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CATEGORÍA (solo para los ordinarios) Auxiliar Asociado Principal JP

II. FORMACIÓN/ ESTUDIOS REALIZADOS Universidad y/o institución Grado obtenido(mención) Estudios Año de obtención

LICENCIADA EN EDUCACION X 2014

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USMP SAN 1,..1.A.11.+IN 6E PCSRIL.E5

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III. PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN (Comenzar por los últimos cinco años y luego agregar anualmente.

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ORIHUELA SANGAMA ZAIDA FLOR

Primer Apellido Segundo Apellido Nombres CÉSPEDES ORMEÑO MARÍA LUISA

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CATEGORÍA (solo para los ordinarios) Auxiliar Asociado Principal JP. II. FORMACIÓN/ESTUDIOS REALIZADOS Estudios Concluidos Si No

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Año de obtención del grado profesional. Universidad y/o institución Grado obtenido(mención) Estudios concluidos

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CURRICULUM VITAE DEL PROFESOR (RESUMEN) (PARA USO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS) I. INFORMACIÓN GENERAL

Transcripción:

FORM DOC 1 CURRICULUM VÍTAE DEL PROFESOR (RESUMEN) I. INFORMACIÓN GENERAL Primer Apellido Segundo Apellido Nombres FERNÁNDEZ RUIZ MARÍA NATIVIDAD Año de Ingreso a la Fecha de Nacimiento Lugar de nacimiento (Departamento, País) Condición docencia Día Mes Año Contratado Ordinario Contratado Ordinario 25 11 1947 LIMA X 2002 CATEGORÍA (solo para los ordinarios) Auxiliar Asociado Principal JP Grados académicos y/o Título profesional TÍTULO MAESTRÍA Universidad y/o institución UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL UNIVERSIDAD NACIONAL GUZMÁN Y VALLE II. FORMACIÓN/ESTUDIOS REALIZADOS Grado obtenido (mención) Estudios Concluidos Si No Año de obtención del grado TÍTULO PROFESIONAL X 1972 MAESTRÍA (DOCENCIA UNIVERSITARIA) X

III. PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN (Comenzar por los últimos cinco años y luego agregar anualmente. Adicionar las páginas que sean necesarias necesario) Nombre del programa o curso Institución Horas Año GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO APRENDER A APRENDER PARA LA INNOVACIÓN COMO FORMULAR Y DESARROLLAR COMPETENCIAS COGNITIVAS Y ÉTICAS EN EL AULA CÓMO FORMAR AL DOCENTE DEL SIGLO XXI OTROS CURSO DE LA ESCUELA DE INVESTIGACIÓN LINGÜÍSTICA Y LITERARIA (MADRID ESPAÑA) I CURSO VIRTUAL DE REDACCIÓN DE ARTÍCULOS EMPRENDIMIENTO E INCUBACIÓN DEL DESARROLLO EMPRESARIAL ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE I DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIVEERSIDAD DE SAN MARTÍN 60 2008 180 2011 200 2013 INSTITUTO DE COOPERACIÓN 440 1991 24 2009 30 2007 30 2006 150 2006

En los ítems IV al VII, llenar anualmente para cada docente y adicionar las páginas que sean necesarias. IV. EXPERIENCIA DOCENTE Semestre de Semestre de Universidad Asignaturas N de semestres dictados inicio término UNIVERSIDAD DE JAIME BAUSATE Y MEZA 1987 1996 LENGUAJE Y LITERATURA 20 UNIVERSIDAD PRIVADATELESUP 2008 2015 COMUNICACIÓN Y ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA DE ABOGADOS DE LIMA MARKETING INTERNACIONAL 2006 2015 RAZONAMIENTO LÓGICO VERBAL 2002 2016 LENGUAJE I- II 20 14 9

Institución V. EXPERIENCIA PROFESIONAL Cargo COORDINADORA DE LA ESPECIALIDAD Año de Año de Años de ejercicio inicio término profesional 2003 2004 24 VI. PREMIOS, DISTINCIONES Y RECONOCIMIENTOS Denominación Institución que otorga Motivo Año DIPLOMA DE HONOR MUNICIPALIDAD DE SAN ISIDRO LABOR DOCENTE 1987 CARTA DE FELICITACIÓN BUEN DESEMPEÑO PROFESIONAL 2003 CARTA DE ACADEMIA DE LA MAGISTRATURA DE AGRADECIMIENTO ABOGADOS DE LIMA CAPACITACIÓN ACADÉMICA 2008 CARTA DE FELICITACIÓN UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP LABOR DOCENTE 2004

VII. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (últimos cinco años) Referencia de la publicación/patente (*) (*) Para el caso de que la publicación sea un libro: Manrique, Nelson (1993). Vinieron los sarracenos: el universo mental de la conquista de América. DESCO. Lima. Para el caso de que la publicación sea un libro coeditado: Dussel, Inés; Finocchio, Silvia; Gojman, Silvia (2003). Haciendo memoria en el país del nunca más. Eudeba. Buenos Aires, 2003 Para el caso de que la publicación sea parte de un libro Sandoval, Pablo (2000). Los rostros cambiantes de la ciudad: cultura urbana y antropología en el Perú. En: Degregori, Carlos Iván (ed). No hay país más diverso. Compendio de antropología peruana. Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales. Lima Para el caso de que la publicación sea parte de una revista científica y/o tecnológica D. Misgeld, A. Magendzo (1997). Human rigths education, moral educaction and modernisation: the general relevance of some Latin American experiences: a conversation. Journal of Moral Education. 26 (2)

ANEXO AL CURRICULUM VITAE (para ser llenado por la autoridad competente) Concurso de méritos y prueba de capacidad docente I. PROCESO DE SELECCIÓN Modalidad Invitación de incorporación al claustro como reconocimiento al mérito y reconocimiento del profesor Entrevista personal y evaluación de currículum vitae Otras modalidades Resultados de evaluación II. DESEMPEÑO Promedio 2013 2014 2015 Área III. ASIGNATURAS QUE DICTA EN LA UNIDAD ACADÉMICA Asignaturas Formación General Especializada

IV. DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO DEL DOCENTE Y DEDICACIÓN ACTUALMENTE Área Número de horas dedicadas exclusivamente al dictado de clases Número de horas dedicadas a otras actividades docentes: Indicar número de horas 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Asesoría y consultoría a alumnos Actividades académicas profesionales Servicios a la comunidad y a la institución Actividades administrativas Interacción con negocios y la industria Programas especiales de investigación y proyectos Supervisión y dirección de tesis Viajes en representación de la institución Total horas (suma entre actividades de dictado de clases y otras actividades)