Anexo 2. Alfonso Durán Chico - Brayman H. Romero

Transcripción

1 Diario de Campo Estudio de Reconocimiento de la Energía Solar Fotovoltaica como Alternativa Energética para Uso en Instalaciones Eléctricas Domiciliarias Alfonso Durán Chico - Brayman H. Romero Anexo 2

2 2 Introducción El presente Diario de Campo fue la herramienta utilizada para el desarrollo del trabajo de grado titulado: ESTUDIO DE RECONOCIMIENTO DE LA ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA COMO ALTERNATIVA ENERGÉTICA PARA USO EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS DOMICILIARIAS Esté, sirvió como fundamento para registrar y anotar las observaciones del trabajo realizado en el Banco Solar Fotovoltaico del Laboratorio de Servicios Públicos, de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital, de acuerdo al método y técnica planteada en nuestra metodología para el desarrollo del trabajo. Los registros y anotaciones siguientes se presentan de la forma más precisa, concisa y clara, facilitando la interpretación acerca de las prácticas realizadas en el laboratorio, y buscando sistematizar las acciones que contribuirán en el desarrollo general del trabajo de grado titulado. Se hace claridad de antemano que en el desarrollo de cada práctica realizada se contó con la colaboración de la auxiliar del laboratorio, tanto como del docente encargado. El 80% de las prácticas planteadas y desarrolladas fueron validadas por los estudiantes del curso de energía renovable de nuestro director Eduardo Ladino, para que de esta forma obtuviéramos una opinión de los estudiantes acerca de nuestro trabajo, pues es a ellos a quienes se dirige nuestro trabajo.

3 3 PRÁCTICA: RECONOCIMIENTO DEL BANCO SOLAR FOTOVOLTAICO Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fechas: Marzo 08 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 5:30 Marzo 15 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 6:00 Marzo 16 de 2016 Hora de inicio: 5:00 Hora final: 8:00 Marzo 30 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 7:00 Agosto 03 de 2016 Hora de inicio: 4:00 Hora final: 7:30 Septiembre 8 de 2016 Hora de inicio: 9:00 am Hora final: 12:30 Propósito El propósito de esta práctica es reconocer todos los elementos que integran el Banco Solar Fotovoltaico del Laboratorio de Servicios Públicos de la Universidad con el objetivo de potencializar el entendimiento las prácticas posteriores. Actividad Revisar las guías y manuales del Banco Solar (950 SPT1) e identificar cada elemento que compone el equipo, así como la función de cada elemento. Descripción de lo realizado Se hizo una revisión de los manuales, guías y cartillas del Banco Solar del Laboratorio de Servicios Públicos, tomándose apuntes relevantes sobre el funcionamiento de cada uno de los equipos y elementos del 950-SPT1.

4 4 Registro fotográfico Socialización de la Práctica de Reconocimiento del Banco Solar con estudiantes. (Agosto 3 de 2016) Fuente: Los Autores Cumplimiento de los objetivos ítem 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica. N/a No Sí Observaciones X X Ninguna Se aclara que la práctica se realizó varias veces, en las fechas previamente mencionadas debido a que fue necesario realizar traducciones o consultas de los manuales del equipo. También se realizó con estudiantes del proyecto curricular con ánimo de socializar el formato, estructura y contenido de la práctica.

5 5 PRÁCTICA: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fecha: marzo 07 de 2016 Hora de inicio: 9:00 am Hora final: 4:00 Septiembre 8 de 2016 Hora de inicio: 9:00 am Hora final: 12:30 Propósito El propósito de esta práctica es conocer el instrumento para la medición de la radiación solar del laboratorio de servicios públicos de la Universidad Distrital. Actividad Realizar varias mediciones con el piranómetro del laboratorio de servicios públicos durante un día consecutivo y registrar la radiación en una tabla de datos. Aunque primero se tomará el registro debajo de las lámparas halógenas. Descripción de lo realizado Se realizó la medición de la radiación solar en las afueras del laboratorio de servicios públicos. Se tomó la medición durante una jornada completa, y se elaboró una curva que reflejara la intensidad de la radiación solar y la hora en la cual se registró.

6 6 Registro fotográfico Fuente: Los Autores Nota: Lectura de la radiación bajo las lámparas halógenas del módulo solar. Cumplimiento de los objetivos ítem N/a No Sí Observaciones 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica.

7 7 PRÁCTICA: Reconocimiento y conexión de BSF en serie y paralelo para cargas DC Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fechas: Marzo 31 de 2016 Hora de inicio: 2:00 Hora final: 5:00 Abril 06 de 2016 Hora de inicio: 5:00 Hora final: 7:00 Abril 07 de 2016 Hora de inicio: 2:30 Hora final: 6:00 Agosto 27 de 2016 Hora de inicio: 9:00 Hora final: 12:00 Propósito Establecer las diferencias de conectar los módulos fotovoltaicos en serie y paralelo, además de realizar las conexiones en el sistema fotovoltaico para alimentar las cargas de prueba en corriente continua (CC) del BSF. Actividad Realizar el reconocimiento de los elementos necesarios para alimentar las cargas DC del BSFV con posterior conexión de los paneles FV en serie y luego en paralelo Descripción de lo realizado Se hizo una revisión de los manuales del BSF para establecer los elementos y equipos necesarios para alimentar las cargas en CC, encontrando necesario el uso de los módulos solares, la caja combinadora, Pv Array Disconnect, controlador de carga, el banco de baterías, Panel de distribución en DC y las cargas DC. Finalmente se conectan los elementos y equipos en el orden mencionado anteriormente en circuito serie y luego en paralelo, registrando los datos de corriente y voltaje para cada conexión.

8 8 Registro fotográfico Fuente: Los Autores Cumplimiento de los objetivos ítem 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica. N/a No Sí Observaciones x Ninguna x x Ninguna Se aclara que la práctica se realizó varias veces, en las fechas previamente mencionadas debido a que fue necesario realizar la identificación de los elementos y equipos utilizados para la práctica. Al igual la lectura del manual para configuración del controlador de carga

9 9 PRÁCTICA: Conexión del inversor independiente a la red, con respaldo de baterías. Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fechas: Abril 19 de 2016 Hora de inicio: 5:00 Hora final: 8:00 Abril 20 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 7:00 Septiembre 24 de 2016 Hora de inicio: 9:00 Hora final: 12:00 Propósito Reconocer los componentes de un sistema FV aislado de una red eléctrica. Actividad Realizar el reconocimiento de los elementos y componentes necesarios para alimentar las cargas AC del BSFV con la ayuda de un inversor independiente, con posterior conexión en el laboratorio. Registrar y hacer lectura de los datos de corriente y voltaje. Descripción de lo realizado Se hizo una revisión de los manuales del BSF para establecer los elementos y equipos necesarios para alimentar las cargas en AC, encontrando necesario el uso de los módulos solares fotovoltaicos, la caja combinadora, Pv Array Disconnect, controlador de carga, el inversor independiente, el banco de baterías, contador eléctrico mecánico, panel de distribución en AC y las cargas AC. Finalmente se conectan los elementos y equipos en el orden mencionado anteriormente en circuito serie, registrando los datos de corriente y voltaje.

10 10 Registro fotográfico Fuente: Los Autores Cumplimiento de los objetivos Ítem N/a No Sí Observaciones 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica.

11 11 PRÁCTICA: Conexión del microinversor a la red electrica, sin baterias de respaldo. Monitoreo mediante del sistema en la plataforma Enlighten Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fechas: Mayo 10 de 2016 Hora de inicio: 5:00 Hora final: 7:30 Mayo 11 de 2016 Hora de inicio: 12:00 Hora final: 7:00 Mayo 12 de 2016 Hora de inicio: 2:00 Hora final: 7:30 Mayo 13 de 2016 Hora de inicio: 2:00 Hora final: 7:00 Octubre 8 de 2016 Hora de inicio: 9:00 am Hora final: 12:00 Propósito Reconocer los componentes de un sistema FV con conexión a la red eléctrica, y sin respaldo de baterías. Actividad Realizar el reconocimiento de los elementos y componentes necesarios para alimentar las cargas AC del BSFV con la ayuda de un micro-inversor, con posterior conexión en el laboratorio. Registrar y hacer lectura de los datos de corriente y voltaje. Descripción de lo realizado Se hizo una revisión de los manuales del BSF para establecer los elementos y equipos necesarios para alimentar las cargas en AC, encontrando necesario el uso de los paneles solares, la caja combinadora, el micro-inversor, contador eléctrico digital, panel de distribución en AC y las cargas AC. Finalmente se conectan los elementos y equipos en el orden mencionado anteriormente en circuito serie, registrando los datos de corriente y voltaje.

12 12 Registro fotográfico Fuente: Los Autores Cumplimiento de los objetivos Ítem N/a No Sí Observaciones 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica.

13 13 PRÁCTICA: Conexiones para el uso del inversor bimodal con respaldo de baterías y conexión a la red Lugar: Universidad Distrital, Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Laboratorio de servicios públicos. Fechas: Mayo 18 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 8:00 Mayo 19 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 5:00 Mayo 31 de 2016 Hora de inicio: 6:00 Hora final: 8:00 Junio 01 de 2016 Hora de inicio: 3:00 Hora final: 5:00 Junio 23 de 2016 Hora de inicio: 5:00 Hora final: 7:00 Junio 24 de 2016 Hora de inicio: 2:00 Hora final: 8:00 Propósito Reconocer los componentes de un sistema FV con conexión a la red eléctrica, y con respaldo de un banco de baterías. Actividad Realizar el reconocimiento de los elementos y componentes necesarios para alimentar las cargas AC del BSFV con la ayuda de un inversor bimodal, con posterior conexión en el laboratorio. Registrar y hacer lectura de los datos de corriente y voltaje. Descripción de lo realizado Se hizo una revisión de los manuales del BSF para establecer los elementos y equipos necesarios para alimentar las cargas en AC, encontrando necesario el uso de los paneles solares, la caja combinadora, el inversor bimodal con entrada (AC IN) desde la red y salida a un contador eléctrico mecánico, luego a un interruptor de desconexión AC y finalmente alimentando cargas AC.

14 14 La entrada (AC IN) comienza en la caja de red, luego pasa por el contador eléctrico digital del cual salen dos líneas (L1 y N) hacia el inversor bimodal, del mismo contador salen las líneas (L1, L2, L3 Y N) quienes pasan por el panel de distribución en AC y alimentan otras cargas en AC. La conexión de los paneles solares FV es en circuito serie, al final se registran los datos de corriente y voltaje. Registro fotográfico Fuente: Los Autores

15 15 Cumplimiento de los objetivos ítem N/a No Sí Observaciones 1. Se realizó la actividad a cabalidad con el propósito de la práctica en su totalidad. 2. La práctica se finalizó correctamente. 3. Se hace necesario repetir la práctica.