I. Principado de Asturias

Transcripción

1 núm. 149 de 28-vi /10 I. Principado de Asturias Ot r a s Disposiciones Consejería de Educación y Cultura Resolución de 23 de mayo de 2016, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se aprueba el calendario de actuaciones y se concretan otros aspectos del procedimiento de admisión del alumnado en centros docentes públicos no universitarios del Principado de Asturias, en las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo en régimen a distancia, para el año académico Mediante Resolución de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula el procedimiento de admisión del alumnado, en centros docentes no universitarios públicos del Principado de Asturias, para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior en régimen a distancia, se ha regulado el procedimiento de admisión a los ciclos formativos de Formación Profesional sostenidos con fondos públicos en régimen a distancia. Dicha regulación se realizó en el marco de la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa y del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, en los aspectos no modificados por las leyes antes mencionadas y la normativa de desarrollo posterior. El artículo 2.1 de la misma prevé que el citado procedimiento se inicie mediante resolución anual de la Consejería competente en materia de educación, en la que se aprobará el calendario de actuaciones así como otros aspectos del procedimiento. La citada resolución se ha adaptado a las novedades contempladas en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, que modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación en lo referente a la admisión en la formación profesional del sistema educativo. Esta modificación legislativa implica tres importantes cambios en el proceso de admisión: en primer lugar el acceso directo de los técnicos en formación profesional básica a los ciclos formativos de grado medio; en segundo lugar el acceso directo de los técnicos en formación profesional a los ciclos formativos de grado superior y por último el acceso a los ciclos formativos de grado superior de aquel alumnado que posea un título de Bachillerato Unificado Polivalente regulado al amparo de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación. En cuanto al momento de implantación de las citadas novedades, la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa en el apartado 6 de su disposición final quinta establece que Las modificaciones introducidas en las condiciones de acceso y admisión a las enseñanzas reguladas en esta Ley Orgánica serán de aplicación en el curso escolar En virtud de lo establecido en el párrafo anterior y vista la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación; el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo; el Decreto 66/2007, de 14 de junio, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes no universitarios públicos y privados concertados del Principado de Asturias; la Ley 2/1995, de 13 de marzo, sobre Régimen Jurídico de la Administración del Principado de Asturias; la Ley 6/1984, de 5 de julio, del Presidente y del Consejo de Gobierno del Principado de Asturias, y el Decreto 65/2015, de 13 de agosto, por el que se establece la estructura orgánica básica de la Consejería de Educación y Cultura, RESUELVO Primero. Aprobar el calendario de admisión y matriculación en la formación profesional del sistema educativo en régimen a distancia para el año académico , que se incorpora como anexo I a la presente resolución. Segundo. Aprobar el modelo de solicitud de admisión y la oferta de módulos profesionales a distancia y sus correspondientes ciclos formativos, que se incorpora como anexo II a la presente resolución. Ficha de servicio Tercero. Aprobar la relación de documentación a efectos de acreditación de los requisitos de acceso y de baremación de la solicitud, que se incorpora como anexo III a la presente resolución. Cuarto. Facultar al titular de la Dirección General competente en materia de admisión en las enseñanzas de formación profesional para interpretar, desarrollar y ejecutar la presente resolución. Disposición adicional primera. Ratios de alumnado Con carácter general no se procederá a la adjudicación de plazas en grupos con 25 o menos solicitantes, calculado entre todos los módulos profesionales que componen el ciclo formativo y estableciéndose un máximo de 50 alumnos y alumnas por módulo profesional. Excepcionalmente la Dirección General competente en materia de admisión a las enseñanzas de formación profesional podrá autorizar la adjudicación de plazas en estos grupos por necesidades de escolarización y otras causas justificadas.

2 núm. 149 de 28-vi /10 Disposición final primera. Enseñanzas cofinanciadas por el Fondo Social Europeo La Formación Profesional a distancia está programada en el eje 3 del programa operativo del Fondo Social Europeo para Asturias en la prioridad de inversión Está cofinanciada en un 80% por el Fondo Social Europeo. Contra la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia del Principado de Asturias, en el plazo de dos meses, contados desde el día siguiente al de su publicación, sin perjuicio de la posibilidad de previa interposición del recurso potestativo de reposición ante el Consejero de Educación y Cultura, en el plazo de un mes, contado desde el día siguiente al de su publicación, no pudiendo simultanear ambos recursos, conforme a lo establecido en el artículo 28 de la Ley del Principado de Asturias 2/1995, de 13 de marzo, sobre Régimen Jurídico de la Administración del Principado de Asturias, y en el artículo 116 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y sin perjuicio de que las personas interesadas puedan ejercitar cualquier otro que estimen oportuno. Oviedo, a 23 de mayo de El Consejero de Educación y Cultura, Genaro Alonso Megido.. Anexo I CALENDARIO DE ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN EN LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN RÉGIMEN A DISTANCIA PARA EL CURSO Mes Fechas Actuación Julio Del 4 al 15 de julio Plazo de presentación de solicitudes de admisión. Septiembre Octubre Del 1 al 13 de septiembre Plazo de formalización de la matrícula para el alumnado que cursó estas enseñanzas en el año académico de septiembre Publicación, en los centros, de las listas baremadas provisionales. Del 13 al 16 de septiembre 20 de septiembre 23 de septiembre Del 23 al 27 de septiembre 29 de septiembre 30 de septiembre Plazo de presentación de alegaciones a las listas baremadas provisionales. Publicación, en los centros, de las listas baremadas definitivas y de las vacantes en cada módulo profesional. Publicación, en los centros, de la relación de admitidos y en lista de espera en cada uno de los módulos profesionales. Plazo de matrícula para los solicitantes admitidos en el proceso de admisión.* Publicación en los centros de las vacantes generadas, en su caso, tras el período de matriculación. Adjudicación de las vacantes no cubiertas hasta el momento en ACTO ÚNICO celebrado en los centros educativos a las 12:00 horas: tendrán preferencia los solicitantes que quedaron en lista de espera y según el baremo de la citada lista. 3 de octubre Inicio del curso académico * La no formalización de la correspondiente matrícula en el plazo señalado dará lugar a la pérdida del derecho sobre la plaza obtenida.

3 núm. 149 de 28-vi /10 Página 1 de 7 SOLICITUD Nº: Datos Personales Primer apellido Segundo apellido Nombre (A cumplimentar por la Secretaría del Centro) N.I.F. N.I.E./Pasaporte Fecha de nacimiento (DD/MM/AAAA) Teléfono Fijo Teléfono Móvil Correo electrónico Dirección a efectos de notificación Calle/Plaza N.º Bloque Esc. Piso Puerta Cód. Postal Localidad Municipio Provincia Autorizo a la Administración para informarme mediante mensajes SMS o correos electrónicos del estado de mi solicitud así como de otro tipo de avisos relacionados que me puedan resultar de interés. SOLICITUD ADMISIÓN PARA EL CURSO 2016/2017 EN LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA, DE GRADO: POR LA VÍA DE (Marcar lo que proceda) : Acceso Libre Reserva del 20 % PARA CURSAR LOS MÓDULOS PROFESIONALES SEÑALADOS CON UNA X EN LOS ANEXOS ADJUNTOS A ESTA SOLICITUD. A LOS EFECTOS DE ACREDITACIÓN DE LOS REQUISITOS DE ACCESO, EXPONE: 1º 2º Que está en posesión del requisito de acceso a las enseñanzas solicitadas. Que superó la prueba de acceso al ciclo formativo solicitado, la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años, los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial, o el curso de acceso. Que es mayor de 18 años Que siendo menor de 18 años: Tiene un contrato de trabajo. Es deportista de alto nivel o alto rendimiento. Se encuentra en situación extraordinaria de enfermedad, discapacidad o en situación de dependencia. DOCUMENTACIÓN A APORTAR: Fotocopia compulsada de la documentación acreditativa de reunir los requisitos de acceso. Certificación correspondiente. DNI (1) o Pasaporte. Contrato de Trabajo. Documentación Acreditativa. Documentación Acreditativa. A LOS EFECTOS DE BAREMACIÓN DE LA SOLICITUD, EXPONE: DOCUMENTACIÓN A APORTAR Que reside en el Principado de Asturias. Certificado de empadronamiento (1) Que posee todas las unidades de competencia que componen el ciclo formativo solicitado. Que posee experiencia laboral relacionada con el ciclo formativo solicitado. Que posee experiencia laboral, con total de días efectivamente trabajados, hasta el día anterior al inicio de presentación de solicitudes. Acreditación emitida por el órgano competente. Certificación de la empresa y Certificado de la vida laboral expedido por la Tesorería General de la Seguridad Social. Días trabajados días. ( 1 ): No necesaria su aportación, si se selecciona la casilla correspondiente en el apartado de autorizaciones, de la página siguiente. Continúa en la siguiente página..

4 núm. 149 de 28-vi /10 Página 2 de 7 La persona solicitante da su consentimiento para que la Administración del Principado de Asturias recabe a través de la plataforma de intermediación de datos de las Administraciones Públicas o a través de otros sistemas que se establezcan, los datos personales necesarios para la resolución del procedimiento al que se refiere el presente formulario y que se citan a continuación: Al Ministerio competente en materia de Interior, la consulta de los datos de identidad (NIF/NIE/TIE/Certificado Comunitario). Al Servicio de Verificación de Datos de Residencia, la consulta de los datos de residencia. ADVERTENCIA: En caso de no marcar alguna casilla, deberá acompañar a la solicitud la documentación correspondiente. La persona solicitante declara: Que son ciertos y completos todos los datos de la presente solicitud, así como toda la documentación que presenta (la falsedad en un documento público es un delito, de acuerdo con el artículo 392 del Código Penal). Que se compromete a cumplir las condiciones que se especifican en la normativa aplicable, la cual conoce en su integridad. ÓRGANO AL QUE SE DIRIGE LA SOLICITUD: SR./ SRA. DIRECTOR /A O TITULAR DEL CENTRO: Firma del / de la solicitante, En a de de En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD), la Administración del Principado de Asturias le informa que los datos personales recabados a través del presente formulario, así como los generados en el transcurso de la relación administrativa, serán incorporados a un fichero denominado Base de datos del Sistema de Administración Unificada de Centros Educativos (SAUCE) de su titularidad, cuya finalidad es la gestion administrativa y educativa de centros docentes del Principado de Asturias. Además, sus datos podrán ser comunicados a otros órganos de la Comunidad Autónoma, a otros órganos de la Administración del Estado, a Hacienda pública y administración tributaria, al CTA, a la Universidad de Oviedo y a entidades de crédito. Si entre la información que usted facilita figuran datos de terceros, usted asume el compromiso de informarles de los extremos señalados en el párrafo anterior. Usted puede ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición enviando por correo o presentando presencialmente el correspondiente formulario a la Oficina de Atención Ciudadana (SAC) en el Edificio de Servicios Múltiples C/Coronel Aranda, 2, Oviedo (Asturias) o a los distintos registros de la Administración del Principado de Asturias. También se pueden ejercitar estos derechos de forma electrónica a través del mismo formulario y que está disponible en la siguiente dirección

5 núm. 149 de 28-vi /10 Página 3 de 7 MÓDULOS PROFESIONALES OFERTA A DISTANCIA Cuidados Auxiliares de Enfermería SAN21 LOGSE (CIFP Cerdeño - Oviedo) Operaciones administrativas y documentación sanitaria Técnicas básicas de enfermería Higiene del medio hospitalario y limpieza de material Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica Relaciones en el equipo de trabajo Cuidados Auxiliares de Enfermería SAN21 LOGSE (IES Nº 1 - Gijón) Operaciones administrativas y documentación sanitaria Técnicas básicas de enfermería Higiene del medio hospitalario y limpieza de material Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica Relaciones en el equipo de trabajo Sistemas Microinformáticos y Redes IFC-201 LOE (IES Nº 1 - Gijón) Montaje y mantenimiento de equipo Sistemas operativos monopuesto Aplicaciones ofimáticas Redes locales Sistemas operativos en red Seguridad informática Servicios en red Aplicaciones web Cuidados Auxiliares de Enfermería SAN21 LOGSE (IES Isla de La Deva - Piedras Blancas) Operaciones administrativas y documentación sanitaria Técnicas básicas de enfermería Higiene del medio hospitalario y limpieza de material Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica Relaciones en el equipo de trabajo Actividades Comerciales COM-201 LOE (IES La Ería - Oviedo) Marketing en la actividad comercial Gestión de compras Dinamización del punto de venta Procesos de venta Aplicaciones informáticas para el comercio Gestión de un pequeño comercio Técnicas de almacén Venta Técnica Servicios de atención comercial Comercio electrónico Servicios en Restauración HOT-203 LOE (CIFP Hostelería y Turismo - Gijón) Operaciones básicas en bar-cafetería Operaciones básicas en restaurante Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos Servicios en bar-cafetería Servicios en restaurante y eventos especiales El vino y su servicio Ofertas gastronómicas Técnicas de comunicación en restauración Para obtener más información de este servicio puede llamar al teléfono de atención ciudadana 012 o , si la llamada la realiza desde fuera del Principado de

6 núm. 149 de 28-vi /10 Página 4 de 7 Cocina y Gastronomía HOT-201 LOE (CIFP Hostelería y Turismo - Gijón) Preelaboración y conservación de alimentos Técnicas culinarias Procesos básicos de pastelería y repostería Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos Ofertas gastronómicas Productos culinarios Postres en restauración Instalaciones Frigoríficas y de Climatización IMA-204 LOE (CIFP Mantenimiento y Servicios a la Producción - Langreo) Máquinas y equipos térmicos Técnicas de montaje de instalaciones Instalaciones eléctricas y automatismos Configuración de instalaciones de frío y climatización Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeración comercial Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas industriales Montaje y mant. de instalaciones de climatización, ventilación y extracción Gestión Administrativa ADG-201 LOE (IES Nº 1 - Gijón) Comunicación empresarial y atención al cliente Operaciones administrativas de compra-venta Empresa y administración Tratamiento informático de la información Técnica contable Operaciones administrativas de recursos humanos Tratamiento de la documentación contable Empresa en el aula Operaciones auxiliares de gestión de tesorería Instalaciones Eléctricas y Automáticas ELE-202 LOE (IES Isla de La Deva - Piedras Blancas) Automatismos industriales Electrónica Electrotecnia Instalaciones eléctricas interiores Instalaciones de distribución Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios Instalaciones domóticas Instalaciones solares fotovoltaicas Máquinas eléctricas Instalaciones de Producción de Calor IMA-203 LOE (CIFP Mantenimiento y Servicios a la Producción - Langreo) Máquinas y equipos térmicos Técnicas de montaje de instalaciones Instalaciones eléctricas y automatismos Configuración de instalaciones caloríficas Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Montaje y mantenimiento de instalaciones de agua Montaje y mantenimiento de instalaciones de energía solar Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y combustibles líquidos Emergencias Sanitarias SAN-203 LOE (CIFP Cerdeño - Oviedo) Mantenimiento mecánico preventivo del vehículo Dotación Sanitaria Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia Evacuación y traslado de pacientes Apoyo psicológico en situaciones de emergencia Anatomofisiología y patología básicas Logística sanitaria en emergencias Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia Planes de emergencias y dispositivos de riesgos previsibles Tele emergencia

7 núm. 149 de 28-vi /10 Página 5 de 7 Atención a Personas en Situación de Dependencia SSC-201 LOE (CIFP Cerdeño - Oviedo) Primeros auxilios Organización de la atención a las personas en situación de dependencia Características y necesidades de las personas en situación de dependencia Atención y apoyo psicosocial Apoyo domiciliario Atención higiénica Destrezas sociales Apoyo a la comunicación Atención sanitaria Teleasistencia Educación Infantil SSC-302 LOE (IES Nº 1 - Gijón) Didáctica de la educación infantil Autonomía personal y salud infantil Expresión y comunicación Desarrollo cognitivo y motor Primeros auxilios en la Familia de SSC El juego infantil y su metodología Desarrollo socioafectivo Habilidades sociales Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social Proyecto de atención a la infancia Prevención de Riesgos Profesionales MSP34 LOGSE (CIFP Sectores Industrial y de Servicios "La Laboral" - Gijón) Atención a Personas en Situación de Dependencia SSC-201 LOE (IES La Quintana - Ciaño) Primeros auxilios Organización de la atención a las personas en situación de dependencia Características y necesidades de las personas en situación de dependencia Atención y apoyo psicosocial Apoyo domiciliario Atención higiénica Destrezas sociales Apoyo a la comunicación Atención sanitaria Teleasistencia Educación Infantil SSC-302 LOE (IES Alfonso II - Oviedo) Didáctica de la educación infantil Autonomía personal y salud infantil Expresión y comunicación Desarrollo cognitivo y motor Primeros auxilios en la Familia de SSC El juego infantil y su metodología Desarrollo socioafectivo Habilidades sociales Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social Proyecto de atención a la infancia Transporte y Logística COM-303 LOE (IES Posada - Llanera) Riesgos derivados de las condiciones de seguridad Riesgos físicos ambientales Riesgos químicos y biológicos ambientales Prevención de riesgos derivados de la organización y la carga de trabajo Tecnologías de la información y la comunicación en la empresa Gestión de la prevención Emergencias Relaciones en el entorno de trabajo Lengua extranjera Transporte internacional de mercancias Gestión económica y financiera de la empresa Logística de almacenamiento Gestión administrativa del comercio internacional Gestión administrativa del transporte y la logística Comercialización del transporte y la logística Logística de aprovisionamiento Organización del transporte de viajeros Organización del transporte de mercancias Proyecto de transporte y logística

8 núm. 149 de 28-vi /10 Página 6 de 7 Gestión de Ventas y Espacios Comerciales COM-302 LOE (IES La Ería - Oviedo) Gestión económica y financiera de la empresa Políticas de marketing Marketing digital Investigación comercial Logística de almacenamiento Logística de aprovisionamiento Escaparatismo y diseño de espacios comerciales Gestión de productos y promociones en el punto de venta Organización de equipos de ventas Técnicas de venta y negociación Proyecto de gestión de ventas y espacios comerciales Administración de Sistemas Informáticos en Red IFC-301 LOE (IES Nº 1 - Gijón) Implantación de sistemas operativos Planificación y administración de redes Fundamentos de hardware Gestión de bases de datos Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Administración de sistemas operativos Servicios de red e Internet Implantación de aplicaciones web Administración de sistemas gestores de bases de datos Seguridad y alta disponibilidad Proyecto de administración de sistemas informáticos en red Desarrollo de Aplicaciones Web IFC-303 LOE (CIFP Avilés - Avilés) Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma IFC-302 LOE (CIFP Avilés - Avilés) 1º Curso 1º Curso Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Sistemas informáticos Bases de datos Programación Entornos de desarrollo 2º Curso 2º Curso Desarrollo web en entorno cliente Desarrollo web en entorno servidor Despliegue de aplicaciones web Diseño de interfaces web Proyecto de desarrollo de aplicaciones web Las personas que deseen cursar el primer curso, deberán solicitar esos módulos profesionales en el ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Web (primero común). Acceso a datos Desarrollo de interfaces Programación multimedia y dispositivos móviles Programación de servicios y procesos Sistemas de gestión empresarial Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma

9 núm. 149 de 28-vi /10 Página 7 de 7 Desarrollo de Aplicaciones Web IFC-303 LOE (CIFP Sectores Industrial y de Servicios - Gijón) Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Sistemas informáticos Bases de datos Programación Entornos de desarrollo Desarrollo web en entorno cliente Desarrollo web en entorno servidor Despliegue de aplicaciones web Diseño de interfaces web Proyecto de desarrollo de aplicaciones web Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma IFC-302 LOE (IES Nº 1 - Gijón) Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Sistemas informáticos Bases de datos Programación Entornos de desarrollo Acceso a datos Desarrollo de interfaces Programación multimedia y dispositivos móviles Programación de servicios y procesos Sistemas de gestión empresarial Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma Desarrollo de Proyectos de instalaciones Térmicas y de Fluidos IMA-301 LOE (CIFP Mantenimiento y Servicios a la Producción - Langreo) Gestión de Alojamientos Turísticos HOT-302 LOE (CIFP Hostelería y Turismo - Gijón) Estructura del mercado turístico Protocolo, relaciones públicas Marketing turístico Dirección de alojamientos turísticos Comercialización de eventos Segunda lengua extranjera Gestión del departamento de pisos Recepción y reservas Recursos humanos en el alojamiento Proyecto de gestión de alojamientos turísticos Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma IFC-302 LOE (IES Juan José Calvo Miguel - Sotrondio) Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información Sistemas informáticos Bases de datos Programación Entornos de desarrollo Acceso a datos Desarrollo de interfaces Programación multimedia y dispositivos móviles Programación de servicios y procesos Sistemas de gestión empresarial Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma Sistemas Electrotécnicos y Automatizados ELE-302 LOE (IES Fernández Vallín) Sistemas eléctricos y automáticos Equipos e instalaciones térmicas Representación gráfica de instalaciones Energias renovables y eficiencia energética Procesos de montaje de instalaciones Configuración de instalaciones de climatización, calefacción y ACS Configuración de instalaciones frigoríficas Configuración de instalaciones de fluidos Planificación del montaje de instalaciones Proyecto de desarrollo de instalaciones térmicas y de fluidos Técnicas y procesos en instalaciones eléctricas Documentación técnica en instalaciones eléctricas Sistemas y circuitos eléctricos Configuración de instalaciones domóticas y automáticas Configuración de instalaciones eléctricas

10 núm. 149 de 28-vi /10 ANEXO III Documentación a efectos de acreditación de requisitos y baremación. Acreditación a efectos de requisitos de acceso Documentación a efectos de baremación Título o certificación equivalente de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Edad: Fotocopia del documento nacional de identidad o pasaporte, para los solicitantes extranjeros, permiso de residencia en vigor emitido por la Delegación de Gobierno. (1) Título o certificación equivalente de Graduado en Educación Secundaria (ESO). Título o certificación equivalente de Técnico Auxiliar. Domicilio: Original del Certificado de empadronamiento que acredite tener la residencia en el Principado de Asturias. (1) Unidades de competencia: Copia del documento expedido por el órgano encargado de la acreditación y registro de las unidades de competencia acreditadas. REQUISITOS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO SUPERIOR REQUISITOS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO Título o Certificación equivalente de Título Profesional Básico. Enfermedad u otra situación excepcional que le impida realizar las enseñanzas en régimen presencial: Título o certificación equivalente de Técnico. Título o certificación equivalente de Bachiller Superior. Fotocopia del dictamen médico emitido por el organismo público competente o cualquier otro documento acreditativo de situaciones excepcionales. El centro podrá recabar de los Certificado oficial de haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. solicitantes la documentación que estime oportuna en orden a la justificación de las situaciones y circunstancias alegadas. Certificado oficial de haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963 o el segundo de comunes experimental. Certificado oficial con las calificaciones de los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente (máximo de dos materias pendientes en el conjunto de los dos primeros cursos). Certificado oficial de haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial. Certificado oficial de haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado medio. Certificado oficial de haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. Título o certificación equivalente de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Título o certificación equivalente de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo. Certificado oficial de haber superado cualquier modalidad de Bachillerato Experimental. Título o Certificado oficial con las calificaciones del Bachillerato Unificado y Polivalente. Certificado oficial de haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitario. Título o certificación equivalente de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos. Título o certificación académica de Técnico. Titulación o certificación equivalente universitaria o equivalente. Certificado oficial de haber superado la opción vinculada de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Haber superado otros estudios o cursos de formación de los declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores. Título de Técnico o certificación equivalente y certificado oficial de haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos formativos de grado superior. Discapacidad: Anexo II del dictamen de escolarización y orientación de enseñanzas. Certificado de calificación de necesidades educativas especiales. Copia del certificado. Tarjeta acreditativa de la condición de discapacitado. Deportista alto nivel o alto rendimiento: Copia de la resolución de la presidencia del Consejo Superior de Deportes, que reconozca su condición de deportista de alto nivel. Copia del certificado del certificado que acredite la calificación de deportista de alto rendimiento, expedido por el órgano competente de la Comunidad Autónoma o por el Consejo Superior de Deportes, según corresponda. Experiencia laboral: Certificación de la Tesorería General de la Seguridad Social o de la mutualidad laboral a la que estuviera afiliado o afiliada, donde conste la empresa, la categoría laboral (grupo de cotización) y periodo de contratación o, en su caso, el periodo de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad. Certificación de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo ñeque que se ha realizado la actividad. Contrato de trabajo: Copia compulsada del contrato de trabajo. (1) No será necesario en el caso de autorizar su consulta. Resolución de 9 de enero de 2009, de la Consejería de Administraciones Públicas y Portavoz de Gobierno, por la que se publican los procedimientos adaptados para la transmisión tecnológica y automática de la cesión de datos, relativos a DNI o NIE y certificado de empadronamiento para el ejercicio del derecho 6.2.b) de la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.