TEMA 2.::. INSTALACIONES MICROINFORMÁTICAS EN RED LOCAL.

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1 TEMA 2.::. INSTALACIONES MICROINFORMÁTICAS EN RED LOCAL. MÓDULO 1: CONCEPTOS BÁSICOS. 1 Qué es una red?. 2 Qué tipos de redes hay?. 3 Enumera que ventajas presenta una red. 4 Por qué es importante el administrador de red?. 5 Qué funciones tiene el administrador de red? 6 Explica qué modelos de redes hay y cuales son sus ventajas e inconvenientes. 7 Realiza una tabla comparativa de las distintas topologías de redes. 8 Qué es el protocolo de red? Cuál es su clasificación? 9 Explica las diferencias entre los protocolos Ethernet y Token Ring. 10 Cómo se transmite la información en una red Ethernet?. 11 Haz una tabla comparativa de las características de los distintos tipos de Ethernet MÓDULO 2: COMPONENTES DE UNA RED. RED FÍSICA. 12 Qué es la tarjeta de red?. Haz una descripción de los distintos tipos de tarjetas que hay. 13 Cuándo se puede utilizar la tarjeta de red de 10 ó 100 Mbps? 14 Cómo se instala la tarjeta de red en el ordenador? Explica las características del concentrador, router y switch. Explica tambien las diferencias entre ellos. Explica que tipos de cableados podemos utilizar para montar la red y porque se emplea ese. Cuál es la norma empleada en Europa para el cableado de par trenzado y cual es orden de los colores en el conector RJ45?. 18 Cómo se realiza un conector RJ45 para par trenzado?. 19 Cómo se realiza un cable de par trenzado para dos equipos? 20 Cómo podemos comprobar el correcto funcionamiento a nivel físico de la red? MÓDULO 3: COMPONENTES DE UNA RED. RED LÓGICA. 21 Qué es un protocolo? 22 Cuántos protocolos puede soportar un sistema operativo? 23 Porqué todas las computadoras de red deben de utilizar el mismo protocolo? 24 Es el TCP/IP un único protocolo? Qué funciones tiene este protocolo? 25 Qué función tiene cada capa del protocolo TCP/IP? 26 Haz una tabla con la clasificación de las direcciones IP. 27 Haz una tabla con las direcciones reservadas para uso privado.

2 28 Qué es la máscara de subred? 29 Qué direcciones IP no están permitidas? 30 Explica cómo la máquina determina si una dirección IP pertenece a la misma subred. 31 Qué es el datagrama IP? 32 Qué es la puerta de enlace? MÓDULO 4: INSTALAR DISPOSITIVOS Y SERVICIOS. 33 Cómo se conecta un concentrador? 34 Cómo se conectan varios concentradores entre si? 35 Qué es un puerto Uplink? 36 Dónde es indicado conectar un switch en vez de un concentrador? 37 Cuántos concentradores se pueden conectar como máximo en cascada? 38 Qué diferencias hay entre compartir en modo solo lectura o completo? 39 Qué finalidad tiene el instalar una conexión compartida a internet? MÓDULO 5: INTRANET. 40 Qué es una intranet? 41 Qué es un servidor de intranet? 42 En qué formato pueden estar los documentos de la intranet? 43 Qué requisistos hardware se necesita para instalar una intranet? 44 Qué software se necesita para instalar una intranet? MÓDULO 6: CABLEADO ESTRUCTURADO. 45 Qué ventajas presenta el realizar un cableado estructurado? 46 Qué es un cableado estructurado? Haz una tabla resumen de los distintos subsistemas indicando la localización y materiales empleados. Haz una tabla resumen con las categorías de cableado indicando para que se utiliza y la velocidad. 49 Qué diferencia hay entre el cable UTP y el STP?. 50 Cuál es la composición de la fibra óptica?. 51 Qué diferencias hay entre el conector RJ-45 y el RJ-49?. 52 Cuál es la diferencia entre la normativa TIA 568A y TIA 568B?. 53 Qué características tienen los conectores de fibra óptica que los diferencia sobre los RJ-45 y BNC?. 54 Qué elementos pueden ir instalados en un Rack?. 55 Para qué se utiliza la herramineta de impacto?. 56 Cómo podríamos probar el cableado que hemos realizado?. MÓDULO 7: COMPROBACIÓN DEL CABLEADO.

3 57 Qué es la atenuación y por qué se produce?. 58 Qué es la diafonía y por qué se produce?. 59 Qué tipos de fallas nos podemos encontrar en la instalación?. MÓDULO 8: FIREWALLS. 60 Qué es un Firewall?. 61 Por qué colocamos un firewall?. 62 Dónde ha de colocarse un firewall?. 63 Cómo se hace el filtrado de paquetes?. 64 Qué es un proxy de aplicación? 65 Por qué es importante que el firewall monitorice la actividad?. 66 Qué información se debe de registrar en la monitorización?. MÓDULO 9: REDES INALÁMBRICAS. 67 Qué es una red inalámbrica?. 68 Qué ventajas presenta una red inalámbrica?. 69 Cómo está formada una red peer to peer (ad-hoc)?. 70 Cómo es la topología de una red ad-hoc?. 71 Cómo está formada una red por punto de acceso?. 72 Cuál es la topología de la red de punto de acceso?. 73 Qué ventajas presenta la topología de punto de acceso sobre la ad-hoc?. 74 En qué se diferencian las categorías de las redes inalámbricas? Haz una tabla resumen con la clasificación de las redes inalámbricas indicando el tamaño, tipo de conexión y su utilización. Haz una tabla resumen con los tipos de tecnologías inalámbricos con sus principales características. Haz una clasificación con los distintos estandares x indicando su velocidad, fecuencia de utilización y alguna otra característica que las diferencie. 78 Qué es un protocolo WEP?. 79 Por qué es aconsejable utilizar el protocolo WEP?. OBJETIVOS PRÁCTICOS.::. INSTALACIONES MICROINFORMÁTICAS EN RED LOCAL. Tipo de Red. 1 Dibuja y explica el tipo de red que hay en clase. Indica el modelo, topología y tipo de red según su protocolo. Instalación de una Tarjeta de Red en el Ordenador. Explica el proceso de instalación de la tarjeta de red en el ordenador, indicando que

4 2 parámetros hay que configurar. Dibuja la tarjeta de red y explica las partes más importantes de la misma. Explica cómo podemos diagnosticar que la instalación de la tarjeta y el cableado están funcionando correctamente. Cableado de Red. 3 Explica cómo has realizado los latiguilos de red. Explica el proceso y las herramientas empleadas. Cálculo de la Instalación de una Red de Ordenadores. Calcular el coste de la instalación de un aula de ordenadores con los siguientes criterios: 1. Menor número de averías. 2. Mayor rendimiento. 3. Mayor velocidad. 4. Menor coste. El plano de instalación se compone de 8 puestos de trabajo más el del profesor. La instalación se realizará bajo canaleta desde el Patch Panel hasta las cajas de superficie, mediante cable UTP, y desde las cajas de superficie hasta las CPUs con Latiguillos. Los elementos necesarios para la conexión de todos los cableados se realizarán en el Patch Panel. 4 Concepto Unidades Precio/ unidad Subtotal Tarjeta Red 10 Mbits BNC/RJ Tarjeta Red 10/100 Mbits RJ Cable UTP Cat. 5. 0,5 /metro Cable Coaxial RG-58. 0,5 /metro Conectores RJ45 para crimpado. 0,5 Conectores BNC para crimpado. 0,5

5 Terminadores 50 Ohmios. 1 Latiguillos 0,5 metros. 2 Latiguillos 1 metro. 2 Latiguillos 2 metros. 2,5 Latiguillos 4 metros. 3 Latiguillos 5 metros. 3 Latiguillos 10 metros. 5 Concentrador 10 Mbits 16 puertos. 50 Concentrador 100 Mbits 16 puertos. 100 Switch 10/100 Mbits 16 puertos. 200 Canaleta. 1 /metro Caja de Superficie. 1 Frontal Caja Superficie 2 tomas. 1 Frontal Caja Superficie 4 tomas. 1,5 Conector RJ45 Cat. 5 modular. 2 Conector BNC modular. 2 Patch Panel 8 huecos. 2 Patch Panel 16 huecos. 3 BORRAR TODO TOTAL: Cálculo de Subredes. Realizar el cálculo de las subredes para una red de ordenadores con 5 departamentos. La dirección IP será n.x donde n es el número del grupo. 5 Departamento Nº Ordenadores Dirección 10 Administración 20 Comercial 10 Almacén 5 Taller 25 6 Configuración de la tarjeta de Red. Explicar como se instala los drivers de la tarjeta de red en Windows 95 y Windows 98.

6 Explicar la configuración del protocolo TCP/IP. Explicar como se comparte una carpeta en Windows con todas sus posibilidades. Explicar como se instala una impresora de red. Comprobación del funcionamiento de la Red. 7 Describir el proceso para comprobar el funcionamiento del ordenador en red mediante los comandos PING y IPCONFIG. Conexión de concentradores. 8 Conecta un concentrador a los dos PCs del grupo y comprueba su funcionamiento. Conectar un concentrador a cada ordenador, y posteriormente conecta los concentradores entre si junto con la red de clase. Comprueba el correcto funcionamiento. Explicar como se ha realizado la práctica, realizando un esquema de conexiones y explicando como se han conectado los concentradores. Una vez realizada la práctica llamar al profesor para que lo compruebe. Compartir Carpetas. 9 Crear una carpeta para compartir llamada DATOS en C:\ que contenga algún archivo y subcarpeta. 1. Compartir la carpeta en modo solo lectura sin contraseñas. 2. Compartir en modo solo lectura pero con contraseña. 3. Compartir en modo depende de la contraseña. Para cada uno de los apartados probar a copiar un documento desde otro ordenador a esa carpeta, a modificarlo y a borrarlo. Realizar una tabla resumen con los resultados obtenidos. Compartir una impresora de red. 10 Instalar una impresora de red (Genérico/Solo texto) y compartirla. Desde otro ordenador instalar la impresora de red e imprimir algún documento. Una vez realizada la práctica llamar al profesor para que lo compruebe. Explicar el proceso ayudándote de algunas capturas de pantalla. Instalar un servidor de páginas web para una Intranet. 11 Explicar el proceso de instalación y configuración del servidor de páginas web. Albergar las páginas web del trabajo. Comprobar su correcto funcionamiento. Una vez realizada la práctica llamar al profesor para que lo compruebe. Instalación de Cableado Estructurado. 12 Calcular el coste y dibujar la instalación para el plano de una gestoría. Dibujar la instalación de la red y centralita desde el Patch Panel hasta los ordenadores y teléfonos bajo canaleta. Explicar las especificaciones seguidas para instalar el cableado. Hacer el cálculo del presupuesto desde el siguiente formulario.

7 --> Bajarse el plano en formato Xara X. Comprobación del Cableado. 13 Realizar la comprobación de los cuatro latiguillos con el analizador de cableado FLUKE DSP 100/2000. Guardar en la memoria del analizador los resultados obtenidos por cada latiguillo identificándolo como PUESTOXX-CN donde XX es el número de puesto y N es el número de latiguillo. Tomar al mismo tiempo el dibujo del mapa del cableado sobre papel, teniendo cuidado de indicar la posición de los terminales. Se aconseja que el conector A se ponga en el analizador y el conector B en el remoto. Realizar un informe con los datos obtenidos por cada latiguillo, dibujando el mapa del cableado con sus colores y las fallas obtenidas (corto, abierto, pares cruzados y/o pares invertidos), incluyendo la cabecera de la medición y las medidas más representativas de para cada par señalando con color rojo aquellas que estén mal. Por último determinar que latiguillos podrían funcionar y cuales no con su debido razonamiento. Firewall. 14 Instalar el programa ZoneAlarm en el ordenador nuevo. Configurarlo por defecto e incluir dos rangos de IPs, una para los ordenadores nuevos y otra para los ordenadores viejos. Incluir la IP del Server2. Excluir la direccion IP del equipo viejo y comprobar que no se puede acceder a el. Prohibir que el programa Internet Explorer pueda acceder a la red y comprobarlo intentando acceder al servidor del aula. Intentar acceder al aula de telefonia desde el programa Explorador de Windows y explicar que pasa. Buscar el fichero donde se guarda toda la información y analizarla. Buscar la información sobre el troyano y explicarla. Redes Inalámbricas. Instalar los drivers para un punto de acceso inalámbrico USB en el ordenador nuevo.

8 1º - Configurarlo para una red tipo Ad-hoc con los siguientes valores: Propiedad Tipo de Red Wlan Valor Ad-hoc Canal 10 ESSID WEP Key to use default none Direccion IP Mascara Subred Desconectar el cable de la red y realizar las comprobaciones oportunas para verificar su correcto funcionamiento. Obtener y apuntar la dirección MAC. Llamar al profesor para que lo verifique. 2º - Configurarlo para una red tipo Infraestructura con los siguientes valores: Propiedad Tipo de Red Wlan Valor Infraestructura Canal 11 ESSID WEP Key to use default none Direccion IP Mascara Subred Desconectar el cable de la red y realizar las comprobaciones oportunas para verificar su correcto funcionamiento. Llamar al profesor para que lo verifique. Anotar todos los pasos para adjuntarlos a la memoria.