ANX-PR/CL/001-01 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Mecanizacion agraria CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2016-17 - Primer semestre GA_52AG_525001305_1S_2016-17
Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación Centro responsable de la titulación Semestre/s de impartición Módulos Materias Carácter Mecanizacion agraria 52AG - Grado en Ingenieria Agricola Quinto semestre Tecnologia esp: explotaciones agropecuarias Mecanizacion agraria Obligatoria Código UPM 525001305 Nombre en inglés Agricultural mechanization Datos Generales Créditos 4 Curso 3 Curso Académico 2016-17 Período de impartición Septiembre-Enero Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición Requisitos Previos Obligatorios Asignaturas Previas Requeridas El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura. Otros Requisitos El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura. Conocimientos Previos Asignaturas Previas Recomendadas Fundamentos fisicos para la ingenieria agricola I Fundamentos fisicos para la ingenieria agricola II Motores y maquinas agricolas Otros Conocimientos Previos Recomendados El coordinador de la asignatura no ha definido otros conocimientos previos recomendados. GA_52AG_525001305_1S_2016-17 1
Competencias CE18 - Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la transferencia de tecnología, entender, interpretar, comunicar y adoptar los avances en el campo agrario. - Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la Ingeniería de las Explotaciones Agropecuarias. Electrificación de explotaciones agropecuarias. Maquinaría Agrícola. Sistemas y tecnología del riego. Construcciones agropecuarias. Instalaciones para la salud y el bienestar animal. CG2 - Capacidad de análisis y síntesis, razonamiento crítico y resolución de problemas: Evaluar de manera crítica, argumentos, hipótesis, conceptos abstractos y datos con el propósito de hacer juicios y contribuir a la solución de temas complejos. CG4 - Capacidad de organización y planificación CG7 - Capacidad de gestión de la información y uso de las tecnologías de la información y la comunicación CG9 - Adaptación a cambios tecnológicos y nuevas técnicas como parte de un proceso de aprendizaje a lo largo de la vida Resultados de Aprendizaje RA361 - Dotar al alumno de la capacidad de reconocimiento de funciones, elementos y mecanismos de un amplio espectro de máquinas y equipos agrícolas. Realizar la selección y la programación de equipos y máquinas agrícolas atendiendo a criterios técnicos y económicos, así como calcular los costes derivados del uso de la maquinaria agrícola. RA786 - RA05 Demostrar conocimiento y comprensión sobre las prácticas de ahorro y eficiencia energéticos RA784 - RA03 Demostrar conocimiento, comprensión y capacidades prácticas sobre la gestión y aseguramiento de capacidades de la maquinaria agrícola RA788 - RA07 Demostrar conocimiento y comprensión sobre la ergonomía y seguridad de la maquinaria agrícola RA783 - RA02 Demostrar conocimiento, comprensión y capacidades prácticas sobre la determinación de los requerimientos de potencia de las máquinas agrícolas RA787 - RA06 Demostrar conocimiento y comprensión sobre la electrónica aplicada a la mecanización RA785 - RA04 Demostrar conocimiento, comprensión y capacidades prácticas sobre el análisis de costes de utilización de la maquinaria agrícola RA782 - RA01 Demostrar conocimiento y comprensión sobre los principios y normativas relativas a la mecanización agraria GA_52AG_525001305_1S_2016-17 2
Profesorado Profesorado Nombre Despacho e-mail Tutorías Hernandez Sanchez, Natalia (Coordinador/a) n.hernandez@upm.es Moreda Cantero, Guillermo Pedro guillermo.moreda@upm.es Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. GA_52AG_525001305_1S_2016-17 3
Descripción de la Asignatura El estudio de la mecanización agraria se lleva a cabo una vez conocido el tractor y las máquinas agrícolas de forma que pueda abordarse la implantación de las máquinas y su uso mediante una visión de conjunto, desde el establecimiento de las operaciones agrícolas a mecanizar, la determinación de los tiempos disponibles y la evaluación de la capacidad de trabajo necesaria, hasta la selección del parque de maquinaria, la organización del trabajo y el análisis de costes. La asignatura se completa con la introduccióna la electrónica aplicada a la agricultura. Temario 1. Introducción a la mecanización agraria 2. Transmisión de potencia en trabajos de tracción 3. Circuitos oleohidráulicos 4. Gestión de las máquinas agrícolas 5. Ciclos de trabajo 6. Coste de utilización de las máquinas agrícolas 7. Ahorro energético 8. Electrónica en las máquinas agrícolas 9. Ergonomía y Seguridad GA_52AG_525001305_1S_2016-17 4
Cronograma Horas totales: 59 horas Horas presenciales: 59 horas (54.6%) Peso total de actividades de evaluación continua: 100% Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final: 100% Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación Semana 1 Teoría Semana 2 Semana 3 Práctica Evaluación Informe Práctica Duración: 00:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo Evaluación continua y sólo prueba final Actividad no presencial Semana 4 Semana 5 Práctica Evaluación Informe Práctica Duración: 00:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo Evaluación continua y sólo prueba final Actividad no presencial Semana 6 Semana 7 Práctica Evaluación Informe Práctica Duración: 00:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo Evaluación continua y sólo prueba final Actividad no presencial GA_52AG_525001305_1S_2016-17 5
Semana 8 Semana 9 Práctica Evaluación Informe Práctica Duración: 00:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de Laboratorio TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo Evaluación continua y sólo prueba final Actividad no presencial Semana 10 Semana 11 Primer Examen Parcial EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Actividad presencial Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Duración: 01:00 Semana 16 GA_52AG_525001305_1S_2016-17 6
Semana 17 Segundo Examen Parcial EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Actividad presencial Examen Final Duración: 00:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final Actividad presencial Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso. Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo (por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen. GA_52AG_525001305_1S_2016-17 7
Actividades de Evaluación Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso Nota mínima Competencias evaluadas 3 Evaluación Informe Práctica 00:00 Evaluación continua y sólo prueba final 5 Evaluación Informe Práctica 00:00 Evaluación continua y sólo prueba final 7 Evaluación Informe Práctica 00:00 Evaluación continua y sólo prueba final 9 Evaluación Informe Práctica 00:00 Evaluación continua y sólo prueba final 11 Primer Examen Parcial 02:00 Evaluación continua 17 Segundo Examen Parcial 02:00 Evaluación continua 17 Examen Final 00:00 Evaluación sólo prueba final TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito EX: Técnica del tipo Examen Escrito No 1.25% CG2, CG4, CG7, No 1.25% CG2, CG4, CG7, No 1.25% CG2, CG4, CG7, No 1.25% CG2, CG4, CG7, Sí 50% 5 / 10 CG2, CG4, CG7, Sí 45% 5 / 10 CG2, CG4, CG7, Sí 95% 5 / 10 CG2, CG4, CG7, Criterios de Evaluación La evaluación de la asignatura se llevará a cabo mediante dos procedimientos alternativos entre los que debe optar el alumno y comunicar su elección al profesorado: evaluación continua o examen final. En caso de no informar al profesorado, se sobreentenderá que el alumno opta por la evaluación continua. La evaluación continua consistirá en dos pruebas parciales y la evaluación de los informes relativos a las actividades prácticas desarrolladas. La asignatura se aprobará cuando la nota media ponderada del total de actividades evaluables sea igual o superior a 5,0 siempre y cuando en las dos pruebas parciales se supere la nota de 5,0. En el caso de no aprobar la asignatura mediante evaluación continua, será posible liberar materia siempre que se supere la nota de 5,0 en la parte correspondiente, pero sólo para la primera convocatoria correspondiente a la matrícula de ese curso para los parciales (febrero). Es condición obligatoria asistir a todas las prácticas. El examen final de la convocatoria de febrero incluirá el contenido de toda la asignatura para el alumno que no haya liberado materia mediante la evaluación continua o bien haya elegido al comienzo de curso la opción de ser evaluado mediante examen final. El examen final de la convocatoria de julio incluirá el contenido de ambos parciales. Durante la realización de las pruebas parciales y examen final no estará permitido la consulta de libros y/o apuntes, hablar con el resto de alumnos, uso de calculadoras programables, ordenadores de cualquier tipo ni teléfonos móviles. La revisión de los exámenes escritos se realizará de forma presencial. Las fechas y procedimientos serán acordes a la Normativa reguladora de los sistemas de evaluación en los procesos formativos vinculados a los títulos de grado y máster universitario con planes de estudio adaptados al R.D. 1393/2007 (Aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Politécnica de Madrid en su sesión del 22 de julio de 2010). GA_52AG_525001305_1S_2016-17 8
Recursos Didácticos Descripción Tipo Observaciones Arnal, P.V., y Laguna, A. (1993). Tractores y Motores Agrícolas. Coed. MAPA-MundiPrensa Boto Fidalgo, Juan Antonio. 2006. La mecanización agraria: principios y aplicaciones. Universidad de León. Boto Fidalgo, Juan Antonio. 2004. Consumos energéticos en las operaciones agrícolas en España Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Centro de Publicaciones. Ortiz-Cañavate, J. (2012). Tractores: Técnica y seguridad. Ed. Mundi-Prensa Gil Sierra, J. (1998). Elementos hidráulicos en los tractores y máquinas agrícolas. Ed. Mundi-Prensa Linares, P. y Vázquez, J. (1996). Maquinaria de recolección de forrajes. Ed. Mundi-Prensa. Márquez Delgado, Luis. 2012. Tractores agrícolas: tecnología y utilización. Blake & Helsey. Ortiz-Cañavate, J. (2012). Las máquinas agrícolas y su aplicación. Ed. Mundi-Prensa MOODLE Recursos web Los alumnos tendrán acceso a distintos materiales multimedia aportados por los profesores a través de la plataforma de tele-enseñanza MOODLE Revistas especializadas Otros Revistas especializadas disponibles para su consulta por los alumnos en la bibliotecas de la E.U.I.T. Agrícola y la E.T.S.I. Agrónomos Maquetas accionadas, banco didáctico de oleohidráulica y maquinaria Equipamiento Laboratorios con libre acceso Equipamiento Se dispone de un laboratorio y una nave de maquinaria donde se imparten clases presenciales y se permite el acceso libre a los alumnos Salas para trabajo en grupo Equipamiento La E.U.I.T. Agrícola dispone de distintas salas para trabajo en grupo GA_52AG_525001305_1S_2016-17 9