APARTADO 4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

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1 APARTADO4.ACCESOYADMISIÓNDEESTUDIANTES 4.1.PERFILDEINGRESORECOMENDADO Elacceso al título de MásterUniversitarioenAbogacíayPrácticaJurídica requiere cumplirlosrequisitosdeacceso a la VIU, exigidos en la normativa vigente. Porotrolado, paraelaccesoalmáster,loscandidatosdebentenerunperfildeterminadoqueseresume en: Habilidadparalasrelacionesinterpersonales. Espíritucríticoycapacidaddereflexiónyanálisis Facilidaddeexpresiónycomunicacióntantooralcomoescrita Autonomíaorganizativayplanificadoraycapacidaddeliderazgo Capacidaddeadaptaciónaotrosidiomasyculturas Capacidaddeiniciativa Preocupaciónsocialeintelectualporlosproblemasquelerodean Grancapacidaddesacrificio VocaciónporelejerciciodelDerecho El alumnodel másterdeberáser conscientede que va arecibir unaformaciónde calidad,constituyendo sólo el punto de partida para que,con su participación y esfuerzo personal, pueda desarrollar procesos de mejora einnovación en la práctica profesional. Esteperfildeingresorequierequeelestudiante sea consciente desde un principio de que el máster al que vaa acceder exige unaparticipación activa en las propuestas docentes, dado que, al final de su proceso de aprendizaje, deberá convertirse en el profesional capazde detectar las necesidades e intervenirsobreellas. En resumen, el perfil del estudiante que cursa el presente máster es el de una persona con inquietud por la Abogacía, responsabilidad, tolerancia y espíritu de trabajo colaborativo,concapacidadcríticaenlassituacionesdelentorno, capacidad para analizar loscontextosycrearpropuestaseficaces.

2 4.2.SISTEMASDEINFORMACIÓNPREVIO Enesteepígrafesevanadistinguirdiversostiposdeinformación:Online,Offliney personalizada.posteriormente,seexplicaránlosprocedimientosdeacogidayorientaciónque realizarálaviuacomienzosdelcursodelmásteralosestudiantesinteresados.porúltimo,se detallanlosrequisitosdeaccesoycriteriosdeadmisiónalmásteruniversitarioenabogacíay PrácticaJurídicaporlaVIU INFORMACIÓNONLINE Página Web corporativa de la VIU: información escrita, permite acceder a videos tutoriales en que se clarifican diversos aspectos de importancia sobre la oferta de este máster. Concretamente, metodología docente, contenidos, entrevistas breves con algunos miembros del equipo docente, becas, procedimientos de evaluación, prácticas,etc. Campus viu s Channel en YouTube, con vídeos sobre la oferta formativa de la universidadysumetodología. Informaciónenlasredessociales(Facebook,Twitter,etc.). Informaciónsobrelaofertadocenteatravésdearchivosfotográficos(Flickr). InformaciónrelativaalaVIUenportalesacadémicos. El blog de la VIU, con comentarios diversos y entrevistas realizadas a personaldocentesobrelaofertaformativa. Webinars(conferencias,talleresyseminariosweb)realizadaspordocentesde la VIU sobre las actividades formativas en que van a participar. Así se informará a los asistentes de la videoconferencia sobre contenidos, competencias,metodología,bibliografía,etc.delasmismas. PortalesdeInternetdeUniversia,Educaweb,OEI,Aprendemás,etc. PáginasWebespecializadas. Posicionamiento en los principales buscadores con explicaciones sucintas de losdiversosaspectosdelaofertaformativaconlinksalawebcorporativa.

3 Adwords sobre las diversas actividades docentes. Existe la posibilidad de asistir a una clase online, visualizar un vídeo docente o acceder a los materialesdocentesaudiovisualesatravésdelaweb. Envío por correo electrónico de información específica sobre las diversas actividades docentes. Así como, carteles y trípticos a departamentos e institucionesdeáreasrelacionadasconlatemáticadeltítulo,aescalanacional einternacional,especialmenteenelámbitoiberoamericano. Publicidad digital en periódicos generalistas y publicaciones especializadas de ámbito universitario, autonómico, nacional e internacional, así como en prensadigital. Publicidad en la TV IP desarrollada por la universidad en Internet donde se ofrecenenabiertoocerrado,durantetodoeldía,clases,documentales,etc.y se suministra información detallada de las diversas actividades docentes e investigadorasdelauniversidad. INFORMACIÓNOFFLINE Carteles publicitarios expuestos en las vías públicas o visibles desde la misma, asícomo en universidades e instituciones relacionadas con la oferta docente. Folletosinformativossobreofertadocenteyrecursosdelauniversidad. Publicidad de la oferta docente en transporte público de las principales ciudadesenespaña. Programasexplicativosdelaofertadocenteenradio,televisiónyprensa. Publicidad no digital en periódicos regionales, nacionales y extranjeros, así comoenrevistasespecializadas. Guíassobrelaofertadocentedelauniversidad. Exposición de folletos y guías en las sedes de la universidad y entidades colaboradoras. Atención personalizada y distribución de folletos y guías en las principales feriasdelsectoreducativo. Distribucióndepostalfree(tarjetas)enentornosuniversitarios.

4 INFORMACIÓNPERSONALIZADA Información a través de las direcciones de correo electrónico: info@campusviu.es,ygestionacademica@campusviu.es. Atenciónpersonalizadaatravésdeteléfonoycorreoelectrónico. Atención en directo a través de videoconferencia a quien lo solicite. También seofreceestaposibilidadaaquellaspersonasque,sinsolicitarlo,necesitenuna informaciónmáscomplejadelousual. Charlasinformativasencentrosvinculadosconlaofertadocente. Presentaciones presenciales de la universidad, su metodología y actividades docentesenuniversidadesdelámbitoiberoamericano. PROCEDIMIENTOSDEACOGIDAYORIENTACIÓN Antes de iniciarse el Máster, la universidad realizará un curso intensivo de formación paraelalumno en el empleo de los diversos recursos de su Campus Virtual, que promueve lafamiliarizaciónconelentornotecnológicoylaformaciónvirtual. Materialesdequedisponeelalumnoalolargodelcurso: Material imprimible: diversas guías en formato pdf. donde se explica el modo de acceder al Campus, videoconferencias, etc., y diversas técnicas para un manejobásicodelaplataformadigitaldelauniversidad. Vídeos tutoriales: donde expertos explican temas de interésrelacionadoscon elusodelaplataformadelauniversidad. Videoconferencias interactivas que permitan plantear y responder cuestiones endirecto. Ademásdelosdocentesqueimpartanlaformación,losestudiantescontaránentodo momentoconelsoportedeuntécnicoespecializado(unayudanteinformáticoohelpdesk). Recursostecnológicos:Entre los recursos en cuyo uso se va a formar al alumno de la VIU se encuentran lossiguientes: VIUSpace:Eselpuntodeentradaalasherramientasdetrabajodelestudiante duranteelcurso.

5 Campusvirtual:Eslaherramientabásicadetrabajoasíncrono.Semuestraal estudiantequéherramientasvaaencontrar(foro,recursos,calendario,etc.)y quéutilidadesvanateneréstasdentrodeladocenciaviu. Videoconferencia(bidireccional):Herramientabásicadeinteracciónentrelos estudiantes y el profesorado, que es equivalente a una clase ordinaria en el ámbitodelauniversidadpresencial.