Projecte educatiu. Quadern de l alumne. Cicle Inicial

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Projecte educatiu. Quadern de l alumne. Cicle Inicial"

Transcripción

1 Projecte educatiu Quadern de l alumne Cicle Inicial

2 FITXA 1: QuÈ EN SAPS DELS ANIMALS? Activitat 1: Dibuixa el teu animal preferit. 2

3 FITXA 2: ANIMALS SALVATGES, DOMÈSTICS DE GRANJA O MASCOTES? Activitat 1: Escriu el nom de... Animals que viuen a casa Animals que viuen a la granja Animals que viuen en llibertat Activitat 2: Posa els noms i compta: Hi ha... animals salvatges i... de domèstics. En total hi ha... animals. 3

4 FITXA 3: AUS, MAMÍFERS I RÈPTILS. Activitat 1: Qui sóc, on visc i amb què vaig vestit. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. Qui sóc:..... On Visc: Amb què vaig vestit :. 4

5 FITXA 4: AUS, MAMÍFERS I RÈPTILS II Activitat 1: Classifica. pél - córrer - ploma - arrossegar - ou - escama - volar - mamar MAMÍFERS AUS RÈPTILS Activitat 2: Completa les frases amb les paraules de l'exercici anterior: El neix després de trencar l'... L' pot... pel cel. La dóna de...als seus cadells. La s'... pel terra. El té el cos cobert de... La pot... molt ràpid El té el cos cobert d'... L' té el cos cobert de... 5

6 FITXA 5: ALIMENTACIÓ I Activitat 1: Relaciona amb fletxes: Ós bru (Ursus arctos) Fulles, flors, baies, fruits Voltor comú (Gyps fulvus) Animals morts Marmota (Marmota marmota) Animals, fruits, mel, baies, peixos Trencalós (Gypaetus barbatus) 6

7 FITXA 6: ALIMENTACIÓ II Activitat 1: Relaciona amb fletxes: Senglar (Sus scrofa) Fulles, herbes, baies, fruits Guineu (Vulpes vulpes) Altres animals Cabirol (Capreolus capreolus) Animals petits, fruits, baies, herbes Linx (Linx pardinus) 7

8 FITXA 7: ALIMENTACIÓ III Activitat 1: Completa Els animals que s'alimenten de plantes i fruits són els.. Els animals que s'alimenten d'altres animals són els... Els animals que s'alimenten de... i d'altres animals són els omnívors. Activitat 2: Encercla Pinta el cercle amb color verd si els animals que són herbívors, amb vermell si els animals carnívors i amb blau si els animals omnívors. Activitat 3: Respon. Quants animals herbívors has encerclat?... Si sumes els herbívors i els carnívors quants animals has encerclat?... Digues 6 aliments que poden menjar els animals omnívors?

9 FITXA 8: FAUNA AUTÒCTONA I Activitat 1: Relaciona Marmota Ós bru Cérvol Voltor Mallarenga Gall fer Escurçó Isard Activitat 2: Resol aquest mots encreuats amb els animals de l exercici anterior. A U M E D R L 9

10 FITXA 9: FAUNA AUTÒCTONA II Activitat 1: Classifica. Mamífers Aus Reptils Activitat 2: Completa les frases amb les següents paraules. Vivípars / Ovípars Els animals... neixen del ventre de la seva mare i mamen de petits. Els animals... neixen de l'ou. Els mamífers són animals... Les aus i els rèptils són animals... 10

11 FITXA 10: HABITAT I Activitat 1: Observa aquesta fotografia i completa. Els hàbitats són els espais on viuen els... i les... Els hàbitats estan formats per elements no vius com l'aigua o el terra i vius com els... i les... En un mateix... viure diferents animals i plantes. Aquest hàbitat són aiguamolls i la majoria d'animals que hi viuen són... L'element no viu que domina l'hàbitat d'aiguamolls és l'... 11

12 FITXA 11: HABITAT II Activitat 1: Relacions amb fletxes. Isard (Rupicapra rupicapra) Penya segats Voltor comú (Gyps fulvus) Boscos alpins Gall fer (Tetras urogallus) Prats alpins amb zones rocalloses o amb tarteres Marmota (Marmota marmota) Prats alpins 12

13 FITXA 12: FAUNA AUTÒCTONA EN PERILL D'EXTINCIÓ Activitat 1: Llegeix i comenta. Fa m olts anys hi havien osso s i trencalòs a tota Catalunya, p erò ja durant el segle XX només e n van que dar a l es muntanyes dels Pirineu s. Actualmen t hi han menys de 10 ossos a Catalunya i d e trencalòs només en queden uns 60 adults. De ga ll fer n' hi ha més, però a Catalunya nom és queden 900 mascles i també s'han refugia t a le s muntanyes de ls Pirineus Activitat 2: Relaciona. Ós bru Trencalòs Gall fer Activitat 2: Relaciona. El gall..., el... i l'... estan protegits perquè cada vegada n'hi havia menys. El trencalòs i l'... estan en perill d'extinció. Les muntanyes dels... són el refugi del trencalòs, el gall fer i l'ós bru. Aquests animals poden desaparèixer i estan en... D'extinció. Cal conservar la natura per protegir els animals en perill d'... 13

14 FITXA 13: CONSERVACIÓ DE L'ENTORN Activitat 1: Marca amb una (V) si l afirmació és veritat o (F) si és falsa. A la muntanya podem fer excursions. Cal respectar tots els elements de la natura per petits que siguin: plantes, animals, roques, rius... Quan anem d'excursió podem tirar papers o escombraries i embrutar el bosc. Els animals salvatges volen estar tranquils i cal respectar el seu hàbitat. Quan sortim al camp a observar animals salvatges hem de cridar i fer soroll. 14 2

15 FITXA 14: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fulles, fruits i baies per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 15

16 FITXA 15: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fruits, baies, fulles per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 16

17 FITXA 16: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fulles, fruits, brots i baies per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 17

18 FITXA 17: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fruits, baies, fulles, mel, peixos i altres animals per això sóc un animal... El meu hàbitat són els Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:

19 FITXA 18: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc a la granja i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fruits, baies, fulles per això sóc un animal... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:

20 FITXA 19: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes i fulles per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 20

21 FITXA 20: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc a la granja i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen de l'ou i sóc una... M'alimento d'herbes, fulles, fruits, baies i cucs de terra per això sóc un animal... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:

22 FITXA 21: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fulles, fruits, baies i escorces per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 22

23 FITXA 22: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc a casa de les persones i per això em diuen que sóc una. Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, baies, fruits, i bulbs per això sóc un animal... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 23

24 FITXA 23: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes i brots de fulles per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 24

25 FITXA 24: ELS ANIMALS DEL PARC Qui sóc?... Visc en llibertat i per això em diuen que sóc un animal... Les meves cries neixen del ventre i sóc un... M'alimento d'herbes, fulles, fruits i baies per això sóc un animal... El meu hàbitat són els... Comenta altra informació que hagis recollit durant la visita al zoo:... 25

26 FITXA 25: EL DIBUIX AMAGAT Activitat 1: Uneix els punts comptant de 2 en 2 començant des del 0 i trobaràs un animal del parc És un 26

27 Animals del parc ll o P as tr e d el p ra t Periquites Paó Ànec a c O empordane s a G u a rà ca ta l à Poni C o n ill po rq u í b a C a r d e r a sq u e r a Ovella ripollesa C a b r a en a n a M u l f ó Cabirol Cérvol Daina Isar d a C b ra hispà ni c a Ó s b ru Marmota i Llúdr ga Esquirol Conill Crèdits Coordinador: Joan Beltran i Vilagrasa - Assessorament tècnic: Joan Beltran i Vilagrasa Elaboració fitxes: Joan Beltran i Vilagrasa, Roser Planella - Disseny i maquetació: Josep Sors i Sala 27

28 PLÀNOL de MOLLÓ PARC

Generalitat de Catalunya Departament d Educació

Generalitat de Catalunya Departament d Educació Unitat 9: Els animals (Usuari bàsic A) Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez (il lustrador) Generalitat de Catalunya Departament d Educació 1. Observa: LES AUS L ÀLIGA LA GALLINA

Más detalles

DESCOBRIM LA FAUNA DELS NOSTRES RIUS

DESCOBRIM LA FAUNA DELS NOSTRES RIUS Pàg. DESCOBRIM LA FAUNA DELS NOSTRES RIUS DOSSIER DIDÀCTIC DE LA VISITA EXPOSICIÓ LIFE POTAMO FAUNA PLAFÓ GENERAL LIFE POTAMO FAUNA.. Posa els noms dels animals representats i relaciona cada un d'ells

Más detalles

Dossier d estiu de Medi Natural. 3r d Educació Primària.

Dossier d estiu de Medi Natural. 3r d Educació Primària. 1.- Quines són les 3 activitats que realitzen tots els éssers vius? 2.- Els éssers vius estan adaptats al lloc on viuen. Descriu quines adaptacions fan aquests animals o plantes: Insecte pal: Castanyer:

Más detalles

Nom: Data: Les característiques dels mamífers són:

Nom: Data: Les característiques dels mamífers són: Nom: Data: Les característiques dels mamífers són: Neixen del ventre de la mare i s alimenten de la seva llet quan són petits. Tenen columna vertebral (Són vertebrats). N hi ha de carnívors i d herbívors.

Más detalles

TEMA 4: CLASSIFICACIÓ D'ESSERS VIUS. ELS ANIMALS

TEMA 4: CLASSIFICACIÓ D'ESSERS VIUS. ELS ANIMALS TEMA 4: CLASSIFICACIÓ D'ESSERS VIUS. ELS ANIMALS ELS CINC REGNES D'ÉSSERS VIUS 1. Regne dels animals 2. Regne de les plantes 3. Regne dels fongs 4. Regne dels bacteris 5. Regne dels protozous i les algues

Más detalles

Comprensió lectora Quadern de preguntes

Comprensió lectora Quadern de preguntes Comprensió lectora Quadern de preguntes TEMPS: 45 minuts Material Abans de contestar les preguntes següents llegeix el text Postal des de la platja del Quadern de lectures Postal des de la platja Qui escriu

Más detalles

Els animals vertebrats

Els animals vertebrats Temaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil https://sites.google.com/a/xtec.cat/manuals-lf/ La classificació dels animals 1: Els animals vertebrats Autoria: Piedad Dolores Martín Amb la col laboració

Más detalles

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS Cognoms: Nom: Data: Nivell: 1r d E S O Grup: 3.- ELS AMFIBIS (quadern 4) 3.1 Característiques dels amfibis 3.2 - Principals tipus d'amfibis 3.3 La metamorfosi de la granota

Más detalles

Tema 5: Els ecosistemes

Tema 5: Els ecosistemes En aquest tema aprendràs que a la Terra hi ha ecosistemes terrestres i ecosistemes aquàtics. Els éssers vius que hi habiten es relacionen entre ells. Si les característiques del medi varien, alguns d aquests

Más detalles

UNITAT 4: La geosfera 1. *Omple el dibuix sobre l estructura interna de la Terra:

UNITAT 4: La geosfera 1. *Omple el dibuix sobre l estructura interna de la Terra: Dossier de recuperació de ciències de la natura de 1r ESO Per tal de recuperar la matèria de ciències experimentals de 1r d ESO que t ha quedat pendent, aquí tens una proposta de quadern que hauràs d imprimir

Más detalles

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs 22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs 2011-2012 Fitxes per als alumnes PROGRAMA 2 SOMIADORS I VISIONARIS Cicle inicial d educació primària 1. UN DIA FANTÀSTIC La noia protagonista compra

Más detalles

La granota BAMBÚ LECTOR 2

La granota BAMBÚ LECTOR 2 La granota BAMBÚ LECTOR 2 Abans de llegir 1 Observa la coberta del llibre i fulleja n l interior. La granota és... un conte sobre granotes. un llibre que parla de com són les granotes. un còmic sobre la

Más detalles

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS Cognoms: Nom: Data: Nivell: 1r d E S O Grup: 2- ELS PEIXOS (quadern 5) 2.1 Característiques dels peixos 2.2 - Principals tipus de peixos 2.3 La classificació dels animals

Más detalles

FITXA 1: Angles consecutius i adjacents

FITXA 1: Angles consecutius i adjacents FITXA 1: Angles consecutius i adjacents A.1. OBSERVA AQUESTES FIGURES I FES EL QUE S INDICA: Consecutius Adjacents Oposats 1. Col loca aquests noms en la figura corresponent: angles adjacents, angles oposats

Más detalles

2 d i 3 u 7 d i 2 u. 1 d i 7 u. 9 d i 9 u. 6 d i 5 u. 5 d i 4 u. 1. Escriu el signe correcte >, < o =. 2. Escriu el nombre que correspon a cada núvol:

2 d i 3 u 7 d i 2 u. 1 d i 7 u. 9 d i 9 u. 6 d i 5 u. 5 d i 4 u. 1. Escriu el signe correcte >, < o =. 2. Escriu el nombre que correspon a cada núvol: 1. Escriu el signe correcte >, < o =. 1 11 16 61 42 49 36 66 30 80 55 54 91 19 84 48 18 17 25 53 73 39 64 14 2. Escriu el nombre que correspon a cada núvol: 2 d i 3 u 7 d i 2 u 1 d i 7 u 9 d i 9 u 5 d

Más detalles

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?...

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?... NOM: DATA D INICI: DATA FINAL: LA CÈL LULA (pàgina 40 del llibre) Microscopi 1 1. El descobriment de la cèl lula Fa 300 anys es va inventar el microscopi que pot ampliar moltes vegades el que s està observant.

Más detalles

UNITAT 22 CATALUNYA 385 Maria Jesús Monter Domec Aprenem Ciències Socials (1 ESO)

UNITAT 22 CATALUNYA 385 Maria Jesús Monter Domec Aprenem Ciències Socials (1 ESO) UNITAT 22 CATALUNYA 385 Catalunya està situada al nord-est de la península Ibèrica. És un país muntanyós. Les serralades més importants són els Pirineus -que estan situats al nord- i les Serralades Litorals

Más detalles

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil 22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs 2011-2012 Fitxes per als alumnes PROGRAMA 1 ANEM A JUGAR! Cicle educació infantil 22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona Curs 2011-2012 1.

Más detalles

Unitat 5: La família

Unitat 5: La família Direcció General d Ordenació i Innovació Educativa Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social Llibre del professor Unitat 5: La família Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez

Más detalles

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

AVALUACIÓ DE QUART D ESO AVALUACIÓ DE QUART D ESO FULLS DE RESPOSTES I CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència matemàtica FULL DE RESPOSTES VERSIÓ AMB RESPOSTES competència matemàtica ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI

Más detalles

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? Hi ha qui diu que los roques són com arxius, és a dir que si som capaços de desxifrar-les podem saber moltes coses del medi on s han format, de quins canvis han soferts,

Más detalles

Quadern per a alumnes. EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r, 2n i 3r

Quadern per a alumnes. EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r, 2n i 3r Quadern per a alumnes EDUCACIÓ PRIMÀRIA 1r, 2n i 3r Índex Treball inicial i planificació a l aula Activitat de reflexió: 1. Per què anem a comprar? Activitat d informació: 2. On es pot anar a comprar?

Más detalles

QUADERN DE L ALUMNE (segon cicle)

QUADERN DE L ALUMNE (segon cicle) C. P. SON ANGLADA C/. Mossèn Gabriel Bestard, 38 (07011) Palma de Mallorca tfn.(971) 790016 QUADERN DE L ALUMNE (segon cicle) LLINATGES I NOM ACTIVITAT 1 Observa atentament i dibuixa els següents arbres

Más detalles

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET FULL PROFESSORAT B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET OBJECTIUS - Conèixer i utilitzar alguns dels principals cercadors d Internet. - Planificar i delimitar l objectiu de la cerca. EXPLICACIÓ I DESENVOLUPAMENT

Más detalles

DOSSIER D ESTIU DE NATURALS. 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta):

DOSSIER D ESTIU DE NATURALS. 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta): INS PERE BORRELL Alumne: Ciències naturals Curs: 1r A DOSSIER D ESTIU DE NATURALS 1. Posa el nom als següents planetes (plutó ja no compta): 2. Defineix: Meteorit: Satèl lit: Asteroide: Estel fugaç: 2.

Más detalles

CATATALUNYA EN EXTINCIÓ ELS CONSCIENCIADORS

CATATALUNYA EN EXTINCIÓ ELS CONSCIENCIADORS CATATALUNYA EN EXTINCIÓ ELS CONSCIENCIADORS INDEX Pàgina 1. Que vol dir una animal en perill d extinció? 2 1.1 Graus de perill d extinció 2 2. Entrevista a Jordi Dalmau, soci d AUBERRIA 3 3. Els animals

Más detalles

Fitxes de repàs UNITAT 4

Fitxes de repàs UNITAT 4 CEIP Lucentum Curs 2013-2014 Fitxes de repàs UNITAT 4 Nom Data: 1) Roques, rierol, pluja, arena, núvols, aire 2) Roure, aranyes, herba, esquirols, mosques, ocell, raboses, ratolins, bolets, bacteris Perque

Más detalles

UNITAT 8 EL CLIMA (1)

UNITAT 8 EL CLIMA (1) UNITAT 8 EL CLIMA (1) On no hi ha indicacions, les il lustracions han sigut extretes de: Banco de imágenes y sonidos / http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ 137 138 139 Completa el vocabulari fent un

Más detalles

Tema 2: Els éssers vius

Tema 2: Els éssers vius En aquest tema aprendràs que els éssers vius són molt diversos: animals, plantes i alguns que són tan petits que no els podem veure a ull nu, per això també aprendràs a: Identificar les funcions vitals

Más detalles

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres.

1 Copia aquesta taula i completa-la: 2 Escriu en el teu quadern el nombre corresponent a les caselles marcades. Unitat 1. La taula dels nombres. . La meva família La taula dels nombres Copia aquesta taula i completa-la: 898 Respon prenent com a referència el nombre 898: a) Què passa quan puges una fila amunt cap a la casella blava? b) Què passa

Más detalles

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc Educació Secundària Obligatòria Consulteu la nostra web: www.centreinteractiudelpeix.org 1. LA PESCA I LA LLOTJA ECOLOGIA DELS ORGANISMES

Más detalles

De l ou a la poma (1)

De l ou a la poma (1) CDA DE LA CIUTAT DE TARRAGONA Material de l alumnat. Cicle Mitjà CDA DE LA CIUTAT DE TARRAGONA 1 Camp d Aprenentatge de la ciutat de Tarragona Autors: Núria Montardit Bofarull Marta Panadès Manresa Jordi

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas

PROPOSTA DIDÀCTICA. Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas PROPOSTA DIDÀCTICA Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA: AUTOR:

Más detalles

Quarta edició: setembre Text: M. Antònia Ibáñez Serrahima Núria Montardit Bofarull Jordi Tortosa Giménez M. Joana Virgili Gasol.

Quarta edició: setembre Text: M. Antònia Ibáñez Serrahima Núria Montardit Bofarull Jordi Tortosa Giménez M. Joana Virgili Gasol. Complex Educatiu de Tarragona Autovia Salou s/n 43006 Tarragona Quarta edició: setembre 2008. Text: Dibuixos: Disseny i muntatge: Edita: M. Antònia Ibáñez Serrahima Núria Montardit Bofarull Jordi Tortosa

Más detalles

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS Cognoms: Nom: Data: Nivell: 1r d E S O Grup: 4.- ELS RÈPTILS (quadern 3) 4.1 Característiques dels rèptils 4.2 - Principals tipus de rèptils Més informació: www.lescienciesdelanaturadelllido.wordpress.com

Más detalles

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius: UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments Objectius: Conèixer quin és l origen dels aliments. Veure els ingredients de diferents menús infantils. Informar-se sobre el valor energètic de diferents

Más detalles

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS

GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS GRÀFICS DE DESPESES FAMILIARS En aquest recurs treballaràs la representació i interpretació de gràfiques a partir de les despeses d aigua, llum, gas i telèfon d una família. Resol les activitats que tens

Más detalles

A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA:

A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA: FITXA 1: Els elements del relleu A.1. RELACIONA CADA PARAULA AMB EL DIBUIX CORRESPONENT MITJANÇANT UNA FLETXA: Depressió Vall Muntanya Altiplà A.2. RESPON A LES PREGUNTES SEGÜENTS: Com s anomena la localitat

Más detalles

LA FAUNA VERTEBRADA DE LES CAPÇALERES ALERES DEL TER I DEL FRESER

LA FAUNA VERTEBRADA DE LES CAPÇALERES ALERES DEL TER I DEL FRESER LA FAUNA VERTEBRADA DE LES CAPÇALERES ALERES DEL TER I DEL FRESER 1. Peixos 2. Amfibis 3. Rèptils 4. Ocells 5. Mamífers 6. Actuacions diverses Ferran Gonzàlez i Prat 18 desembre - 2010 0. Introducció

Más detalles

INTRODUCCIÓ. Ser un vianant autònom

INTRODUCCIÓ. Ser un vianant autònom 01 INTRODUCCIÓ Normes viàries i civisme Ser un vianant autònom Les normes viàries són regles que tots hem de seguir, tant els vianants com els conductors i els passatgers. Quan siguis a la ciutat amb els

Más detalles

Ed. Visual i plàstica. DOSSIER d estiu recuperació de 1r ESO

Ed. Visual i plàstica. DOSSIER d estiu recuperació de 1r ESO Ed. Visual i plàstica DOSSIER d estiu recuperació de 1r ESO estiu 20 nom i cognom: http://blocs.xtec.cat/zonavip/ o entrant per lla web de l institut, per sota el calendari TEMA 1: LA PERCEPCIÓ Veure

Más detalles

LA GIRAFA. Projecte realitzat pels alumnes de cicle mitjà de l aula d acollida del CEIP MONTSENY de Barcelona

LA GIRAFA. Projecte realitzat pels alumnes de cicle mitjà de l aula d acollida del CEIP MONTSENY de Barcelona LA GIRAFA Projecte realitzat pels alumnes de cicle mitjà de l aula d acollida del CEIP MONTSENY de Barcelona 1. Com és? La girafa pertany a la família dels giràfids. Els avantpassats de les girafes eren

Más detalles

Neixen sis nous cadells d os bru als Pirineus catalans el 2017

Neixen sis nous cadells d os bru als Pirineus catalans el 2017 Neixen sis nous cadells d os bru als Pirineus catalans el 2017 Ja són 43 els exemplars distribuïts en una àrea de 4.900 km 2 entre Catalunya, Aragó, Navarra i França Imatge de fototrampeig al Port de Tavascan

Más detalles

Introducció a l energia

Introducció a l energia Temaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil https://sites.google.com/a/xtec.cat/manuals-lf/ Energia 1: Introducció a l energia Autoria: Cristina Montoya Amb la col laboració del CEE Escola Vida Montserrat

Más detalles

1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA

1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA 1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA CURS 2009-2010 Carme Aymerich maymeri8@gmail.com MENTRE ES REFREDA EL PASTÍS Un conte de la Claudia Rueda Publicat per Editorial Serres En versió digital pel programa

Más detalles

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA INFORMACIÓ PER AL MESTRE El concepte d educació viària va molt més enllà de saber conduir un vehicle a partir dels catorze o dels divuit anys.

Más detalles

DOSSIER RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 1r ESO. IES CAMÍ DE MAR CURS Nom de l alumne:... Grup:... Professor/a:...

DOSSIER RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 1r ESO. IES CAMÍ DE MAR CURS Nom de l alumne:... Grup:... Professor/a:... DOSSIER RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 1r ESO IES CAMÍ DE MAR CURS 2016-2017 Nom de l alumne:... Grup:... Professor/a:... Instruccions de la tasca a realitzar durant l estiu. Naturals 1r ESO Aquest dossier

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

Unitat 2: DIVISIBILITAT

Unitat 2: DIVISIBILITAT Unitat 2: DIVISIBILITAT Relació de divisibilitat. Múltiples i divisors. Entre dos nombres hi ha relació de divisibilitat quan al dividir un nombre per l altra, la divisió és exacta.. Si entre dos nombres

Más detalles

Unitat 3: El cos. Generalitat de Catalunya Departament d Educació. (Usuari bàsic A)

Unitat 3: El cos. Generalitat de Catalunya Departament d Educació. (Usuari bàsic A) Unitat 3: El cos (Usuari bàsic A) Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez (il lustrador) Generalitat de Catalunya Departament d Educació 1. Observa: 1. LA BOCA 2. L ULL 3. EL

Más detalles

Què són les cèl lules?

Què són les cèl lules? Què són les cèl lules? Per començar, cal que recordis: 1. Omple els buits amb la paraula que correspongui: hidrogen, carboni, inorgànica, orgànica, proteïnes i aigua. La matèria és la constituïda bàsicament

Más detalles

LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de la mongeta: Una fulla de mongetera:

LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de la mongeta: Una fulla de mongetera: Títol: Les hortalisses I, II i III Capítol: LA MONGETA, LA CEBA, LA PASTANAGA, LA CARXOFA, LA PATATA Durades: 05:25 min. 05:14 min. 06:03 min. 05:41 min. 08:48 min. LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de

Más detalles

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 4: LES ESCALES - 2 1. Cita 10 objectes que tu consideris que ens cal dibuixar-los

Más detalles

Jornades culturals Cinquè i Sisè Primària

Jornades culturals Cinquè i Sisè Primària Jornades culturals 2016 Cinquè i Sisè Primària 8 L home 7 Adaptacions 1 Què és? Taigà 6 Fauna 2 Distribució Geogràfica Situació 5 Flora 3 CLIMA: Tipus de clima Precipitacions Temperatura Lluminositat 4

Más detalles

ET REGALARÉ TOTES LES ESTRELLES DEL CEL

ET REGALARÉ TOTES LES ESTRELLES DEL CEL Informació per al professorat Et regalaré totes les estrelles del cel és una activitat amb propostes didàctiques elaborada a partir del conte i el CD amb la cantata creats per UNICEF Girona per celebrar

Más detalles

Guia didàctica* Extracte

Guia didàctica* Extracte KitCaixa Hàbits Saludables Guia didàctica* Extracte * La Guia del KitCaixa Hàbits Saludables té com a protagonistes l Elmo i el Dr. Ruster. Tot i que la majoria de les activitats es fan amb material físic

Más detalles

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim

Más detalles

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA INTRODUCCIÓ El llibre que utilitza el mestre per explicar el Tema 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA Si pitges als enllaços podràs llegir el llibre que utilitza el professor per donar el Tema 4: Una altra propietat

Más detalles

Teresa Gregori Ricardo Alcántara

Teresa Gregori Ricardo Alcántara PROPOSTA DIDÀCTICA Elaborada per Teresa Gregori Ricardo Alcántara Fils i tisores Il lustracions de Rebeca Luciani Ricardo Alcántara Fils i tisores FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA: AUTOR: IL LUSTRACIONS:

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

ELS ECOSISTEMES. 5A. Curs 16/17

ELS ECOSISTEMES. 5A. Curs 16/17 ELS ECOSISTEMES ' 5A. Curs 16/17 TIPUS D'ECOSISTEMES ECOSISTEMA DE BOSCOS Es un ecosistema terrestre en el que la vegetació predominant es l'arboria. Els arbres proporcionen refugi i aliment a nombrós

Más detalles

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0? ACTIVITATS 1. Expressa amb nombres enters: a) L avió vola a una altura de tres mil metres b) El termòmetre marca tres graus sota zero c) Dec cinc euros al meu germà 2. Troba el valor absolut de: -4, +5,

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. Teresa Broseta i Toni Cabo. Supermara, superheroïna per sorpresa

PROPOSTA DIDÀCTICA. Teresa Broseta i Toni Cabo. Supermara, superheroïna per sorpresa PROPOSTA DIDÀCTICA Supermara, superheroïna per sorpresa Teresa Broseta i Toni Cabo Supermara, superheroïna per sorpresa FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA:... AUTORA:... IL LUSTRADOR:... TÀNDEM EDICIONS

Más detalles

L'HORT. Títol: PORTADA (pàgina 1 de 21) Les plantes. Matèria: MEDI NATURAL Nivell educatiu: CICLE INICIAL Tutora: Elisabeth Febrer i Claveras

L'HORT. Títol: PORTADA (pàgina 1 de 21) Les plantes. Matèria: MEDI NATURAL Nivell educatiu: CICLE INICIAL Tutora: Elisabeth Febrer i Claveras L'HORT Les plantes Matèria: MEDI NATURAL Nivell educatiu: CICLE INICIAL Tutora: Elisabeth Febrer i Claveras Títol: PORTADA (pàgina 1 de 21) Títol: L'hort Autora: Elisabeth Febrer i Claveras efebrer@xtec.cat

Más detalles

UNITAT 3. I TU, QUÈ FAS? QUEDEM? A. El temps. Dies, mesos, estacions... Quan comença/acaba? Quan és?

UNITAT 3. I TU, QUÈ FAS? QUEDEM? A. El temps. Dies, mesos, estacions... Quan comença/acaba? Quan és? UNITAT 3. I TU, QUÈ FAS? QUEDEM? En aquesta unitat aprenem a descriure les nostres activitats i a quedar amb algú. A. El temps. Dies, mesos, estacions... Quan comença/acaba? Quan és? La Mercè... La rifa

Más detalles

Sembla que la vida sorgí a l aigua fa uns 600 milions d anys i encara avui l acompanya i li és d absoluta necessitat.

Sembla que la vida sorgí a l aigua fa uns 600 milions d anys i encara avui l acompanya i li és d absoluta necessitat. DATA: IMPORTÀNCIA DE L AIGUA: L AIGUA I ELS ÉSSERS VIUS Sembla que la vida sorgí a l aigua fa uns 600 milions d anys i encara avui l acompanya i li és d absoluta necessitat. Per exemple, existeixen organismes

Más detalles

RUTA GEOLÒGICA: ROQUES, FÒSSILS I MINERALS

RUTA GEOLÒGICA: ROQUES, FÒSSILS I MINERALS RUTA GEOLÒGICA: ROQUES, FÒSSILS I MINERALS Descobreix dos dels espais amb més interès geològic de Catalunya. A més a més podrem observar fòssils i minerals. Geozona 126 Anticlinal d Oliana i 152 Discordances

Más detalles

QUADERN DE CAMP CICLE MITJÀ EL RIU LLOBREGAT

QUADERN DE CAMP CICLE MITJÀ EL RIU LLOBREGAT QUADERN DE CAMP CICLE MITJÀ EL RIU LLOBREGAT Escola:... Curs:... Nom:... 1 1-. EL RIU LLOBREGAT 1.1-. Omple els espais buits amb les paraules següents: mig, Prat del Llobregat, delta. El riu Llobregat

Más detalles

Continguts per a Cicle Inicial. Primària. 3 - Biodiversitat

Continguts per a Cicle Inicial. Primària. 3 - Biodiversitat 3 - Biodiversitat Continguts Introducció als serveis ambientals dels boscos vells i madurs i les basses interiors 3 3- Biodiversitat 14 Activitat 1: diversitat d espècies 14 Activitat 2: funció de nutrició

Más detalles

Dossier d estiu de Medi natural, social i cultural. 4t d Educació Primària.

Dossier d estiu de Medi natural, social i cultural. 4t d Educació Primària. 1.- Escriu el nom dels òrgans que coneguis: Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... 2.- Explica què és la NUTRICIÓ:............ 1 3.- Completa les frases amb les paraules següents:

Más detalles

LA PROFECIA DE LES GRANOTES

LA PROFECIA DE LES GRANOTES GUIA DIDÀCTICA LA PROFECIA DE LES GRANOTES Cinema i educació http://www.cinebaix.com/educa08/ cinebaix@cinebaix.com Guia didàctica: La profecia de les granotes LA PROFECIA DE LES GRANOTES FITXA TÈCNICA

Más detalles

Introducció als nombres enters

Introducció als nombres enters Introducció als nombres enters Mesures de temps La unitat bàsica de temps és el segon. La majoria de les cultures del nostre planeta utilitzen unitats de mesura del temps que tenen en compte aquests tres

Más detalles

El paisatge humanizat

El paisatge humanizat CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 12 (dotze) El paisatge humanizat Nom i cognoms. 3r curs UN LLOC PER VIURE-HI Les persones viuen en cases. Moltes cases juntes formen una localitat. La

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ 4 Plantilles de disseny Una plantilla de disseny és un model de presentació que conté un conjunt d estils. Aquests estils defineixen tota l aparença de la presentació,

Más detalles

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA LECTURA A L AULA MATERIAL ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA 1 Observa el dibuix de la portada i contesta: a) Qui poden ser aquests dones? b) Com van vestides i què creus que fan? c) En què es veu que

Más detalles

INFORMA T I COMPARTEIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH Coneix la seva història en aquest còmic ATURAR EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS

INFORMA T I COMPARTEIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH Coneix la seva història en aquest còmic ATURAR EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS ATURAR EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS INFORMA T I COMPARTEIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH www.cruzroja.es 900 111 000 Coneix la seva història en aquest còmic www.mspsi.es HOLA, EM DIC DANIELA EL DIA

Más detalles

Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius:

Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius: LA CÈLLULA Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius: nutrició, relació i reproducció. L any 1665,

Más detalles

LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1)

LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1) Nom: ACTIVITAT 39 LES LENTS. TEORIA I EXERCICIS (1) Data: LES LENTS 1. RAIGS CONVERGENTS, DIVERGENTS I PARAL LELS Els raigs convergents es dirigeixen tots cap a un punt (convergeixen): Els raigs divergents

Más detalles

Tema 5: El sistema solar i l univers

Tema 5: El sistema solar i l univers Tema 5: El sistema solar i l univers Introducció Qué és una estrella? Una estrella és una esfera de gas molt calenta i brillant. Les estrelles produeixen la seva propia llum. Hi ha estrelles de moltes

Más detalles

la platja... plorar... la plaça...

la platja... plorar... la plaça... LLEGEIX I COPIA el plat... el plàtan la planxa...... la platja... la ploma... la pluja... plorar... la plaça... RELACIONA AMB FLETXES el planeta l explosiu L EXPLOSIU LA PALMERA la palmera l espelma ELS

Más detalles

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM.

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM. repàs 1 Obtín els 10 primers múltiples de 6, 8 i 1. nombre 0 1 3 4 5 6 7 8 9 Múltiples de 6 Múltiples de 8 Múltiples de 1 Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria

Más detalles

Dibuixem els drets humans

Dibuixem els drets humans 1 Dibuixem els drets humans Desenvolupament: L alumnat ha de representar, mitjançant un dibuix, un dret humà de què hàgim parlat. Per exemple, si escollim el dret a l educació, poden dibuixar a nens i

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. La Liliana al País. e les Coses Perdudes per. Francesc Puigpelat. pelat (Balaguer, 1959) és. sta de ràdio i televisió.

PROPOSTA DIDÀCTICA. La Liliana al País. e les Coses Perdudes per. Francesc Puigpelat. pelat (Balaguer, 1959) és. sta de ràdio i televisió. s PROPOSTA DIDÀCTICA 84 La Liliana al País de les Coses Perdudes at s de les Coses Perdudes Il lustracions de Raül Arrué aül Arrué pelat (Balaguer, 1959) és odista, encara que també sta de ràdio i televisió.

Más detalles

Fraccions. Quadern de matemàtiques Q. Paraules clau: Aprendràs:

Fraccions. Quadern de matemàtiques Q. Paraules clau: Aprendràs: Quadern de matemàtiques Q Fraccions Saps calcular el resultat de l operació? Paraules clau: fracció, numerador, denominador, fracció unitària, fraccions equivalents, fracció pròpia i impròpia, simplificar

Más detalles

Què és l origami? El pas a pas. La tècnica del plegatge. Els estampats. El vaixell de paper

Què és l origami? El pas a pas. La tècnica del plegatge. Els estampats. El vaixell de paper Animals de paper Què és l origami? El pas a pas L origami és l art de plegar paper. Normalment partim d un full quadrat que es va plegant fins a convertirse en una figura. Les possibilitats creatives que

Más detalles

LA FORMACIÓ DE LA SAL

LA FORMACIÓ DE LA SAL LA FORMACIÓ DE LA SAL 1. Ratlla la zona de la casella tramada corresponent a l'època de formació de la sal. 2. Marca amb una X les caselles correctes sobre aquella època geològica. El clima en aquella

Más detalles

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3)

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Nom: ACTIVITAT 37 LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Data: 1. QUINS COSSOS EMETEN LLUM? La llum és emesa per cossos molt calents, com el Sol, el filament d'una bombeta o els gasos calents d'una flama. També

Más detalles

RELACIONA AMB FLETXES

RELACIONA AMB FLETXES RELACIONA AMB FLETXES blanc el cable EL CABLE UNA POBLACIÓ una població la publicitat EL BLAT BLANC les bledes el blat UN IMPERMEABLE LES BLEDES el públic un impermeable LA PUBLICITAT EL BLOC el bloc EL

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2 FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2 Busca un carrer del call que es veu des de la primera sala. Després l hauràs d ensenyar als teus companys. Que una casa era jueva només es podia saber per una cosa: perquè

Más detalles

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

Ordinador 3... un cop d ull per dins! Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,

Más detalles

QUÈ ÉS UN DINOSAURE?

QUÈ ÉS UN DINOSAURE? QUÈ ÉS UN DINOSAURE? LA PARAULA DINOSAURE VOL DIR LLANGARDAIX TERRIBLE. ELS DINOSAURES VAN VIURE A LA TERRA FA MILIONS D ANYS. EREN RÈPTILS COM LES SERPS, ELS LLANGARDAIXOS, LES TORTUGUES I ELS COCODRILS

Más detalles

Els paisatges d interior

Els paisatges d interior Els paisatges d interior La forma que té un paisatge s anomena relleu i és diferent segons si som a la muntanya, a la plana o a la costa. Els paisatges d interior estan allunyats del mar i poden ser de

Más detalles

ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT. Nom i cognoms: Curs i grup:

ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT. Nom i cognoms: Curs i grup: ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT Nom i cognoms: Curs i grup: 1. SÓN PLANES LES CÈL LULES? Segurament has pogut veure en algun moment una imatge d una cèl lula al microscopi, o bé una fotografia,

Más detalles

Activitats de repàs DIVISIBILITAT

Activitats de repàs DIVISIBILITAT Autor: Enric Seguró i Capa 1 CRITERIS DE DIVISIBILITAT Un nombre és divisible per 2 si acaba en 0 o parell (2,4,6,8). Ex: 10, 24, 62, 5.256, 90.070,... Un nombre és divisible per 3 si la suma de les seves

Más detalles

TEMA 2: Divisibilitat Activitats

TEMA 2: Divisibilitat Activitats TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les

Más detalles

El refredat de la Sagrada Família

El refredat de la Sagrada Família El refredat de la Sagrada Família Autor: Josep-Francesc Delgado Il lustradora: Pepa Aoiz Propostes didàctiques: Mariona Masferrer Podeu veure un resum del llibre, així com també de la biografia de l autor

Más detalles

UNITAT 9 EL CLIMA (2)

UNITAT 9 EL CLIMA (2) UNITAT 9 EL CLIMA (2) On no hi ha indicacions, les il lustracions han sigut extretes de: Banco de imágenes y sonidos / http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ J.A. Bermúdez / Banco de imágenes y sonidos

Más detalles

INFORMA T I COMPARTIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH Coneix la seua història en este còmic DETINDRE EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS

INFORMA T I COMPARTIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH Coneix la seua història en este còmic DETINDRE EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS DETINDRE EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS INFORMA T I COMPARTIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH www.cruzroja.es 900 111 000 Coneix la seua història en este còmic www.mspsi.es HOLA, EL MEU NOM ÉS DANIELA

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. Amics monstruosos. Anna Manso. Il lustracions de Gabriel Salvadó

PROPOSTA DIDÀCTICA. Amics monstruosos. Anna Manso. Il lustracions de Gabriel Salvadó PROPOSTA DIDÀCTICA Anna Manso Amics monstruosos Il lustracions de Gabriel Salvadó FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA:... AUTORA:... IL LUSTRADOR:... ANIMALLIBRES COL LECCIÓ:... SÈRIE:... NÚM.:... ACTIVITATS

Más detalles