CFGS EDUCACIÓ INFANTIL CURS 16/17. Tutora 1r TEI: Sandra Varela Tutora 2n TEI: Cristina Mayol Coordinadora cicles: Gloria Quintana

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "CFGS EDUCACIÓ INFANTIL CURS 16/17. Tutora 1r TEI: Sandra Varela Tutora 2n TEI: Cristina Mayol Coordinadora cicles: Gloria Quintana"

Lorenzo Saavedra Blanco
hace 5 años
Vistas:

1 CFGS EDUCACIÓ INFANTIL CURS 16/17 Tutora 1r TEI: Sandra Varela Tutora 2n TEI: Cristina Mayol Coordinadora cicles: Gloria Quintana

2 L equip docent del cicle formatiu us dona la benvinguda al centre i desitja que tingueu una bona estada amb nosaltres

3 DISTRIBUCIÓ DE MÒDULS PROFESSIONALS CFGS MP1. Intervenció amb famílies i atenció als infants en risc social (1r i 2n) 132 h Jaume Gil (1r) Cristina Mayol (2n) MP2. Didàctica de l educació infantil (1r i 2n) 231 h Ana Nevado (1r) Gloria Quintana (2n) MP3. Autonomia personal i salut infantil (1r) MP4. El joc infantil i la seva metodologia (1r i 2n) 132 h Sandra Varela 198 h Natalia Sobrino (1r) Natalia Sobrino, Elisabet Monell i Sandra Varela (2n) MP6. Desenvolupament cognitiu i motriu (1r) 165 h Ana Nevado MP7. Desenvolupament socioafectiu (1r) 99 h Jaume Gil MP12. Projecte d atenció a la infantesa (2n) 99 h Tot l equip docent MP13. FCT (1r i 2n) 383 h Cristina Mayol i Sandra Varela

4 HORARI 1R TEI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES de 8' 30 / 9'30 Autonomia personal Didàctica de l ed.infantil Joc infantil Desenv. Cognitiu i motriu de 9' 30 / 10'30 Autonomia personal Didàctica de l ed.infantil Intervenció fam. i at. menors Joc infantil Desenv. Cognitiu i motriu de 10' 30 / 10'45 de a Desenvolupament socioafectiu Joc infantil Intervenció fam. i at. Menors Didàctica de l ed.infantil Desenvolupament socioafectiu de a Desenvolupament socioafectiu Joc infantil Desenv. Cognitiu i motriu Didàctica de l ed.infantil Autonomia personal de a de a Didàctica de l ed.infantil Intervenció fam. i at. menors Desenv. Cognitiu i motriu Autonomia personal Joc infantil de a Didàctica de l ed.infantil Intervenció fam. i at. menors Desenv. Cognitiu i motriu Didàctica de l ed.infantil Joc infantil

5 HORARI 2n TEI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES de 8 30 a 9'30 Intervenció fam. i at. menors Didàctica de l Ed. Infantil de 9 30 a 10'30 Didàctica de l Ed. Infantil Intervenció fam. i at. menors Didàctica de l Ed. Infantil de 10' 10'45 de a Didàctica de l Ed. Infantil Didàctica de l Ed. Infantil Joc Infantil de a Joc Infantil Didàctica de l Ed. Infantil Didàctica de l Ed. Infantil de a de a Joc Infantil Joc Infantil de a Joc Infantil Joc Infantil Intervenció fam. i at. menors Intervenció fam. i at. menors

6 LLIBRES DE TEXT CFGS EDUCACIÓ INFANTIL 1r i 2n CURS MATÈRIA-LLIBRES Intervenció amb famílies i atenció als infants en risc social ed. Altamar Didàctica de l educació infantil ed. Altamar El joc infantil i la seva metodologia ed. Altamar r CURS MATÈRIA -LLIBRES Autonomia personal i salut infantil. Nova edició ed. Altamar Desenvolupament cognitiu i motriu ed. Altamar Desenvolupament socioafectiu ed. Altamar

7 Convalidacions de mòduls A principi de curs l alumnat pot demanar convalidació dels estudis cursats anteriorment. La nota màxima d'una convalidació és de 5. La convalidació es tramita a secretaria. Una vegada sol licitada la convalidació, no es podrà renunciar. La convalidació no és definitiva fins que no arriba la resolució.

Visites fora del centre com a complement de la programació. L assistència a aquestes és obligatòria.

11 METODOLOGIA Participació activa de l alumnat, l'intercanvi d experiències i treballs de grup, la reflexió i l anàlisi de la pràctica, tècniques de dinamització de grups, i l ús d eines informàtiques i audiovisuals. Visites fora del centre com a complement de la programació. L assistència a aquestes és obligatòria. Projecte escola verda i projectes d aprenentatge servei amb les llars d'infants, les escoles i els centres de dia del voltant.

12 Normativa bàsica del centre Puntualitat: entrada i pati. (2 retards = 1 falta d assistència) Assistència: 20% faltes màxim de cada UF. Si es supera el 20% de faltes d assistència, s haurà d avaluar a la segona convocatòria de la UF o UFs corresponents. És imprescindible el respecte al professorat i companys. Es poden aplicar incidències per falta de disciplina. Ordre i neteja aules i material. Al finalitzar la jornada, els alumnes hauran de deixar ordenada l aula, pujar les cadires damunt la taula, tancar finestres, persianes/cortines i llums.

13 En els desplaçaments entre aules o altres espais exteriors, caldrà ser respectuós, no cridar, etc. per a no molestar a la resta de persones que conformen la comunitat educativa. No es pot menjar o beure dins de les classes. Els espais adequats per ferho seran: exteriors i zona de màquines a l entrada de l edifici. No és permès fumar en cap espai del centre (interior o exterior) així com tampoc davant l accés al centre. No es pot fer ús del telèfon durant les classes. S aplicaran incidències si s utilitza el mòbil. Cadascun és responsable dels seus objectes personals i el centre no es fa responsable de qualsevol subtracció, per aquest motiu és recomana no dur objectes de molt valor.

14 Criteris generals d avaluació Dos convocatòries. Cada mòdul s organitza en UF. Cada UF s avalua de manera independent. L alumne haurà aprovat si la nota mitjana de cada UF és com a mínim de 5. L'alumne/a tindrà opció de repetir les activitats d'e-a que tingui pendents, si el professora/a ho considera oportú. En cas que un/a alumne/a hagi de repetir una activitat d'e-a, la nota màxima a que tindrà opció serà de 5. En cas contrari, s haurà de presentar a la segona convocatòria al juny per superar la UF o mòdul. En la segona convocatòria (juny), els/les alumnes que es presentin de tota la UF tindran la nota íntegra obtinguda.

L alumne que no es presenti a un examen i no porti justificant oficial optarà a la repetició, sempre i quan el professorat ho consideri oportú. En aquest cas, la nota màxima serà de 5.

15 L alumne que no es presenti a un examen i no porti justificant oficial optarà a la repetició, sempre i quan el professorat ho consideri oportú. En aquest cas, la nota màxima serà de 5. Si porta el justificant oficial, es presenta a la repetició i es queda amb la nota que correspongui. Si l alumne no assisteix a la repetició de l examen i no porta el justificant oficial, perd el dret a examen i ha de presentar-se a la segona convocatòria. Els treballs els custodiarà l alumne mentre cursi el cicle. En qualsevol moment, podran ser requerits. Cada professor/a establirà els criteris d avaluació i resultats d aprenentatge corresponents al mòdul que imparteix. L'alumne/a pot ser avaluat d'una unitat formativa, com a màxim, en quatre convocatòries ordinàries, excepte el mòdul de formació en centres de treball, que només ho pot ser en dues

16 Beques Per empadronats: Ajuda llibres de text de l Ajuntament de Vandellòs i l Hospitalet. Beques Ministeri Educació: inscripció telemàtica. Podeu consultar informació a la web (el termini acaba el 30 de setembre): Resolució 11 d agost de 2016 (BOE núm. 195, 13/08/2016) Interessats/des possar-se en contacte amb Carme Girona Termini de presentació 16 d agost al 3 d octubre de 2016 IMPRIMIR COMPROVANT DE LA INSCRIPCIÓ!!!

Calendari del curs Festius de lliure disposició del centre: 31 d octubre de 2016, 27 de febrer de 2017 i 28 d abril de 2017.

Père) Festius Oficials: 12 d'octubre de 2016, 1 de novembre de 2016, 8 de desembre de 2016, 1 de maig de 2017.

17 Calendari del curs Festius de lliure disposició del centre: 31 d octubre de 2016, 27 de febrer de 2017 i 28 d abril de Festes locals: Sant Cosme i Sant Damià (23 de setembre de 2016) i 9 de desembre (per compensar el 29 de juny de 2017, St. Père) Festius Oficials: 12 d'octubre de 2016, 1 de novembre de 2016, 8 de desembre de 2016, 1 de maig de Nadal: del 23 desembre de 2016 al 8 de gener de 2016, ambdós inclosos. Setmana Santa: del 8 al 17 d abril de 2017, ambdós inclosos. Final classes 1r i 2n curs: 27 de abri l 2016 Projecte de síntesi i projecte intercicles: del 2 al 27 de maig ª convocatòria: del 12 al 16 de juny de PAU: 8 i 9 de juny (ORIENTATIU)

18 Materials Material disponible a l institut (ubicació): Material comú: Armari 4 Material 1r TEI: Armari 7 Material 2n TEI: Armari 8

19 Gràcies per la vostra atenció

Documentos relacionados

ORIENTACIONS PROVES LLIURES DEPARTAMENT SSC CURS CFGM D ATENCIÓ A PERSONES EN SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA

ORIENTACIONS PROVES LLIURES DEPARTAMENT SSC CURS 14-15 CFGM D ATENCIÓ A PERSONES EN SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA Per saber quins són els objectius (o resultats d'aprenentatge), continguts (temari) i criteris