EXAMEN MEJORAMIENTO CIENCIAS NATURALES TERCERO BÁSICO

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1 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación- Mes 7 EXAMEN MEJORAMIENTO CIENCIAS NATURALES TERCERO BÁSICO Nombres: Apellidos: Fecha: SERIE I: Lee el texto y completa los enunciados marcando con un la respuesta correcta. (2.5 pts. c/u Total 10 pts.) El experimento realizado por el físico danés Hans Christian Oersted ( ), le permitió observar que la aguja imantada de una brújula se desviaba al ser colocada en dirección perpendicular a un hilo conductor por el que pasaba una corriente eléctrica. Esta desviación se debe a la existencia de un campo magnético en la región cercana a todo conductor atravesado por una corriente eléctrica. a) Este descubrimiento fue crucial para la electricidad, ya que puso en evidencia la relación existente entre la mecánica y el magnetismo el magnetismo y la radiación la electricidad y el magnetismo b) Al cesar el flujo de corriente eléctrica por el hilo conductor, qué sucedía con la brújula? La aguja se alinea con el norte magnético La aguja mantiene la desviación La aguja gira sin cesar c) El descubrimiento de Oersted fue importante, pues demostró que las brújulas no son confiables la magnetización por electricidad la electrificación por magnetismo d) Siempre que fluya electricidad a través de un hilo conductor se producirá a su alrededor un campo radiactivo una desviación perpendicular un campo magnético 1

2 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación- Mes 7 SERIE II: Identifica la naturaleza del fenómeno correspondiente a la imagen escribiendo su número dentro de los paréntesis. (2.5 pts. c/u Total 10 pts.) 1. Eléctrica 2. Magnética 3. Electromagnética SERIE III: Escribe en el paréntesis el número que corresponde. (2 pts. c/u Total 10 pts.) 1. Espectro electromagnético Siempre que fluya electricidad a través de un alambre, se produce un campo magnético alrededor del alambre. 2. Efecto fotoeléctrico Es la región que rodea al imán, donde otros objetos son afectados por el magnetismo. 3. Campo magnético Es la propiedad de la luz que da origen al arcoíris. 4. Refracción La luz por encima de cierta frecuencia puede chocar con los electrones sueltos de los átomos de ciertos metales. 5. Magnetización por electricidad Es el arreglo de todas las formas de radiación electromagnética, ordenadas según su frecuencia y longitud de onda. 2

3 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación- Mes 7 SERIE IV: Identifica el fenómeno de la luz correspondiente a la imagen escribiendo su número dentro de los paréntesis. (2.5 pts. c/u Total 10 pts.) 1. Reflexión 2. Refracción 3. Difracción SERIE V: Si la aseveración es verdadera escribe VERDAD; si no lo es, escribe la palabra correcta que sustituya a la subrayada. (3 pts. c/u Total 30 pts.) 1. La electricidad es el resultado de la transferencia de protones. 2. El espectro electromagnético se divide en siete categorías principales: de radio, microondas, ondas infrarrojas, luz visible, ondas ultravioleta, rayos X y rayos alpha. 3. La teoría corpuscular de la luz establece que esta tiene tanto la naturaleza de una onda como de una partícula. 4. La fuerza eléctrica es directamente proporcional a la distancia de las cargas. 5. A las ondas electromagnéticas de baja frecuencia, ampliamente utilizadas para la comunicación, se les conoce como ondas celulares. 6. Un haz de luz en el cual todas las ondas vibran en la misma dirección se dice que está polarizado. 7. De acuerdo a la ley de la fuerza magnética, la atracción o repulsión entre dos imanes se cuadruplica si la intensidad de un imán se duplica. 3

4 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación- Mes 7 8. El giro o rotación de un neutrón es la causa más importante de magnetismo en los materiales magnéticos. 9. La fuerza eléctrica es directamente proporcional a la magnitud de las cargas. 10. La fuerza de un electroimán también puede aumentarse al aumentar el número de vueltas de alambre en la bobina. SERIE VI: Escribe las palabras que completen cada concepto. (3 pts. c/u Total 30 pts.) 1. El es una rama de la Física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos. 2. A diferencia de la carga por contacto, la carga por produce dos nuevas cargas en lugar de una; una carga opuesta se induce en el extremo cercano al objeto originalmente cargado, y una carga igual se induce en el extremo lejano. 3. El eléctrico es un dispositivo que convierte la energía mecánica de movimiento en energía eléctrica. 4. La fuerza que se ejerce entre dos partículas u objetos cargados, que son pequeños comparados con la distancia que los separa, es proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al de dicha distancia. 5. Una es más gruesa en el centro que en los extremos, y la luz que la atraviesa se desvía hacia dentro (converge). 6. A las líneas formadas por las limaduras de hierro se les considera como la representación de imaginarias que indican la dirección y la fuerza del campo magnético. 7. La Ley de la establece que la fuerza entre dos polos magnéticos está directamente relacionada con el producto de las intensidades de los polos, e inversamente relacionada con el cuadrado de la distancia entre los polos. 8. La es una propiedad de los materiales que mide el grado en que absorben o canalizan las líneas de fuerza magnética. 9. Un material es cuando el campo magnético aplicado alinea todos los momentos magnéticos ya existentes en los átomos o moléculas individuales que componen el material. 10. Se le llama a la forma de producir electricidad por medio del movimiento relativo entre una bobina y un campo magnético. 4

5 Tercero Básico Ciencias Naturales Clave- Mes 8 EXAMEN MEJORAMIENTO CIENCIAS NATURALES TERCERO BÁSICO Nombres: Apellidos: Fecha: SERIE I: Identifico los tipos de arreglos de circuitos eléctricos y marco con un la respuesta correcta según sea abierto, cerrado, en serie o en paralelo. (4 pts. c/u Total 16 pts.) a) En esta clase de arreglo no hay más que una trayectoria para la corriente eléctrica. Los dispositivos o elementos del circuito están dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a través de cada elemento sin división ni derivación. Circuito abierto Circuito en paralelo Circuito en serie b) Este tipo de circuito contiene una trayectoria completa para que fluyan los electrones desde una fuente de corriente a través de la carga y de regreso a la fuente. Circuito abierto Circuito cerrado Circuito en serie c) En esta clase de arreglo las cargas están dispuestas en ramas separadas del circuito, y la corriente se divide entre ellas. Circuito en paralelo Circuito en serie Circuito cerrado d) Si se crea una abertura en el circuito y los electrones no pueden atravesarla, el flujo de corriente cesa. A este tipo de circuito en que el trayecto no es continuo se le denomina Circuito cerrado Circuito en serie Circuito abierto 1

6 Tercero Básico Ciencias Naturales Clave- Mes 8 SERIE II: Escribe el número que corresponde en el paréntesis. (4pts. c/u Total 36pts.) FUENTES DE ELECTRICIDAD 1. FRICCIÓN 2. REACCIONES QUÍMICAS 3. CALOR Fenómeno asociado con ciertas sustancias que tienen la propiedad de liberar electrones bajo la influencia de la luz. Algunas sustancias liberan electrones cuando son sometidas a tensión o fatiga. Cuando se unen metales y se calientan en el punto de la unión, se producirá un flujo de electrones. 4. MOVIMIENTO EN UN CAMPO MAGNÉTICO A este tipo de electricidad se le llama electricidad inducida. 5. FOTOELECTRICIDAD Cuando se colocan ciertas combinaciones de metales, en un electrolito apropiado, liberan electrones. 6. PRESIÓN 7. CARGA El frotamiento produce electricidad estática. PARTES DE UN CIRCUITO Transportan los electrones alrededor del circuito. 8. FUENTE DE CORRIENTE Dispositivo que transforma la energía de la corriente eléctrica en otra forma útil de energía. 9. CONDUCTORES Puede ser una batería o generador. SERIE III: Si la aseveración es verdadera escribe VERDAD sobre la línea, si no lo es sustituye la palabra en negrilla por la que sea correcta. (3pts. c/u Total 24pts.) 1. Los fusibles son grandes interruptores que se activan de modo automático cuando ocurre un cortocircuito o cuando una circunstancia anómala produce una subida repentina de la corriente. 2. A la cantidad de corriente de electrones se le llama voltaje. 2

7 Tercero Básico Ciencias Naturales Clave- Mes 8 3. Un resistor consta normalmente de dos bobinas de hilo conductor adyacentes, enrolladas alrededor de un solo núcleo de material magnético. 4. El transformador consiste de un embobinado de electroimán que rodea una barra de hierro que se desliza libremente. 5. Un conductor eléctrico es cualquier material que ofrezca poca resistencia al flujo de electricidad, es decir, el material que permite que las cargas se desplacen con facilidad a través de él. 6. Un solenoide es un dispositivo eléctrico diseñado para variar la resistencia de un circuito, y de esta manera, es posible aumentar o disminuir, según se desee, la intensidad de la corriente en dicho circuito. 7. El voltaje puede definirse como la medida de la fuerza con la cual fluye una corriente eléctrica. 8. La corriente continua (c.c.) es aquella donde los electrones del circuito se mueven primero en una dirección y luego en dirección contraria, haciendo vaivenes alternados en torno a una posición relativamente fija. SERIE IV: Escribe las palabras que correspondan a cada definición. (4pts. c/u Total 24 pts.) LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS TIENEN SEIS ELEMENTOS PRINCIPALES: 1. consta de una máquina motriz, como una turbina de combustión, que mueve un generador eléctrico. 2. elevan el voltaje de la energía eléctrica generada a las altas tensiones utilizadas en las líneas de transmisión. 3. suelen estar formadas por cables de cobre, aluminio o acero recubierto de aluminio o cobre. 4. son lugares donde la señal baja su voltaje para adecuarse a las líneas de distribución. 5. tienen una menor tensión y suelen ser postes de madera, que son más adecuados que las torres de acero. 6. que bajan el voltaje al valor utilizado por los consumidores. 3

8 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación - Mes 9 EXAMEN MEJORAMIENTO CIENCIAS NATURALES TERCERO BÁSICO Nombres: Apellidos: Fecha: SERIE I: Identifica las imágenes escribiendo en el recuadro la letra que le corresponde según la siguiente lista. (3 pts. c/u Total 15 pts.) A) Transferencia de calor por radiación B) Transferencia de calor por conducción C) Transferencia de calor por convección D) Fusión E) Evaporación 1

9 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación - Mes 9 SERIE II: Escribe el número que corresponde en el paréntesis. (1.5 pts. c/u Total 15 pts.) 1. Calor 2. Dilatación 3. Caloría 4. Energía interna (U) Utilizada en los países anglosajones para medidas no científicas. Cantidad de calor necesaria para producir un cambio de fase. En esta escala, la temperatura -273 se conoce como el cero absoluto de temperatura. Cantidad de calor necesaria para aumentar en un grado la temperatura de una unidad de masa de una sustancia. 5. Calor específico Transferencia de energía de una parte a otra de un cuerpo, o de un cuerpo a otro diferente, debido a una diferencia de temperatura. 6. Escala Rankine 7. Escala Kelvin Aumento de tamaño de los materiales, a menudo por efecto del aumento de temperatura. Esta escala se utiliza en todo el mundo y es conocida como escala centígrada. 8. Escala Fahrenheit Energía total de un sistema termodinámico aislado. 9. Escala Celcius En esta escala el punto de congelación del agua es 492 R y su punto de ebullición es 672 R. 10. Calor latente Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 1 gramo de agua a 1 atmósfera de presión desde 15 hasta 16 C. 2

10 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación - Mes 9 SERIE III: Si la aseveración es verdadera escribe VERDAD sobre la línea, si no lo es sustituye la palabra en negrilla por la que sea correcta. (3 pts. c/u Total 30 pts.) 1. Se dice que un sistema está abierto cuando no hay interacción entre él y su entorno. 2. En termodinámica se dice que un proceso es reversible si el sistema que lo sufre está constantemente en equilibrio. 3. El tercer principio de la termodinámica sugiere la existencia de una escala de temperatura absoluta con un cero absoluto de temperatura. 4. El primer principio de la termodinámica afirma que el cero absoluto de temperatura no se puede alcanzar por ningún procedimiento que conste de un número finito de pasos. 5. El paso de sólido a gas se denomina vaporización. 6. El paso de líquido a vapor se denomina fusión. 7. El paso de sólido a líquido se denomina sublimación. 8. La conducción es un proceso de transferencia de calor que se da de mejor forma entre los gases, porque sus moléculas tienen contacto entre sí. 9. Nuestro planeta recibe la energía calorífica procedente del Sol por convección. 10. La Termodinámica es el campo de la Física que estudia la transformación de energía térmica en energía mecánica y el proceso inverso. 3

11 Tercero Básico Ciencias Naturales Evaluación - Mes 9 SERIE IV: Escribe las palabras que correspondan a cada definición. (4 pts. c/u Total 40 pts.) 1. esta forma de transferencia de calor requiere el contacto directo entre un cuerpo a mayor temperatura que el otro. 2. en el sistema internacional de unidades, se expresa en julios por kilogramos y kelvin. 3. es la energía necesaria para deshacer los enlaces de las moléculas de un sólido y obtener un líquido. 4. esta forma de transferencia de calor ocurre a través del espacio vacío, por lo cual no hace falta que los cuerpos estén en contacto ni que haya materia entre ellos. 5. es el cambio porcentual de longitud para un determinado aumento de la temperatura. 6. esta forma de transferencia de calor se produce a través del movimiento de un líquido o un gas en contacto con un cuerpo de temperatura diferente. 7. Un es una masa de materia separada de su entorno e implicada en un proceso de conversión de energía. 8. La ley de la termodinámica establece que la entropía, o sea el desorden de un sistema aislado, nunca puede decrecer. 9. La ley de la termodinámica establece que en el cero absoluto de temperatura, el incremento total de entropía es igual a cero. 10. La ley de la termodinámica establece que como la energía no puede crearse ni destruirse, la cantidad de energía transferida a un sistema en forma de calor más la cantidad de energía transferida en forma de trabajo sobre el sistema debe ser igual al aumento de la energía interna del sistema. 4