Introducción a los estudios a distancia. Escola Joviat. Presentación

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Ernesto Núñez Velázquez
hace 6 años
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1 Introducción a los estudios a distancia Escola Joviat Presentación

2 Índice de contenido 1. Presentación Acceder a la plataforma moodle de l'escola Joviat Acceder al Curso Realizar una Actividad Actividad en línea Actividad fuera de línea El estado de la tarea Cuestionarios Acceder a un Cuestionario Preguntes del Cuestionario Resultado del Cuestionario...16

3 1. Presentación Bienvenidos a la Escuela Joviat. Con este documento queremos presentar la estructura de los estudios a distancia y ayudaros a alcanzar las competencias básicas que permitirán comunicarse con los profesores y compañeros así como seguir los contenidos y actividades de los cursos en los que está matriculados. 2. Acceder a la plataforma moodle de l'escola Joviat El acceso a los estudios de la Escuela Joviat está basado en la plataforma web llamada (Modular Object Oriented Distance Learning Environment). El acceso al mismo se realiza mediante un navegador web. Moodle puede trabajar con cualquier navegador web, en cualquier sistema operativo (Windows, MacOS, GNU / Linux, y otros). De todas formas se recomienda Google Chrome o Mozilla / Firefox. La resolución de pantalla deberá ser como mínimo de 1024x768 px. En el correo que ha recibido se le proporciona la dirección del portal junto con su nombre de usuario y contraseña para acceder a la plataforma de enseñanza. La dirección del portal es: para poder introducir el usuario y constraseña se debe pulsar aquí (Entrada), Entonces accedemos a la página de identificación / autentificación, donde 3 de 16

4 introduciremos el usuario y la contraseña que se nos ha asignado. Una vez nos hemos validado ya tendremos acceso a la plataforma de la Escuela Joviat y veremos los cursos a los que tenemos acceso. 4 de 16

5 A partir de los cursos matriculados, nos encontraremos con otro llamado, Moodle Joviat.. El objetivo de este curso es dotar al estudiante de las herramientas y habilidades para trabajar de manera cómoda con el entorno docente Moodle, para seguir el desarrollo de las enseñanzas a distancia ofrecidos por la Escuela. Este curso estará disponible en todo momento y en él se explican las operaciones básicas de funcionamiento del entorno: cómo acceder y entregar una actividad o un cuestionario, como comunicarse con el profesor y el resto de compañeros, como personalizar el perfil de usuario y muchas otras acciones de uso habitual. 2.1 Acceder al Curso Para acceder a un curso haremos clic en el título del mismo. 5 de 16

Una vez hemos accedido al curso, veremos un documento de presentación, que nos proporcionará información detallada del curso (objetivos, profesor, temporización, etc.

6 Una vez hemos accedido al curso, veremos un documento de presentación, que nos proporcionará información detallada del curso (objetivos, profesor, temporización, etc.) Para visualizarlo sólo tenemos que hacer clic sobre el título del documento y éste se bajará a nuestro ordenador (muy probablemente se guardará en la carpeta predeterminada de descargas, que también puede llamarse "downloads". En caso de que este documento se abra directamente en el navegador podemos clicar en el icono del disquete que aparece cuando pasamos el ratón 6 de 16

7 por encima del documento En el apartado siguiente encontraremos los apuntes generales del curso en formato pdf, de forma que los podemos bajar e imprimir si lo consideramos necesario. Seguidamente encontraremos recursos y enlaces de ampliación del curso. donde encontraremos 7 de 16

8 A continuación encontraremos los diferentes temas que forman el curso. Donde estarán los recursos y apuntes del tema, actividades y Exámenes. 8 de 16

9 3. Realizar una Actividad Cuando queremos responder una actividad propuesta por el profesor, nos podemos encontrar en dos situaciones diferentes, que tengamos que responder directamente en el editor de texto del moodle o responder en un documento de texto y colgarlo para que el profesor pueda evaluar. Para acceder a una actividad pulsamos en el icono correspondiente A continuación encontraremos el enunciado, o un enlace al mismo e información sobre la entrega. Para responder pulsaremos el botón "Añadir envío» 9 de 16

10 3.1 Actividad en línea Si la actividad se debe responder directamente con el editor del moodle, lo podremos hacer en el espacio del cuadro habilidad. Como podemos ver se presentan una serie de herramientas para dar formato a nuestro texto. En caso de necesitar más, podemos ampliar la barra de herramientas pulsando el icono que encontraremos en la parte superior izquierda. Finalmente, para enviar la respuesta pulsaremos el botón "Guardar cambios" a continuación podremos ver el estado del envío con la respuesta que hemos dado e información relacionada, como la fecha de envío, un enlace por si queremos añadir un comentario adjunto y otro botón que nos permitirá editar el envío por si queremos hacer algún cambio. 10 de 16

11 Para volver al curso clicar el enlace de la barra superior 11 de 16

12 3.2 Actividad fuera de línea Si la actividad la hemos de responder en un documento externo, este lo podremos adjuntar arrastrando a la área destinada, o bien podemos abrir un cuadro de dialogo para buscarlo dentro de nuestro ordenador. Una vez colgado pulsaremos en guardar cambios para tal de validar la acción. 12 de 16

13 Una vez enviado accedemos a una página que nos informa del estado del envío y nos permite editarla. Para volver al curso pulsaremos en el enlace de la parte superior. 13 de 16

14 3.3 El estado de la tarea En este apartado nos valora si la tarea ha sido o no ha sido enviada. A continuación nos muestra el estado de calificación. Esta aparecerá una vez el profesor haya corregido la actividad. Para poder evaluar una tarea, ésta debe estar colgada dentro del plazo indicado. También nos muestra el tiempo que queda para acabar la tarea. Mientras la actividad quede abierta, si se edita y se envía un nuevo archivo este sustituirá al anterior. 4. Cuestionarios En este apartado veremos cómo resolver un cuestionario propuesto por el profesor, paso a paso, para cumplir correctamente con las tareas y los plazos establecidos. 4.1 Acceder a un Cuestionario Para acceder a un cuestionario clicar en el icono o el título que encontraremos a nuestro curso. Una vez dentro veremos el número de intentos que podemos utilizar para resolver las preguntas que lo conforman. Para responder pulsaremos en el botón "Contesta el Cuestionario ahora». 14 de 16

4.2 Preguntas del Cuestionario Una vez iniciado el Cuestionario, tendremos el tiempo necesario para poder responder a las preguntas, este período de tiempo será fijado por el profesor.

En caso de que no estemos seguros de una respuesta o queramos revisarla más tarde podemos marcarla, con lo que nos aparecerá una pequeña marca roja en el recuadro de la pregunta.

15 4.2 Preguntas del Cuestionario Una vez iniciado el Cuestionario, tendremos el tiempo necesario para poder responder a las preguntas, este período de tiempo será fijado por el profesor. A continuación responderemos las cuestiones propuestas. En caso de que no estemos seguros de una respuesta o queramos revisarla más tarde podemos marcarla, con lo que nos aparecerá una pequeña marca roja en el recuadro de la pregunta. El Navegador del Cuestionario nos servirá para ver en todo momento el estado de las preguntas (en blanco las que no se han respondido, en gris las procesadas). Mientras no acabamos el intento, podremos acceder a cualquiera de las preguntas. Una vez responder a las preguntas o haciendo clic en «Termina el intento...» En este punto, podremos volver a revisar «el intento» o enviar y terminar el cuestionario. Seguidamente nos pide Confirmación. 15 de 16

16 4.3 Resultado del Cuestionario Una vez terminado el cuestionario podremos ver el resultado del mismo. En algunos casos puede que no se pueda acceder a la calificación hasta que no haya finalizado el plazo del cuestionario. Hay cierto tipo de preguntas, como las de respuesta abierta que no tendrán calificación hasta que no sean revisadas por el profesor. 16 de 16

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