UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES PROYECTO DE JUEGOS FLORALES CONTABLES ADMINISTRATIVOS 2014 (BASES) CANTO DANZA TEATRO POESIA.

2 "Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático" - "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú " JUEGOS CONTABLES UNIVERSITARIOS PRESENTACION. Los Juegos Florales FCCA- UNA constituyen el espacio de encuentro donde los estudiantes de ciencias contables comparten sus habilidades, expresando con los lenguajes artísticos, manifestaciones estéticas y expresiones culturales. Al integrar a la comunidad Universitaria un festejo común compartiendo su arte, música y danzas, los Juegos contables universitarios buscan también mostrar la riqueza cultural que tienen las regiones y que han heredado de sus antepasados, convirtiéndose en un gran patrimonio para las nuevas generaciones. Los Juegos permiten que los estudiantes demuestren sus habilidades en las diferentes prácticas artísticas, culturales y tecnológicas, favoreciendo los aprendizajes y generando mejores condiciones para el desarrollo de los procesos de enseñanza. Los Juegos Florales Universitarios tienen como finalidad estimular el desarrollo del talento, incentivar las capacidades de diálogo y comunicación intercultural, fomentar la expresión artística e impulsar la creación literaria para la afirmación de una cultura de paz. 2. OBJETIVO 2.1. OBJETIVO GENERAL. Fortalecer en los estudiantes la práctica del diálogo, la comprensión mutua, la integración, y la paz a través del arte y la cultura OBJETIVO ESPECIFICO. Posibilitar la participación de los estudiantes en un escenario que potencie valores, actitudes, talentos artísticos y culturales. Difundir las artes y las expresiones culturales para preservar la identidad multicultural de todos los pueblos. Fortalecer a través de la inclusión, el respeto a la diversidad, valorando las características y habilidades particulares que enriquecen al ser humano 3. ETAPAS. PRESELECCIÓN DE PARTICIPANTES MARTES 16 DE SETIEMBRE PARTICIPACION FINAL JUEVES 18 DE SETIEMBRE

3 4. CRONOGRAMA. Inscripciones. Hasta del martes 16 de setiembre. Preselección de participantes martes 16 de setiembre Participación final jueves 18 de setiembre 5. FUNCIONES DE LAS COMISIONESRGANIZADORAS Son funciones de las comisiones organizadoras: Organizar, convocar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de los JFFCCA 2014, en su respectiva jurisdicción y de acuerdo al cronograma establecido en estas bases. Enviar los resultados respectivos de las áreas a la comisión de cada etapa. La comisión organizadora en su etapa f inal deberá enviar además una copia de los resultados tanto a la comisión Central. Efectuar las gestiones necesarias para asegurar el desarrollo óptimo de las actividades. Nombrar a los miembros del jurado calificador y apoyar su labor, garantizando la imparcialidad del proceso. Seleccionar y acondicionar las instalaciones en las que se desarrollen los JFFCCA 2014, garantizando la seguridad de los participantes y el adecuado desarrollo de las actividades. Otorgar los diplomas y medallas incentivos a los estudiantes participantes. 6. PARTICIPACIÓN, REGISTRO E INSCRIPCIÓN 6.1 PARTICIPACIÓN Podrán participar todas los semestres de ambas escuelas profesionales, para ello deberán presentar una solicitud dirigida a la comisión organizadora, indicando: Categoría, semestre, nombre (s) de los participantes, adjuntando su ficha de matrícula en copia simple www. Contables.edu.pe teléfonos Teatro Danza

4 BASES PARA EL CONCURSO DE DANZA 1.- FINALIDAD. El presente documento, tiene por finalidad normar aspectos básicos de la organización y ejecución del Concurso de Danzas. 2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Entablar lazos de amistad y confraternidad entre los miembros de la FCCA. Promover y difundir el folklore Regional manteniendo los valores artísticos de nuestros estudiantes Incentivar el trabajo artístico a través de los valores de responsabilidad, colaboración, solidaridad, desarrollo cultural e identidad. 3.- ALCANCES Escuela Profesional de Cs. Contables Escuela Profesional de Administracion. 4.- DE LOS PARTICIPANTES Participan todos él estudiantado de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. No se podrá fusionar semestre La presentación será de 04 parejas como maximo. 5.- DE LAS CATEGORÍAS. Participan danzas del folklore regional.. Danzas de otro género. La danza debe tener una duración máxima de 05 minutos. 6.- DE LA INSCRIPCIÓN - La inscripción, se hará ante la Comisión de Danza acompañando la ficha de inscripción y la reseña de la danza. - Lugar: SECRETARIA DE DIRECCION DE ESTUDIOS - El concurso de danza, se llevará a cabo el 18 de Setiembre del presente año según cronograma establecido en las bases generales. 4.- DISPOSICIONES ESPECÍFICAS: DEL JURADO CALIFICADOR.

5 Está compuesto por personas conocedores del folklore Regional y Nacional. Califica aplicando los criterios de Evaluación proporcionados por la Comisión. En caso de empate, emitirá su voto dirimente. Su fallo es inapelable y se dará a conocer el mismo día. DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIO PUNTAJE CALIFICACIÓN - Puntualidad 0 a 5 Pts. - Coreografía 0 a 5 Pts. - Expresión Corporal 0 a 3 Pts. - Vestimenta 0 a 3 Pts. - Mensaje 0 a 4 Pts. DE LA PREMIACIÓN - La premiación será en para el 1er lugar - La premiación se realizará en misma fecha, al finalizar el evento. 5.- DISPOSICIONES FINALES Cualquier aspecto no contemplando en la presente será resuelto por la comisión organizadora en consulta con los miembros del jurado. 1. ARTES ESCÉNICAS: TEATRO Considerando que, la representación teatral, para los estudiantes, no sólo es actuar, sino que incluye: investigar, compartir ideas, ejercitarse vocal y corporalmente, y experimentar técnicas dramáticas, con el fin de ahondar en la comprensión del texto y las situaciones dramáticas que plantea la obra teatral, en suma, ser capaces de convertir las ideas en acciones y explorar las convenciones (los recursos y las técnicas teatrales), podemos concluir que, la representación teatral como proceso creativo debe satisfacer cinco (5) aspectos básicos propios de su naturaleza arte-educadora: El aspecto Lingüístico, Expresivo, Simbólico- Imaginativo, Creativo y Físico-Corporal. Los participantes deberán interpretar una obra de autor peruano o una creación colectiva.

6 El elenco participante está compuesto por 6 estudiantes como máximo (incluido el de apoyo técnico). La propuesta teatral no debe exceder de 15 minutos como máximo; incluidos en este tiempo el montaje desmontaje si lo hubiere (3 minutos como máximo) y desmontaje (2 minutos como máximo). Se recomienda rigor en la conducción y producción para no usar el tiempo máximo como forma de alargar la puesta en escena, sin más criterio que el de ocupar todo el tiempo por ocuparlo. Cada grupo presentará, ante la Comisión Organizadora, la información cultural de la obra o su creación colectiva que interpretará. La puesta en escena debe realizarse con escenografía, vestuario y materiales que vean por conveniente. Pueden incorporarse algunos aspectos técnicos básicos. Los elencos podrán enriquecer sus propuestas con los elementos técnicos que consideren, respetando sus tiempos de montaje, interpretación y desmontaje. Es responsabilidad de cada elenco la puesta en escena en su totalidad, por ello deberán coordinar y/o dirigir las cuestiones técnicas, como luces, sonido, música, efectos y otros que considere. En esta área, los ganadores recibirán su premio y serán reconocidos delante de toda la Facultad por tan majestuosos actos y serán considerados para futuras presentaciones. CRITERIO INDICADORES Punt. En la Obra Teatral El Mensaje Debe ser claro y rescatar lo valioso de la identidad nacional, asimismo, debe promover los valores universales, considerando los saberes, prácticas, conocimientos, sueños y aspiraciones propios del país, región o localidad. 10 La Intención Pedagógic a Se entiende el propósito de la propuesta teatral. Transmite una idea sobre la cual gira la obra y se articule con el tema. 15

7 En la Representación Teatral Aspecto Lingüístico Aspecto Físico- Corporal Uso eficiente y creativo de sus medios expresivos. Vocalización y pronunciación. Sentido de lo que dice, teniendo en cuenta el personaje, el contexto de la obra y la situación. Expresión corporal: expresión con el gesto, el movimiento y el cuerpo, integrando los planos físico, afectivo, social y cognitivo del personaje en relación a la obra Aspecto Expresivo Aspecto Simbólico- Imaginativo Construcción de los personajes: que cada actor logre definir las características físicas (edad, sexo, defectos, etc), psicológicas (autoestima, actitud frente a la vida, sexualidad, etc), y sociales (clase social, ocupación, educación, etc) del personaje que interpreta. Interpretación: que tiene que ver con naturalidad, originalidad, manejo del diálogo, concentración, relación con los otros personajes y valoración de los objetos y el espacio escénico. Resolución veraz de situaciones dramáticas dadas, si sostienen su personaje durante la representación En la Dirección Aspecto Creativo Uso del espacio y la composición: que defina correctamente los espacios escénicos y les dé un uso dramático y creativo. Imaginación y creatividad: que emplee de manera correcta recursos que enriquecen la puesta en escena, tales como luces, sonido, utilería, tratamiento de los personajes Total 100 ORGANIZACIÓN Y ETAPAS Para la organización de cada etapa se conformarán comisiones que tendrán las siguientes funciones:

8 - Organizar, difundir, ejecutar y evaluar el desarrollo de los Juegos Florales. - Nombrar los miembros de jurado. - Seleccionar y facilitar los medios necesarios para el desarrollo de los Juegos Florales. - Otorgar diplomas y otros estímulos a los alumnos ganadores. - Gestionar los premios. Las etapas de participación son las siguientes: 1.1. Primera etapa.- Convocatoria general a todos los alumnos de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas Segunda etapa.- La Inscripción de los primeros 4 grupos automáticamente pasaran a la participación en el concurso y los demás grupos inscritos pasaran por una evaluación previa. La recepción de la información cultural de la obra o su creación colectiva que interpretará. Estos deberán presentarse durante la semana de incripcion Tercera etapa.- Presentación y Elección de los ganadores. DEL JURADO CALIFICADOR Y LA EVALUACIÓN La Comisión Organizadora designará a los miembros del jurado calificador de cada área, el cual estará integrado por personas de probada idoneidad y profesionalismo compatible con las áreas de los Juegos Florales El jurado calificador es responsable de la evaluación. El fallo del jurado calificador es inapelable, debiéndose registrar las calificaciones en el acta de resultados, la que será incluida en el informe final.

9 El jurado calificador podrá nombrar las menciones honrosas que considere conveniente. No se considerarán empates entre los tres primeros lugares, motivo por el cual, los miembros del jurado deberán resolver de acuerdo a las bases de los Juegos Florales. 7. DE LAS FALTAS Y SANCIONES Como actividad educativa a los Juegos Florales 2014, se enmarcan en las normas vigentes del sector. La participación en cualquiera de las etapas y áreas supone la aceptación de las presentes Bases. Las faltas cometidas que no estén consideradas, serán objeto de evaluación por parte de la comisión organizadora y consultada a la instancia inmediata superior, con quien se decidirá la sanción correspondiente. Las sanciones aplicables, de conformidad con estas bases son: - Descuento de puntos, que se efectuará sobre el puntaje final obtenido. - Descalificación. Las sanciones se impondrán de manera proporcional a la falta cometida (leves, graves y muy graves). 8. DISPOSICIONES FINALES La Comisión Organizadora recibirá y brindará la información necesaria y permanente sobre los Juegos Florales 2014, por los siguientes medios: Correo Electrónico : Teléfono : Cualquier aspecto no considerado en las presentes bases, será resuelto por la Comisión Organizadora. BASES DEL CONCURSO DE POESÍA OBJETIVO: Difundir y promocionar la creación poética. BASES: a) Participan los estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. b) La participación es individual. Los poemas deberán ser inéditos, no premiados anteriormente en ningún otro concurso.

10 c) Los participantes desarrollarán el tema: alusivos al aniversario de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas, por sus 50 años: Bodas de Oro. d) Su extensión no deberá de exceder los 25 versos o líneas, impreso a una sola cara y como máximo una página. e) Se presentará por escrito (si es impreso debe ser con letra arial 12 e interlineado de 1.5, en cambio si es a mano debe ser con letra legible). f) El poema se presentará en castellano, si el poema es creado en una lengua originaria (aimara o quechua) se acompañará su versión original, indicando la lengua de origen. g) El poema se colocará en un sobre de manila. h) El puntaje máximo será de 50 puntos. i) Los(as) autores(as) cederán la propiedad intelectual de los trabajos premiados y cuantos derechos deriven de los mismos a la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas, de Universidad Nacional del Altiplano. LA CALIFICACIÓN SE REALIZARÁ DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE Técnica y Aplica técnicas de composición poética y recursos 15 aplicación de estilísticos, de acuerdo al grado de formación. recursos Mensaje contenido Creatividad y Busca expresar un sentir, una inquietud o una idea relacionado al aniversario de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas, por sus 50 años: Bodas de Oro y su significado para el participante, el conocimiento sobre la historia de FCCA desde su creación hasta la actualidad. Creatividad, originalidad, novedad al tema y composiciones visuales y/o plásticas, si se da el caso. Lenguaje Utilización de lenguaje creativo, sencillo e innovador, que respete las normas ortográficas sin anular el carácter lúdico de la poesía. DE LA PREMIACIÓN El comité organizador realizará el reconocimiento consistente en una medalla, un diploma e incentivos económicos a los tres primeros lugares. Primer Premio : Una medalla, un diploma, sorpresa Segundo Premio : Un diploma, sorpresa CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN Se desarrollará de acuerdo al siguiente cronograma: CRONOGRAMA FECHAS Recepción de poesías (Se recepcionará 16 de setiembre. en la secretaría de la FCCA)

11 Calificación de las poesías Publicación de resultados Premiación egún cronograma general Según cronograma general Según cronograma general JURADO CALIFICADOR El jurado será designado por la Comisión de Juegos Florales, que estará integrada por personas de probada idoneidad y profesionalismo compatible el área de la Poesía. El jurado podrá considerar desierto alguno de los premios. El fallo es inapelable en todos los casos. Los(as) premiados(as) se comprometen a la lectura pública de sus poemas en el acto en caso de poder asistir. No se considerarán empates entre los tres primeros lugares, motivo por el cual, los miembros del jurado calificador deberán resolver de acuerdo a la presente base. CLÁUSULAS FINALES: La inscripción al concurso supone la total aceptación de las bases, no admitiéndose reclamo alguno. Cualquier caso no previsto en las presentes bases se resolverá al criterio del Jurado Calificador y de los organizadores. CANTO BASES DEL CONCURSO DE CANTO OBJETIVO: Difundir y promocionar los nuevos valores en Canto. BASES: j) Participan los estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas. k) La participación es individual. l) Los temas de Canto, son de libre elección de los concursantes. m) Su extensión no deberá de exceder 3 minutos. n) El puntaje máximo será de 100 puntos. LA CALIFICACIÓN SE REALIZARÁ DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE Interpretación 40 DE LA PREMIACIÓN Vestuario 10 Desenvolvimiento 25 Afinación 25

12 El comité organizador realizará el reconocimiento consistente en una medalla, un diploma e incentivos económicos al primer puesto. Primer Premio : Una medalla, un diploma, sorpresa Segundo Premio : Un diploma, sorpresa