INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO IBEROTEC SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-II 1. DATOS GENERALES SÍLABO UNIDAD DIDÁCTICA : REDES DE BANDA ANCHA Y COMUNICACIONES CONVERGENTES MÓDULO : SERVICIOS DE ELECOMUNICACIONES Y REDES CONVERGENTES TIPO DE MÓDULO : PROFESIONAL CARRERA : SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES DURACIÓN : 72 Horas CRÉDITOS : 3 2. DESCRIPCIÓN Esta unidad tiene como finalidad introducir a los estudiantes en el mundo de las Tecnologías y Sistemas Redes de Banda Ancha y sistemas Convergentes, utilizados en Telecomunicaciones, teniendo como base la impartición de los conceptos fundamentales, procesos indispensables y prácticas de laboratorios que le facilite su descripción, identificación y proyección de aplicaciones a nivel de Tecnologías de Información y Comunicaciones. A finalizar esta unidad, el estudiante tendrá la capacidad de reconocer una determinada infraestructura de Telecomunicaciones de Red de Banda Ancha, conocer la configuración sistémica del mismo y las diversas aplicaciones que pueden brindar su proyección a la comunidad. Se proyecta la realización de sesiones teórico-prácticas en aulas y laboratorios que permitirán al estudiante complementar el marco conceptual de los diversos tópicos abordados, asimismo las visitas de instrucción a empresas operadoras permitirá estar en contacto directo y reconocer la infraestructura tecnológica y aplicaciones de las diversos tipos de Redes de Banda Ancha en operación. PÁG 1
3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE No ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (AA) CONTENIDO (C) DURACIÓN EN HORAS C AA 1 Tecnologías de acceso Introducción Redes híbridas de fibra y cable (HFC)-Motivación original y evolución, estructura y elementos de red, red troncal, red de distribución, equipos de abonado, módems de cable, equipos relacionados con el servicio de distribución de televisión. Bucle Digital de abonado (xdsl), evolución, SHDSL, ADSL, VDSL, Estructura y elementos de red, aspectos regulatorios. Fibra óptica, FFTx, configuraciones punto a punto, Redes ópticas pasivas, elementos de red, madurez de la tecnología y el mercado, aspectos regulatorios, escalabilidad, consideraciones medioambientales Redes IEEE 802.16 WIMAX, ámbitos de aplicación, accesos fijos, movilidad, repetidores multisalto, el futuro de IEEE802.16m, WIMAX Forum, estructura y elementos de red Redes de acceso por satélite, evolución, nuevos sistemas, nuevos servicios, estructura y elementos de red, prestaciones, regulación Redes locales inalámbricas, evolución, arquitectura, IEE 802.11, seguridad Comunicaciones Móviles de Banda 24 24 PÁG 2
Ancha (UMTS, HSPA,LTE), evolución, estructura y elementos de red, normalización de sistemas UMTS, tecnologías HSPA, HSDPA, HSUPA, HSPA+, LTE,SAE, 2 Convergencia de Redes Introducción a los sistemas convergentes Fases de la convergencia La convergencia a partir de las redes públicas: fijas o móviles; convergencia datos- telefonía; convergencia fijo-móvil; Redes de próxima generación Servicios Integrados Transmisión de voz sobre IP Servicios de videoconferencia Transmisión de video sobre IP Parámetros de calidad de servicio Gestión de Redes Convergentes. 15 15 3 Equipos para redes de datos y sistemas convergentes Modems. Multiplexores. Repartidores digitales. Equipos de conmutación. Equipos de enrutamiento Equipos de comunicación inalámbrica Equipos de filtrado y seguridad 6 6 4 Procedimientos de instalación y puesta en marcha de redes y sistemas Configuración de una red Selección de topología Instalación y puesta en marcha de componentes de red Elaboración de programas básicos de comunicación entre dispositivos Medida de parámetros básicos de comunicación, instrumentos y procedimientos Herramientas y materiales para la instalación. Protocolo de pruebas de control 12 12 PÁG 3
de calidad. 5 Seguridad en Redes Diseño y manejo de sistema de seguridad Políticas de Seguridad Tecnologías de seguridad, productos y soluciones. 6 6 6 La competencia en el mercado de banda ancha La competencia en el mercado de acceso móvil, aspectos regulatorios. 6 6 Recuperación 3 DURACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 72 PÁG 4
4. EVALUACIÓN No. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE INDICADOR DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 1 Tecnologías de acceso Define y Describe los distintos tipos de redes y banda ancha. - Tarea Académica - Primer Examen de la Actividad. 2 Convergencia de Redes Describe los diversos tipos de redes convergentes y conoce los servicios integrados como transmisión de voz, videoconferencia y parámetro de calidad. - Tarea Académica - Segundo Examen de la Actividad. 3 Equipos para redes de datos y sistemas convergentes 4 Procedimientos de instalación y puesta en marcha de redes y sistemas Especifica los diferentes equipos que prestan servicios en las redes de banda ancha, así como describe las funciones y prestaciones de los diversos equipos de los Sistemas convergentes identifica la proyección de sus aplicaciones tecnológicas. Describe los diversos procedimientos de instalación de los equipos para redes de banda ancha y su funcionamiento. - Tarea Académica - Práctica de laboratorio. - Visita de Instrucción - Trabajo práctico. 5 Seguridad en Redes Describe diversos protocolos de seguridad en Redes de Banda Ancha. - Trabajo Monográfico PÁG 5
6 La competencia en el mercado de banda ancha Describe los aspectos regulatoria de la competencia en el mercado laboral de banda ancha. - Examen actividad - Tercer Examen de la Actividad. Instrumentos de Evaluación: - Práctica de Laboratorio: Evalúa los aspectos prácticos en la aplicación de tecnología de acuerdo a los tópicos tratados en aula de clase, midiendo el desempeño del alumno durante las sesiones de laboratorio y la revisión de los informes correspondientes. - Tarea Académica: Evalúa el grado de captación y proyección de contenidos a través de la realización de ejercicios aplicativos, resolución de problemas prácticos, o elaboración de trabajos monográficos. - Examen de la Actividad: Evalúa el grado de aprendizaje, captación de conceptos, descripción de sistemas, procesos de funcionamiento, identificación de elementos y sistemas de transmisión y de las diversas aplicaciones que pueden ser objeto cada uno de los tópicos proyectados. Calificación: - La calificación de cada Actividad de Aprendizaje, corresponderá al promedio simple de las calificaciones obtenidas en cada rubro considerado. - La calificación final de la Unidad Didáctica corresponderá al promedio simple de las calificaciones obtenidas en cada Unidad de Aprendizaje. PÁG 6
5. BIBLIOGRAFÍA HUIDOBRO MOYA, José Manuel. Redes y servicios de telecomunicaciones. Madrid: Thomson, 2006. HERRERA PÉREZ, Enrique. Introducción a las telecomunicaciones modernas. México: Limusa, 2004. PÁG 7