REGLAMENTO INTERNO DEL ESPACIO DE EDUCACIÓN VIVA GINKGO BILOBA

Transcripción

1 REGLAMENTO INTERNO DEL ESPACIO DE EDUCACIÓN VIVA GINKGO BILOBA CAPITULO I: Objeto, ámbito y funciones Artículo 1.- El presente Reglamento tiene por objeto regular el régimen interno del espacio de Educación Viva, gestionado por la Asociación GINKGO BILOBA. Este reglamento ha sido aprobado por el consejo de administración y la asamblea de socios en el mes de Junio La versión revisada se aprobó por el consejo administrativo e 10 de Noviembre Artículo 2.- El ámbito de aplicación de este Reglamento será el del Espacio de Educación Viva y la futura escuela infantil Ginkgo Biloba de Primer y Segundo Ciclo. Artículo 3.- Creación de un jardín de infancia donde los niños y las niñas de 2-6 años aprehenden el mundo a través de la imitación, el cariño, desde las relaciones humanas y con la naturaleza. Artículo 4.- Podrá solicitarse el ingreso en el los niño/as con 18 meses de edad cumplidos; se pueden matricular niños más pequeños, siempre y cuando sepan ya andar. A partir de 2016, solamente se podrán matricular niños a partir de 2 años de edad. En el momento de su ingreso, se le abrirá al niño un expediente personal en el que constarán datos de filiación, sanitarios, dirección y teléfono para avisos en caso de urgencia, así como cuantas circunstancias aconsejen una atención diferenciada. CAPITULO II: Dependencia orgánica y funcional el equipo gestor Artículo 5.- El centro se gestionará orgánicamente y funcionalmente por el equipo gestor que a su vez son socios titulares de la Asociación Ginkgo Biloba. La Responsable del Centro, Miriam Argüello Paniagua, tendrá la siguientes funciones: 1. Representación del centro 2. Principal encargada para la comunicación con todo público: los colaboradores, padres y madres, redes, la administración pública, medios de comunicación, 3. diseña y vela por la imagen corporativa del centro 4. Coordina el equipo gestor. 5. Convocar y presidir las reuniones del equipo docente.

2 La coordinadora de centro, Eva Eckermann, tendrá la siguientes funciones: 1. Orientar y dirigir todas las actividades del centro. 2. gestión del programa (planificación & organización del proyecto/actividades equipo; identificación y organización de formaciones al nivel nacional y Europeo, talleres y actividades tanto para los padres/madres como para los integrantes del equipo) 3. organizar salidas, 4. preselección + contrataciones 5. inversiones y expansión del centro 6. coordinar al nivel administrativo (gestión del plan financiero y contabilidad, pedidos materiales centro/educativos, gestión funcionamiento Web+correos 7. llevar publicaciones y publicidad a través de los medios de comunicación, 8. identificación de/contacto con proveedores 9. Posibilidad: tutora infantil de alemán para clases extracurriculares/tardes. La educadora infantil del centro: Patricia Suarez Santamaría tendrá las siguientes funciones: 1. elaboración del plan educativo, 2. contacto directo con los padres, madres, posibles colaboradores; 3. identificación y gestión de talleres (de juego, de manualidades.. etc.), 4. autonomía completa en llevar el aula y del claustro, conjuntamente con los/las futuras/os educadores/as para decidir sobre el currículum y la gestión del centro al nivel educativo. 5. Plena participación en la gestión del centro. Los educadores quienes se van incorporando tendrán función de apoyo a las funciones de Patricia; solamente tras transcurrir un año después de su integración y después de haber firmado un compromiso respecto al apoyo y la gestión del espacio, también se propondrá - según acuerdo del Consejo administrativo una ampliación de las responsabilidades. CAPITULO III: El equipo colaborador del centro Artículo 6.- Se fomenta la participación de los padres y las madres en el centro como equipo colaborador. Los padres y las madres quienes se han dado de alta como socios colaboradores de la Asociación asumen el desarrollo de las actividades que se hayan identificado por el equipo gestor. Hacen propuestas al equipo gestor

3 en las asambleas sobre nuevas actividades o el desarrollo de las mismas actividades. La toma de decisión está con el equipo gestor del centro. El programa educativo se desarrolla y se decide exclusivamente del cuerpo docente activo (y por docentes de por lo menos un año de antigüedad) del centro. Los colaboradores tienen derecho a un descuento en la matrícula de su/s hijo/s en el centro, según la colaboración valorada por el equipo gestor, siempre y cuando la situación financiera lo permita. Las colaboraciones se ofrecen según las actuales necesidades del proyecto. Se coordinan por la responsable del centro.

4 CAPITULO IV: Funcionamiento del centro Artículo 7.- Con carácter general, el espacio está abierto de lunes a viernes, ambos inclusive, en horario de 9,00 horas a 15,30 horas, salvo los días declarados inhábiles por las disposiciones vigentes (ya sea de carácter local, autonómico o nacional) y durante los meses de julio y de agosto. En todo caso, el calendario anual se exhibirá al público junto al horario de apertura y cierre del centro. Artículo 8.- La entrada y salida de los/as niño/as se realizará conforme a la jornada contratada. Los horarios de forma específica se estructuran en las siguientes jornadas: Jornada de mañana: de 9,00 a 13,00 horas. Entrada de 9,00 a 9,30 horas. Hora de salida de 12:30 a 13,00 horas. Jornada de mañana con comida: de 9,00 a 14,30 horas. Entrada de 9,00 a 9,30 horas. Hora de salida de 14,00 a 14,30 horas. Jornada completa: de 9,00 a 15,30 horas. Entrada de 9,00 a 9,30 horas. Hora de salida de 15:00 a 15,30 a horas. En el impreso de formalización de matrícula en el centro se indicará el servicio contratado, teniendo en cuenta que ningún niño/a podrá permanecer más de 7 horas en el Centro. Si la recogida se retrasa, ya sea por atasco, por trabajo etc.. hay que avisar al centro. Si transcurridos 15 minutos desde la finalización del horario contratado, no los hubieran recogido, se les cobrará lo correspondiente en concepto de horas extras, sin perjuicio de que la reiteración en la recogida de los/as menores sea causa de baja en el centro. Artículo 9.- Al término de la jornada los niño/as serán entregados a sus padres o tutores, salvo que éstos autorizasen expresamente a la Dirección del Centro que se realice la entrega a otra persona distinta, que, en todo caso, deberá ser debidamente identificada. Artículo 10.- Las visitas de los padres, tutores o representantes legales de los/as niño/as al Centro para mantener entrevistas con el educador tutor o participar en actividades propuestas por el equipo educativo, se realizarán de acuerdo con el horario establecido por el equipo gestor. Artículo 11.- Mientras no se cuente con una cocina industrial, la comida se aportará por parte de los padres y se calentará en la hora de la comida en el centro.

5 Artículo 12.- No se deben llevar niños enfermos al centro y no se les administrarán antipireticos para bajarles la fiebre. Si se ponen malos en el centro se les avisará a los padres para llevarles a casa. Se les llamará a los padres a partir de 38º excepto cuando hay niños con riesgo de convulsión que se avisará a partir de una temperatura de 37º o 37,5.º No se administrarán medicamentos, al no ser imprescindible, En este caso se debera adjuntar la receta y prescripción médica, sin ellas no se administrará ningún tratamiento. Artículo 13.- En caso de enfermedad de accidente sobrevenido en el centro, y tras las primeras atenciones en el propio centro o dependencias médicas del centro de salud, dicha circunstancia se pondrá a la mayor brevedad posible, en conocimiento de los padres, tutores o representantes legales del niño/a. Artículo 14.- Los niño/as utilizarán ropa cómoda (sin tirantes, cinturones, petos, pantalones con botones, etc.) La ropa y los objetos personales irán marcados con nombre y apellido. Los abrigos y cazadoras deben llevar un hiladillo en el cuello para poder colgarlos en los percheros. Los niño/as deberán traer una bata (sin preferencia de color) que se abotone por delante y con su nombre y un babero en el caso que lo necesite. En el centro se deberá disponer de ropa de repuesto completa e, igualmente, de los baberos necesarios para cada día. Al inicio del curso cada niño deberá llevar una caja de toallitas higiénicas para su uso personal, que se repondrá a su término. Igualmente se traerán pañales de casa hasta que los niños/as dejen de usarlos. E igualmente, necesitan un vaso para el agua. Artículo 15.- El centro no exige que el calendario vacunal esté al día pero a su vez el centro no se hace responsable de cualquier contagio que puede ocurrir a causa de ello. CAPITULO V: Plazas y cuotas Artículo 15.- El Centro consta en el curso 2015/16 con un máximo de 15 puestos, la ratio máxima será de 5 niños por educador/a. Convertiéndose en escuela infantil, el centro constará de 21 plazas para el primer ciclo de niños y niñas de 2-3 años y 27 plazas para el segundo ciclo de niños y niñas de 3-6 años. Articulo 16. Precios a) Precios para el curso 2014/15/16 Jornada de mañana: de 9,00 a 13,00 horas. 300 Euros Jornada de mañana ampliada: de 9,00 a 14,30 horas. 350 Euros

6 Jornada completa: de 9,00 a 15,00 horas. 400 Euros Matricula: 200 Euros b) Precios para la futura escuela infantil La franja del precio por niño/a es de Euros. El precio final se calcula sobre la renta y/o sobre la colaboración activa de los padres. Cuotas según los ingresos (netos) familiares (cotejados en la declaración de la renta del año anterior a la matriculación) Ingresos 1hijo Euros anuales 200 Euros 340 Euros Euros anuales 300 Euros 500 Euros Euros anuales 370 Euros 620 Euros 70 Euros anuales 450 Euros 750 Euros 2 hijos (aplicamos un descuento de 30% por hermano) Las cuotas se refieren al horario de 9-16h y no incluyen comida (En el primer año, por lo menos los niños tienen que llevar la comida al centro) Descuento por colaboración Los padres quienes colaboran con el proyecto de manera activa según las necesidades identificadas por el equipo gestor, tienen derecho a un descuento. (La hora de colaboración equivale a 5 Euros de descuento.) Ejemplo: Un padre quién colabora 10 horas al mes en el proyecto, tiene un descuento de 50 Euros sobre la cuota. Importante: No se puede bajar la cuota a menos de 200 Euros. Es decir que TODAS las familias, independientemente de su colaboración en el proyecto pagan por lo menos 200 Euros al mes. Las tareas presentes se pueden consultar a través el apartado correspondiente de la Web del centro. Matricula: 200 Euros Artículo 17.- Criterios de Admisión:

7 1. El Centro de primer ciclo de educación infantil admitirán a todos los niños que cumplan los requisitos de edad establecidos, cuando hubiera suficientes puestos escolares disponibles para atender todas las solicitudes presentadas. 2. Cuando no existan puestos escolares suficientes para atender todas las solicitudes, se hará una lista de espera. 3.- Las familias deberán aportar la siguiente documentación para el proceso de admisión - en el espacio de Madres de Día: a)formulario de inscripción debidamente firmado por ambos padres, constatando el acuerdo con el proyecto educativo, los estatutos y el mismo reglamiento interior b) Formulario rellenado de los datos de contacto c) Justificante de la trasferencia de la matricula d) fotocopia del dni de los padres y personas autorizadas para la recogida de los niños - en la Escuela infantil: a)formulario de inscripción debidamente firmado por ambos padres, constatando el acuerdo con el proyecto educativo, los estatutos y el mismo reglamiento interior b) Documentación justificativa de la situación familiar: Fotocopia del Libro de Familia o documento oficial similar completo, para acreditar, entre otras circunstancias, la fecha de nacimiento del alumno/a y para determinar el número de miembros de la unidad familiar. c) Situación laboral de los padres o tutores: La última nómina o certificado de la empresa empleadora de cada uno de los padres o tutores legales. Las situaciones laborales de los profesionales liberales por cuenta propia se justificarán con alta como ejerciente en el Colegio profesional y la correspondiente alta en la Mutualidad General que corresponda fotocopia de la declaración de la renta d) fotocopia del DNI del alumno (si lo tuviera) e) fotocopia de la tarjeta sanitaria f) fotocopia de la cartilla de vacunación, g) fotocopia del dni de los padres y personas autorizadas para la recogida de los niños ARTICULO 18.- La admisión al centro se entiende por curso completo, que irá de septiembre a junio.

8 Artículo 19.- Determinarán la baja del centro las siguientes causas: 1. El cumplimiento de la edad reglamentaria 2. La inadaptación para permanecer en el centro, que será apreciada por la dirección del centro. 3. La comprobación de falsedad de datos o documentos aportados. 4. La inasistencia continuada no justificada al centro durante quince días. 5. La no aportación de la documentación exigida en el plazo indicado 6. El no pago de dos mensualidades. 7. La reiteración en el retraso en la recogida de los/as menores. Artículo 20.- El pago de las cuotas será mensual y se abonará mediante domiciliación bancaria, hasta el día 15 de cada mes. Las horas extras se facturarán en el mes siguiente. Cuando el centro permaneciese cerrado durante quince o más días hábiles, dentro de un mes, no se abonará la cuota.

9 CAPITULO VI: Organigrama del centro Miriam Argüello Paniagua - Responsable del Centro y Apoyo educativo Eva Eckermann Coordinadora del proyecto/ Recursos Humanos Educadora Infantil Patricia Suarez Educadora Infantil Educadora Infantil Educadoras colaboradoras/ becarios Educadoras colaboradoras/ becarios Educadoras colaboradoras/ becarios Padres socios colaboradores