XVII PASANTÍA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL A PÚBLICOS DIVERSOS, ESTRATEGIAS DIFERENCIALES BOGOTÁ, COLOMBIA 2014.

Transcripción

1 CONGRESO INTERNACIONAL / INTERNATIONAL CONGRESS XVII PASANTÍA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN DIFERENCIAL A PÚBLICOS DIVERSOS, ESTRATEGIAS DIFERENCIALES BOGOTÁ, COLOMBIA INFORMACIÓN GENERAL Lugar: Bogotá, Colombia Fecha: 10 al 17 de Julio 2016 Impartido por: Corporación de Desarrollo Educativo por Colombia. INTRODUCCIÓN La Corporación de Desarrollo Educativo por Colombia, es una Institución dedicada a contribuir en la cualificación de los docentes de los diferentes niveles educativos y a nivel nacional, mediante la oferta de productos y servicios académicos que coadyuvan en el mejoramiento de las competencias docentes, investigativas y de proyección social mediante la construcción, orientación, formación y transferencia de conocimiento útil en y desde las aulas aportando a la calidad de vida de la sociedad colombiana con estrategias diversas y contextualizadas a las necesidades de los entornos. Para lograr los fines educativos y de contribución con el desarrollo académico nacional, la Corporación ha realizado diferentes convenios y alianzas con Instituciones de Educación Superior públicas y privadas con el fin de ofrecer una amplia oferta académica de programas de formación permanente de docentes, cursos libres, seminarios, congresos, pasantías y foros que permiten lograr una apropiación del rol docente desde lo ético, lo político y lo humano. En Colombia, los modelos diferenciales ha sido una alternativa para el logro de la calidad académica de los estudiantes de ciudades remotas de las capitales, es un modelo escolarizado de educación formal que responde a las condiciones de heterogeneidad de edades y origen cultural de los estudiantes de regiones urbanas y en algunos casos marginales. El modelo busca ofrecer una educación completa en los primeros cinco grados de la formación básica primaria con la integración de estrategias pedagógicas y curriculares que previa cualificación de los docentes, administrativos e incluso la misma familia de los estudiantes permiten lograr amplios niveles de gestión administrativa, participación ciudadana y emancipación de los intervinientes en el acto educativo. OBJETIVO GENERAL DE LA PASANTÍA: Contribuir a la formación pedagógica para construir equidad en la formación, aportando a entregar una educación de calidad que fomente el desarrollo de las capacidades de las personas para el ejercicio pleno de derechos y para la acción responsable en torno a la participación ciudadana. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Potenciar y dinamizar la capacidad reflexiva y crítica de los educadores y profesionales en el ejercicio docente, para la innovación educativa en preescolar, básica y media en el ámbito de lo pedagógico y lo humano Promover en los docentes educadores y en los profesionales en el ejercicio docente, una transformación de sí mismos y de la educación desde y para la calidad de la educación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en aulas multigrado como opción de transformar realidades sociales. Generar proyectos pedagógicos innovadores que enriquezcan y dinamicen la educación con énfasis en desarrollo humano, a través del diseño de ambientes y espacios que los propicien desde los postulados de las pedagogías diferenciales mediante la vivencia e intercambio de experiencias académicas. Reflexionar acerca del concepto de pedagogía, Escuela Nueva, modelos pedagógicos flexibles y diversidad cultural, pedagogías diferenciales.

2 Visitas guiadas a dos Instituciones de Educación de Bolívar en donde se aplican modelos pedagógicos flexibles. Proporcionar al docente herramientas técnicas, pedagógicas e investigativas que le permitan enfrentar con éxito los retos que exige una educación de calidad, fundamentada en el uso adecuado de las tecnologías de la Información y Comunicación y sin perder de vista la formación humanística TEMÁTICAS A TRABAJAR Pensamiento pedagógico. Procesos de cognición humana. Procesos de enseñanza aprendizaje. Transtornos del aprendizaje. Pedagogías diversas y públicos generales. Pensamiento crítico y reflexivo del maestro. Papel socio-cultural del maestro. El educador y la escuela (legislación). Software educativos y estrategias de enseñanza mediadas por Tics. Actividades lúdicas y recreativas. REQUISITOS PARA PARTICIPAR Graduado universitario de carreras relacionadas con la educación. Estudiante de carrera relacionada con la educación. Deben presentar carta firmada por la Universidad que acredite el año que se está cursando. CRONOGRAMA DE TRABAJO HORA / FECHA DIA 1 DIA 2 DIA 3 DÍA 4 DIA 5 08:00 AM 10:30 AM 14:00 PM 16: 00 PM Pensamiento Pedagógico Procesos de cognición humana. Procesos de enseñanza aprendizaje. Transtornos del aprendizaje. Pedagogías Diversas y Públicos Diferenciales Pensamiento crítico y reflexivo del maestro Intervención y Gestión Pedagógica Taller de experiencias de enseñanza y aprendizaje con diferentes público Papel socio-cultural del maestro. El educador y la escuela (legislación). Software educativos y estrategias de enseñanza mediadas por Tics. Salida de Campo 1 Ejemplo Modelo Escuela Rural Salida de Campo 2 Ejemplo Modelo Escuela Urbana Proyecto de formación integrado Actividades lúdicas y recreativas

3 INFORMACIÓN DE DOCENTES NOMBRES Y APELLIDOS FORMACIÓN PREGRADO FORMACIÓN POSGRADO Lina Marcela Giraldo Salazar Licenciada en Lenguas Modernas Especialista en Pedagogía para la Docencia Universitaria Coordinadora Proyecto Especialista en Pedagogía y Docencia Magister en Educación María Helena Ramírez Cabanzo Licenciada en Ciencias Especialista en Docencia de la Biología Sociales Magister en Educación Erick Israel Ariza Roncancio Licenciado en Ciencias de la Especialista en Educación Sexual Educación con especialidad en Biología y Química Magister en Educación con énfasis en Educación Comunitaria Doctor en Ciencias de la Educación Liliana Patricia Árias Delgado Licenciado en Ciencias de la Especialista en Educación Sexual Educación con especialidad en Biología y Química Magister en Educación con énfasis en Educación Comunitaria Doctoranda en Ciencias de la Educación Luz Nohemi Calderón Garzón Licenciada en Ciencias Especialista en Educación especial Sociales Magister en Educación Johanna Sofía Ospino Rivera Abogada Especialista en Responsabilidad Civil y Daño resarcible Magistranda en Educación Yerson Faber Torres Cubillos Ingeniero de Sistemas Especialista en Gestión de Proyectos Especialista en Informática Educativa Raquel Patricia Contreras Licenciada en Lenguas Magister en Educación Modernas Olga Ramírez Torres Licenciada en Educación Especialista en Dirección de Instituciones Educativas Magister en Educación y Desarrollo Social Sandra Milena Cortés Muñóz Ingeniera de Sistemas Especialista en multimedia para la docencia Magíster en Educación

4 PROGRAMA INCLUYE 08 días / 07 noches Pasaje aéreo Santiago / Bogotá / Santiago vía Avianca Traslado aeropuerto / Hotel / aeropuerto 07 noches de alojamiento en Bogota en Hotel Club Militar 3* Pensión completa, desayunos, almuerzos y cenas Inscripción Colegiatura Certificado 40 horas lectivas emitido por la Corporación del Desarrollo Educativo por Colombia Salón de Capacitación 5 días. Refrigerios Am y Pm durante el tiempo de capacitación. Visitas académicas descritas en el Programa oficial, con traslados incluidos Visita en la capital City tour por Bogotá Zona Histórica con almuerzo Tarde de compras en el Centro Comercial Gran Estación Seguro de Viajes Impuestos aéreos y hoteleros Valores por persona, expresados en USD BOGOTÁ Hotel Club Militar 3* DBL USD PROGRAMA NO INCLUYE Todo lo no mencionado en el mismo ITINERARIO AÉREO VUELO FECHA ORIGEN DESTINO SALIDA LLEGADA AV JULIO SANTIAGO BOGOTÁ AV JULIO BOGOTÁ SANTIAGO

5 POLÍTICAS DE RESERVA Inscripción a la pasantía de USD 300, no reembolsable en caso de cancelación. Pago del resto del programa en 09 cuotas: desde Octubre 2015 a Junio cuota $185 USD pagar hasta el 05 de octubre cuota $185 USD pagar hasta el 05 de noviembre cuota $185 USD pagar hasta el 05 de diciembre º cuota $185 USD pagar hasta el 05 de enero º cuota $185 USD pagar hasta el 05 de febrero º cuota $185 USD pagar hasta el 05 de marzo º cuota $185 USD pagar hasta el 05 de abril º cuota $185 USD pagar hasta el 05 de mayo º cuota $179 USD pagar hasta el 05 de junio 2016 En el caso de atraso en el pago de una cuota sin previa comunicación a la agencia, hay una penalización de 30 USD por cada atraso. El tipo de cambio es actualizado diariamente, por lo tanto para el pago de cada cuota el pasante debe revisar la página web y verificar el tipo de cambio en el momento del pago de cada cuota. POLÍTICAS DEDEVOLUCIÓN Inscripción a la pasantía correspondiente a USD 300, no reembolsable en caso de cancelación. Anulación hasta 60 días antes de la salida, penalidad de 900 USD por persona. Anulación entre 60 y 40 días antes de la salida, penalidad de USD por persona. Anulación entre 40 y 20 días antes de la salida, penalidad de USD por persona. Anulación entre 20 y 0 días antes de la salida, SIN DEVOLUCIÓN.

6 FORMAS DE PAGO Con cualquiera de las tarjetas: Visa, MasterCard, Magna, American Express, Diners Club y Red Compra y a diferir en la cantidad de cuotas que estime pertinente el cliente, con un recargo del 4% por la transacción bancaria que cobra Transbank. Depósito bancario y transferencia electrónica a la siguiente cuenta: Chequera Electrónica Banco Estado (Cuenta Vista) Nombre Titular: Master Tour SpA Rut: k No. Cuenta: E- mail: comercial@mastertour.cl Una vez que recibamos el pago del programa, le enviaremos un Recibo de Cobro electrónico como constancia de su pago y la confirmación de todos los servicios. En efectivo en pesos. NOTAS IMPORTANTES Es deber del pasajero contar con cédula de identidad vigente al momento de viajar. 60 días antes del viaje es el tiempo límite de enviar copia de cédula de identidad para tramitar documentación final del viaje.