ORIENTACIÓN EDUCATIVA 4º ESO

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Adolfo Fuentes Carrasco
hace 8 años
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1 ORIENTACIÓN EDUCATIVA 4º ESO 4 de Febrero de 2015 Susana Martín Martín Orientadora

2 Opciones al finalizar 4º de ESO Curso aprobado: Graduado en Educación Secundaria Obligatoria Bachillerato Formación Profesional de Grado Medio Mundo Laboral

3 BACHILLERATO LOMCE El Bachillerato es una etapa formativa no obligatoria que consta de dos cursos. Existen tres modalidades de Bachillerato: Bachillerato de ARTES Bachillerato de CIENCIAS Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

Existen tres modalidades de Bachillerato: Bachillerato de

4 DE MATERIAS ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS (LOMCE) Comunes para todas las modalidades Propias para cada modalidad Optativas SE PASA A Troncales (con materias generales y materias de opción) Específicas Libre configuración autonómica DESAPARECE LA MATERIA COMÚN DEL BACHILLERATO LOE, CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

materias generales y materias de opción) Específicas Libre configuración

5 Modalidad de Ciencias Materias Generales : 1. Filosofía Asignaturas Troncales 2. Lengua Castellana y Literatura I 3. Matemáticas I 4. Primera Lengua Extranjera I Materias de Opción : Al menos 2 de las siguientes: 1. Biología y Geología 2. Dibujo Técnico I 3. Física y Química

6 Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales Asignaturas Troncales Materias Generales : 1. Filosofía 2. Lengua Castellana y Literatura I 3. Primera Lengua Extranjera I 4. Latín I(humanidades) o Matemáticas C.Sociales I Materias de Opción : Al menos 2 de las siguientes: 1. Economía 2. Griego I 3. Historia del Mundo Contemporáneo 4. Literatura Universal

7 Materias Generales : Modalidad de Artes Asignaturas Troncales 1. Filosofía 2. Fundamentos del Arte I 3. Lengua Castellana y Literatura I 4. Primera LenguaExtranjera Materias de Opción : 1. Cultura Audiovisual I 2. Historia del Mundo Contemporáneo 3. Literatura Universal

8 Asignaturas Específicas Educación Física Un mínimo de 2 y un máximo de 3 entre las siguientes: Análisis Musical I Segunda Lengua Extranjera I Anatomía Aplicada Tecnología Industrial I Cultura Científica Tecnologías de la Información y la Comunicación I Dibujo Artístico I Volumen Dibujo Técnico I (*) Lenguaje y Práctica Musical Religión Una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada por el alumno

Científica Tecnologías de la Información y la Comunicación I Dibujo Artístico I Volumen Dibujo Técnico

9 Libre Configuración Lengua cooficial y Literatura Alguna materia más que podrá ser: Materias del bloque de asignaturas específicas no cursadas Materias de ampliación de los contenidos de alguna de las materias de los bloques de asignaturas troncales o específicas Materias por determinar por la administraciónes educativas o por los propios centros

los contenidos de alguna de las materias de los bloques de asignaturas troncales o

10 Evaluación y Promoción Carácter de la evaluación La evaluación del aprendizaje de los alumnos será continua y diferenciada según las distintas materias. El profesor de cada materia decidirá, al término del curso, si el alumno ha logrado los objetivos y alcanzado el adecuado grado de adquisición de las competencias correspondientes. Los alumnos promocionarán de primero a segundo de Bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo. En todo caso, deberán matricularse en segundo curso de las materias pendientes de primero. Los centros docentes deberán organizar las consiguientes actividades de recuperación y la evaluación de las materias pendientes. Sin superar el plazo máximo para cursar el Bachillerato (cuatro años), los alumnos podrán repetir cada uno de los cursos de Bachillerato una sola vez como máximo, si bien excepcionalmente podrán repetir uno de los cursos una segunda vez, previo informe favorable del equipo docente.

Los alumnos promocionarán de primero a segundo de Bachillerato cuando hayan superado las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias, como máximo.

11 Evaluación final de Bachillerato Los alumnos realizarán una evaluación individualizada al finalizar Bachillerato, en la que se comprobará el logro de los objetivos de esta etapa y el grado de adquisición de las competencias correspondientes en relación con las siguientes materias: Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales (*). Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cualquiera de los cursos (*). Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que no sea Educación Física ni Religión. Solo podrán presentarse a esta evaluación aquellos alumnos que hayan obtenido evaluación positiva en todas las materias. (*) En el supuesto de materias que impliquen continuidad, se tendrá en cuenta solo la materia cursada en 2.º curso.

Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cualquiera de los cursos (*).

12 Titulación Será necesaria la superación de la evaluación final para la obtención del título de Bachiller La calificación final de esta etapa se deducirá de la siguiente ponderación: Con un peso del 60 %, la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en Bachillerato. Con un peso del 40 %, la nota obtenida en la evaluación final de Bachillerato. El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior, por lo que desaparece la actual Prueba de Acceso a la Universidad. La evaluación positiva en todas las materias sin haber superado la evaluación final de esta etapa dará derecho al alumno a obtener un certificado con efectos laborales y académicos (acceso a los ciclos de grado medio, de grado superior, al grado superior de las enseñanzas deportivas si se dispone del título de Técnico deportivo, grado medio).

El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior, por lo que desaparece la actual Prueba de Acceso a la Universidad.

13 Centros que imparten 1. Escuela de Arte 2. IES Sefarad 3. IES María Pacheco 4. IES Azarquiel 5. IES El Greco 6. IES Carlos III 7. IES Universidad Laboral 8. IES Alfonso X el Sabio 9. IES Juanelo Turriano Bachillerato 10. C.C. Nuestra Señora de los Infantes 11. Colegio Mayol 12. Colegio Santa María 13. Colegio Virgen del Carmen

IES Alfonso X el Sabio 9. IES Juanelo Turriano Bachillerato 10. C.

14 Finalidad: Formación Profesional Ciclos formativos de Grado Medio Preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. Organización: Se organizan en Ciclos Formativos, que a su vez se estructuran en módulos profesionales de formación teórica-practica. Cada módulo tiene un número mínimo de horas. Además de la formación teórica incluyen un módulo de formación práctica en centros de trabajo (FCT). Titulación: La titulación que se obtiene al superar el Ciclo de Grado Medio es la de Técnico en la profesión correspondiente, certificación homologable en el mercado europeo del trabajo. Para acceder a los ciclos de grado superior, no se puede pasar directamente desde el Grado Medio.

Además de la formación teórica incluyen un módulo de formación práctica en centros de trabajo (FCT).

Ejem. Técnico en Gestión Administrativa Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Nivel: CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Duración:2000 horas. 2 cursos académicos 1ER CURSO Inglés.

15 Ejem. Técnico en Gestión Administrativa Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Nivel: CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO Duración:2000 horas. 2 cursos académicos 1ER CURSO Inglés. Operaciones administrativas de compra-venta Tratamiento informático de la información. Técnica contable Operaciones Auxiliares de Gestión de Tesorería Formación y Orientación Laboral.

16 I.E.S. IES Alfonso X el Sabio IES Azarquiel IES El Greco Escuela de Artes CICLO FORMATIVO Laboratorio de Imagen Comercio Instalaciones de Telecomunicaciones Gestión Administrativa Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas Sistemas Microinformáticos y Redes Mantenimiento Electromecánico. Atención a Personas en Situación de Dependencia Artefinal de Diseño Gráfico Decoración Cerámica

Comercio Instalaciones de Telecomunicaciones Gestión Administrativa Instalación y Mantenimiento

17 I.E.S. CICLO FORMATIVO IES Juanelo Turriano IES Universidad Laboral Carrocería Electromecánica de Vehículos Automóviles Estética Personal y Decorativa Peluquería y Cosmética Capilar Farmacia y Parafarmacia Emergencias Sanitarias Cuidados Auxiliares de Enfermería Gestión Administrativa Cocina y Grastronomía Instalaciones Eléctricas y Automáticas Instalaciones Frigoríficas y de Climatización Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor Panadería, Repostería y Confitería Servicios de Restauración

Decorativa Peluquería y Cosmética Capilar Farmacia y Parafarmacia Emergencias Sanitarias Cuidados Auxiliares de Enfermería Gestión

18 Calendarios de los Procesos de Admisión: PROCESO Bachillerato FP grado Medio? SOLICITUDES Del 2 de Febrero al 2 de Marzo

19 Calendario del Proceso de Admisión Bachillerato: 1-28 de Febrero = Presentación de solicitudes 29 de Abril = Publicación del baremo provisional Del 29 al 6 de Mayo= Reclamaciones al baremo provisional 8 de Mayo = Sorteo público para el desempate 20 de Mayo = Baremo definitivo y resolución provisional Del 21 al 28 de Mayo= Reclamaciones a la resolución provisional 3 de Junio= Último día para renunciar a la plaza asignada. 11 de Junio = Resolución definitiva de puestos escolares Entre el 1 y el 15 de Julio y Entre el 7 y 11 de Septiembre = Matriculación en Bachillerato

resolución provisional Del 21 al 28 de Mayo= Reclamaciones a la resolución provisional 3 de Junio= Último día para renunciar a la plaza

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