L'aparell digestiu es un tub complex que serveix per digerir els aliments es el L'aparell
|
|
- Joaquín Prado Olivares
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 LA DIGESTIO I LA NUTRICIO 1. L' APARELL DIGESTIU I LA DIGESTIÓ 1 Què és l'aparell digestiu? L'aparell digestiu es un tub complex que serveix per digerir els aliments es el L'aparell que s'encarrega de la nutrició 2. Què es la digestió? La digestió és la funció que fa el aparell digestiu. La digestió es el procés on es transforma les molècules grans en petites, per que aquestes es puguin transforma en energia dins la cel lular. 3. Quines son les regions de l'aparell digestiu? Distingim com a regió la boca, la faringe, el fetge l'estómac, investí gros, investí prim. 4 Quins son els trams de l'aparell digestiu que no tenen com a funció digerir els aliments? L faringes l'esòfag, l'intestí gros, el recte i el anus 5 quines son les glàndules annexes al tub digestiu? Quina funció tenen aquestes glàndules? Les glàndules annexes serveixen per descompondre els aliments ingerits. Podem distingir les glàndules annexes següents: glàndules salivals el fetge el pàncreas, gladules gàstriques., glàndules intestinals. 6. Quines són les funcions de l'aparell digestiu? Les funcions de l'aparell digestiu són tastar degradar absorbir i eliminar 7. En quina part del tub digestiu es produís l'absorció dels aliments? Quin és l'objectiu d'aquesta funció? L'absorció dels aliments es produís al investí prim, serveix per transportar aliments a les cèl lules per que aquestes les transformin en energia. 1
2 2. LA CAVITAT BUCAL, LA FARINGE I L'ESÒFAG 8. Quines són les principals formacions de la cavitat bucal? Quines altres formacions la limiten? La boca està limitada en la part davantera pels llavis, als costats per les galtes, a sota per la base de la boca i a sobre pel paladar dur i vel del paladar,que és tou En la cavitat bucal troben la llengua, les dents, les glàndules salivals, la mucosa bucal. La boca comunica amb la faringe entre la boca i la faringe trobem els pilars del paladar i les amígdales 9. Quan es produeix la càries dental les substàncies dures de les dents són destruïdes pels bacteris. De quines substàncies o parts es tracta? A què és deguda la sensació de dolor que apareix? Les càries dental destrueix l'esmalt i la dentina. Que no produeix cap dolor al traspassar aquestes dues parts els bacteris afecten al nervi i per això apareix la sensació de dolor tan aguda 10 La formació i disposició de les dents es pot expressar en una fórmula dentària que indica quantes i de quina mena són les dents de les meitat superior de la,mandíbula. Amb l'ajuda d'un mirall, compta els nombre de dents que tens i escriu la teva formula dentaria. La meva formula dentaria es de una persona adulta de dents san sense els queixals del seny és a dir I= 2/2 Canines = 1/1 PM= 2/2 M = 3/3 11. En què es diferencia la fórmula dentària d'una persona de la teva edat de la d'un nen de 3 a 5 any? Explica en què consisteix aquesta diferència. La dentició definitiva consta de 32 dos dents metre que la dentició de llet que tenen els nens 20 dents. 2
3 Els nens de 3 a 5 anys no tenen molars i les seves dents són molt més petites que les dents definitives. 3. L'ESTÓMAC. LA DIGESTIÓ ESTOMACAL 13. Quines són els principals components del suc gàstric? Els principals components del suc gàstrics són, l'aigua, mucus, àcid clorihidric (HCI) i enzims digestius 14.L'estómac exerceix una acció mecànica i una acció química sobre els aliments. A què es deuen aquestes accions? L'estómac fa la digestió química que consta en activar els enzims digestius amb HCI per que aquest actuïn als aliments. l'estómac també te una digestió mecànica amb un moviment de la bossa anomenat ones peristàltiques. 15. Quins components dels aliments són digerits a l'estómac? En el estómac es digereixen es greixos. 16.Per que es àcida la secreció del suc gàstric? Com es neutralitza l'excés de secreció? La secreció es àcida per que hi ha HCI, L'excés de secreció es neutralitza amb el mucus 3
4 4. EL FETGE I EL PÀNCREES 17. Quina és la funció de la bilis en la digestió dels aliments? la bilis, un líquid ric en substàncies te la funció de faciliten la digestió del greixos 18. Indica el recorregut de la bilis des que es produeix en les cèl lules del fetge que arriba a l'intestí. El fetge segrega un litre de bilis al dia que s'acumula a la vesícula biliar. Passa per el conducte colèdoc que el porta fins el intestí prim. 19. Per què a vegades és recomanable menjar fetge? Esmenta tres tipus de molècules del fetge que ens siguin útils i una que sigui perjudicial. Per que el fetge es ric en ferro per això es recomanable menjar lo per que es un aliment ric en ferro i d'altres substàncies bones per la salut. Però no es recomanable menjar fetge les persones que tenen gota. 20. Quina funció té el pàncreas? Evocar suc pancreatic i es el responsable de provocar insulina regulador del sucre en el nostre cos. 21. Quina relació hi ha entre el pàncreas i la quantitat de sucre continguda a la sang? Per que el pàncreas produeix insulina que es l'hormona necessària perquè la glucosa de la sang passi a l'interior de les cèl lules. 4
5 5. ELS INTESTINS. LA DIGESTIÓ I L'ABSORCIÓ INTESTINAL 22. Explica breument les funcions de l'intestí prim digerir per complet els aliments i transformar les en nutrients i l'absorció de aquest per que puguin passar a les cèl lula 23. Quina relació hi ha entre el quil i el quim? En què es diferencien? El quim els aliments sense passar per l'intestí prim i el quil es la transformació del quim al passar per l'intestí prim. 24. Quines són les parts que constitueixen l'intestí prim? Amb quines estructures o òrgans és relaciona cadascuna d'aquestes parts? Duodè amb el estomac i el jejú el jejú es comunica amb el duodè i l'illi i l'illi amb el jejú i l'intestí gros L'INTESTI GROS I LA FORMACIÓ DE EXCREMENTS 5
6 25. Què els passa als aliments en l'intestí gros? Els aliments no digerits en tot el procés i l'aigua va a parar a l'intestí gros on es absorbeix l'aigua i la resta dels aliments es transformaren excrements ja sòlids. 26. Descriu les parts de l'intestí gros i indica amb quines estructures es comuniquen L'apèndix es comunica amb l'intestí prim i el cec, cec és comunica amb apèndix i el colon ascendent el colon ascendent es comunica amb el cec y amb el colón transversal el colon tranversal es comunica amb el colón ascendent i el colón descendent. El colón descendent es comunica amb el colón tranversal i el recte i el recte es comunica amb el colón descendent i amb l'anus i l'anus es comunica amb el recte i l'exterior 27. Quina importància té la flora bacteriana per a l'ésser humá? I per als animals hervivors Actua quimicament sobre els aliments. En els animals hervibor té una importancia major. 6. MALALTIES DE L'APARELL DIGESTIU 28. Escriu alguns hàbits que convinguis adoptar per prevenir les càries dental. Ressaltar se les dents després de cada àpat, no menjar dolços i visitar periòdicament al dentista. 29. Què es pot fer per evitar les diarrees? Per evitar les diarrees menjar sua i veure molta aigua per evitar les deshidratacions. 30. Per què cal menjar verdura i fruita? Per que contenen molta fibra que aguda a no tenir restrenyiment TEMA 3 1.L'ALIMENTACIÓ Identifica en la fotografia d'aquestes pàgina cada un dels grups d'aliments. En falta algun? Grup 1 : sardines, escamarla, gambes embotit 6
7 Grup 2: formatge Grup 3 : oli Grup 4: faves cigrons Grup 5 : coliflor, enciam, rave, poma pera Grup 6: falta begudes Què és la nutrició? És el mateix nutrició que alimentació? Explica la diferència La nutrició és la capacitat de substàncies químiques senzilles per part de les cèl lules per obtenir mitjançant diferents reaccions químiques la matèria i l'energia que l'organisme necessita per realitzar totes les funcions vitals La nutrició i l'alimentació no són el mateix ja que l'alimentació es una acció voluntària i la nutrició no. 5. TRANSTORNS DE L'ALIMENTACIÓ 6. Quines són les manifestacions mes corrents del transtor digestiu? El canvi de pes sobtat el malestar dolors d'estomac perduda de la gana ansietat de menjar. 7. esbrina si és prima normal o obesa si pesa 60 kg i 1,75 m d'alçada Aquesta persona estarà una miqueta prima. 9. Quines diferencies trobes en l'anorexia i la bulimia? la bulimia la persona es dona atacs de menjar i despres es troba culpable i vomita l'anorexia intenten no menjar res 7
L'APARELL DIGESTIU NOM I COGNOMS: CURS:
L'APARELL DIGESTIU NOM I COGNOMS: CURS: Funcions L'aparell digestiu té com a funció transformar els aliments en substàncies nutritives simples perquè el nostre organisme pugui assimilar-les i transportar-les
Más detallesL APARELL DIGESTIU. estómac intestí gruixut intestí prim LA BOCA. arrel EL PROCÉS DE LA DIGESTIÓ
L APARELL DIGESTIU 1. Escriu cada nom al lloc corresponent. boca faringe esòfag 2. Pinta el dibuix. rosa: la faringe taronja: l esòfag verd: l estómac blau fosc: l intestí gruixut estómac intestí gruixut
Más detallesL APARELL DIGESTIU. L aparell digestiu consta de : a) Tub digestiu. b) Glàndules acompanyants. c) Vàlvules
L APARELL DIGESTIU L aparell digestiu consta de : a) Tub digestiu b) Glàndules acompanyants c) Vàlvules a) Tub digestiu 1. cavitat bucal 2. faringe 3. esòfag 4. estómac 5. intestí prim (duode, jejú, ili)
Más detallesDEURES D ESTIU PER PREPARAR LA RECUPERACIÓ DE BIOLOGIA-GEOLOGIA DE TERCER D ESO.
DEURES D ESTIU PER PREPARAR LA RECUPERACIÓ DE BIOLOGIA-GEOLOGIA DE TERCER D ESO. Les taules i dibuixos feu-les al mateix dossier i les respostes més llargues contesteu-les a part. Podeu buscar la informació
Más detallesUNITAT 3. L APARELL DIGESTIU
UNITAT 3. L APARELL DIGESTIU La increíble máquina humana parte 5 https://www.youtube.com/watch?v=dsipn8mxins Viaje al interior del cuerpo humano 23 a 28:32 https://www.youtube.com/watch?v=x6uoj- InE7I&list=RDx6uoJ-InE7I#t=2877
Más detallesALIMENTS I NUTRIENTS
ALIMENTS I NUTRIENTS NUTRICIÓ Funció vital per la qual els organismes obtenen i després fan servir els materials necessaris per a viure. Materials plàstics: són aquells que proporcionen les substàncies
Más detallesLA NUTRICIÓ DELS ANIMALS
LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS UD 10 1. LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS És: HETERÒTROFA: Obtenen matèria orgànica de l exterior alimentant-se d altres éssers vius. AERÒBICA Utilitza oxigen per a trencar molècules de
Más detallesFEINA D ESTIU DE BIOLOGIA
FEINA D ESTIU DE BIOLOGIA 3 r ESO NOM: GRUP: Alumnes suspesos: Presentareu la feina al setembre, el dia de l examen. RECORDEU! Només tindreu dret a fer l examen si heu fet la feina d estiu. Aquestes feines
Más detallesDossier de recuperació del 2n trimestre. Biologia i Geologia 3r ESO B
Dossier de recuperació del 2n trimestre Biologia i Geologia 3r ESO B Professora: Ana Durbán Nom i cognoms: Grup: Data: 1.- Completa el text amb aquestes paraules: moltes / pluricel lular / eucariotes /
Más detallesUNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:
UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments Objectius: Conèixer quin és l origen dels aliments. Veure els ingredients de diferents menús infantils. Informar-se sobre el valor energètic de diferents
Más detallesQuè són les cèl lules?
Què són les cèl lules? Per començar, cal que recordis: 1. Omple els buits amb la paraula que correspongui: hidrogen, carboni, inorgànica, orgànica, proteïnes i aigua. La matèria és la constituïda bàsicament
Más detallesTema 2: Els éssers vius
En aquest tema aprendràs que els éssers vius són molt diversos: animals, plantes i alguns que són tan petits que no els podem veure a ull nu, per això també aprendràs a: Identificar les funcions vitals
Más detallesTEMA 6.- FUNCIÓ DE NUTRICIÓ. L APARELL DIGESTIU
TEMA 6.- FUNCIÓ DE NUTRICIÓ. L APARELL DIGESTIU Per a la realització de totes les activitats de la vida és imprescindible l'aportació d'energia. Amb la funció de nutrició l'organisme viu obté la matèria
Más detallesRespon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?...
NOM: DATA D INICI: DATA FINAL: LA CÈL LULA (pàgina 40 del llibre) Microscopi 1 1. El descobriment de la cèl lula Fa 300 anys es va inventar el microscopi que pot ampliar moltes vegades el que s està observant.
Más detallesTemaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil. El sistema digestiu
Temaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil https://sites.google.com/a/xtec.cat/manuals-lf/ El sistema digestiu Amb la col laboració del CEE Escola Vida Montserrat Aquest tema segueix les pautes internacionals
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
110 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Indica les funcions de la membrana cel lular. Té diferents funcions: dóna forma i mobilitat a la cèl lula, rep els estímuls externs i també l
Más detallesTEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS
TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS El nostre amic Lucky Luke va tenir un greu accident quan volia anar massa ràpid a Fort Canyon. El nostre amic està decebut, ja que caure del cavall és un deshonor per
Más detallesCONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents.
CONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents. Descripció: A partir de la fitxa de treball núm.1, comentar i diferenciar la dentició temporal de la permanent, així
Más detallesTEMA 1: EL MANTENIMENT DE LA VIDA
TEMA 1: EL MANTENIMENT DE LA VIDA COMPOSTOS QUÍMICS (2) ESTRUCTURES CEL LULARS (4) ESTRUCTURES ESPECÍFIQUES NIVELLS D ORGANITZACIÓ CÈL LULA (3) TEIXIT ÒRGAN ÉSSER VIU (1) APARELL/SISTEMA FUNCIONS VITALS
Más detallesNO ÉS OBLIGATORI L ELABORACIÓ DEL DOSSIER, PERÒ ES RECOMANABLE PER A
NO ÉS OBLIGATORI L ELABORACIÓ DEL DOSSIER, PERÒ ES RECOMANABLE PER A PREPARAR LA PROVA ESCRITA (VEURE CALENDARI) PER TAL DE RECUPERAR L ASSIGNATURA DE BIOLOGIA I GEOLOGIA. UNITAT 1. LA SALUT HUMANA 1.
Más detallesL APARELL CIRCULATORI
L APARELL CIRCULATORI L APARELL CIRCULATORI L'aparell circulatori és el mecanisme de transport, és a dir, l'encarregat de dur tant els materials nutritius des de l'aparell digestiu fins a les cèl lules
Más detallesEL COS HUMÀ - ACTIVITATS
1. De què s encarrega la funció de nutrició? Dilluns 23 d abril de 2.012 2. Quins aparells intervenen en la funció de nutrició? 3. En què consisteix la funció de relació? 4. En què consisteix la funció
Más detallesUnitat 1. El cos humà
Unitat 1. El cos humà 1. Anomena les parts assenyalades d aquesta cèl lula. Es tracta d una cèl lula eucariota o procariota?raona la resposta. 2. Identifica els orgànuls cel lulars que realitzen les funcions
Más detallesTEMA 2 LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES
TEMA 2 LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES QUÈ ÉS LA NUTRICIÓ? QUINS TIPUS DE NUTRICIÓ HI HA QUINS SÓN ELS PROCESSOS IMPLICATS EN LA NUTRICIÓ 1. QUÈ ÉS LA NUTRICIÓ És el conjunt de processos mitjançant els quals
Más detallesOrgànuls cel lulars delimitats per membranes (2)
Orgànuls cel lulars delimitats per membranes (2) Orgànuls cel lulars delimitats per membranes El reticle endoplasmàtic. L'aparell de Golgi. Lisosomes. Vacúols. Lisosomes. Peroxisomes i glioxisomes. Orgànuls
Más detalles2- Com s anomenen els elements químics que formen part dels éssers vius.
L ORGANITZACIÓ DEL COS HUMÀ 1- Quina diferència hi ha entre teixit, òrgan i sistema. 2- Com s anomenen els elements químics que formen part dels éssers vius. 3- Indica el nivell d organització al que pertanyen:
Más detallesLA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1: La vida. Els nivells d'organització de la matèria.
LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1: La vida. Els nivells d'organització de la matèria. LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1 La vida. Característiques dels éssers vius. Nivells d'organització de la matèria. Composició
Más detallesTema 4: La nutrició. Ceip Dr. Sobrequés Bescanó. Coneixement del medi natural- 6è nivell. En aquest tema aprendràs a :
Anomenem nutrició a la transformació de l oxigen i els aliments en matèria per créixer i energia. La nutrició comprèn 4 processos: digestió dels aliments, respiració, circulació de la sang i excreció de
Más detallesLES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL
LES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL UNITAT 1. LES FUNCIONS DELS ÉSSERS VIUS. Tots els éssers vius realitzen 3 funcions vitals: NUTRICIÓ: Obtenció de l energia i la matèria necessària per viure. RELACIÓ:
Más detallesDossier d estiu de Medi Natural. 3r d Educació Primària.
1.- Quines són les 3 activitats que realitzen tots els éssers vius? 2.- Els éssers vius estan adaptats al lloc on viuen. Descriu quines adaptacions fan aquests animals o plantes: Insecte pal: Castanyer:
Más detalles1. A. Digues què significa que les cèl lules humanes tenen organització eucariota.
BIOLOGIA 1ª AVALUACIÓ 1. A. Digues què significa que les cèl lules humanes tenen organització eucariota. 2. Fes una taula amb els diferents orgànuls cel lulars i la funció que realitzen. 3. Dibuixa una
Más detallesTEMA 3.- FUNCIÓ DE NUTRICIÓ. L APARELL DIGESTIU
TEMA 3.- FUNCIÓ DE NUTRICIÓ. L APARELL DIGESTIU Per a la realització de totes les activitats de la vida és imprescindible l'aportació d'energia. Amb la funció de nutrició l'organisme viu obté la matèria
Más detallesEn la taula següent hi ha la informació que apareix en un envàs de cereals.
Sèrie 2, Pregunta 4A En la taula següent hi ha la informació que apareix en un envàs de cereals. 1) A partir de la informació nutricional de l etiqueta: [1 punt] a) Escriviu en la taula següent les molècules
Más detallesLA CIÈNCIA I LA SALUD
LA CIÈNCIA I LA SALUD ÍNDEX Que és la salut? Com dur una vida saludable Primers auxilis Que és una malaltia? Religió i malaltia Malalties infeccioses Tipus de malalties infeccioses Malalties no infeccioses
Más detallesLA REPRODUCCIÓ HUMANA
LA REPRODUCCIÓ HUMANA 1. CARACTERÍSTIQUES Fecundació...: l espermatozoide de l home fecunda l òvul dins del cos de la dona. La cèl lula inicial que es forma és el......: Naixem després de desenvolupar-nos
Más detallesDossier d estiu de Medi natural, social i cultural. 4t d Educació Primària.
1.- Escriu el nom dels òrgans que coneguis: Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... 2.- Explica què és la NUTRICIÓ:............ 1 3.- Completa les frases amb les paraules següents:
Más detallesNO ÉS OBLIGATORI L ELABORACIÓ DEL DOSSIER, PERÒ ES RECOMANABLE PER A PREPARAR LA PROVA ESCRITA QUE ES REALITZARÀ EL DIMECRES 9 DE JULIOL
NO ÉS OBLIGATORI L ELABORACIÓ DEL DOSSIER, PERÒ ES RECOMANABLE PER A PREPARAR LA PROVA ESCRITA QUE ES REALITZARÀ EL DIMECRES 9 DE JULIOL A LES 11:30h. PER TAL DE RECUPERAR L ASSIGNATURA DE BIOLOGIA I GEOLOGIA.
Más detallesIntroducció a l energia
Temaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil https://sites.google.com/a/xtec.cat/manuals-lf/ Energia 1: Introducció a l energia Autoria: Cristina Montoya Amb la col laboració del CEE Escola Vida Montserrat
Más detallesMetabolisme i alimentació. Dr. Joan E Bosch
Metabolisme i alimentació Dr. Joan E Bosch Metabolisme i alimentació L organisme ha d introduir de l exterior Oxigen Aliments energia manteniment funcions vitals, activitats substàncies : construcció d
Más detallesCARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques
CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una
Más detallesL APARELL CIRCULATORI
L APARELL CIRCULATORI NOM... CURS... L'aparell circulatori està format pel cor i els vasos sanguinis. El cor impulsa la sang pels vasos sanguinis, que recorren tot el cos. La funció principal de la circulació
Más detallesPrograma Grumet Èxit Fitxes complementàries
MESURA DE DENSITATS DE SÒLIDS I LÍQUIDS Activitat 1. a) Digueu el volum aproximat dels següents recipients: telèfon mòbil, un cotxe i una iogurt. Teniu en compte que un brik de llet té un volum de 1000cm3.
Más detallesATENA LECTURES DE FILOSOFIA
ATENA LECTURES DE FILOSOFIA PLATÓ R. DESCARTES D. HUME J. S MILL F. NIETZSCHE 1. Lectura 2. Buidatge idees principals de cada apartat. 3. Escollir fragment (5-10 línies) i fer anàlisi. Idees principals
Más detallesObtenir energia i matèria
Aparell digestiu.-1 Obtenir energia i matèria 1. Què fa l'aparell digestiu? El nostre organisme ha de prendre de l'exterior tot un seguit de materials per tal de desenvolupar i mantenir les estructures
Más detallesÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6
LA MATÈRIA ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6 LES PROPIETATS DELS MATERIALS... 10 MESCLES I DISSOLUCIONS...
Más detallesEl catabolisme. Introducció.
El catabolisme. Introducció. Les cèl lules són dinàmiques. Tota l'activitat cel lular és possible gràcies a l'atp. L'ATP té un gran potencial energètic i funciona com la principal moneda energètica de
Más detallesACTIVITATS RECUPERACIÓ BIOLOGIA TERCER ESO NOM I COGNOMS... ACTIVITATS REFORÇ BIOLOGIA.
ACTIVITATS REFORÇ BIOLOGIA. 1.- COMPLETEU: El elements químics que formen la matèria dels éssers vius s anomenen...els 4 principals són...si aquest elements s uneixen formen les...que poden ser inorgàniques
Más detallesBIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans
BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa Aparells, sistemes i òrgans funcions vitals dels éssers vius Tots els aparells i sistemes que formen un organisme fan una determinada funció. Aquestes funcions poden
Más detallesCom és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4
F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del
Más detallesTema 1: La salut i la prevenció
El malestar, el dolor, el mareig, la febre són símptomes de que hi ha alguna cosa al nostre cos que no funciona correctament: estem malalts. A fi d evitar-ho és important tenir cura de la nostra alimentació,
Más detallesUNITAT - 1. El cos humà i l activitat física
UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar
Más detallesLA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4: Les dissolucions i les dispersions col loïdals
LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4: Les dissolucions i les dispersions col loïdals LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4 La vida. Característiques dels éssers vius. Nivells d'organització de la matèria. Composició
Más detallesReaccions redox i metabolisme cel lular
Reaccions redox i metabolisme cel lular Què és una reacció redox? En moltes reaccions químiques hi ha una transferència d'un o més electrons (e-) d'un reactiu a un altre. Aquestes transferències d'electrons
Más detallesL APARELL RESPIRATORI
L APARELL RESPIRATORI Consta de: a. Vies respiratòries b. Pulmons a. Vies respiratòries Les vies respiratòries estan recobertes per un teixit que té uns petits pèls anomenats cilis i unes glàndules productores
Más detallesEnzims al lostèrics Disposició espacial dels enzims Regulació de les vies metabòliques Inhibició per retroalimentació: síntesi d'isoleucina
Enzims al lostèrics Disposició espacial dels enzims Regulació de les vies metabòliques Inhibició per retroalimentació: síntesi d'isoleucina Enzims al lostèrics Els enzims al lostèrics són els que poden
Más detallesEls cicles biològics
Els cicles biològics Un cicle biològic és la seqüència de fases de la vida reproductiva d'un organisme: des de la seva concepció fins a la producció de la seva pròpia descendència. Cicle de vida humà:
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la
Más detallesTEMA 3: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ
TEMA 3: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ INTRODUCCIÓ 1- Defineix funció de nutrició. 2- Defineix material plàstics i materials energètics. 3- Fes una llista de tots els sistemes i aparells que intervenen en la funció
Más detallesRECURSOS ENERGÈTICS. Conscienciació de la necessitat de fer un desenvolupament sostenible.
RECURSOS ENERGÈTICS Energia: unitats i tipus. Formes de producció dels diferents tipus d energies. Avantatges i desavantatges de cada forma de producció segons el cost, l impacte ambiental i la sostenibilitat.
Más detallesVECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D
VECTORS I RECTES AL PLA Un vector és un segment orientat que és determinat per dos punts, A i B, i l'ordre d'aquests. El primer dels punts s'anomena origen i el segons es denomina extrem, i s'escriu AB.
Más detallesL ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear
L ENERGIA L energia es presenta sota diferents formes: mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear, etc. Unes formes d energia es poden transformar en altres, i l home aprofita aquesta
Más detallesUNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Higiene bucal. La càries. Objectius:
UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Higiene bucal. La càries Objectius: Saber que una dieta adequada és el primer pas per a la prevenció. Aconseguir una bona higiene bucodental. Prendre consciència que
Más detallesLA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT
LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT La Base Del Benestar Del Nostre Cos 2ª AVALUACIÓ - TEMA 3 rt 4 ESO LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT RELACIÓ ENTRE CONDICIÓ FÍSICA I SALUT FACTORS QUE INCIDEIXEN EN LA CONDICIÓ
Más detalles1. Què tenen en comú aquestes dues rectes? Com són entre elles? 2. En què es diferencien aquestes dues rectes?
En la nostra vida diària trobem moltes situacions de relació entre dues variable que es poden interpretar mitjançant una funció de primer grau. La seva expressió algebraica és del tipus f(x)=mx+n. També
Más detallesDossier de recuperació
Dossier de recuperació Tecnologia 3r ESO A 2n trimestre Departament de Tecnologia Curs 2013-2014 Tema 3: Màquines simples 1. Què és una màquina? 2. Què és una màquina eina? 3. Quines parts es distingeixen
Más detallesDel gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball
Del gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball Activitat 1 Obriu l animació següent: No toqueu el cursor! Descriviu què es veu a la pantalla: A l extrem superior esquerra
Más detallesACTIVITATS D APRENENTATGE
ACTIVITATS D APRENENTATGE 101 Activitat 1 Indica les afirmacions correctes. 1.- El cuc de terra, si es fragmenta en dues parts, cada una d elles és capaç de produir un nou individu. Aquest tipus de reproducció
Más detallesBiologia i geologia. 4t ESO. Activitats de. Dossier recuperació 1r trimestre. Nom i cognoms: Grup: Data:
Biologia i geologia Activitats de 4t ESO Dossier recuperació 1r trimestre Nom i cognoms: Grup: Data: 1. La reproducció cel lular 1. Quina és la diferència essencial entre les cèl lules procariotes i les
Más detallesUNITAT - 1. El cos humà i l activitat física
UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar
Más detallesTema 2: GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA
Tema : GEOMETRIA ANALÍTICA AL PLA Vector El vector AB és el segment orientat amb origen al punt A i extrem al punt B b a A B Les projeccions del vector sobre els eixos són les components del vector: a
Más detallesBell-lloc Exercicis 1
Bell-lloc Exercicis 1 Bell-lloc Exercicis 2 1. INTRODUCCIÓ. 1. Fes un resum d aquest apartat dels apunts a la llibreta. 2. Observa aquesta fotografia. Aquest animal no ha tingut massa sort. Però sabries
Más detallesREGULACIÓ DE L EXPRESSIÓ DEL GEN DE LA GALACTOSIDASA.
REGULACIÓ DE L EXPRESSIÓ DEL GEN DE LA GALACTOSIDASA. Guía didàctica. A partir del tutorial a http://www.biocourse.com/ui/swf/ilabs/lac_operon.swf, l alumnat podrà treballar el model de l operó, analitzant
Más detallesTot el que ens envolta és matèria, però...
Tot el que ens envolta és matèria, però... De què està feta la matèria? Amb les explicacions i les imatges d aquesta presentació aniràs trobant de mica en mica la resposta a la pregunta que es formula
Más detallesEls teixits del cos humà
Els teixits del cos humà Els teixits són grups de cèl lules de característiques semblants que treballen conjuntament per complir amb una determinada funció. Existeixen quatre tipus bàsics de teixits: Teixit
Más detallesAnna Sans, Helena Perez i Alícia Rosa. Projecte de 3r ESO 2n Quadrimestre CIÈNCIES NATURALS
Anna Sans, Helena Perez i Alícia Rosa Projecte de 3r ESO 2n Quadrimestre SERIAL KILLERS CIÈNCIES NATURALS A la vostra sèrie trobareu molts exemples de comportaments relacionats relacionats amb la salut.
Más detallesParts i funcions del sistema nerviós
Parts i funcions del sistema nerviós El sistema nerviós està format per dues grans parts: El sistema nerviós central: es compon de l'encèfal i la medul.la espinal i es troba protegit dins dels ossos del
Más detallesTEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ
TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ Quadern Cognoms: Nom: Data: Nivell: 2n d E S O Grup: 1.- LA RELACIÓ EN LES PLANTES 2.- LA RELACIÓ EN ELS ANIMALS (I). ELS RECPTORS 3.- LA RELACIÓ EN ELS
Más detallesGeneralitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Pompeu Fabra DOSSIER RECUPERACIÓ
DEPARTAMENT: Ciències MATÈRIA/UNITAT: BiG DATA: 20/06/2017 ALUMNE/A: PROFESSOR: Joan Ibañez GRUP: CONVOCATÒRIA: Què cal fer? 1.- Us heu d estudiar tot el que apareix llistat en aquest dossier. Els noms
Más detallesCompetència d interacció amb el món físic Sèrie 2
Proves d accés a cicles formatius de grau mitjà de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2013 Competència d interacció amb el món físic Sèrie
Más detallesUNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS
UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 2 Referències Una referència reconeix una cel la o un conjunt de cel les dins d un full de càlcul. Cada cel la està identificada per una lletra, que indica la
Más detallesJuny Nom El següent dibuix representa una regió cel lular propera a la membrana plasmàtica.
Seminari de Biologia i Geologia IES La Llauna Juny 2007 Biologia 1r Batxillerat La Veu del genoma Nom... 1.- El següent dibuix representa una regió cel lular propera a la membrana plasmàtica. a) Fes una
Más detallesFeina de recuperació d estiu de Ciències de la Naturalesa de 3r d ESO
Feina de recuperació d estiu de Ciències de la Naturalesa de 3r d ESO L alumnat de 3r d ESO que tingui suspesa Ciències de la Naturalesa ha de presentar un dossier de Biologia i Geologia i un dossier de
Más detallesWALL E, EVA i la planta dins la sabata
WALL E, EVA i la planta dins la sabata 1.-Per què WALL E està tot sol a la Terra? 2.-Aquesta és l EVA (EVE en anglès). Com arriba a conèixer al robot terrestre? 3.-WALL E, EVA i la planta dins la sabata.
Más detallesDossier de recuperació. Tecnologia 3r d'eso Estiu 2014
Dossier de recuperació Tecnologia 3r d'eso Estiu 2014 Departament de Tecnologia Curs 2013-2014 1 TEMA 1 i 2 1. Enumerar les fases del procés tecnològic. Explica cada una d'elles de manera clara. Per fer-ho
Más detallesTEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques
TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques 4.1. EXPONENCIALS Definim exponencial de base a i exponent n:. Propietats de les exponencials: (1). (2) (3) (4) 1 (5) 4.2. EQUACIONS EXPONENCIALS Anomenarem
Más detallesFísica o química 2 La cera i el gel
Física o química 2 La cera i el gel Heu vist tot sovint que la cera de les espelmes quan es fon es converteix en cera líquida i que el gel quan es fon es converteix en aigua. Però heu observat alguna diferència
Más detallesUnitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS
Unitat 2. POLINOMIS, EQUACIONS I INEQUACIONS 2.1. Divisió de polinomis. Podem fer la divisió entre dos monomis, sempre que m > n. Si hem de fer una divisió de dos polinomis, anirem calculant les divisions
Más detallesLa matèria: com es presenta
3 La matèria: com es presenta PER COMENÇAR Esquema de continguts Per començar, experimenta i pensa La matèria: com es presenta Les substàncies pures Les mescles Les mescles La separació de mescles Homogènies
Más detallesDe què morim. Mortalitat a les Illes Balears
267 Cada any moren a les Illes Balears més de 7.000 persones. Les malalties del són la primera causa de mort en les dones, seguides dels tumors. En canvi, en els homes, els tumors han passat a ser la primera
Más detallesBIOQUÍMICA. Metabolisme
Metabolisme Conjunt ordenat de totes les reaccions químiques que tenen lloc en la cèl lula i que permeten obtenir energia i poder reductor a partir del seu entorn i sintetitzar els seus components fonamentals.
Más detallesTots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius:
LA CÈLLULA Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius: nutrició, relació i reproducció. L any 1665,
Más detallesMÚLTIPLES I DIVISORS
MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8
Más detallesLa Noa va de càmping, quina llet ha de triar?
La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,
Más detallesCompetència d interacció amb el món físic Sèrie 1
Proves d accés a cicles formatius de grau mitjà de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2017 Competència d interacció amb el món físic Sèrie
Más detallesMÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m
MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m Al calcular el mínim comú múltiple de dos o més nombres el que estem fent és quedar-nos amb el valor més petit de tots els múltiples que són comuns a aquests nombres. És a dir,
Más detallesLA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament
La Força LA FORÇA Això és el bàsic La Força i l aparell locomotor Beneficis de l entrenament de Força Com millorar la Força Definició Tipus Criteris per al treball de Força Mètodes d entrenament Força
Más detalles1. Indica a quins astres o elements astronòmics corresponen les afirmacions següents:
1. Indica a quins astres o elements astronòmics corresponen les afirmacions següents: a) Està formada per milers de milions d estrelles. b) Orbita entre Mart i Júpiter. c) La Terra només en té un. d) És
Más detallesPLANTADA DE PRIMAVERA. Ada,Alba i Ariadna
PLANTADA DE PRIMAVERA Ada,Alba i Ariadna SUMARI Què és Agenda 21? Perquè hem creat aquesta comissió Què fem a Agenda 21? Plantada de primavera Hort al terrat De més petits a més grans participant per a
Más detalles