UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL

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1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL FACULTAD DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Análisis del Software Libre Aplicable a la Educación Media Estudiante Mónica Lorena Quizhpi Criollo Tutor Ing. Víctor Astudillo O. Cuenca Ecuador. Noviembre 2010.

2 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL FACULTAD DE SISTEMAS INFORMÁTICOS CERTIFICADO DE RESPONSABILIDAD Yo Ing. Víctor Hugo Astudillo Ochoa, certifico que la Señorita Mónica Lorena Quizhpi Criollo con C.C. No realizó la presente tesis con título Análisis del Software Libre aplicable a la Educación Media, y que es autor intelectual del mismo, que es original, autentica y personal. Ing. Víctor Astudillo Ochoa.

3 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL FACULTAD DE SISTEMAS INFORMÁTICOS CERTIFICADO DE AUTORÍA El documento de tesis con título Análisis del Software Libre Aplicable a la Educación Media ha sido desarrollado por Mónica Lorena Quizhpi Criollo con C.C. No persona que posee los derechos de autoría y responsabilidad, restringiéndose la copia o utilización de cada uno de los productos de esta tesis sin previa autorización. Mónica Lorena Quizhpi Criollo.

4 Agradecimiento. Mi agradecimiento va dirigido, a todas las personas que colaboraron en el proceso de desarrollo de esta tesis.

5 Dedicatoria. Esta tesis dedico de manera especial a mis padres por ser el pilar fundamental para culminar satisfactoriamente mis estudios, a mi esposo e hija por el apoyo incondicional que me han brindado. Mónica Lorena Quizhpi C.

6 I RESUMEN En la mayoría de instituciones educativas de nivel medio de nuestra ciudad cuentan con laboratorios de computación que son utilizados para la enseñanza de sus alumnos con el propósito de enseñar las diversas herramientas que ofrecen los Sistemas Operativos que se encuentran instalados, tomando en cuenta que en la educación de nuestros estudiantes se invierte actualmente gran cantidad de dinero en lo que es adquisición de licencias de Software, por lo tanto se ve en la necesidad de analizar la propuesta de incluir software Libre con la finalidad de reducir los costos de inversión económica en la educación en lo que se trata de la adquisición de sistemas operativos de libre distribución, con el propósito de ayudar en el aprendizaje de los estudiantes del colegio Carlos Cueva Tamariz y de esta manera lograr que ellos se actualicen en lo que es tecnología, El estudio a realizarse comprende en determinar las necesidades de nuestros estudiantes y maestros a la hora de trabajar con un nuevo sistema operativo que sea de libre distribución y de esta manera realizar el análisis comparativo de distribuciones Linux para seleccionar la que mejor se adadpte a sus necesidades. Se propone con este estudio acercar más a nuestros estudiantes y maestros a la utilización de Software Libre y de esta manera no estén inmersos a utilizar herramientas de software propietario como lo es Windows.

7 II ABSTRACT In most middle-level educational institutions in our city have computer labs that are used for teaching students with the purpose of teaching the various tools that provide operating systems are installed, taking into account that the education of our students are currently investing a lot of money in what is software license acquisition therefore is the need to examine the proposal include free software in order to reduce the costs of economic investment in education when it comes to acquiring freely distributed operating systems, in order to assist in the learning of college students "Carlos Cueva Tamariz" and thus get them to update on what is technology. The study to be understood in determining the needs of our students and teachers when working with a new operating system that is freely distributed and thus the comparative analysis of Linux distributions to select the one best for your needs adadpte. Proposed in this study closer to our students and teachers to the use of Free Software and thus were not engaged to use proprietary software tools such as Windows.

8 III TABLA DE CONTENIDOS Introducción... 1 CAPITULO I 1.1 Selección del Tema de Investigación Formulación del problema Sistematización Diagnostico Pronóstico Control del Pronóstico Objetivos Objetivo General Objetivos Específicos Justificación teórica Justificación metodológica Justificación práctica Alcances y Limitaciones Alcances Limitaciones Estudio de Factibilidad Factibilidad Técnica Factibilidad Operativa Factibilidad Economica CAPITULO II 2 Marco de Referencia Marco Teórico Marco Conceptual Marco Espacial Marco Legal... 19

9 IV CAPITULO III 3. Metodología de la investigación Unidad de análisis Tipos de Investigación Métodos Técnicas Instrumento de Investigación CAPITULO IV 4. Análisis de los sistemas operativos Análisis de los sistemas operativos como Servidor Amigabilidad Servicios Seguridad y Fiabilidad Robustez y Rendimiento Compatibilidad Drivers Analisis de resultados comparativos del Sistema Operativo como Servidor Windows 2008 Server vs Centos Análisis de los sistemas operativos como Cliente Amigabilidad Servicios Seguridad y Fiabilidad Compatibilidad Drivers Robustez y Rendimiento Analisis de resultados comparativos del Sistema Operativo como cliente Windows XP vs. OpenSuse Análisis del Sistemas Operativo Ubuntu Amigabilidad Servicios y Aplicaciones Compatibilidad

10 V Seguridad y Rendimiento Análisis de los resultados Analisis de los resultados de la encuesta Calculo de la muestra obtenida en base a una poblacion Analisis del tamaño de la muestra Analisis de los resultados de la entrevista CAPITULO V 5.1 Conclusiones y Recomendaciones Conclusiones Recomendaciones Bibliografia... 71

11 VI ANEXOS Anexo 1: Cuestionario de Encuestas Anexo 2: Cuestionario de Entrevistas Anexo 3: Cronograma de actividades... 79

12 VII TABLA DE GRAFICOS Grafico 1: Características Grafico 2: Cuantificación Sistema Operativo Grafico 3: Costo Recursos Humanos Grafico 4: Hardware Grafico 5: Insumos y Materiales Grafico 6: Costo Proyecto Grafico 7: Analisis Servidor Grafico 8: Windows 2008 Server Grafico 9: Centos Grafico 10: Windows 2008 vs Centos Grafico 11: Analisis como Cliente Grafico 12: Windows XP Grafico 13: OpenSuse Grafico 14: Windows XP vs OpenSuse Grafico 15: Analisis Ubuntu Grafico 16: Ubuntu Grafico 17: Universo encuestado Grafico 18: Interfaz Opensuse Grafico 19: Grado de interés Grafico 20: Uso Grafico 21: Sistema operativo sencillo Grafico 22: Mejor Sistema Operativo Grafico 23: Motivos Grafico 24: MULTIMEDIA Grafico 25: Interfaz Grafico 26: Diferencia Grafico 27: Operadores Grafico 28: Universo para entrevistas Grafico 29: Trabajo Sistema Operativo Grafico 30: Características Grafico 31: Herramientas Grafico 32: Problema... 63

13 VIII Grafico 33: Ayuda Grafico 34: Ventajas e Inconvenientes Grafico 35: Evolución Grafico 36: Trabajo Grafico 37: Alternativas Grafico 38: Herramientas Grafico 39: Usuarios Grafico 40: Analizar propuesta... 67

14 1 INTRODUCCIÓN El proyecto de investigación está enfocado al análisis de Software Libre ya que hoy en día nos encontramos en una época en que la tecnología ha ido evolucionando, lo cual posibilita cambios en todos los ámbitos de la actividad humana, por eso es necesario que adoptemos, tanto a nivel publico cuanto a nivel privado, el software libre y más aún en la Educación Media de esta manera garantizaremos la rápida difusión y el gran interés en la informática con el propósito de a futuro ser productores de tecnología y no simples consumidores, seremos dueños de los códigos fuentes y podremos desarrollar muchos productos. El estado recién ahora empieza a tomar cartas en la problemática comprometiendo a los colegios a trabajar con Software Libre en reemplazo y/o mejora de Windows. Por estas razones mencionadas anteriormente nos hemos enfocado al estudio de Software Libre aplicada a la educación media, lo cual nos ayudara a conocer cuáles son los beneficios y necesidades que se presenten ante el estudiante y el profesional al momento de trabajar bajo este Sistema Operativo. Este proyecto de investigación será realizado en el Colegio Carlos Cueva Tamariz ya que nos servirá como base fundamental para el estudio correspondiente con el fin de dar a conocer las necesidades respecto al tema de estudio y de esta manera difundir los resultados para mejorar las mismas desde el punto de vista necesario, pero contando con la opinión y asesoramiento de profesionales en el área de sistemas.

15 2 CAPÍTULO I 1.1 Selección del tema de Investigación ANÁLISIS DE SOFTWARE LIBRE APLICABLE EN LA EDUCACIÓN MEDIA. 1.2 Formulación del problema Ocasionara el uso de Software Libre en las Instituciones Educativas de nivel medio un impacto positivo, por lo tanto el uso del mismo haga que disminuya la piratería de programas y la compra de licencias de programas informáticos? 1.3 SISTEMATIZACIÓN Diagnostico La tecnología informática ha ido incrementándose en la educación media de acuerdo a las necesidades que se presentan en la actualidad, por lo tanto el diagnóstico del problema se refiere a los siguientes aspectos: La falta de conocimiento en Software Libre es alta y en consecuencia hace que se incremente el uso del Sistema Operativo Windows, aumentando la piratería del Software Propietario por los elevados precios de su licencia. El costo de Software que se aplica en las instituciones educativas de nivel medio, hace que se restrinja el uso de sus herramientas. Utilización ilegal de Software Informático Pronóstico Si no se busca alternativas para mejorar esta falta de conocimiento de Software Libre no se podría promover el uso de herramientas de libre distribución, por lo tanto las

16 3 instituciones educativas que no cuentan con los recursos económicos necesarios tendrían que seguir trabajado con Software propietario con el inconveniente ya que muchas de ellas tienen costos muy elevados. Las instituciones educativas de nivel medio deberían tener en cuenta que al enseñar usando herramientas de software libre no estimulamos la piratería, además el estado debe considerar que el Software Libre supone un ahorro económico en cuanto a educación, ya que el Software libre da a la instituciones educativas igual que a otro usuario la libertad de copiar y redistribuir el Software Control de Pronóstico Para controlar el pronóstico se entregara los resultados mediante un análisis que permita identificar las ventajas y desventajas de utilizar Software Libre, las causas de su desuso o dificultades que existen para el trabajo con el mismo, y de esta manera incentivar el uso de Software Libre a las instituciones educativas de nivel medio con el fin de enseñar a los estudiantes a ser ciudadanos de una sociedad libre, capaz, independiente y de cooperación, esto ayudaría a que la sociedad en su conjunto se librara del dominio y abuso de las mega-corporaciones. 1.4 OBJETIVOS Objetivo General Realizar un análisis de Software Libre que se adapte a la educación media del Colegio Fiscal Mixto Carlos Cueva Tamariz de la ciudad de Cuenca.

17 Objetivos Específicos Realizar encuestas a los estudiantes y profesores del Colegio. Seleccionar un sistema operativo Linux de cualquiera de sus distribuciones y que sea gratuito. Listar el software utilizado en los laboratorios de computación para encontrar las posibles soluciones en software gratuito. Instalar las herramientas de Software Libre en los ordenadores de un laboratorio de cómputo, personal administrativo y docente. Analizar el impacto que ocasiona en profesores, estudiantes y personal administrativo al utilizar el Sistema Operativo Linux Listar que software no se pude pasar a software libre Propuesta de Cambio de Software Propietario a Libre especificando cada una de las herramientas posibles a migrar. 1.5 JUSTIFICACIÓN Justificación teórica Se hace uso de los sistemas operativos porque actualmente se utiliza Suse como sistemas de escritorio tomando en cuenta que estos son una derivación de Redhat, ya que se ha propuesto promover en la actualidad para la educación media, con el propósito de ser distribuidos, copiados, estudiados y modificados libremente, por lo que de manera instituciones educativas puedan aprovechar las ventajas que ofrece el uso de los mismos. El software libre es un tipo particular de software que permite al usuario realizar operaciones básicas:

18 5 Ejecutarlo con cualquier propósito: Es decir, el ejercicio de esta libertad implica que lo podemos utilizar con cualquier fin, ya sea educativo, cultural, comercial, político, social, etc. Esta libertad deriva de que hay ciertas licencias que restringen el uso del software a un determinado propósito, o que prohíben su uso para determinadas actividades. Estudiar cómo funciona y adaptarlo a sus necesidades: Significa que podemos estudiar su funcionamiento (al tener acceso al código fuente) lo que nos va a permitir, entre otras cosas: descubrir funciones ocultas, averiguar cómo realiza determinada tarea, descubrir que otras posibilidades tiene, que es lo que le falta para hacer algo, etc. Distribuir copias: Quiere decir que soy libre de redistribuir el programa, ya sea gratis o con algún costo, ya sea por , FTP o en CD, ya sea a una persona o a varias, ya sea a un vecino o a una persona que vive en otro país, etc. Mejorarlo, y liberar esas mejoras al público: Tengo la libertad de hacer mejor el programa, o sea que puedo: hacer menores los requerimientos de hardware para funcionar, que tenga mayores prestaciones, que ocupe menos espacio, que tenga menos errores, etc Justificación metodológica Para alcanzar los objetivos planteados en la investigación aplicaremos los siguientes métodos: OBSERVACIÓN.- permite obtener resultados con precisión para poder analizar la misma.

19 6 ENTREVISTA.- mantener dialogo directo con el profesional, ya que nos permite conocer de mejor manera su punto de vista y necesidades. ENCUESTAS.- Evaluar criterios personales referentes al trabajo y conocimientos adquiridos, dependiendo del objetivo de la encuesta Justificación Practica La importancia del análisis de Software Libre será aplicada en la educación media con el propósito de informar y promocionar como una economía de regalo, permitiendo a los estudiantes y profesores proyectarse a nuevas alternativas en cuanto a tecnología como es el uso de Software de libre distribución, para que de esta manera no haya restricción en uso de software sino al contrario se amplié el conocimiento en el actual mundo de la informática. Con la realización de este proyecto no solo se pretende beneficiar a los estudiantes de educación media sino a todos los usuarios con el propósito de aumentar y fortalecer sus capacidades, considerando que el software libre desarrollado con estándares abiertos, permite mayor participación de los usuarios en el mantenimiento de los niveles de seguridad e interoperabilidad. 1.6 ALCANCE Y LIMITACIONES ALCANCE La realización de este proyecto de investigación permitirá la recopilación de información relacionada a Software Libre, con el propósito de que Instituciones Educativas de nivel medio puedan elegir un Sistema Operativo que sea gratuito y compatible a las necesidades de los estudiantes, profesores y usuarios en general,

20 7 también nos permitirá encontrar programas Libre Distribución gratuitas que puedan ser reemplazados en cuanto a Software Propietario. Instalación de las herramientas seleccionadas en los computadores de la institución hasta una propuesta de cambio de Software Propietario a Software Libre, siendo esto un impacto en el ámbito social, ya que estudiantes, profesionales deberán involucrarse a los avances de la tecnología permitiendo el ahorro económico y la utilización misma de Software Libre gratuito LIMITACIONES Lo que no contempla este proyecto de investigación es: la implementación de software libre e incorporación de equipos físicamente en el laboratorio, no existirá mejora en el Hardware y Software del colegio, ningún tipo de mantenimiento ni preventivo ni correctivo, no se propondrá horarios específicos de clases de Software Libre, no existirá ningún tipo de curso de capacitación ya que después del análisis a realizarse como proyecto dentro de la institución, todo los cambios que puedan existir dependerá ya de la parte administrativa de la institución. 1.7 ESTUDIOS DE FACTIBILIDAD Factibilidad técnica En la factibilidad técnica nos referimos a evaluar los requerimientos técnicos necesarios para el desarrollo del proyecto. Utilización de un computador para elaborar todos los procesos para el desarrollo del proyecto como es Microsoft office Word para la documentación, Microsoft Power Point necesario para la presentación del proyecto de investigación.

21 8 Una impresora para imprimir resultados, información, etc. Memorias exteriores como: CDS, flash, para guardar la información para presentaciones posteriores o respaldos. En cuanto a Sistema Operativo haremos un cuadro comparativo con sus características y herramientas de Software que traen consigo: Ubuntu OpenSuse Características Características Basada en la distribución Debían GNU/Linux. Disponible oficialmente para 2 arquitecturas: Intel x86, AMD64 Al igual que casi cualquier distribución basada en Linux, Ubuntu es capaz de actualizar a la Sencillez de instalación, configuración y uso. Robustez en cuanto a seguridad y soporte se refiere. vez todas las aplicaciones instaladas en la máquina a través de repositorios, a diferencia de otros sistemas operativos comerciales, donde esto no es posible. Posee una gran colección de aplicaciones prácticas y sencillas para la configuración de todo el El respaldo de Nobell desde el año 2003 Lo atractivo y novedoso de su menú. Incluyen la suite de oppenoffice.org Varios lenguajes de programación: c/c++, java, mono, etc. Incluye el paquete XEN que sirve para visualización del pc. sistema, a través de una interfaz Incluye la versión KDE4.

22 9 gráfica útil para usuarios que se inician en Linux. Ubuntu no cobra honorarios por la suscripción de mejoras de la "Edición Enterprise". Ubuntu está opcionalmente disponible en DVD, para evitar su dependencia de Internet Requisitos del sistema Requisitos del sistema Según la documentación oficial el sistema tendría que estar funcionando si cumple con estas especificaciones. Procesador: 300 MHz x86. Procesador Intel Pentium 1 superior AMD, DURON o superior Memoria 256 megas en RAM Memoria RAM: 64 MB. Disco Duro de 500 megas Disco Duro: 4GB (para una instalación completa con swap incluida). Tarjeta de video 16 Lector de DVD o CD Tarjeta gráfica VGA. Lector de CD-ROM o tarjeta de red. Hardware Recomendado En el anterior equipo ya es posible realizar Procesador Pentium III de 833 una instalación a modo servidor, sin embargo es poco probable que lo haga de manera fluida en una computadora de Megaherz o más, AMD Atlon o superior Memoria de 512 MB

23 10 escritorio por lo que las especificaciones recomendadas son: Procesador: 700 MHz x86. Disco Duro de 12 Gigas Tarjeta de video de 64 Mbytes Monitor de 17 pulgadas Memoria RAM: 384 MB. Tarjeta de Sonido 5.1 de 32 bits Disco duro: 8GB. Tarjeta gráfica capaz de soportar una resolución de 1024x768. Tarjeta de sonido. Conexión a Internet. Y si se quiere disponer de los efectos visuales proporcionados por Compiz entonces la potencia del procesador asciende a 1.2 GHz y es necesario disponer de una de las El software que incluye OpenSuse tarjetas gráficas soportadas. El software proporcionado en Suse Linux 10.0 El software que incluye Ubuntu Posee una gran colección de aplicaciones prácticas y sencillas para la configuración de todo el sistema, a través de una interfaz gráfica útil para usuarios que se inician en Linux. El entorno de escritorio oficial es GNOME y se sincronizan con sus incluye: La nueva versión del navegador web Firefox, la última versión de la suite ofimática compatible con Windows, OpenOffice.org 2.0, correo electrónico y cliente de mensajería instantánea, creación de gráficos, edición y aplicaciones de gestión. Asimismo, comprende herramientas de seguridad, como bloqueadores de spam, software antivirus y cortafuegos integrado. Suse Linux 10.0 incluye el motor de búsqueda de escritorio Beagle, además de

24 11 liberaciones. Existe una versión con KDE, llamada Kubuntu, y con otros escritorios, que pueden añadirse una vez tecnologías como ifolder, que permite el acceso a archivos desde cualquier lugar, o el entorno de virtualización Xen. instalado el Ubuntu oficial con GNOME. El navegador web oficial de Ubuntu es Mozilla Firefox. El sistema incluye funciones avanzadas de seguridad y entre sus políticas se encuentra el no activar, de forma predeterminada, procesos latentes al momento de instalarse. Grafico 1: Características OpenSuse Ubuntu Velocidad 4 5 Aspecto 5 4 Fácil uso 5 4 Estabilidad (soporte Hardware) 5 4 Seguridad 5 5 TOTAL Grafico 2: Cuantificación Sistema Operativo

25 12 De acuerdo a la cuantificación realizada el Sistema Operativo que voy a analizar es el Sistema Operativo OpenSuse por sus características, aunque los dos Sistemas operativos están casi en un mismo puntaje Factibilidad operativa Dentro de los aspectos a tomarse en cuenta para la resistencia se cambió de software propietario a libre seria la falta de conocimiento de herramientas de libre distribución, mal uso de sus herramientas y aplicaciones Factibilidad Económica En la factibilidad económica se enfoca los principales costos que va a tener la realización del proyecto y por ende determinar si es factible realizar el mismo. COSTO DE RECURSOS HUMANOS DURACIÓN Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto PROYECTO Mes Mes Mes Mes Mes Mes Total Investigadora Viáticos Gastos Varios TOTAL R.H. $600 Grafico 3: Costo Recursos Humanos

26 13 HARDWARE Nº equipo Uso Costo Total 1 desarrollo proyecto Impresiones TOTAL $1180 Grafico 4: Hardware INSUMOS Y MATERIALES NOMBRE USO CANTIDAD COSTOS PRECIO UNITARIO TOTAL Instrumentos de investigación Paquete papel libros, Internet, otras fuentes impresiones de investigación ,5 7 Tinta Para la impresión Cuaderno apuntes de investigación Esferos Para escribir 2 0,25 0,5 Fotocopias Anillados información para desarrollo presentar en borrador proyecto 80 0,02 1,6 3 1,5 4,5 Dispositivos de almacenamiento Guardar respaldos TOTAL $80.60 Grafico 5: Insumos y Materiales

27 14 Costo Total del Proyecto nombre total recursos humanos 600 hardware 1180 insumos y materiales 80,6 TOTAL $1860,6 Grafico 6: Costo Proyecto

28 15 CAPÍTULO II 2 MARCO DE REFERENCIA 2.1 Marco Teórico El software libre es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente Existe una serie de países en los cuales, sus administraciones públicas, han mostrado apoyo al software libre, sea migrando total o parcialmente sus servidores y sistemas de escritorio. Muchas veces se pone adelante de todas las ventajas el ahorro monetario. Según los sistemas instalados, sus costos, y las herramientas disponibles para reemplazarlas, Aun así, existen muchas ventajas en el uso de software libre, que son inmediatas y más importantes, al punto de ser cruciales para la adopción de estas políticas por el estado: Independencia tecnológica: Mediante el uso de software libre, el estado deja de tener sus sistemas controlados por una entidad externa. Control de la información: Esto sale directamente como consecuencia de las libertades del software libre. Confiabilidad y estabilidad: El software libre, al ser público, está sometido a la inspección de una multitud de personas, que pueden buscar problemas, solucionarlos, y compartir la solución con los demás.

29 16 Seguridad: Este es uno de los puntos clave para el Estado. Mucha de la información que el Estado maneja puede ser peligrosa en manos incorrectas MARCO CONCEPTUAL SOFTWARE LIBRE Software libre es la designación de un grupo de programas que poseen ciertas libertades y obligaciones que incluyen: libertad de ser usado (tanto el programa como su código), copiado y distribuido por cualquiera. En el caso de la distribución, puede ser licencia tipo BSD (libertad de distribución a código cerrado) o GPL (distribución total, pero bajo las condiciones de tener el código abierto). Clasificaciones del software De acuerdo a su costo: De costo cero: también conocido como software gratis o gratuito. Es aquel software cuyo costo de adquisición es nulo, es decir, no hace falta efectuar un desembolso de dinero para poder usarlo. De costo mayor a cero: también se conoce como software "comercial o de pago". Es el software desarrollado por una entidad que tiene la intención de hacer dinero con su uso.

30 17 De acuerdo a la apertura de su código fuente: De código fuente abierto: también llamado "de fuente abierta" u "open source". Es aquel software que permite tener acceso a su código fuente a través de cualquier medio (ya sea acompañado con el programa ejecutable, a través de Internet, a través del abono de una suma de dinero, etc.) De código fuente cerrado: también llamado "software cerrado". Es el software que no tiene disponible su código fuente disponible por ningún medio, ni siquiera pagando. Generalmente tiene esta característica cuando su creador desea proteger su propiedad intelectual. De acuerdo a su protección: De dominio público: es el software que no está protegido por ningún tipo de licencia. Cualquiera puede tomarlo y luego de modificarlo, hacerlo propio. Protegido por licencias: es el tipo de software protegido con una licencia de uso. Dentro de este grupo tenemos: Protegido con copyright: es decir, con derechos de autor (o de copia). El usuario no puede ser adquirido para su uso y luego vender copias (salvo con la autorización de su creador). Protegido con Copyleft: es aquel cuyos términos de distribución no permiten a los redistribuidores agregar ninguna restricción adicional. Quiere decir que cada copia del software, aun modificada, sigue siendo como era antes. De acuerdo a su "legalidad": Legal: es aquel software que se posee o circula sin contravenir ninguna norma. Por ejemplo, si tengo un software con su respectiva licencia original y con su

31 18 certificado de autenticidad, o si lo tengo instalado en una sola computadora (porque la licencia solo me permite hacer eso). Ilegal: es el software que se posee o circula violando una norma determinada. Por ejemplo: tengo licencia para usarlo en una sola computadora pero lo instalo en más de una, no tengo la licencia pero lo puedo utilizar mediante artificios. De acuerdo a su "filosofía": Propietario: es aquel software que refleja el hecho de que su propiedad absoluta permanece en manos de quien tiene sus derechos y no del usuario, quien únicamente puede utilizarlo bajo ciertas condiciones. Su uso, redistribución y/o modificación están prohibidos o restringidos de modo tal que no es posible llevarlos a cabo. Es decir, este tipo de software le da al usuario derechos limitados sobre su funcionamiento, cuyo alcance establece el autor o quien posea ese derecho. Por ejemplo, ese derecho puede ser el de ejecutar el programa "tal como es" en una determinada computadora. Libre: es el tipo de software que le da al usuario la libertad de usarlo, estudiarlo, modificarlo, mejorarlo, adaptarlo y redistribuirlo, con la única restricción de no agregar ninguna restricción adicional al software modificado, mejorado, adaptado o redistribuido. Vale aclarar que debe permitir el acceso al código fuente, debido a que ello es una condición imprescindible para ejercer las libertades de estudiarlo, modificarlo, mejorarlo y adaptarlo.

32 MARCO ESPACIAL Esta investigación será realizada en el Colegio Fiscal Mixto Carlos Cueva Tamariz ubicado en la Calle Luís Cordero entre Juan Jaramillo y Presidente Córdova de la Ciudad de Cuenca Provincia del Azuay, en donde se cuenta con el apoyo por parte de profesionales de esta área. La investigación de este proyecto de análisis está planificado para un tiempo aproximado de 6 meses de duración, considerando que existen aspectos que deben ser recopilados con mucho énfasis para lograr que la información sea real y verdadera la misma que servirá de base para el desarrollo del proyecto. 2.4 MARCO LEGAL "Ley de Propiedad Intelectual" Esta ley regula todo lo referente a derecho de propiedad de una obra artística, científica o literaria, derechos de coautor, enajenación o cesión de una obra, licencias, etc. Además, establece sanciones tanto pecuniarias (multa) como privativas de la libertad (prisión) a quienes violen sus normas. Ahora establece expresamente en su Art. 1 que "... las obras científicas, literarias y artísticas comprenden los escritos de toda naturaleza y extensión, entre ellos los programas de computación fuente y objeto; las compilaciones de datos o de otros materiales, " y en su art. 55 bis que "La explotación de la propiedad intelectual sobre los programas de computación incluirá entre otras formas los contratos de licencia para su uso o reproducción".

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