El plazo de inscripción se cerrará el viernes de la semana anterior al seminario on line.

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1 Seminarios on line SEMINARIOS ON LINE Este curso Clave /AG Bell International les ofrecemos la posibilidad de ver las grabaciones de los Talleres de CLAVE desde nuestra plataforma on line. Podrá verlos de forma gratuita y sólo es necesario inscribirse a través de nuestra página web en la sección de calendario. También podrá acceder a los créditos de la Academia A.G Bell. Hora de apertura: Jueves 18:00 horas, Hora de cierre 00horas. El plazo de inscripción se cerrará el viernes de la semana anterior al seminario on line. "Tratamiento de la sordera" Días: jueves 4-viernes 5 de octubre de 2018 Ponente: Dra. Isabel Varela, Profesora de investigación del CSIC, Jefe y experta en Neurobiología de la Audición. de grupo CIBERER 1 / 8

2 Los asistentes adquirirán conocimiento sobre: La anatomía y fisiología del oído y la audición. Información actualizada sobre el tratamiento de la pérdida de audición. Últimas tendencias en investigación básica y aplicada sobre la restauración auditiva. Talleres de Implantes Cocleares: Días: jueves 18-domingo 21 de octubre de 2018 "Advanced Bionics", ponente: Yanina Abances "Cochlear", ponente: Marta Bastarrica "MED-El", ponente: Ángel Morales Identificar las diferentes ramas del Implante coclear, su tecnología, componentes y compatibilidad con otros dispositivos. 2 / 8

3 Conocer las características de mapeo de su rama y cómo afecta la forma en que los niños escuchan. "TAV, Evaluación de la audición funcional" Días: jueves 15-viernes 16 de noviembre de 2018 Ponente: Carmen Abascal y Olga Corral, de la Fundación Oír es Clave. Conocer herramientas de evaluación, sus pros y sus contras. Evaluación del plan. Evaluar la audición funcional. "Desarrollo de habilidades auditivas en niños con pérdida de audición u otros trastornos auditivos" Días: jueves 29-viernes 30 de noviembre de 2018 Ponente: Jane Madell es audióloga pediátrica, terapeuta audioverbal certificada, profesora de audiología en los departamentos clínicos del Instituto Médico de New York y de la Escuela de Medicina Albert Einstein. 3 / 8

4 Los asistentes podrán identificar si un niño tiene suficiente acceso auditivo para usando la audición aprender un idioma Los asistentes podrán aprender a hacer planes para desarrollar las habilidades de escucha Los asistentes podrán reconocer los factores que afectan a las familias y su capacidad para aprender a escuchar "Comunicación con el paciente" Días: jueves 20-viernes 21 de diciembre de 2018 Ponentes: Carmen Abascal y Leticia Gómez, de la Fundación Oír es Clave. - Identificar indicadores y conocer el impacto de la pérdida auditiva según la edad. - Definir las necesidades de la persona con problemas de audición. - Conocer estrategias de comunicación efectiva. - Tener información sobre escalas para valorar la adaptación y su evolución con la adaptación. "Teoría de la mente: Partes I y II": Días: jueves 24-sábado 26 de enero de / 8

5 Ponente: Dra. María Sotillo, psicóloga y profesora de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. Conocer el proceso de la teoría de la mente. Discutir algunos resultados de la evaluación de habilidades mentalistas para personas con discapacidad. Identificar los problemas involucrados. Proponer y discutir algunos elementos para la intervención educativa. "Consejo Genético" Días: jueves 21-viernes 22 de febrero de 2019 Ponente: Dra. Carmen Ayuso, Directora del Instituto de Investigación Biomédica de la Fundación Jimenez Díaz (IIS-FJD, UAM). Adquirir conocimientos sobre asesoramiento genético, qué hacer y no hacer. Conocer el impacto de la enfermedad genética en la pérdida de la audición (HL estable, HL fluctuante, HL Degenerativo). 5 / 8

6 Talleres Lectura: "Aprendiendo a contar cuentos y a elegirlos" Días: jueves 21-sábado 23 de marzo de 2019 Ponente: Julia Hernanz, licenciada en psicología, profesora de EGB y actualmente coordinadora de la Red de Bibliotecas Municipales de Móstoles. Cómo abordar la lectura. Criterios al seleccionar un libro para niños. Dónde puedo buscar consejo? Cómo participar en el desarrollo del hábito de lectura y el gusto por la lectura de nuestros niños. Cómo contar historias. "Iniciación a la lectura" Días: jueves 21-sábado 23 de marzo de 2019 Ponente: Magdalena Santolalla, de la Fundación Oír es Clave Obtener una concepción global de la alfabetización emergente. Identificar los principios que apoyan las etapas iniciales de aprendizaje para leer. Planificar actividades para aprender a leer basadas en el conocimiento teórico. 6 / 8

7 "Audiología, Prevención de colectivos" Días: jueves 4-viernes 5 de abril de 2019 Ponente: Dra. Clara Guillén Subirán, Jefe Dpto. de Enfermedades Profesionales de Ibermutuamur. - Conocer la magnitud de la exposición a ruido en entorno laboral en nuestro país y de los daños ya establecidos. - Identificar el poder lesivo del ruido en relación con la exposición profesional. - Tener información sobre las consecuencias de la exposición a ruido. - Conocer las medidas preventivas tanto a nivel individual como colectivo. "Rehabilitación Auditiva" Días: jueves 25-viernes 26 de abril de 2019 Ponente: Carmen Abascal, directora de la Fundación Oír es Clave. Saber cómo involucrar a otros adultos relevantes en la rehabilitación. Desarrollar habilidades auditivas, también habilidades para la comunicación telefónica. Desarrollar estrategias de comunicación de reparación. Saber cómo informar y recomendar otros dispositivos de soporte tecnológico. 7 / 8

8 "Patología infantil de oído medio: Hipoacusia conductiva y repercusión audiológica" Días: jueves 23-viernes 24 de mayo de 2019 Ponente: Dr. Hernandez- Calvin, Jefe de Unidad ORL Pediátrica. Hospital Universitario Quirón. - Conocer la patología infantil del oído medio, su diagnostico y tratamiento. - Tener información sobre desarrollo auditivo y plasticidad cerebral. - Conocer el impacto y el abordaje terapéutico de las perdidas auditivas mínimas de transmisión. "Enfoque diagnostico y tratamiento de acúfenos" Días: jueves 6-viernes 7 de junio de 2019 Ponente: Dra. María Teresa Heitzman Hernández, Consultor del Servicio de Otorrinolaringología, Clínica Universidad de Navarra en su sede de Madrid. Conocer síntomas: causas y manejo de los mismos. 8 / 8