TÍTULO: Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) UNIVERSIDAD: Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT)

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1 TÍTULO: Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) UNIVERSIDAD: Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) 1

2 Índice 1. Descripción del título Responsable legal de la entidad Responsable del título Universidad solicitante Dirección a efectos de notificación Denominación del título Naturaleza de la institución que concede el título Lenguas utilizadas a lo largo del proceso formativo Acceso y admisión de estudiantes Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la Universidad y la titulación Criterio de acceso y condiciones o pruebas de acceso especiales Sistemas de apoyo y orientación de los estudiantes una vez matriculados Objetivos Competencias Planificación de las enseñanzas Estructura de las enseñanzas. Explicación general de la planificación del plan de estudios Sistema de Garantía de Calidad del título

3 1. Descripción del título 1.1. Responsable legal de la entidad Félix Faura Mateu Rector de la Universidad Politécnica de Cartagena 1.2. Responsable del título Dr. Antonio Duréndez Gómez-Guillamón Prof. Titular Universidad Decano de la Facultad de Ciencias de la Empresa Departamento de Economía Financiera y Contabilidad NIF: N 1.3. Universidad solicitante Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) CIF: Q E Facultad de Ciencias de la Empresa (FCE) 1.4. Dirección a efectos de notificación Vicerrectorado de Doctorado y Calidad Plaza del Cronista Isidoro Valverde, Edif. La Milagrosa, CP Cartagena Teléfono: Fax: vicdocca@upct.es 1.5. Denominación del título Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena 1.6. Naturaleza de la institución que concede el título Pública Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas 1.7. Lenguas utilizadas a lo largo del proceso formativo Castellano e inglés 3

4 2. Acceso y admisión de estudiantes 2.1. Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la Universidad y a la titulación La Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) a través de su Vicerrectorado de Ordenación Académica edita en papel (folletos, Agenda UPCT) y en soporte informático (CD, portal web de la Universidad, http: // contenido/ Doctorado/ tercerciclo.php) toda aquella información relevante sobre la estructura y servicios de la universidad, incluyendo tanto la normativa académica general relativa al conjunto de estudios reglados de la propia universidad, como la información concerniente a la oferta de Programas de Máster y Doctorado. Dicha información recoge los criterios de acceso y admisión de los alumnos (con especial referencia a los alumnos extranjeros), la oferta de becas y ayudas al estudio disponibles, la información académica detallada de materias y asignaturas de cada Programa ofertado, así como los datos personales y de contacto de los responsables académicos de cada Programa y de cada materia impartida. Igualmente, la UPCT cuenta en sus propias dependencias con una Sección de Posgrado y Formación Continua, que bien directamente mediante el trato personal o a través de herramientas electrónicas como el , permite al alumno recibir orientación específica sobre los Programas de Posgrado, Máster y Doctorado en vigor, incluyendo el detalle de los contenidos y titulaciones ofertadas, los sistemas de reconocimiento de créditos asociados, los criterios de acceso de cada Programa, el baremo de los méritos de acceso y admisión del alumno, facilitando también el acceso a todos aquellos formularios electrónicos necesarios para formalizar su preinscripción en dichos Programas y completar los trámites de la matrícula posterior. Adicionalmente, el Servicio de Estudiantes y Extensión Universitaria de la UPCT ( centraliza las demandas de información que llegan a la Universidad vía Internet por parte de futuros alumnos, alumnos actuales, empresas y otras instituciones públicas o privadas, y las hace llegar a los centros y responsables académicos de cada titulación de posgrado ofertada. Además, dicha oficina de apoyo al estudiante cumple con las funciones de asesoramiento e información previa al mismo sobre la oferta de titulaciones de posgrado disponibles y acompañamiento futuro una vez matriculado, con actos de acogida específicos para estudiantes de nuevo ingreso (apadrinamiento por parte de alumnos de últimos cursos, servicios de apoyo al alquiler de viviendas, servicios de familiarización con las infraestructuras y dotaciones de cada centro y de la universidad en su conjunto, prácticas en empresa, actividades socioculturales y deportivas, entre otros) y otros servicios destinados a la captación de futuros alumnos y a su correcta integración en la institución de educación superior una vez matriculados (véase las acciones específicas diseñadas al efecto en la citada dirección web). También en la atención de los estudiantes discapacitados, el SEEU dispone de Programas de apoyo específicos para ellos, además de ayudas de carácter psicopedagógico para alumno/as en general. 4

5 En cuanto a la propia Facultad de Ciencias de la Empresa (FCE), ésta cuenta con otros medios complementarios de difusión de la información relativa a los estudios de Posgrado y Doctorado para potenciales futuros alumnos, incluyendo instrumentos tales como la realización de dípticos, inserciones en prensa, en revistas de colegios profesionales, y su difusión más general a través de su propia página web ( Los sistemas de distribución de la información específicos de la Facultad de Ciencias de la Empresa incluidos en su página web ofrecen también cumplida información sobre los planes de estudio de las diferentes titulaciones de posgrado que se imparten en la Facultad, así como información detallada acerca de horarios, fechas de exámenes y otras informaciones útiles relacionadas con la vida académica del alumno. Igualmente, se expone el ideario y normativa interna de la Facultad, la composición del equipo directivo y otro personal de contacto, e información más general sobre ubicación, instalaciones y enlaces con los distintos Departamentos e instituciones de interés. Además, toda la información específica relativa a las titulaciones de posgrado impartidas en el centro se incluye en la Guía Académica que se reparte entre los alumnos al comienzo del curso académico. Al inicio de cada curso académico tiene lugar además una jornada específica para la difusión de las enseñanzas oficiales de Máster y Doctorado, en la que participan los coordinadores de cada una de dichas titulaciones, incluyendo la difusión de información sobre la organización y recursos del centro, además de asesoramiento sobre determinadas herramientas de trabajo de imprescindible uso para el alumnado, como por ejemplo los recursos del aula virtual. Ya en lo relativo a los procedimientos disponibles para la acogida y correcta inserción de los estudiantes de nuevo ingreso en los Programas de Máster y Doctorado, además de las herramientas ya citadas anteriormente, el Coordinador Académico de cada titulación ofertada atiende personalmente las peticiones recibidas por los alumnos de nuevo ingreso a través del correo electrónico y/o contacto telefónico personal, que le sirve para informar a los alumnos en aquellos aspectos que no estén recogidos en las fuentes de información definidas anteriormente. En este sentido, todos los alumnos tienen la posibilidad de acogerse al Programa de tutorización destinado a proporcionar orientación personalizada a cada alumno durante su etapa docente e investigadora del Doctorado. De acuerdo con la propia normativa interna de Máster y Doctorado de la UPCT (Reglamento de los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena, aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de noviembre de 2008), a principio de curso el Coordinador Académico convoca un acto de acogida a los alumnos de nuevo ingreso donde se presentan los objetivos del Programa de Doctorado y los profesores doctores implicados en la actividad. Además, el Coordinador Académico contacta regularmente con los alumnos a través del correo electrónico para facilitarles toda la información puntual que les pueda ser de interés (convocatorias de becas, ayudas de movilidad, actividades extraacadémicas planificadas, defensa de tesis doctorales, etc.). Finalmente, a cada alumno de nuevo ingreso se le proporciona la guía académica del Programa de Doctorado correspondiente, siendo después convocado a una reunión previa al período de matriculación, al objeto de explicar todos los detalles del acceso al Doctorado. Todos los alumnos de Doctorado tienen asignado un director o directora de tesis, y en caso de que 5

6 el director sea de otra Universidad, se le asigna un tutor en la Universidad Politécnica de Cartagena. Otras acciones de acogida y orientación gestionadas por el centro: El Programa tutor. La jornada de bienvenida. La edición de la Guía Académica y de la página Web del centro. Otras acciones de acogida y orientación gestionadas por la Universidad: El asesoramiento a los estudiantes de nuevo ingreso. El Programa de apoyo a los estudiantes con discapacidad. La difusión de material con información de la Universidad y sus titulaciones, tales como Infoalumno, Guía de matrícula, Agenda Universitaria. 2.2 Criterio de acceso y condiciones o pruebas de acceso especiales Criterios de acceso De acuerdo con el Real Decreto 1393/2007 podrán acceder al período de investigación conducente a la elaboración de la Tesis Doctoral aquellos alumnos que cumplan al menos alguna de las siguientes condiciones: a) Estar en posesión de un título oficial de Máster Universitario, u otro del mismo nivel expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior, relacionado científicamente con los campos de las Ciencias Sociales y Jurídicas, y en particular relativos a la dirección y administración de empresas, economía, ciencias jurídicas y otras áreas de conocimiento afines a las propias de la Facultad de Ciencias de la Empresa. b) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de su homologación, pero previa comprobación de que el titulo acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos españoles de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de Doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar enseñanzas de Doctorado. En cualquier caso, dicho título habrá de tener relación científica con los campos del apartado a) anterior. c) El estudiante tendrá que haber cursado un mínimo de 300 créditos ECTS (o actividad formativa considerada equivalente en cuanto a la duración) entre sus estudios de Grado y Máster. De éstos, un mínimo de 60 ECTS tienen que ser de posgrado, entre los cuales necesariamente debe haber cursado créditos que aseguren que el estudiante ha adquirido los conocimientos básicos de iniciación a la investigación. d) Además se permitirá el acceso a este programa a aquellos alumnos que estén en posesión de un título español de Doctor obtenido conforme a las ordenaciones universitarias, siempre que la 6

7 Comisión Académica considere su formación adecuada para el correcto aprovechamiento del programa. e) Asimismo, podrán tener acceso al Programa de Doctorado aquellos alumnos que acrediten la suficiencia investigadora y/o el DEA (Diploma de Estudios Avanzados). En cualquier caso la Comisión Académica del Programa de Doctorado establecerá, a la vista del currículum del candidato y de los estudios cursados, la necesidad de realizar complementos de formación para cada alumno que acceda al programa. Se ha previsto que en el caso de que el número de alumnos sea superior al máximo de plazas establecido en el título de Doctorado, se priorizarán sus solicitudes en función de la adecuación del perfil del alumno y de las calificaciones obtenidas en su/s titulación/es, sin que se contemple ningún otro tipo de condiciones o pruebas de acceso especiales que, en todo caso, según el artículo 17.1 del Real Decreto 1393/2007 de Ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales, serán establecidas por la Universidad. La toma de decisiones en todo lo que concierne a la admisión y selección de alumnos será asumida en todo caso por la Comisión Académica del Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias de la Empresa. La admisión en el Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias de la Empresa (FCE) incluye en todo caso una preinscripción y una matrícula posterior. Ambas se realizarán en la Secretaría de Gestión Académica de la Facultad, sita en la C\ Real, nº 3, Cartagena (España). La propia UPCT ha puesto en marcha una herramienta de preinscripción electrónica a la que se puede acceder a través de su página web, al objeto de facilitar este trámite especialmente para los alumnos que proceden del extranjero Condiciones o pruebas de acceso especiales A pesar de que no se prevé la realización de pruebas de acceso especiales adicionales a los requisitos incluidos en el apartado 2.2.1, esta memoria recoge que para ser admitidos en el período investigador del Programa, todos los alumnos deberán celebrar una entrevista con el coordinador del Programa de Doctorado y los profesores designados para ello por la Comisión Académica del mismo, en la que se tratará acerca de su experiencia profesional y/o investigadora previa y sus intereses en el campo de la investigación a desarrollar durante dicha etapa. 7

8 2.3 Sistemas de apoyo y orientación de los estudiantes una vez matriculados De acuerdo con la normativa interna en materia de Máster y Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena (Reglamento de los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena, aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de noviembre de 2008), una vez matriculado en la Universidad, la Comisión Académica del Programa asignará al estudiante un tutor o un director de tesis, que proporcionará orientación académica a los alumnos. Además, dicha normativa establece en su artículo 26.2 que durante el periodo docente e investigador, el Doctorado y su tutor o director, con el visto bueno del coordinador del Programa, establecerán un plan de trabajo semestral en una ficha modelo que se remitirá a la Sección de Postgrado de la UPCT y a la Comisión Académica del Programa. Dichas fichas irán firmadas por el alumno y el tutor/director. Al final de este periodo el tutor/director del estudiante indicará en la ficha el grado de cumplimiento de dicho plan de trabajo y cuantas observaciones consideren oportunas, que serán remitidas a la Sección de Postgrado y Comisión Académica del Programa para la oportuna actualización de las fichas. En particular, en lo concerniente al Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias de la Empresa, el objetivo de la actividad de tutorización y orientación académica es que el tutor/director pueda llevar a cabo un seguimiento de la asimilación de conocimientos por parte del alumno, potenciar en éste nuevas competencias y ayudarle a comprometerse con las metas de su labor investigadora. Dicho proceso se concreta en una primera reunión de acogida en la que se fijarán los objetivos del Programa de tutorización, adaptándolo a las características particulares de cada alumno. A partir de este momento se llevan a cabo nuevos contactos que le facilitan al alumno la organización de su trabajo, con el principal objetivo de que el alumno aproveche desde el principio la posibilidad de integrarse en una línea de investigación y pueda completar en condiciones de tiempo y forma los trabajos e investigaciones asociadas al periodo formativo y de investigación. Esto requiere que en los primeros meses del periodo formativo el alumno tenga claro qué línea de investigación es la que le interesa y pueda buscar un marco de trabajo en ella. La gestión de solicitudes de tutorizaciones comprenderá las actividades que se describen a continuación: Recepción: El Coordinador Académico recibe una solicitud por escrito del alumno donde indica el deseo de acogerse al sistema de profesor-tutor. El formato que deberá cumplimentarse está disponible a través de la página web del Doctorado. Tratamiento: El Coordinador Académico, previa consulta con el profesor implicado y con el alumno, asigna un responsable de dicha actividad que hace constar en las fichas disponibles al efecto. Seguimiento: El Coordinador Académico consigna un Registro de los Tutores asignados, a la vez que realiza un seguimiento particular de la efectividad de las tutorías. Las anomalías detectadas en el funcionamiento de este sistema de tutorías, así como las posibles mejoras, serán llevadas a cabo por la Comisión Académica del Programa de Doctorado de la FCE y por la Comisión de Doctorado de la UPCT. 8

9 3. Objetivos 3.1 Competencias El presente Programa de Doctorado tiene por objetivo formar investigadores dentro de los campos de la Empresa, dotándoles de una serie de competencias básicas y complementarias, de acuerdo con el punto 3.3 del Anexo I del Real Decreto 1393/2007, de Ordenación de Enseñanzas Universitarias. El citado Real Decreto establece como competencias básicas, que debe adquirir el alumno en su formación que culmina con la obtención del título de Doctor, las siguientes: Que los estudiantes hayan demostrado una comprensión sistemática de un campo de estudio y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. Que los estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. Que los estudiantes hayan realizado una contribución a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento, desarrollando un corpus sustancial del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional. Que los estudiantes sean capaces de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. Que los estudiantes sepan comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento. Que se les suponga capaces de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. Como se puede observar, este listado de competencias definidas en la norma ministerial hace referencia al conjunto de aptitudes, actitudes y destrezas que en todo caso debieran ser adquiridas por los estudiantes de un programa de doctorado español, de manera que les permita elaborar la Tesis Doctoral, objetivo final del doctorando, con el grado de madurez personal y profesional necesario en su realización, permitiendo así el buen desarrollo de su posterior carrera académica y/o profesional. La adquisición e interiorización de las citadas competencias por parte del alumno se asegura en el presente Programa de Doctorado mediante la dirección y coordinación del mismo por parte de la Comisión Académica, junto al coordinador de Doctorado y a cada uno de los profesores, expertos y otros profesionales que participan en el mismo. El apoyo y cooperación con otros académicos de instituciones universitarias y centros de investigación nacionales, europeos e internacionales, es también una herramienta fundamental en la mejora continua del Programa de Doctorado de la Facultad de Ciencias de la Empresa (FCE), así como en el proceso formativo del alumno, suponiendo además un filtro de calidad para el 9

10 presente programa. En términos más concretos, el Programa de Doctorado se dota de un conjunto de objetivos prioritarios en su desarrollo destinados a proporcionar al alumno las anteriores competencias, así como a prepararlo para su posterior carrera investigadora, bien en el propio sector público nacional o internacional, o en el sector privado. De esta manera, el programa cumple con el objetivo primordial de todo plan de estudios superiores, participando en la mejora del capital humano español y en la de la propia competitividad de la economía española. Además, el alumno deberá igualmente adquirir el necesario rigor científico en sus proyectos de investigación, que le permita encarar la Tesis Doctoral con las garantías necesarias y suficientes que aseguren su calidad. Los principales objetivos del presente Programa de Doctorado son pues: Formar investigadores que puedan posteriormente realizar su Tesis Doctoral en alguna de las líneas de especialización e investigación de los cinco Departamentos de la FCE, es decir, aquellos que intervienen en su formación. Las principales líneas de investigación desarrolladas por los departamentos de la FCE son las siguientes: Departamento de Economía - Economía del turismo e investigación aplicada al análisis del sector turístico - Tópicos de Economía Internacional - Econometría espacial aplicada - Modelos de elección discreta - Análisis de variables cualitativas - Formación y desajuste en el mercado de trabajo - Economía compleja: incertidumbre, multidisciplinariedad - Economía Experimental: diseño de experimentos - Mercado de trabajo y crecimiento económico - Bancos centrales y política monetaria - Políticas de Empleo - Análisis económico aplicado a las PYMES - Economía de la salud - Gestión de los recursos naturales - Valoración económica y medio ambiente - Distribución y equidad - Social choice, networks and methods: Economía de la Elección Social Departamento de Economía de la Empresa - Adopción de innovaciones - Aprendizaje organizativo - Comportamiento del consumidor 10

11 - Cooperación empresarial y alianzas estratégicas - Gestión de la calidad - Gestión de la producción - Gestión del conocimiento - Marketing de servicios - Metodología de investigación en Economía de la Empresa - Publicidad - Recursos humanos Departamento de Economía Financiera y Contabilidad - Contabilidad pública - Eficiencia y productividad - Emprendedurismo - Estructura de capital de las empresas - Éxito y fracaso en las PYMES - Financiación de las PYMES - Gobierno corporativo - Inteligencia artificial aplicada a las finanzas - La información contable en la toma de decisiones Departamento de Métodos Cuantitativos e Informáticos - Análisis cuantitativo y cualitativo aplicado al e-business - Modelos de planificación y simulación aplicados a las PYMES - Programación lineal y Técnicas de optimización matemática en los negocios - Teoría de colas aplicadas a la optimización de la gestión - Técnicas de Estadística y Econometría espacial - Análisis de la gestión informática de la circulación de documentos y el Workflow - Sistemas dinámicos en la Economía y Procesos estocásticos aplicados a la Economía y la Empresa Departamento de Ciencias Jurídicas - Derecho de la contratación - Empresa familiar. Régimen económico matrimonial - Derecho de sucesiones. Derecho Concursal - Protección de los consumidores y usuarios - Derecho inmobiliario 11

12 - Derecho bancario - Derecho de sociedades - Derecho del consumo - Derecho del transporte - Imposición sobre la renta de las personas físicas (IRPF) - Tratamiento tributario de la investigación e innovación (I+D+i) - Tributos locales. Hacienda local y regional - Legislación laboral Proporcionar al alumno una visión global de la casuística asociada a las actividades de administración y dirección de empresas y al funcionamiento de la Economía y del Derecho como Ciencias Sociales. Dotar a los estudiantes de las capacidades para el correcto manejo de las herramientas metodológicas (teóricas y aplicadas), bibliográficas y electrónicas (software, programación, análisis de datos, fuentes estadísticas, diseño de los experimentos, etc.), necesarias para el desarrollo de su capacidad de comprensión y análisis en dicha área de conocimiento. Formar investigadores con espíritu crítico capaces de elaborar Tesis Doctorales de calidad, que incluyan aportaciones originales, tanto en el enfoque inicial de la misma, como en su posterior desarrollo, finalización y comunicación a la comunidad científica y a la sociedad en general. Ofrecer una continuidad formativa de excelencia, tanto en el periodo formativo propiamente dicho, como en el investigador, buscando igualmente incentivar el desarrollo de vocaciones científicas e investigadoras que posibiliten la mejora continua del capital humano nacional y del avance de la ciencia en España. Igualmente, apoyar el desarrollo de otras vocaciones complementarias destinadas a la mejora de nuestro entorno empresarial, profesional y en términos más amplios social, como corresponde a las instituciones universitarias y de educación superior de calidad. Promocionar e incentivar los conocimientos del profesorado que integra la plantilla de la FCE, así como seguir impulsando las vías de cooperación en el seno del Programa de Doctorado con investigadores y profesionales de otras universidades españolas e internacionales, facilitando, de esta manera, la mejora continua y la actualización del personal encargado de desarrollar el presente Programa de Doctorado, como modo de asegurar su éxito y su calidad. Permitir la incorporación fluida de los resultados de las investigaciones en curso del personal investigador de la FCE y otros centros nacionales e internacionales dentro del proceso formativo de los estudiantes. Posibilitar, en la medida de lo posible, su incorporación a proyectos de investigación en marcha en la FCE y demás actividades propias de los grupos de investigación existentes en este centro, facilitando así su formación mediante la realización de tareas específicas de investigación en marcha y demás actividades prácticas. Asimismo, se cuidará de 12

13 que la participación del alumno en las citadas actividades de apoyo a la investigación no sobrepase los límites de dedicación contemplados por la propia normativa de la UPCT, de manera que el alumno cuente con una disponibilidad de tiempo necesaria y suficiente para el desarrollo con garantías de su Programa de Doctorado. En síntesis, se propone igualmente proceder a la debida comunicación entre profesorado y alumnado de las líneas de trabajo abiertas por parte de cada grupo de investigación de la FCE, así como sobre el estado de avance de las mismas, y la disponibilidad de tiempo y presupuesto para que los alumnos participen en dichas actividades de apoyo a la investigación en la FCE ( Mantener una política expresa y continua de colaboración e intercambio docente e investigador con otros grupos de investigación y centros de investigación nacionales o extranjeros mediante las figuras de profesores invitados al Programa de Doctorado, así como mediante la organización de jornadas, seminarios, conferencias y demás actividades que confieran al alumno competencias fuera del aula e incluso de la propia universidad de referencia. Los doce grupos de investigación que integran la FCE son los siguientes 1 : - Ciencias Jurídicas - Análisis Económico - Economía, Territorio y Medio Ambiente - Economía, Políticas Públicas y Salud - Economía Financiera y Contabilidad - Economía Agraria - Gestión e Ingeniería de Organización - Gestión de la Producción - Estrategias Organizativas y Comerciales de las Empresas - Investigación en Marketing - Métodos cuantitativos e informáticos para la Economía y la Empresa - Métodos cuantitativos para el Análisis de Datos El programa de doctorado descrito en esta memoria representa la continuación de programas de doctorados previos, regulados por el Real Decreto 778/1998, que se detallan más adelante. En la actualidad, continúan en proceso de extinción los siguientes programas de doctorado correspondientes a dicha ordenación: Derecho y Empresa, Economía y Gestión de Empresas, Contabilidad y Finanzas en un Contexto Globalizado. Durante los años que se han ofertado dichos estudios se han defendido un total de 39 tesis doctorales, cuyos resultados de investigación se han concretado en más de 250 artículos, muchos de los cuales se encuentran referenciados en la clasificación del Social Sciences Citation Index (SSCI) de Thomson Reuters. A continuación se enumeran por orden cronológico la relación de todos los programas de la Facultad de Ciencias de la Empresa desde su origen:

14 Programas de Doctorado Asociados al Real Decreto 778/1998: - Bienio 1999/2001: Doctorado en Economía y Dirección de Pymes - Bienio 2000/02; 2001/03; 2002/04; 2003/05: Doctorado en Economía de las Pymes - Bienio 2000/02; 2001/03; 2002/04; 2003/05; 2004/06; 2005/07: Doctorado en Gestión de Empresas - Bienio 2004/2006: Doctorado en Administración y Logística para los Sistemas de Seguridad y Defensa - Bienio 2004/2006: Doctorado en Análisis Económico y Jurídico de la Empresa - Bienio 2005/2007: Doctorado en Economía y Gestión de las Pymes - Bienio 2006/08; 2008/10: Doctorado en Contabilidad y Finanzas en un Contexto Globalizado - Bienio 2006/08; 2008/10: Doctorado en Derecho y Empresa - Bienio 2006/08; 2008/10: Doctorado en Economía y Gestión de Empresas Pese a la juventud relativa de la propia UPCT, que ha cumplido sus primeros diez años de andadura recientemente, en dichos Grupos de Investigación se integran un total de 69 doctores, que cuentan con tramos de investigación reconocidos por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI). Igualmente el conjunto del profesorado de la FCE participa activamente en redes de investigación europeas e internacionales con otras universidades del EEES y del resto del mundo. Además, el conjunto del profesorado ligado al Programa de Doctorado se encuentra activo en su actividad investigadora y se halla embarcado en el desarrollo y consolidación de experiencias de Máster y Doctorado asociadas al nuevo marco establecido en el seno del proceso de Bolonia (EEES). Asimismo, los mecanismos de control establecidos en el presente Programa de Doctorado garantizan alcanzar los objetivos propuestos. Entre estos mecanismos podemos destacar los siguientes: 1. Existencia de una Comisión Académica donde estén representados los cinco departamentos universitarios que componen la FCE y se encuentran implicados en el presente Programa de Doctorado: Economía, Métodos Cuantitativos e Informáticos, Economía Financiera y Contabilidad, Ciencias Jurídicas y Economía de la Empresa, un representante del centro docente implicado (Facultad de Ciencias de la Empresa) que será el decano o persona en quien delegue y el coordinador del Programa. 2. Existencia de un Sistema de Garantía Interna de la Calidad en la Facultad responsable del Programa (véase el apartado 5º de la memoria). 3. La Universidad Politécnica de Cartagena a través de su normativa interna tiene definidos unos indicios de calidad mínimos que deben estar presentes en toda Tesis Doctoral y en 14

15 los Tribunales calificadores de las mismas, tanto para el título de Doctor por la Universidad Politécnica de Cartagena (Programa FCE), como de Doctor Europeo (véase los capítulos IX y X del Reglamento de los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena, aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de noviembre de 2008; 4. El profesorado del Programa de Doctorado debe acreditar la experiencia investigadora necesaria para su participación en el mismo de acuerdo con lo exigido en el artículo 28 del Reglamento de los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena, aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de noviembre de Se promueve e incentiva la movilidad estudiantil a centros de prestigio internacional. 6. Se desarrolla anualmente un plan de incorporación de alumnos extranjeros de Doctorado en el seno del espíritu de Bolonia (EEES). 7. Se trabajará desde el lanzamiento del presente Programa de Doctorado en lograr para éste la Mención de Calidad de la ANECA. Por todo ello, se entiende que el presente Programa de Doctorado propuesto cumple con el diseño necesario para garantizar la calidad del mismo, así como la adquisición de las competencias básicas definidas por el Ministerio, y aquellas otras competencias complementarias en la formación del alumno que ayudan a garantizar su rigor profesional en la realización de la Tesis Doctoral y a lo largo de su posterior carrera profesional y académica. 15

16 4. Planificación de las enseñanzas 4.1. Estructura de las enseñanzas. Explicación general de la planificación del Plan de Estudios El Programa de Doctorado de la FCE consta, tal y como establece el artículo 19 del RD. 1393/2007, de una etapa formativa impartida a través de los estudios de Máster Universitario con 60 créditos ECTS y una etapa investigadora de realización de la Tesis Doctoral. El órgano encargado de admitir y orientar a los alumnos del programa de posgrado es la Comisión Académica del Programa de Doctorado. Además, dicha comisión decide en función del currículo de los alumnos si existen asignaturas en las que deben matricularse como complementos formativos una vez realizado el correspondiente Programa de Máster, de cara al correcto aprovechamiento del Programa de Doctorado. Los alumnos deberán haber cursado preferentemente alguno de los cinco másteres universitarios que componen la oferta actual de la Facultad de Ciencias de la Empresa de la UPCT: Máster Universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas. Máster Interuniversitario en Contabilidad y Finanzas Corporativas (conjunto con la Universidad de Almería). Máster Universitario en Administración y Dirección de Entidades de la Economía Social. Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Máster Interuniversitario en Desarrollo Local y Empleo (conjunto con la Universidad de Murcia). Estos cinco Programas de Máster Universitarios Oficiales ofertados por la Facultad de Ciencias de la Empresa se encuentran en vigor actualmente y han sido todos ellos verificados por la ANECA. Asimismo, integrarán dicha oferta todos aquellos nuevos programas másteres universitarios que la FCE ponga en marcha en posteriores cursos académicos, y que hayan sido convenientemente verificados por la ANECA, tales como, por ejemplo, el nuevo Programa de Máster Universitario en Administración y Dirección de Empresas (MBA) que la FCE pondrá en marcha para el próximo curso 2011/2012. De todos estos Programas Máster existe cumplida información en la web de la universidad, con un nuevo portal donde se incorpora el conjunto de información relevante sobre los mismos, bien antes de la matrícula o durante el desarrollo de su etapa formativa Igualmente, se distribuye, bien en soporte papel o en la propia web de la institución el conjunto de información requerido por el alumno para planificar correctamente sus estudios de posgrado ( Un aspecto relevante de la etapa formativa del alumno es la existencia de perfiles de investigación incluyendo asignaturas metodológicas, de creación y de difusión de la actividad 16

17 investigadora, así como otras materias destinadas a la formación del alumno para su posterior incorporación con garantías al Programa de Doctorado de la FCE en su etapa investigadora. En el caso de que el alumno no haya cursado en su etapa formativa un Programa máster presente o futuro de la FCE con contenidos metodológicos, y ante la casuística señalada por el artículo 19 del RD. 1393/2007 sobre los posibles perfiles de acceso del alumno de doctorado en la universidad española, la propia Comisión Académica del Programa de Doctorado de la FCE señalará la adecuación del currículo del alumno de cara a cursar el mismo, así como aquellos complementos formativos que el alumno deberá completar en todo caso, para un eficiente aprovechamiento de su posterior etapa investigadora y la realización de la Tesis Doctoral con las garantías necesarias en las áreas de conocimiento afines a la FCE. Ya durante la etapa investigadora los estudiantes deberán avanzar en la adquisición del resto de competencias definidas en el apartado 3º de esta memoria, tales como la adquisición y dominio de nuevas técnicas de investigación, realización de cursos, seminarios, u otras actividades necesarias para completar su formación investigadora. En todo caso, la Comisión Académica de Doctorado, con la ayuda de los profesores de la FCE, se encargará de proveer la oferta suficiente de estas actividades para la consecución de los objetivos definidos. Posteriormente, el alumno se centrará en finalizar la última tarea propia del Programa de Doctorado, con la elaboración y presentación de la correspondiente Tesis Doctoral. Ésta consistirá en el desarrollo de un trabajo original de investigación en el que se aporten nuevos conocimientos y resultados en su campo de conocimiento, el cual deberá venir avalado por su publicación en revistas y congresos científicos nacionales e internacionales de reconocido prestigio y por la profesión en general, así como por el propio personal de la FCE inmerso en el Programa de Doctorado, junto a otros académicos externos de reconocido prestigio. Se promoverá durante el periodo de investigación, siempre que el alumno cuente con los medios necesarios para ello, la realización de una estancia en un centro de investigación extranjero, preferiblemente de la Unión Europea, con el objetivo de que la Tesis pueda obtener la mención de Doctorado Europeo. El Programa de Doctorado de la FCE establece además la realización de otro conjunto de actividades extra-académicas durante el periodo de realización de la Tesis Doctoral. Estas actividades incluyen la asistencia a actos de defensa de otras tesis doctorales, seminarios de investigación, conferencias de alta relevancia para la titulación realizada en la propia Universidad, organización de jornadas, presentaciones periódicas a los departamentos de la marcha de la investigación, salidas a congresos extranjeros siempre que las circunstancias lo permitan, y otras actividades consideradas relevantes para la finalización del Programa de Doctorado en condiciones de éxito. En todo caso, se seguirán las normas relativas a la conformación, desarrollo y defensa de la Tesis Doctoral incluidos en el artículo 21 del RD. 1393/2007, junto a la propia normativa interna desarrollado por la Universidad Politécnica de Cartagena, en la actualidad plasmada en el capítulo IX del Reglamento de los Estudios Universitarios Oficiales de Máster y de Doctorado de la Universidad Politécnica de Cartagena, aprobado en Consejo de Gobierno de 28 de noviembre de

18 5. Sistema de garantía de calidad Con el objetivo de dotar de coherencia a su acción en materia de garantía de la calidad, la Facultad de Ciencias de la Empresa ha adoptado un sistema de garantía interna de la calidad diseñado en el marco del Programa AUDIT de ANECA. Este sistema ha sido evaluado positivamente por ANECA en la segunda convocatoria de este Programa y el certificado de evaluación positiva del mismo se adjunta en la siguiente página (ANECA: Certificado UCR153/10). La existencia, en la UPCT, de órganos directamente ligados a la gestión de los Programas de Máster y Doctorado, será tenida en cuenta por la Facultad responsable del Programa, en el desarrollo de las actividades de gestión descritas en su SGIC. En este sentido, la implantación del SGIC del Centro tendrá en cuenta la cercanía a los títulos de estos órganos propios de gestión, apoyándose en ellos fundamentalmente en los momentos de análisis de información, revisión y mejora de los títulos. Mientras que los órganos propios de gestión del programa, disfrutarán del respaldo de la infraestructura que se generará con la implantación del SGIC, algo imprescindible para la recogida de información, su difusión y la rendición de cuentas. 18