Colegio Salesiano Ntra. Sra. del Águila

Transcripción

1 Colegio Salesiano Ntra. Sra. del Águila

2 LA ORIENTACIÓN EN 4º DE ESO SESIONES TUTORIALES: octubre de noviembre de enero de febrero de febrero de febrero de 2014 CHARLA A PADRES/MADRES DE ALUMNADO DE 4º 5 de febrero de 2014

3 LA ORIENTACIÓN EN 4º DE ESO JORNADAS DE ORIENTACIÓN: 9 de febrero: Oferta formativa de Alcalá 10 de febrero: Oferta formativa de centros concertados y privados 11 de febrero: Conferencia de Fco. Pérez Fresquet. Visión Educativa Un presente con futuro? CONSEJO ORIENTADOR Reunión del Equipo docente 17 de febrero. Entrega a las familias en esa semana.

4 LA ORIENTACIÓN EN 4º DE ESO Entrevistas personales con alumnos: tutores y orientadora Entrevistas con padres Información en página web del colegio

5 Alumno: Curso: 4º En el caso de obtener el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y una vez analizadas: las capacidades del alumno/a, el rendimiento académico a lo largo de la ESO, la madurez personal y sus preferencias en la continuación de estudios, El Equipo Educativo del Grupo, de acuerdo con la normativa vigente, recomienda colegiadamente la elección de las siguientes modalidades educativas para continuar su formación: Bachillerato: Artes: Humanidades y Ciencias Sociales: Ciencias y Tecnología Ciclo Formativo de Grado Medio: Otras recomendaciones: OBSERVACIONES: CONSEJO ORIENTADOR Se adjuntan, a modo meramente indicativo y no vinculante, las distintas opciones de que dispone. De esta decisión se guardará una copia en el centro. El Consejo Orientador ha sido elaborado por el/la Tutor/a del grupo colegiadamente con el Equipo Docente y la opinión del Departamento de Orientación y tiene carácter confidencial. Alcalá de Guadaíra,.. de.. de 20 Vº B del Director del Centro El /La Tutor/a Padre/madre/tutor legal

6 PODEMOS TENER EN CUENTA... El necesario manejo de información Conocer las inquietudes, gustos, aficiones del joven... No proyectar sobre él nuestros deseos personales, respetando sus prioridades aunque vayan en contra de las nuestras. Estar en contacto con el tutor, profesores y orientador. Tener en cuenta el Consejo Orientador

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8 AL TERMINAR ESO

9 BACHILLERATO ARTES CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES CIENCIA Y TECNOLOGÍA TIPOS DE MATERIAS TRONCALES GENERALES (4 materias) Y OPTATIVAS (al menos 2) Los contenidos son definidos por el Ministerio de Educación del Gobierno Central, que establece asimismo los criterios de evaluación y logro de competencias, estándares de evaluación y horario mínimo (50% en todas las etapas). CONFIGURACIÓN ESPECÍFICA OBLIGATORIAS (1 en 1º) Y OPTATIVAS (2-3) Los contenidos, directrices metodológicas y horario (dentro del máximo del 50% establecido por Madrid) son definidos por la Administración Autonómica. LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (1) Los contenidos, directrices metodológicas y horario son definidos por la Administración Autonómica

10 BACHILLERATO ARTES TRONCALES GENERALES TRONCALES OPTATIVAS (a elegir al menos 2) OBLIGATORIAS DE C. E. OPTATIVAS DE CONFIGURACIÓN ESPECÍFICA (2 mín-3 máx) PRIMERO Fundamentos del Arte I Filosofía Lengua Castellana y Literatura I 1ª Lengua Extranjera I Hª del mundo contemporáneo Literatura universal Cultura Audiovisual I Educación Física Análisis musical I Anatomía aplicada Cultura Científica Dibujo Artístico I Dibujo Técnico I Lenguaje y práctica musical Religión 2ª Lengua Extranjera I Tecnología Industrial I Tecnología de la información y de la comunicación I Volumen Una materia de las troncales no cursadas SEGUNDO Fundamentos del Arte II Hª de España Lengua Castellana y Literatura II 1ª Lengua Extranjera II Artes Escénicas Cultura Audiovisual II Diseño Análisis musical II Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente Dibujo Artístico II Dibujo Técnico II Fundamentos de Administración y gestión Hª de la Filosofía Hª de la Música y Danza Imagen y Sonido. Psicología Religión 2ª Lengua Extranjera II Técnicas de Expresión Grafo-Plástica Tecnología Industrial II Tecnología de la Información y de la Comunicación II Una materia de las troncales no cursadas LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (1 ó más) Una materia de las troncales no cursadas Una materia de ampliación de los contenidos de las materias troncales o específicas Otra a determinar

11 BACHILLERATO CIENCIAS TRONCALES GENERALES TRONCALES OPTATIVAS (a elegir al menos 2) OBLIGATORIAS DE C. E. PRIMERO Matemáticas I Filosofía Lengua Castellana y Literatura I 1ª Lengua Extranjera I Bilogía y Geología Dibujo Técnico I Física y Química Educación Física SEGUNDO Matemáticas II Hª de España Lengua Castellana y Literatura II 1ª Lengua Extranjera II Biología Dibujo Técnico II Física Geología Química OPTATIVAS DE CONFIGURACIÓN ESPECÍFICA (2 mín-3 máx) LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (1 ó más) Análisis musical I Anatomía aplicada Cultura Científica Dibujo Artístico I Dibujo Técnico I Lenguaje y práctica musical Religión 2ª Lengua Extranjera I Tecnología Industrial I Tecnología de la información y de la comunicación I Volumen Una materia de las troncales no cursadas Análisis musical II Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente Dibujo Artístico II Dibujo Técnico II Fundamentos de Administración y gestión Hª de la Filosofía Hª de la Música y Danza Imagen y Sonido. Psicología Religión 2ª Lengua Extranjera II Técnicas de Expresión Grafo-Plástica Tecnología Industrial II Tecnología de la Información y de la Comunicación II Una materia de las troncales no cursadas Una materia de las troncales no cursadas Una materia de ampliación de los contenidos de las materias troncales o específicas Otra a determinar

12 BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES TRONCALES GENERALES TRONCALES OPTATIVAS (a elegir al menos 2) OBLIGATORIAS DE C. E. PRIMERO Latín I (HUMANIDADES) Matemáticas aplicadas a las CC.SS I(CC.SS) Filosofía Lengua Castellana y Literatura I 1ª Lengua Extranjera I Hª del mundo contemporáneo Literatura universal Economía Griego I Matemáticas aplicadas a las CC.SS I Educación Física SEGUNDO Latín II (HUMANIDADES) Matemáticas aplicadas a las CC.SS II(CC.SS) Historia de España Lengua Castellana y Literatura II 1ªLengua Extranjera II Economía de la empresa Geografía Griego II Hª del Arte Hª de la Filosofía Matemáticas aplicadas a las CC.SS II OPTATIVAS DE Análisis musical I Análisis musical II CONFIGURACIÓN ESPECÍFICA (2 mín-3 máx) LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (1 ó más) Anatomía aplicada Cultura Científica Dibujo Artístico I Dibujo Técnico I Lenguaje y práctica musical Religión 2ª Lengua Extranjera I Tecnología Industrial I Tecnología de la información y de la comunicación I Volumen Una materia de las troncales no cursadas Ciencias de la Tierra y el Medio Ambiente Dibujo Artístico II Dibujo Técnico II Fundamentos de Administración y gestión Hª de la Filosofía Hª de la Música y Danza Imagen y Sonido. Psicología Religión 2ª Lengua Extranjera II Técnicas de Expresión Grafo-Plástica Tecnología Industrial II Tecnología de la Información y de la Comunicación II Una materia de las troncales no cursadas Una materia de las troncales no cursadas Una materia de ampliación de los contenidos de las materias troncales o específicas Otra a determinar

13 EVALUACIÓN DEL BACHILLERATO EVALUACIÓN DE LA ETAPA Se puede promocionar de 1º a 2º con un máximo de dos materias suspendidas. La superación de las materias de 2º estará condicionada a la superación de las de 1º El centro debe organizar actividades de recuperación para las materias pendientes. Para superar las materias pendientes se podrá realizar una prueba extraordinaria. Se puede repetir cada uno de los cursos una sola vez y excepcionalmente, alguno de los cursos una segunda vez.

14 EVALUACIÓN DEL BACHILLERATO EVALUACIÓN FINAL DE LA ETAPA (REVÁLIDA) Prueba individualizada al finalizar Bachillerato. Habrá, al menos, dos convocatorias anuales (ordinaria y extraordinaria). Se examina al alumno de todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales (si tienen continuidad sólo la de 2º). Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cualquiera de los cursos. Si tienen continuidad sólo se tendrá en cuenta la de 2º. Una materia del bloque de asignaturas específicas que no sea Educación Física ni Religión de cualquiera de los dos cursos. La superación de la prueba será necesaria para obtener el Título de Bachiller. SEGÚN CALENDARIO DE APLICACIÓN DE LA LOMCE, CUANDO VUESTROS/AS HIJOS/AS TERMINEN BACHILLERATO VAN A CONVIVIR LA PAU Y LA REVÁLIDA

15 TITULACIÓN DEL BACHILLERATO Para la obtención del título de Bachiller hay que cumplir dos requisitos: o Calificación final en la Reválida (evaluación final de etapa) igual o superior a 5 (40% de la nota). o Calificación final media de los dos cursos de Bachillerato, igual o superior a 5 (60% de la nota). Si apruebas Bachillerato pero no la Reválida: o Obtienes un certificado acreditativo que te permite acceder a: Ciclos Formativos de Grado Medio. Ciclos Formativo de Grado Superior, tras la superación de un procedimiento de admisión. Si apruebas Reválida: o Obtienes el título de Bachiller que te permite acceder a: Ciclos Formativos de Grado Medio. Ciclos Formativo de Grado Superior Universidad (establecerán las vías de acceso).

16 TITULACIÓN DEL BACHILLERATO La primera evaluación final de Bachillerato se realizará al finalizar el curso al alumnado que haya cursado 2º de Bachillerato, y no tendrá efectos académicos (no será necesario superarla para obtener el título de Bachiller), aunque sí se tendrá en cuenta para el acceso a la Universidad. La evaluación final que se realice al finalizar el curso sí tendrá efectos académicos

17 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD La nota de corte es la nota de admisión del último solicitante que se ha matriculado en la carrera y centro de que se trate. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA: Fase General: De carácter obligatorio. Esta fase consta de 4 ejercicios: Lengua Castellana y Literatura y comentario de texto. Historia de la Filosofía ó Historia de España. Lengua extranjera:(alemán, francés, inglés, italiano o portugués) Materia de modalidad de 2º elegida libremente por el alumno. Para superar la PAU que la Calificación de la Fase General (CFG) sea igual o superior a 4, calculada con 3 cifras decimales exactas.

18 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Fase Específica: De carácter voluntario, permite mejorar la calificación obtenida en la fase general. El alumno podrá presentarse desde una a cuatro materias de modalidad de 2º elegidas libremente, distinta a la elegida en el cuarto ejercicio de la fase general. Para que cada asignatura de esta fase específica tenga validez, deben darse dos condiciones: 1. Tener superada (en la misma convocatoria o anterior) o eximida la realización de la fase general. 2. Obtener al menos una calificación de 5 puntos en dicha materia. NOTA DE ADMISIÓN: Se supera la prueba de acceso si se dan las dos siguientes condiciones: CFG (la Obligatoria) 4 (0,6*NMB + 0,4*CFG) 5 Se puede mejorar la nota si NOTA DE ADMISIÓN = 0,6*NMB+0,4*CFG+a*M1+B*M2

19 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD La nota de acceso a la universidad variará entre 5 y 14 puntos Podrán presentarse cuantas veces lo deseen para superar la calificación de la fase general y/o de la fase específica. La superación de la fase general otorga acceso a la universidad de manera indefinida Las materias superadas en la fase específica tienen validez en el curso que se superan y los dos siguientes cursos (se podrán usar en los procesos de admisión de tres cursos). Transcurridos esos dos siguientes cursos caducan las calificaciones de la fase específica. Las notas de las materias de la fase específica únicamente tendrán validez si en la convocatoria en que se superan, simultáneamente o con anterioridad, se tiene superada la fase general de la prueba de bachillerato o se esta en posesión de un título de técnico superior.

20 ACCESO A GRADOS UNIVERSITARIOS Con un título de Bachiller expedido en España, Bachillerato europeo, Bachillerato internacional o Bachilleratos cursados en sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o en otros Estados con acuerdos internacionales en régimen de reciprocidad: Procedimientos de admisión de las Universidades: Realización de la Prueba de Acceso a la Universidad hasta el curso escolar inclusive. Valoración de la modalidad y materias cursadas en el Bachillerato, en relación con la titulación elegida. Calificaciones obtenidas en materias concretas de los cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de dicha etapa. Formación académica o profesional complementaria. Estudios superiores cursados con anterioridad. De forma excepcional, evaluaciones específicas de conocimientos y/o de competencias. Otros criterios, a decisión de las Universidades.

21 ACCESO A GRADOS UNIVERSITARIOS Alumnado que acceda con un título de Técnico Superior de la Formación Profesional, de las Enseñanzas Artísticas o de las Enseñanzas Deportivas: realizarán en todo caso un procedimiento de admisión. Alumnado que acceda con un Bachillerato cursados fuera de Unión Europea en un país con el que no exista acuerdos internacional en régimen de reciprocidad, o cuando el alumnado no cumpla los requisitos académicos exigido en dicho país para acceder a sus Universidades: realizarán en todo caso un procedimiento de admisión. Las Universidades podrán acordar la realización conjunta de todo o parte de los procedimientos de admisión, así como el reconocimiento mutuo de los resultados.

22 FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

23 FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA 1. Título Profesional Básico en Servicios Administrativos. 2. Título Profesional Básico en Electricidad y Electrónica. 3. Título Profesional Básico en Fabricación y Montaje. 4. Título Profesional Básico en Informática y Comunicaciones. 5. Título Profesional Básico en Cocina y Restauración. 6. Título Profesional Básico en Mantenimiento de Vehículos. 7. Título Profesional Básico en Agrojardinería y Composiciones Florales. 8. Título Profesional Básico en Peluquería y Estética. 9. Título Profesional Básico en Servicios Comerciales. 10.Título Profesional Básico en Carpintería y Mueble. 11.Título Profesional Básico en Reforma y Mantenimiento de Edificios. 12.Título Profesional Básico en Arreglo y Reparación de Artículos Textiles y de Piel. 13.Título Profesional Básico en Tapicería y Cortinaje. 14.Título Profesional Básico en Vidriería y Alfarería.

24 FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA Tener cumplidos 15 años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los 17 años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (3º ESO) o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica. Los alumnos y las alumnas que finalicen sus estudios sin haber obtenido el título profesional básico recibirán la certificación académica de los módulos profesionales superados, que tendrá efectos académicos y de acreditación parcial acumulable de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional. El título profesional básico tendrá los mismos efectos laborales que el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el acceso a empleos públicos y privados.

25 FORMACIÓN PROFESIONAL Finalidad: Preparar para la actividad en un campo profesional Oferta: 144 Titulaciones 26 Familias Profesionales Ventajas: Los Titulados de FP consiguen altas tasas de empleo estable (a los 6 meses de terminar sus estudios ya trabajan el 71%) Un 35% Titulados FP Superior continua estudios (25% Universidad y 10% otros ciclos)

26 FORMACIÓN PROFESIONAL Organización: Unas horas, a realizar en un máximo de dos cursos académicos Los contenidos formativos se estructuran en módulos profesionales, (término equivalente a materia o área). Los Módulos Profesionales son áreas de conocimiento teórico-prácticas, en función de las competencias profesionales Uno de estos módulos es la Formación en Centros de Trabajo (FCT): se realiza en la empresa, una vez superados los módulos profesionales. Su duración es variable, entre unas 350 y 450 horas.

27 FORMACIÓN PROFESIONAL LAS FAMILIAS PROFESIONALES Agraria Actividades Físicas y Deportivas Marítimo Pesquera Industrias Alimentarias Química Imagen Personal Sanidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad Artes Gráficas Imagen y Sonido Textil, Confección y Piel Hostelería y Turismo Transporte y Vidrio y Cerámica Mantenimiento de Vehículos Comercio y Marketing Edificación y Obra Civil Informática y Comunicaciones Instalación y Mantenimiento Administración y Gestión Electricidad y Electrónica Madera, Mueble y Corcho Fabricación Mecánica Energía y Agua Seguridad y Medio Ambiente Industrias Extractivas Artes y Artesanías

28 FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO MEDIO ACCESO: Con el título de ESO superando la reválida por la opción de enseñanzas aplicadas. Con el título de FPB. Con el título de Bachillerato. Con el título Universitario. Con el título de Técnico Superior de FP. Haber aprobado Bachillerato sin haber aprobado la reválida. Haber superado un curso de formación específico y tener 17 años cumplidos en el año de finalización del curso. Haber superado una prueba de acceso, con 17 años cumplidos en el año de realización. El título de Técnico permitirá acceder, previa superación de un procedimiento de admisión, a la FPGS.

29 FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULOS DE GRADO MEDIO Explotaciones Agrícolas Intensivas Jardinería Trabajos Forestales y de Conservacióndel Medio Natural Conducción de Actividades Físico-deportivas en el Medio Natural Gestión Administrativa Impresión en Artes Gráficas Pre-impresión en Artes Gráficas. Comercio Laboratorio de Imagen Acabados de Construcción Equipos e Instalaciones Electrotécnicas Equipos Electrónicos de Consumo Mecanizado Soldadura y Calderería Cocina y Gastronomía Servicios en Restauración Caracterización Estética Personal Decorativa Peluquería Panadería, Repostería y Confitería Explotación de Sistemas Informáticos Fabricación a medida e Instalación de Carpintería y Mueble Carrocería Electromecánica de Vehículos Instalación y Mmto. Electromecánico de Maquinaria y Conducción de líneas Montaje y Mmto. de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de calor Laboratorio Cuidados Auxiliares de Enfermería Farmacia Atención Sociosanitaria Confección

30 FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO SUPERIOR ACCESO: Con el título de Bachillerato. Con el título Universitario. Certificado de haber aprobado Bachillerato sin haber aprobado la reválida. Haber superado una prueba de acceso, con 19 años cumplidos en el año de realización. El título de Técnico Superior permitirá acceder, previa superación de un procedimiento de admisión, a la Universidad.

31 FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULOS DE GRADO SUPERIOR Gestión y organización de empresas agropecuarias Gestión y organización de los recursos naturales y paisajísticos Animación de actividades físicas y deportivas Administración y finanzas Secretariado Diseño y producción editorial Producción en industrias de artes gráficas Comercio internacional Gestión comercial y marketing Gestión del transporte Imagen Producción de audiovisuales, radio y espectáculos Realización de audiovisuales y espectáculos Sonido Desarrollode proyectos urbanísticos y operaciones topográficas Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción Realización y planes de obras Desarrollo de productos electrónicos Instalaciones electrotécnicas Sistemas de regulación y control automáticos Sistemas de telecomunicación e informáticos Construcciones metálicas Desarrollo de proyectos mecánicos Producción por mecanizado Agencias de viajes Alojamiento Animación Turística Información y comercialización turísticas Restauración Asesoría de imagen personal Estética Industria Alimentaria Administración de sistemas informáticos Desarrollo de aplicaciones informáticas Automoción Desarrollo de Proyectos de instalación de fluidos, térmicas y de manutención Mantenimiento de equipo industrial Mantenimiento y montaje de instalaciones de edificio y proceso Prevención de riesgos profesionales Laboratorio de Análisis y de Control de calidad Anatomía patológica y citológica Audioprótesis Dietética Documentación sanitaria Higiene bucodental Imagen para el diagnóstico clínico Ortoprotésica Prótesis dentales Radioterapia Salud Ambiental Animación Sociocultural Educación Infantil Integración Social Interpretación de la lengua de signos Patronaje

32 YSIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO? ESPA: EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA ADULTOS Para el alumnado con 18 años a que los cumplan antes del 31 de diciembre del año de matriculación Se estructura en dos niveles: o Nivel I: Haber cursado 1º y 2º de ESO y no promocionar a 3º Haber superado la prueba inicial para el acceso a la ESPA o Nivel II: o Haber superado 2º de ESO o Alumnado que haya realizado 3º de ESO en régimen ordinario o o Haber superado el nivel I Haber superado la prueba inicial para el acceso a la ESPA para este nivel Cada nivel se organiza en tres ámbitos y cada ámbito en tres módulos: Ámbito de comunicación Ámbito Social Ámbito científico-tecnológico

33 YSIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO? PRUEBAS DE ACCESO A GRADOS MEDIOS Requisitos: Tener 17 años o cumplirlos durante el año de realización de la prueba Solicitud: Del 1 al 15 de Mayo (convocatoria de junio) Del 15 al 31 de julio (convocatoria de septiembre) PRUEBAS DE ACCESO A GRADOS SUPERIORES Requisitos: Tener 19 años o cumplirlos durante el año de realización de la prueba Solicitud: igual que los Grados Medios PRUEBAS DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Requisitos: Tener 18 años o cumplirlos durante el año de realización de la prueba Solicitud: Del 1 al 15 de febrero (convocatoria de abril) PRUEBAS EXTRAORDINARIAS PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADUADO EN ESO Requisitos: Alumnado con 5 o menos materias pendientes Solicitud en el centro: Del 1 al 21 de Abril Realización examen: Del 10 al 31 de Mayo

34 YSIN EL TÍTULO DE GRADUADO EN ESO? PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER Requisitos: Tener 20 años o cumplirlos durante el año de realización de la prueba Solicitud: Del 30 de enero al 16 de febrero En la solicitud constará la modalidad de Bachillerato de la que se examinan. PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD >25 Requisitos: Tener 25 años o cumplirlos antes del 1 de octubre del año de celebración de la prueba. No disponer del título de Bachiller o equivalente. Cada Universidad establece anualmente un plazo de inscripción, que suele ser entre febrero y marzo

35 OTRAS OPCIONES DE FORMACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Tiene por objeto facilitar a las personas trabajadoras, desempleadas y Tiene por objeto facilitar a las personas trabajadoras, desempleadas y ocupadas, de nuestra Comunidad Autónoma Ofertas variadas de cursos a lo largo del año Se necesita tener 16 años cumplidos y estar dado de alta como desempleado en el SAE (para los cursos para desempleados)

36 OTRAS OPCIONES DE FORMACIÓN ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIO Jóvenes de hasta 30 años y mujeres, preferentemente provenientes de itinerarios de inserción del Programa de Andalucía Orienta Desempleados demandantes de empleo inscritos en el SAE Requisitos: Que dispongan de Formación Profesional Ocupacional o reglada, diplomatura o licenciatura relacionada con el sector productivo en el que se desarrolle el proyecto. Que no hayan transcurrido más de dos años desde la finalización de la formación. Que no hayan trabajado por cuenta ajena o propia en tareas relacionadas con su formación o, en su defecto, que el periodo de ocupación no supere los seis meses computados en el periodo comprendido por los dos años inmediatamente posteriores a la finalización de dicha formación.