0.0 Colima 277 100.0 0.0 142 100.0 0.0 Chiapas 112 100.0 0.0 0 0.0 0.0 Chihuahua 230 100.0 0.0 38 100.0 0.0 Distrito Federal 1 097 92.3 7.7 1 050 95.4 4.6 Durango 0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 Guanajuato 797 100.0 0.0 832 100.0 0.0 Guerrero 115 100.0 0.0 22 100.0 0.0 Hidalgo 1 448 100.0 0.0 973 100.0 0.0 Jalisco 998 44.3 55.7 840 48.1 51.9 México 1 378 100.0 0.0 916 100.0 0.0 Michoacán de Ocampo 138 100.0 0.0 1 0.0 100.0 Morelos 179 91.6 8.4 37 51.4 48.6 Nayarit 7 100.0 0.0 0 0.0 0.0 Nuevo León 374 100.0 0.0 284 100.0 0.0 Oaxaca 0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 Puebla 1 835 98.0 2.0 914 99.9 0.1 Querétaro Arteaga 1 259 100.0 0.0 916 100.0 0.0 Quintana Roo 562 100.0 0.0 294 100.0 0.0 San Luis Potosí 257 100.0 0.0 172 100.0 0.0 Sinaloa 156 100.0 0.0 7 100.0 0.0 Sonora 672 98.7 1.3 287 100.0 0.0 Tabasco 811 100.0 0.0 714 100.0 0.0 Tamaulipas 230 100.0 0.0 133 100.0 0.0 Tlaxcala 224 100.0 0.0 0 0.0 0.0 Veracruz de Ignacio de la Llave 120 88.3 11.7 41 65.9 34.1 Yucatán 352 100.0 0.0 192 100.0 0.0 Zacatecas 217 100.0 0.0 211 100.0 0.0 ANUIES. Anuario estadístico 2003. Población escolar de licenciatura y técnico superior en universidades e institutos tecnológicos. 22 Entidades federativas con mayor distribución porcentual de alumnos titulados en técnico superior 10.5 Distrito Federal 9.7 9.2 9.2 9.2 Hidalgo México Puebla Querétaro Arteaga La mayor distribución porcentual de titulados en técnico superior se registró en cinco entidades federativas: Distrito Federal, Hidalgo, estado de México, Puebla y Querétaro Arteaga.
EGRESADOS Y TITULADOS EN LICENCIATURA UNIVERSITARIA Y TECNOLÓGICA CUADRO 24 Y SU DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL POR ENTIDAD FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO Entidad federativa Egresados Público Privado Titulados Público Privado Estados Unidos Mexicanos 249 085 67.9 32.1 147 600 70.1 29.9 Aguascalientes 2 148 79.3 20.7 1 900 88.0 12.0 Baja California 5 403 73.4 26.6 3 284 84.6 15.4 Baja California Sur 939 59.1 40.9 479 77.0 23.0 Campeche 1 283 98.4 1.6 890 99.9 0.1 Coahuila de Zaragoza 7 540 76.2 23.8 2 353 65.5 34.5 Colima 2 325 96.3 3.7 1 148 95.7 4.3 Chiapas 4 914 53.7 46.3 2 958 66.5 33.5 Chihuahua 6 477 75.3 24.7 4 311 77.6 22.4 Distrito Federal 55 794 66.0 34.0 36 706 66.4 33.6 Durango 2 339 77.9 22.1 1 228 89.2 10.8 Guanajuato 6 817 38.3 61.7 3 680 41.1 58.9 Guerrero 5 581 88.1 11.9 2 213 91.9 8.1 Hidalgo 2 894 72.5 27.5 1 480 77.8 22.2 Jalisco 17 136 48.7 51.3 8 916 47.1 52.9 México 23 520 69.1 30.9 11 550 60.2 39.8 Michoacán de Ocampo 7 910 84.5 15.5 4 090 85.9 14.1 Morelos 2 868 67.7 32.3 2 121 81.6 18.4 Nayarit 1 830 90.4 9.6 1 467 92.6 7.4 Nuevo León 16 102 52.6 47.4 11 413 54.9 45.1 Oaxaca 5 360 86.0 14.0 2 102 92.1 7.9 Puebla 10 425 45.7 54.3 7 788 58.1 41.9 Querétaro Arteaga 3 387 58.5 41.5 2 557 62.1 37.9 Quintana Roo 710 73.1 26.9 335 75.8 24.2 San Luis Potosí 3 388 84.5 15.5 3 105 89.1 10.9 Sinaloa 9 867 88.0 12.0 3 609 91.6 8.4 Sonora 6 129 92.6 7.4 3 488 88.6 11.4 Tabasco 3 914 96.1 3.9 2 901 96.8 3.2 Tamaulipas 9 253 62.5 37.5 6 053 70.6 29.4 Tlaxcala 2 900 89.3 10.7 1 139 97.8 2.2 Veracruz de Ignacio de la Llave 13 737 65.7 34.3 8 503 83.9 16.1 Yucatán 3 916 57.6 42.4 2 814 67.6 32.4 Zacatecas 2 279 93.5 6.5 1 019 94.3 5.7 ANUIES. Anuario estadístico 2003. Población escolar de licenciatura y técnico superior en universidades e institutos tecnológicos. Distribución porcentual de titulados y egresados en licenciatura universitaria y tecnológica según tipo de sostenimiento En el año, de los 249 085 egresados de licenciatura 67.6 70.1 universitaria y tecnológica 67.9% se concentró en las universidades y los institutos de educación superior del sector público y 32.1% 32.1 29.9 en el sector privado; situación similar se observa en el caso de los 147 600 alumnos titulados del mismo nivel educativo con 70.1% y 29.9%, respectivamente. Egresados Titulados 23
EGRESADOS Y GRADUADOS EN ESPECIALIZACIÓN Y SU DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL CUADRO 25 POR ENTIDAD FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO Entidad federativa Egresados Público Privado Titulados Público Privado Estados Unidos Mexicanos 10 307 52.4 47.6 7 235 81.2 18.8 Aguascalientes 82 45.1 54.9 20 100.0 0.0 Baja California 137 73.0 27.0 94 60.6 39.4 Baja California Sur --- --- --- --- --- --- Campeche 151 100.0 0.0 5 100.0 0.0 Coahuila de Zaragoza 200 80.5 19.5 120 86.7 13.3 Colima 31 100.0 0.0 0.0 0.0 Chiapas 165 34.5 65.5 13 23.1 76.9 Chihuahua 80 100.0 0.0 14 100.0 0.0 Distrito Federal 4 105 21.6 78.4 4 002 87.4 12.6 Durango 30 100.0 0.0 30 100.0 0.0 Guanajuato 412 72.1 27.9 185 91.9 8.1 Guerrero --- --- --- --- --- --- Hidalgo 521 94.2 5.8 41 26.8 73.2 Jalisco 894 48.9 51.1 362 24.9 75.1 México 596 52.0 48.0 414 59.9 40.1 Michoacán de Ocampo 87 100.0 0.0 21 100.0 0.0 Morelos 215 77.7 22.3 127 97.6 2.4 Nayarit 21 100.0 0.0 20 100.0 0.0 Nuevo León 186 62.9 37.1 112 65.2 34.8 Oaxaca 36 36.1 63.9 29 44.8 55.2 Puebla 330 26.1 73.9 226 61.1 38.9 Querétaro Arteaga 249 78.7 21.3 84 36.9 63.1 Quintana Roo 4 100.0 0.0 2 100.0 0.0 San Luis Potosí 207 93.7 6.3 88 85.2 14.8 Sinaloa 229 86.9 13.1 106 81.1 18.9 Sonora 79 100.0 0.0 17 100.0 0.0 Tabasco 86 95.3 4.7 10 100.0 0.0 Tamaulipas 103 54.4 45.6 114 43.9 56.1 Tlaxcala 55 100.0 0.0 1 100.0 0.0 Veracruz de Ignacio de la Llave 808 95.2 4.8 796 97.7 2.3 Yucatán 177 100.0 0.0 170 100.0 0.0 Zacatecas 31 100.0 0.0 12 100.0 0.0 --- No se registra información. ANUIES. Anuario estadístico 2003. Población escolar de posgrado. 24 Entidades federativas con mayor distribución porcentual de egresados en especialización del sector privado Distrito Federal Puebla Chiapas Oaxaca 65.5 63.9 78.4 73.9 En el Distrito Federal y Puebla tres cuartas partes de los egresados son del sector privado; mientras que en Aguascalientes, Jalisco, estado de México y Tamaulipas prácticamente el 50% de los egresados provienen del sector público y el otro 50% del privado.
EGRESADOS Y TITULADOS EN MAESTRÍA Y SU DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL POR ENTIDAD CUADRO 26 FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO Entidad federativa Egresados Público Privado Graduados Público Privado Estados Unidos Mexicanos 26 253 53.7 46.3 11 201 53.1 46.9 Aguascalientes 244 50.4 49.6 85 74.1 25.9 Baja California 588 66.5 33.5 397 72.8 27.2 Baja California Sur 65 43.1 56.9 17 100.0 0.0 Campeche 191 87.4 12.6 49 100.0 0.0 Coahuila de Zaragoza 613 57.1 42.9 321 46.1 53.9 Colima 178 100.0 0.0 36 100.0 0.0 Chiapas 360 67.8 32.2 65 63.1 36.9 Chihuahua 771 83.3 16.7 418 56.0 44.0 Distrito Federal 4 603 45.0 55.0 3 399 63.3 36.7 Durango 285 43.9 56.1 180 38.9 61.1 Guanajuato 1 247 46.8 53.2 461 62.0 38.0 Guerrero 512 43.0 57.0 89 23.6 76.4 Hidalgo 160 23.1 76.9 113 7.1 92.9 Jalisco 1 770 47.6 52.4 662 45.0 55.0 México 1 608 43.5 56.5 949 37.7 62.3 Michoacán de Ocampo 865 95.0 5.0 173 81.5 18.5 Morelos 340 54.7 45.3 134 80.6 19.4 Nayarit 101 59.4 40.6 70 41.4 58.6 Nuevo León 2 186 53.2 46.8 1 385 28.4 71.6 Oaxaca 269 61.7 38.3 51 100.0 0.0 Puebla 2 562 27.5 72.5 687 37.8 62.2 Querétaro Arteaga 2 185 96.6 3.4 193 67.9 32.1 Quintana Roo 79 100.0 0.0 9 100.0 0.0 San Luis Potosí 314 55.1 44.9 89 70.8 29.2 Sinaloa 373 74.8 25.2 129 48.1 51.9 Sonora 348 68.4 31.6 152 89.5 10.5 Tabasco 319 32.9 67.1 19 84.2 15.8 Tamaulipas 1 099 43.9 56.1 375 38.4 61.6 Tlaxcala 307 95.8 4.2 37 100.0 0.0 Veracruz de Ignacio de la Llave 1 100 25.2 74.8 249 66.3 33.7 Yucatán 401 31.9 68.1 150 74.0 26.0 Zacatecas 210 67.6 32.4 58 31.0 69.0 ANUIES. Anuario estadístico 2003. Población escolar de posgrado. Distribución porcentual de egresados y titulados en maestría según tipo de sostenimiento 53.7 Egresados 46.3 53.1 46.9 Titulados La distribución porcentual de egresados y titulados de las universidades e instituciones de educación superior públicas y privadas a nivel maestría es similar; sin embargo aún es en las instituciones públicas donde se concentra la mayor proporción de egresados y titulados, con una diferencia porcentual de 7.4 y 6.2 puntos, respectivamente. 25
EGRESADOS Y TITULADOS EN DOCTORADO Y SU DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL POR ENTIDAD CUADRO 27 FEDERATIVA SEGÚN TIPO DE SOSTENIMIENTO Entidad federativa Egresados Público Privado Graduados Público Privado Estados Unidos Mexicanos 1 446 74.0 26.0 1 224 84.1 15.9 Aguascalientes --- --- --- 5 100.0 0.0 Baja California 94 38.3 61.7 50 80.0 20.0 Baja California Sur 9 100.0 0.0 9 100.0 0.0 Campeche --- --- --- --- --- --- Coahuila de Zaragoza 32 100.0 0.0 24 100.0 0.0 Colima 14 100.0 0.0 2 100.0 0.0 Chiapas 4 100.0 0.0 2 100.0 0.0 Chihuahua 41 100.0 0.0 11 100.0 0.0 Distrito Federal 567 65.6 34.4 645 96.1 3.9 Durango 49 59.2 40.8 33 39.4 60.6 Guanajuato 31 100.0 0.0 131 29.8 70.2 Guerrero 25 0.0 100.0 --- --- --- Hidalgo 1 100.0 0.0 --- --- --- Jalisco 112 76.8 23.2 28 85.7 14.3 México 147 97.3 2.7 79 81.0 19.0 Michoacán de Ocampo 1 100.0 0.0 52 100.0 0.0 Morelos 43 95.3 4.7 10 80.0 20.0 Nayarit --- --- --- --- --- --- Nuevo León 54 87.0 13.0 25 72.0 28.0 Oaxaca 16 100.0 0.0 1 100.0 0.0 Puebla 48 100.0 0.0 36 91.7 8.3 Querétaro Arteaga 24 100.0 0.0 8 100.0 0.0 Quintana Roo 1 100.0 0.0 1 100.0 0.0 San Luis Potosí 12 100.0 0.0 10 100.0 0.0 Sinaloa 13 100.0 0.0 13 100.0 0.0 Sonora 7 100.0 0.0 4 100.0 0.0 Tabasco --- --- --- --- --- --- Tamaulipas 67 41.8 58.2 25 32.0 68.0 Tlaxcala 6 100.0 0.0 2 100.0 0.0 Veracruz de Ignacio de la Llave 14 100.0 0.0 7 100.0 0.0 Yucatán 14 100.0 0.0 11 100.0 0.0 Zacatecas --- --- --- --- --- --- --- No se registra información. ANUIES. Anuario estadístico 2003. Población escolar de posgrado. Entidades federativas con mayor distribución porcentual de graduados en doctorado, 26 52.7 Distrito Federal 10.7 6.5 4.2 Guanajuato México Michoacán de Ocampo Sólo en el Distrito Federal se concentra 52.7% de los 1 224 graduados en doctorado; le siguen Guanajuato con 10.7%, el estado de México con 6.5% y Michoacán de Ocampo con 4.2 por ciento. Esto se debe a que la mayor parte de la infraestructura educativa a nivel superior se encuentra en la capital del país.
Glosario ALUMNO. Es la persona matriculada en cualquier grado de las diversas modalidades, tipos, niveles y servicios del Sistema Educativo Nacional. ALUMNO EGRESADO. Alumno que se hace acreedor a un certificado o constancia de estudios, una vez concluido un nivel educativo. ALUMNO TITULADO. Persona que ha cubierto el plan de estudios y cumplido con los requisitos establecidos por una institución educativa para obtener el título correspondiente. BACHILLERATO. Es la educación de tipo medio superior, de carácter propedéutico, y propedéutico y terminal, que se imparte a los egresados de secundaria y que, cuando es propedéutico, les posibilita ingresar al tipo superior. BAJAS. Es el abandono que ocurre durante el ciclo escolar, el cual también se conoce como deserción intracurricular. CICLO ESCOLAR. Periodo oficial en que se realizan las actividades escolares de un grado en el Sistema Educativo Nacional. DESERCIÓN. Este indicador expresa el porcentaje de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo. DOCTORADO. Grado que implica estudios cuyo antecedente por lo regular es la maestría, y que representa el más alto rango de preparación profesional y académico en el sistema educativo nacional. EDUCACIÓN BÁSICA. Tipo educativo que comprende la instrucción preescolar, primaria y secundaria. EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. Tipo educativo cuyos estudios antecedentes obligatorios son los de la secundaria. Comprende el bachillerato y el profesional técnico. Tiene una duración de dos a cuatro años. EDUCACIÓN NORMAL. Nivel educativo en el que se prepara a los educandos para que ejerzan la docencia en los distintos tipos y niveles del Sistema Educativo Nacional. Tiene como estudios antecedentes inmediatos al bachillerato; la duración de la carrera es de cuatro a seis años. EDUCACIÓN PREESCOLAR. Nivel educativo en el que se imparten algunos conocimientos y se estimula la formación de hábitos y el acrecentamiento de aptitudes. Se cursa en uno, dos o tres años. EDUCACIÓN PRIMARIA. Nivel educativo en el cual se forma a los educandos en el conocimiento científico y las disciplinas sociales. Es obligatoria y se cursa en seis años. EDUCACIÓN SECUNDARIA. Nivel educativo en el cual se proporcionan los conocimientos necesarios para que el egresado realice estudios de tipo medio superior o se incorpore al sector productivo. Se cursa en tres años y su antecedente obligatorio es la educación primaria. EDUCACIÓN SUPERIOR. Tipo educativo en el que se forman profesionales en todas las ramas del conocimiento. Requiere estudios previos de bachillerato o sus equivalentes. Comprende los niveles de técnico especializado, licenciatura y posgrado. EFICIENCIA TERMINAL. Es la relación porcentual entre los egresados de un nivel educativo dado y el número de estudiantes de nuevo ingreso que ingresaron al primer grado de ese nivel educativo n años antes. ESPECIALIDAD. Estudios posteriores a los de la licenciatura que preparan a los alumnos para el ejercicio en un campo específico del quehacer profesional, sin constituir un grado académico. EXISTENCIA: Alumnos a final del ciclo escolar. Es el resultado de restar, de la inscripción total las bajas que hubo durante el ciclo escolar. GRADUADO: Es la persona a quien se le otorga el grado académico de maestría o doctorado, una vez que ha cumplido con todos los requerimientos del programa de estudio. La palabra graduado alude a una jerarquía de conocimiento, según el tiempo de estudios y el aprovechamiento verificado. INSCRIPCIÓN TOTAL. Total de alumnos inscritos durante el ciclo escolar. Cantidad que resulta de sumar los alumnos inscritos al inicio del curso más las altas habidas en el transcurso del ciclo escolar. LICENCIATURA. Primer grado académico de la educación superior, cuyo antecedente obligatorio es el bachillerato o equivalente, y que capacita a los alumnos para el ejercicio de una profesión. 27
MAESTRÍA. Grado académico cuyo antecedente es la licenciatura y tiene como objeto ampliar los conocimientos en un campo disciplinario. NIVEL EDUCATIVO. Cada una de las etapas que forman un tipo educativo. Casi todos son propedéuticos y sólo algunos son terminales. Algunos más son propedéuticos y de opción terminal, es decir, el educando puede cursarlos como preparación para ingresar a otro nivel más adelantado, o bien al concluirlo ingresar a la fuerza de trabajo. POSGRADO. Es la última fase de la educación formal; tiene como antecedente obligatorio la licenciatura o un equivalente de ésta. Comprende los estudios de especialización, la maestría, el doctorado y los estudios de actualización que se imparten en él. PROFESIONAL TÉCNICO. Servicio educativo en el que se forman técnicos para actividades industriales, agropecuarias, del mar y de servicios, a fin de que puedan incorporarse a las actividades productivas. Tiene como antecedente la educación secundaria y es de carácter terminal. Su duración varía de dos a cuatro años. REPROBACIÓN. Es el porcentaje de alumnos que no han obtenido los conocimientos necesarios establecidos en los planes y programas de estudio de cualquier grado y curso y que, por lo tanto, se ven en la necesidad de repetir dicho grado o curso. SERVICIO ESCOLARIZADO. Es la educación que se proporciona a los alumnos que concurren diariamente a un centro educativo de acuerdo con las fechas laborables 28 marcadas en el calendario escolar. Forma parte de un sistema destinado a proporcionar la educación correspondiente a los tipos y los niveles educativos. SOSTENIMIENTO. Con este concepto se identifica a la fuente que proporciona los recursos financieros para el funcionamiento de las escuelas. SOSTENIMIENTO AUTÓNOMO. El de las instituciones que tienen la capacidad para administrarse por sí mismas. Generalmente reciben subsidio de los gobiernos federal y/o estatal. SOSTENIMIENTO ESTATAL. Control administrativo de las escuelas a las cuales financia y supervisa técnicamente el organismo de educación pública de cada estado. SOSTENIMIENTO FEDERAL. Control administrativo que engloba las escuelas que son financiadas por el gobierno federal, y que son controladas técnica y administrativamente por la SEP y otras secretarías de estado u organismos federales. SOSTENIMIETO PARTICULAR. Control administrativo de las escuelas que se financian y administran por sí mismas. Las incorporadas a la SEP, a un estado o a las instituciones autónomas son supervisadas técnicamente por las autoridades correspondientes. TÉCNICO SUPERIOR. Estudios de nivel superior, cuyo antecedente obligatorio es el bachillerato o equivalente, con una duración máxima de tres años, sin alcanzar el grado de licenciatura.