Concurso de Oratoria en Valores Construcción de Ciudadanía

Transcripción

1 SISTEMA BIBLIOTECARIO ESCUELA DE LETRAS Concurso de Oratoria en Valores Construcción de Ciudadanía PRESENTACIÓN La Universidad Nacional Autónoma de Honduras, a través del Sistema Bibliotecario y la Escuela de Letras, buscan que a través de la oratoria los estudiantes universitarios puedan expresar la falta de valores de que adolece nuestra sociedad y las medidas que desde su perspectiva pueden implementarse para retomarlos y reforzarlos. A través de este primer Concurso de Oratoria el Sistema Bibliotecario y la Escuela de Letras, pretenden desde la primera casa de estudios, incidir en la Comunidad Universitaria con propuestas que hagan reflexionar no sólo a los futuros profesionales, sino a todos los ciudadanos de la Nación cuando sean divulgadas a través de los medios. Será el mayor premio para los participantes, los cuales si bien competirán por la obtención de un premio material, el primer premio que los ganadores recibirán, será sembrar la semilla en los ciudadanos acerca de la necesidad de construir en nuestra Patria Honduras una nueva sociedad cimentada en valores. Desde nuestra perspectiva, se necesita trabajar en el tema de valores con los jóvenes y hacer que los padres reflexionen, acerca del producto que están entregando a la sociedad, y de esa forma inviertan tiempo y esfuerzo en la educación de sus hijos. Retomar la dirección con respecto a valores que pareciera haberse extraviado en algún recodo del camino. Este es el comienzo. Construcción de Ciudadanía busca fomentar valores en las nuevas generaciones, como honestidad, integridad, solidaridad, compañerismo, lealtad; valores que son inherentes al ser humano y deben ser requisito en cualquier circunstancia de la vida, como en la búsqueda de empleo, donde las instituciones o empresas analicen el perfil del postulante, y efectúen contrataciones convencidos de que efectivamente se trata de personas con principios. Se busca, además de formar a los mejores oradores nacionales, crear conciencia en los jóvenes para lograr un cambio de actitud en el comportamiento, por tal razón, los discursos ganadores se darán a conocer antes los medios de comunicación.

2 BASES PARA EL CONCURSO REGLA GENERAL El concurso de oratoria tendrá como tema principal: CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA, en el marco de los diferentes tipos de valores que se pueden agrupar de la siguiente forma: Valores naturales; la vida, el tiempo y el entorno; Económicos: el trabajo y el ahorro; Políticos: la Patria, el poder y los derechos humanos; Culturales: identidad nacional, el patrimonio histórico y cultural; Sociales: la familia, el matrimonio y la juventud; Estéticos: la belleza y la armonía; Religiosos: la fe, la esperanza, la caridad y el amor; Intelectuales: el estudio, el conocimiento y la reflexión; Físicos: el vigor y la salud; Éticos: la virtud, el deber y la verdad. Los concursantes deberán preparar un ensayo o discurso en torno a los graves problemas que enfrenta Honduras, procurando aportar posibles soluciones. Cada participante escribirá un ensayo o discurso sobre el tema asignado a su categoría y lo presentará en una eliminatoria preliminar una semana antes del día de la competencia frente a una audiencia y al Jurado calificador. Tiempo máximo de cada ponencia será de siete minutos. Ningún participante podrá utilizar un guión durante su presentación oral ni utilizar medios audiovisuales. Los competidores participarán en una primera ronda donde el Jurado seleccionará los mejores ensayos o discursos, los cuales tendrán una nueva oportunidad en la eliminatoria final una semana después para elegir los tres primeros lugares. Lugar donde se desarrollará el evento: Auditoria del Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA). Aspectos a tomar en cuenta: PRESENTACIÓN Redacción del discurso en 3 hojas tamaño carta (8.5 x 11) Espacio interlineado Letra Time New Roman # 12 DESARROLLO Estructura del escrito Ortografía Saludo o tratamiento al público

3 EFECTIVIDAD Claridad de mensaje Interés del público VALOR ORATORIA Lógica del mensaje Originalidad Puntualidad y duración del discurso FÍSICO Apariencia: Mujeres y varones vestirán traje formal. Lenguaje corporal. VOZ Flexibilidad Volumen COMPORTAMIENTO Seguridad Entusiasmo LENGUAJE APROPIADO Palabras apropiadas para la Audiencia USO CORRECTO Gramática, pronunciación de las palabras Velocidad y uso de pausas Tono o modulación Pronunciación y uso del idioma El orador puede dirigir su discurso tanto al auditorio como al jurado, o a ambos. No se permitirá utilización de apoyo visual o audiovisual. Premios Se premiarán: PRIMER LUGAR SEGUNDO LUGAR TERCER LUGAR

4 DISPOSICIONES GENERALES Las siguientes disposiciones generales se refieren a todos los participantes de la competencia: 1.) Las reglas de la competencia son establecidas por el Sistema Bibliotecario, la Escuela de Letras. 2.) El concurso es abierto para todos los miembros de la Comunidad Universitaria estudiantil. 3.) El tema oficial para el concurso de oratoria será llamado: CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA. PROPOSITO 1.) Proveer una oportunidad a los estudiantes de la Comunidad Universitaria de demostrar su potencial y destrezas en cuanto a oratoria se refiere. 2.) Proporcionar una oportunidad de aprender sobre valores y su impacto en la sociedad. También lograr cambiar los comportamientos a las futuras generaciones. REQUISITOS 1.) Para ser elegible para competir en el Concurso de Oratoria, el estudiante universitario debe: a.) Llenar el formulario de inscripción al evento. b.) Presentar la Forma 003 de matrícula y fotocopia. c.) Presentar Tarjeta de Identidad y fotocopia. 2.) Cada participante deberá llenar la hoja de la información incluida en el paquete de la invitación y someterlo antes del 16 de abril, plazo en que se cierra la recepción de ensayos y discursos. 3.) Todos los competidores deberán participar en la práctica previa (16 de abril) a la competencia final, 23 de abril Día del Idioma. 4.) La participación en el Concurso de Oratoria es personal y presencial. NO es permitida la participación a través de cinta de audio o video, ni teleconferencia. LOGÍSTICA 1.) La coordinación del evento (refrigerio y diplomas para los competidores y el jurado) será cubierto por los organizadores. 2.) El concurso se llevará a cabo en el Auditorio del Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA), o en un auditórium de Ciudad Universitaria. 3.) Fecha para llevar a cabo la competencia: 23 de abril Día del Idioma.

5 PARA ESTUDIANTES INSCRITOS ÚNICAMENTE Preparación del Discurso 1. Los concursantes deben haber preparado sus propias presentaciones de siete (7) minutos, deberán ser esencialmente de una naturaleza original. Cualquier material citado o copiado debe de ser identificado durante la presentación del discurso. 2. Todos los concursantes hablarán de la misma plataforma o área señalada por el dirigente de la competencia. Este dará indicaciones a todos los concursantes y jueces, del área de discurso antes de que la competencia comience. Los concursantes pueden hablar desde cualquier posición dentro del área señalada y no se limitarán a estar parados(as) en el podium. 3. Todos los semi-finalistas deben de estar debidamente inscritos bajo los registros del Sistema Bibliotecario y la Escuela de Letras. 4. Antes de la competencia el coordinador repasará las reglas con los participantes. El Juez principal también podrá dar las últimas instrucciones a los jueces, evaluadores y los medidores de tiempo. Los participantes luego se rifarán el orden en el que harán sus presentaciones. 5. La decisión y/o anuncio del juez de los ganadores es concluyente. Tiempo para los Concursantes 1.) La duración del discurso es de un máximo de siete (7) minutos. Cualquier persona que hable menos de cuatro minutos treinta segundos o más de siete minutos treinta segundos será descalificada. 2.) El tiempo comenzará con la primera comunicación verbal o no verbal definida con la audiencia. Esto podía incluir el inicio de música, un acto de la persona, etc. 3.) La sincronización de tiempo de las luces serán proporcionadas de la siguiente manera: a. La luz verde aparecerá en los (5) minutos y quedará encendida un minuto. b. La luz amarilla aparecerá en los (6) minutos y quedará encendida un minuto. c. La luz roja aparecerá en los (7) minutos y quedará encendida hasta que se concluye el discurso. No habrá indicación del período del tiempo suplementario. 4.) Cualquier acusación será limitada solamente a los jueces y concursantes. Toda acusación debe tener validez y deben ser dirigidas con el principal juez antes del aviso de los ganadores. Si están descalificando a un concursante en base de originalidad, se le dará la oportunidad de defenderse antes de ser descalificado. NO SE ADMITIRÁ ABSOLUTAMENTE NINGUNA PROTESTA DESPUÉS DEL ANUNCIO DE LOS GANADORES. 5.) Todas las decisiones de los jueces y de los jueces calificativos son finales.

6 SISTEMA BIBLIOTECARIO ESCUELA DE LETRAS Concurso de Oratoria en Valores Guía de Jueces CONTENIDO (50%) El desarrollo del discurso debe de ser evaluado en base a la manera que el orador junta sus ideas y las expresa para un entendimiento claro de la audiencia. El discurso es estructurado de la siguiente forma: apertura, cuerpo del contenido y la conclusión. El desarrollo del discurso puede ser apoyado con ejemplos relevantes, datos o cualquier referencia que quiera hacer el orador y que asegura que el mensaje sea presentado con fluidez. La efectividad del discurso es medido en parte por la recepción de la audiencia, pero también será subjetivo de parte del juez y como éste evalúa que se desarrolle. Usted debe hacerse pregunta como: Logre determinar el propósito del orador? El discurso se enfocó en dicho propósito? Logró el interés de la audiencia? Era este tema del discurso apropiado para el tipo de audiencia? El valor del discurso justifica el acto del discurso. El orador tiene la responsabilidad de decir algo significativo y original a la audiencia. Los oyentes deben sentir que el orador ha hecho una contribución a su pensamiento. Las ideas deben ser significativas y serias, aunque esto no significa que el humor no puede ser utilizado. PRESENTACION (30%) La presentación física del orador puede ayudar a que la comunicación sea eficaz. La apariencia debe reforzar el contenido del discurso, si es profundo, triste, cómico, o educacional. El lenguaje corporal debe darse en los momentos apropiados a través de gestos, expresiones, y la colocación del cuerpo. La voz es el sonido que lleva el mensaje. Debe ser flexible, moviéndose a partir de un nivel a otro para mayor énfasis, y debe tener una variedad de tono y de volumen. Una buena voz puede ser oída claramente y las palabras ser entendidas fácilmente.

7 El estilo del orador es la revelación indirecta de su persona que será llevado a través de su discurso. El orador debe hablar con el entusiasmo y con seguridad, demostrando interés en los miembros de las audiencias y confianza en sus reacciones. LENGUAJE (20%) El lenguaje apropiado se refiere a la opción correcta de las palabras que se ocupan en el discurso y que sean las adecuadas para el tipo de audiencia. El lenguaje también debe de ser lo suficientemente claro para el buen entendimiento de la audiencia asegurándose que las palabras que se usen sean utilizadas correctamente en el contexto del discurso. El uso correcto del lenguaje asegurara de que la atención sea dirigida hacia lo que dicen los oradores, no cómo es dicho. El uso apropiado de la gramática y de la pronunciación correcta demostrará que el orador domina las palabras que son utilizadas. CODIGO DE ETICA DEL JUEZ 1.) Los jueces no deben permitir prejuicios en su decisión al seleccionar el primero, segundo y tercer lugares. Ninguna escuela tendrá preferencia para toma de decisión de los ganadores. Tampoco debe ser considerado la edad de cualquier concursante, el sexo, la raza, el credo, el origen, la profesión o la creencia política. 2.) Los jueces se apegaran a las reglas de la competencia y los estándares a la hora de hacer sus evaluaciones, no harán caso a las críticas públicas de la competencia y los puntos se revelaran de acuerdo con la política oficial.