ALUMNO: AUTORA: Prof. Ma. Laura Sanchez

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ALUMNO: AUTORA: Prof. Ma. Laura Sanchez"

Transcripción

1 h ALUMNO: AUTORA: Prof. Ma. Laura Sanchez

2 3.1 Temperatura A menudo solemos confundir calor con temperatura, cuando decimos hoy hace calor, ó el helado está frío nos estamos refiriendo a sensaciones térmicas que son imprecisas porque dependen de la persona que las perciba y además de otras sensaciones previas, por ejemplo si caminamos de noche en la arena, cuando nuestros pies toquen el agua la notarán tibia, en cambio si caminamos por la arena caliente del día cuando tocamos el agua con los pies la notaremos fría aunque la temperatura del agua sea la misma. Nosotros ya estudiamos a los átomos y a las moléculas y sabemos que éstas se encuentran en continuo movimiento. Definiremos a la temperatura de un cuerpo como la medida de la energía cinética (de movimiento) media de las moléculas que componen un cuerpo. De esta manera, los cuerpos cuyas moléculas vibran, rotan o se mueven con mayor velocidad poseen mayor temperatura. El instrumento que se utiliza para medir la temperatura de un cuerpo se llama termómetro, existen en la actualidad distintos tipos de termómetros, los más comunes consisten en un tubo de vidrio cerrado con una columna capilar de mercurio en su interior, éstos se basan en la propiedad de la dilatación de sólidos y líquidos, ya que al aumentar la temperatura el mercurio se dilata más que el vidrio por lo tanto puede observarse su longitud en una escala graduada del vidrio. Existen distintas escalas de temperatura, el físico Anders Celsius propuso al punto de fusión y al punto de ebullición del agua como valores de referencia y les asignó 0 y 100 respectivamente, y luego dividió este intervalo en 100 partes iguales, a cada una de ellas se las denomina grado Celsius. Gabriel Fahrenheit propuso otra escala termométrica, asignándole 32 y 212 a los puntos de fusión y ebullición del agua respectivamente, quedando este intervalo dividido en 180 partes iguales denominadas grados Fahrenheit. Lord Kelvin propuso una escala termométrica teniendo en cuenta deducciones teóricas en las que se demostraba que -273 C era la temperatura más baja posible, entonces asignó a este valor el cero de su escala, denominado cero absoluto. Su escala al igual que la Celsius es una escala centígrada, por lo que el punto de fusión del agua corresponde a 273 K y el punto de ebullición del agua corresponde a 373 K. Prof. María Laura Sanchez Página 2

3 Conversión de escalas termométricas Para pasar una temperatura de escala Kelvin a Celsius o viceversa, al ser las dos escalas centígradas sólo hay que restar 273 o sumar 273 respectivamente en cada uno de los casos. Ejemplos: 30 C = = 303 K 280 K = = 7 C Para pasar una temperatura de escala Fahrenheit a Celsius y viceversa hay que tener en cuenta que en el intervalo donde hay 180 F, corresponden en la escala Celsius a 100 C, por lo tanto 1 C = 1,8 F, además hay que tener en cuenta que para el 0 C corresponde 32 F, entonces si pasamos de F a C deberemos realizar la siguiente operación C = ( F 32) / 1,8 Para pasar de Celsius a Fahrenheit deberemos realizar la ecuación inversa: F = ( C x 1,8) + 32 Ejemplos: 50 F = (50 32) / 1,8 = 18 / 1,8 = 10 C 20 C = (20 x 1,8) + 32 = = 68 F Prof. María Laura Sanchez Página 3

4 Actividad 1 Investigar qué tipos de termómetros existen, en qué consisten y cómo funcionan. Actividad 2 Pasar a C las siguientes temperaturas: 41 F 297 K 59 F 284 K 104 F 323 K 140 F Pasar a F las siguientes temperaturas 30 C 363 K 25 C 308 K 2 C 317 K 87 C Pasar a K las siguientes temperaturas 22 C 95 F 85 C 149 F 66 C 86 F 55 C 3.2 Calor Ya hemos definido a la temperatura, también hemos aprendido a medirla y además hemos dicho que no es lo mismo que el calor. Si tenemos un recipiente con agua que se encuentra a 10 C y dentro de éste introducimos un cuerpo de hierro que se encuentra a 100 C observaremos que el agua comienza a aumentar su temperatura hasta un valor determinado. En el momento en el que la temperatura del agua deja de aumentar y permanece constante decimos que ha alcanzado el equilibrio térmico. Debemos de tener en cuenta que si tengo el doble de cantidad de agua con la misma cantidad de hierro el equilibrio térmico será una temperatura menor. (Imaginemos un clavo de hierro caliente sumergido en un vaso de agua y el mismo clavo sumergido en el océano la temperatura de equilibrio claramente no será la misma) Se ha producido una transferencia de energía del cuerpo más caliente, en este caso el hierro hacia el más frío, en este caso el agua. Prof. María Laura Sanchez Página 4

5 Esta energía que se transfiere como consecuencia de una diferencia de temperatura se denomina cantidad de Calor, se la indica con la letra Q y se mide en calorías. Una caloría es la cantidad de calor que debe entregarse a un gramo de agua pura para que pase de 14,5 C a 15,5 C, se abrevia Cal, y su relación con el Joule, otra unidad de energía estudiada es: 1 Cal = 4,186 Joules Es importante entender que dos cuerpos pueden tener la misma temperatura, sin embargo tener distinta cantidad de calor, por ejemplo: si tengo un vaso de agua a 100 C o si tengo una pileta de natación llena de agua a 100 C tendré en ambos casos la misma temperatura sin embargo con la pileta de natación podré por ejemplo derretir una barra de hielo y con el vaso no, ya que la cantidad de calor del vaso no alcanza. Calor específico Si entregamos una cantidad de calor a una sustancia, ésta experimenta un aumento en su temperatura. Si entregamos a la misma cantidad de sustancia el doble de cantidad de calor, entonces experimentará el doble de aumento de temperatura. Dicho en vocabulario matemático: en masas iguales de una misma sustancia la cantidad de calor es directamente proporcional a la variación de la temperatura Si tengo el doble de masa de una misma sustancia, necesito el doble de cantidad de calor para provocarle el mismo aumento de temperatura, o sea que la cantidad de calor necesaria para producir una misma variación de temperatura es directamente proporcional a la masa de sustancia Cuando dos magnitudes son directamente proporcionales sabemos que su cociente nos da una constante, entonces: Esta constante recibe el nombre de calor específico y depende de la naturaleza de la sustancia, se le asigna la letra c y se mide en cal/g C. Entonces: Prof. María Laura Sanchez Página 5

6 El calor específico del agua es 1 Cal/ g C, esto significa que un gramo de agua necesita ganar una caloría para aumentar su temperatura en un C. El hierro tiene un calor específico de 0,115 Cal / g C, esto significa que un gramo de hierro necesita ganar 0,115 Calorías para aumentar su temperatura en un C. 50 C? Cuántas calorías necesitarán 100 g de hierro para aumentar su temperatura de 20 C a Actividad 3 a. Se entregan 1302 Cal a una cantidad de aluminio, y se observa que su temperatura aumenta de 50 C a 80 C Cuál es la masa del aluminio? C= 0,217 Cal/ g C b. Cuántas calorías tendrá que ceder un cuerpo de 400 gr de acero ( c = 0,11 Cal / g C) para que su temperatura pase de 100 C a 40 C? c. Un cuerpo de 300 gr necesita 1200 Cal para aumentar su temperatura de 25 C a 70 C Cuál es su calor específico? d. Un cuerpo de 100 g de hierro (C= 0,115 cal/ g C) que se encuentra a 10 C absorbe 500 Cal, cuál es su temperatura final? e. Cuántas calorías necesitará un trozo de 450 g de vidrio (C=0,2 cal/g C) para que su temperatura sufra un aumento de 68 F? Calor y cambios de la materia Cuando entregamos calor a un cuerpo, éste experimenta un aumento de temperatura, o sea que sus moléculas comienzan a moverse más rápidamente. Puede observarse experimentalmente si colocamos un recipiente con agua sobre un mechero que la temperatura del agua aumenta hasta que comienza su ebullición, si continuamos entregando energía la ebullición continuará pero la temperatura se mantendrá constante mientras exista agua por evaporar. Lo mismo sucede si ponemos hielo mientras se funde. Prof. María Laura Sanchez Página 6

7 Al calor que el cuerpo absorbe y produce una variación de temperatura se lo llama calor sensible y se calcula como ya sabemos mediante la ecuación Q = C. m. Δt La cantidad de calor que suministramos pero no produce una variación de temperatura sino un pasaje de estado se llama calor latente. El calor latente de fusión del agua es Lf = 80 Cal/g, lo que significa que un gramo de agua necesita absorber 80 Calorías para pasar del estado sólido al líquido. El calor latente de ebullición del agua es Lv = 540 Cal/g, lo que significa que un gramo de agua necesita absorber 540 Calorías para pasar del estado líquido al gaseoso. Observamos que en una misma cantidad de agua se necesita más energía para pasar del estado líquido al gaseoso que para pasar del sólido al líquido. La cantidad de energía que debemos entregarle a una cierta cantidad de sustancia para que cambie de estado se calculará: Ejemplo: Qué cantidad de calor se necesita para que 400 gr de hielo se fundan totalmente? Actividad 4 a) Cuántos gramos de agua a 100 C se evaporarán con 1000 Cal? b) Si tengo 200 gr de hielo a 0 C y le entrego Cal, logrará fundirse totalmente? Cuál será su temperatura final? c) Qué cantidad de calor hay que entregar a 100 gr de hielo que se encuentra a 0 C para que llegue a ser vapor de agua a 120 C? Prof. María Laura Sanchez Página 7

8 Intercambio de calor Ya hemos dicho en este capítulo que el calor es una forma de energía que se transmite de los cuerpos de mayor temperatura hacia los de menor temperatura hasta que se alcanza un equilibrio térmico. La propagación del calor puede darse a través de tres formas: Propagación por conducción : si acercamos un cuerpo a una fuente calorífica, las moléculas próximas a ésta comenzarán a aumentar su energía cinética, o sea su movimiento y chocarán a las moléculas cercanas y éstas a las siguientes, de esta manera se irá propagando el calor a lo largo del cuerpo. Esta forma se produce fundamentalmente en los sólidos. Propagación por convección : si colocamos un recipiente con agua sobre el fuego, ocurre que el agua que se encuentra en contacto con el fondo del recipiente recibe el calor de la fuente, sus moléculas se mueven más rápidamente y adquieren menor densidad, por lo tanto ascienden sobre el resto del agua que se encuentra más fría. De esta manera se generan corrientes ascendentes y descendentes que hacen que el calor se propague más rápidamente. Esta forma se produce en líquidos y gases. Propagación por radiación : el calor puede pasar de un cuerpo más caliente hacia otro más frío aunque entre ellos no existan moléculas que lo propaguen, éste es el ejemplo del sol, cuya energía nos llega a través del vacío en forma de ondas electromagnéticas que viajan a la velocidad de la luz. Ejemplos de propagación del calor en una casa: Prof. María Laura Sanchez Página 8

9 Actividad 5 Responder las siguientes preguntas: calor. a) Qué es un termo y de qué manera trata de evitar todas las formas de propagación del b) En qué consiste el efecto invernadero y cuál es la relación con los conceptos vistos en esta unidad. Prof. María Laura Sanchez Página 9

Calor. El calor es la energía en tránsito entre dos cuerpos que difieren en la temperatura ( Tº).

Calor. El calor es la energía en tránsito entre dos cuerpos que difieren en la temperatura ( Tº). Objetivos Medir el calor en sus respectivas unidades. Definir los conceptos de capacidad calórica y calor específico. Interpretar las relaciones de estos conceptos con la transmisión del calor. Comprender

Más detalles

ADAPTACIÓN CURRICULAR TEMA 11 CIENCIAS NATURALES 2º E.S.O

ADAPTACIÓN CURRICULAR TEMA 11 CIENCIAS NATURALES 2º E.S.O ADAPTACIÓN CURRICULAR TEMA 11 CIENCIAS NATURALES 2º E.S.O Calor y temperatura 1ª) Qué es la energía térmica? La energía térmica es la energía que posee un cuerpo (o un sistema material) debido al movimiento

Más detalles

Unidad 16: Temperatura y gases ideales

Unidad 16: Temperatura y gases ideales Apoyo para la preparación de los estudios de Ingeniería y Arquitectura Física (Preparación a la Universidad) Unidad 16: Temperatura y gases ideales Universidad Politécnica de Madrid 14 de abril de 2010

Más detalles

Práctica No 9. Ley Cero de la Termodinámica y su aplicación en El establecimiento de una escala empírica de temperatura.

Práctica No 9. Ley Cero de la Termodinámica y su aplicación en El establecimiento de una escala empírica de temperatura. Práctica No 9 Ley Cero de la Termodinámica y su aplicación en El establecimiento de una escala empírica de temperatura. 1. Objetivo general: Establecer empíricamente una escala de temperatura, aplicándose

Más detalles

Módulo 2: Termodinámica. mica Temperatura y calor

Módulo 2: Termodinámica. mica Temperatura y calor Módulo 2: Termodinámica mica Temperatura y calor 1 Termodinámica y estado interno Para describir el estado externo de un objeto o sistema se utilizan en mecánica magnitudes físicas como la masa, la velocidad

Más detalles

TEMPERATURA DILATACIÓN. 9. En la escala Celsius una temperatura varía en 45 C. Cuánto variará en la escala Kelvin y

TEMPERATURA DILATACIÓN. 9. En la escala Celsius una temperatura varía en 45 C. Cuánto variará en la escala Kelvin y TEMPERATURA 1. A cuántos grados kelvin equivalen 50 grados centígrados? a) 303 b) 353 c) 453 d) 253 2. Si un cuerpo presenta una temperatura de 20 C Cuál será la lectura de esta en la escala Fahrenheit?

Más detalles

CALOR Y TEMPERATURA CALOR

CALOR Y TEMPERATURA CALOR CALOR Y TEMPERATURA El calor y la temperatura no son sinónimos, podemos decir que están estrictamente relacionados ya que la temperatura puede determinarse por la cantidad de calor acumulado. El calor

Más detalles

QUÉ ES LA TEMPERATURA?

QUÉ ES LA TEMPERATURA? 1 QUÉ ES LA TEMPERATURA? Nosotros experimentamos la temperatura todos los días. Cuando estamos en verano, generalmente decimos Hace calor! y en invierno Hace mucho frío!. Los términos que frecuentemente

Más detalles

ENERGÍA TÉRMICA ACTIVIDAD:

ENERGÍA TÉRMICA ACTIVIDAD: ENERGÍA TÉRMICA El calor es una forma de energía que se manifiesta en la velocidad (energía cinética) que presentan las moléculas de las sustancias. La temperatura es la expresión de la velocidad promedio

Más detalles

Técnico Profesional FÍSICA

Técnico Profesional FÍSICA Programa Técnico Profesional FÍSICA Calor I: calor y temperatura Nº Ejercicios PSU 1. Un recipiente contiene un líquido a temperatura desconocida. Al medir la temperatura del líquido en MTP las escalas

Más detalles

El calor y la temperatura

El calor y la temperatura 2 El calor y la temperatura Contenidos Índice 1 2 3 4 Energía térmica Medida de la temperatura Propagación del calor Equilibrio térmico 1. Energía térmica Se denomina energía térmica a la energía cinética

Más detalles

El calor y la temperatura

El calor y la temperatura Unidad 3 El calor y la temperatura DPTO. BIOLOGÍA-GEOLOGÍA BELÉN RUIZ GONZÁLEZ LA ENERGÍA TÉRMICA Lee la primera columna de la página 39 y contesta a continuación las siguientes preguntas: De qué está

Más detalles

ESTO NO ES UN EXAMEN, ES UNA HOJA DEL CUADERNILLO DE EJERCICIOS. Heroica Escuela Naval

ESTO NO ES UN EXAMEN, ES UNA HOJA DEL CUADERNILLO DE EJERCICIOS. Heroica Escuela Naval CUADERNILLO DE FÍSICA. TERCER GRADO. I.- SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS. 1.- CUANDO DOS CUERPOS CON DIFERENTE TEMPERATURA SE PONEN EN CONTACTO, HAY TRANSMISIÓN DE: A) FUERZA.

Más detalles

1. La temperatura en un día de verano en Santiago fue 34 [ C] la máxima y 8 [ C] la mínima. La variación de temperatura en kelvin para ese día fue

1. La temperatura en un día de verano en Santiago fue 34 [ C] la máxima y 8 [ C] la mínima. La variación de temperatura en kelvin para ese día fue Programa Estándar Anual Nº Guía práctica Calor I: calor y temperatura Ejercicios PSU 1. La temperatura en un día de verano en Santiago fue 34 [ C] la máxima y 8 [ C] la mínima. La variación de temperatura

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MODELO DE PARTÍCULAS DE LA MATERIA PROPUESTA DIDÁCTICA. LA MATERIA Y EL MODELO DOCUMENTO PARA EL ALUMNO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MODELO DE PARTÍCULAS DE LA MATERIA PROPUESTA DIDÁCTICA. LA MATERIA Y EL MODELO DOCUMENTO PARA EL ALUMNO UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MODELO DE PARTÍCULAS DE LA MATERIA PROPUESTA DIDÁCTICA. LA MATERIA Y EL MODELO DOCUMENTO PARA EL ALUMNO 1. LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA. CAMBIOS DE ESTADO Una misma sustancia

Más detalles

M del Carmen Maldonado Susano M del Carmen Maldonado Susano

M del Carmen Maldonado Susano M del Carmen Maldonado Susano Antecedentes Temperatura Es una propiedad de la materia que nos indica la energía molecular de un cuerpo. Energía Es la capacidad latente o aparente que poseen los cuerpos para producir cambios en ellos

Más detalles

CALOR Y TEMPERATURA. En el SI el calor se mide en Julios (J) aunque es frecuente expresarlo en valorías (cal).

CALOR Y TEMPERATURA. En el SI el calor se mide en Julios (J) aunque es frecuente expresarlo en valorías (cal). CALOR Y TEMPERATURA EL CALOR Y TEMPERATURA CALOR El calr es la energía intercambiada entre ds cuerps cuand se pnen en cntact y se encuentran a distinta temperatura. Pasará calr del cuerp caliente al cuerp

Más detalles

Sol.: el cuerpo ha aumentado su energía potencial en J.

Sol.: el cuerpo ha aumentado su energía potencial en J. Energía y trabajo Todos los sistemas físicos poseen energía aunque no se esté produciendo ninguna transformación en ellos. Esta energía se transfiere de unos cuerpos a otros, esta transferencia produce

Más detalles

Electricidad y calor

Electricidad y calor Electricidad y calor Webpage: http://paginas.fisica.uson.mx/qb 2007 Departamento de Física Universidad de Sonora Temario A. Termodinámica 1. Temperatura y Ley Cero. (3horas) 1. Equilibrio Térmico y ley

Más detalles

Electricidad y calor. Webpage: Departamento de Física Universidad de Sonora

Electricidad y calor. Webpage: Departamento de Física Universidad de Sonora Electricidad y calor Webpage: http://paginas.fisica.uson.mx/qb 2007 Departamento de Física Universidad de Sonora Temario A. Termodinámica 1. Temperatura y Ley Cero. (3horas) 1. Equilibrio Térmico y ley

Más detalles

FÍSICA CICLO 5 CAPACITACIÓN La Termodinámica es el estudio de las propiedades de la energia térmica y de sus propiedades.

FÍSICA CICLO 5 CAPACITACIÓN La Termodinámica es el estudio de las propiedades de la energia térmica y de sus propiedades. UNIDAD 5 TERMODINÁMICA - HIDRAULICA TERMODINÁMICA La Termodinámica es el estudio de las propiedades de la energia térmica y de sus propiedades. ENERGIA TERMICA: Todos los cuerpos se componen de pequeñas

Más detalles

Tc / 5 = Tf - 32 / 9. T = Tc + 273

Tc / 5 = Tf - 32 / 9. T = Tc + 273 ENERGIA TERMICA Energía Interna ( U ) : Es la energía total de las partículas que lo constituyen, es decir, la suma de todas las formas de energía que poseen sus partículas; átomos, moléculas e iones.

Más detalles

La energía interna. Nombre Curso Fecha

La energía interna. Nombre Curso Fecha Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO Unidad 10 Ficha 1 La energía interna La energía interna de una sustancia está directamente relacionada con la agitación o energía cinética de las partículas que la componen.

Más detalles

FÍSICA. Unidad Nº 4 : Fenómenos térmicos

FÍSICA. Unidad Nº 4 : Fenómenos térmicos 2014 FÍSICA Diseño de Interiores y Mobiliario P R O F. I NG. C E C I L I A A R I A G N O I NG. D A N I E L M O R E N O Unidad Nº 4 : Fenómenos térmicos Introducción: Temperatura, calor, energía interna,

Más detalles

5 9 9t F -15t F =-480; t F =80ºF, como se indica en b.

5 9 9t F -15t F =-480; t F =80ºF, como se indica en b. Termodinámica 3. Temperatura. Escalas termométricas (continuación) 41. Una temperatura en la escala Fahrenheit se expresa por un número, que es el triple del correspondiente en la escala Celsius. Dicha

Más detalles

EFECTO DEL CALOR SOBRE LA MATERIA

EFECTO DEL CALOR SOBRE LA MATERIA EFECTO DEL CALOR SOBRE LA MATERIA MATERIA: es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa LOS EFECTOS QUE PRODUCE EL CALOR SOBRE LA MATERIA SE PUEDEN CLASIFICAR EN: * CAMBIOS FÍSICOS. *

Más detalles

EL CALOR Y LA TEMPERATURA

EL CALOR Y LA TEMPERATURA EL CALOR Y LA TEMPERATURA Prof.- Juan Sanmartín 4º Curso de E.S.O. 1 INTERCAMBIO DEL CALOR COMO FORMA DE TRANSFERENCIA DE ENERGÍA Pese a que los cambios que pueden producirse en los sistemas son muy variados,

Más detalles

Física y Química. 2º ESO. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES La materia. La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio.

Física y Química. 2º ESO. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES La materia. La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio. La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio. Es materia por tanto el plástico, el carbón, la madera, el aire, el agua, el hierro, etc. y no lo es la alegría, la tristeza, la velocidad,

Más detalles

PRACTICA 9 CALOR ESPECIFICO

PRACTICA 9 CALOR ESPECIFICO PRACTICA 9 CALOR ESPECIFICO OBJETO Determinar calores específicos por el método de las mezclas. MA TERIAL líquidos. Vaso calorimétrico. Termómetro. Probeta graduada. Cazo eléctrico hervidor de FUNDAMENTO

Más detalles

SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL Calor I: calor y temperatura

SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL Calor I: calor y temperatura SOLUIONARIO GUÍA TÉNIO PROFESIONAL alor I: calor y temperatura SGUIT009T32-A16V1 Solucionario guía alor I: calor y temperatura Ítem Alternativa Habilidad 1 D Aplicación 2 Reconocimiento 3 B Aplicación

Más detalles

Guía de Materia Calor y materiales

Guía de Materia Calor y materiales Física Guía de Materia Calor y materiales Módulo Común II Medio www.puntajenacional.cl Nicolás Melgarejo, Verónica Saldaña Licenciados en Ciencias Exactas, U. de Chile Estudiantes de Licenciatura en Educación,

Más detalles

UNIDAD Nº 2: GASES IDEALES Y CALORIMETRIA

UNIDAD Nº 2: GASES IDEALES Y CALORIMETRIA UNIDAD Nº 2: GASES IDEALES Y CALORIMETRIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SALTA FAC. DE CS AGRARIAS Y VETERINARIAS AÑO 2008 Farm. Pablo F. Corregidor 1 TEMPERATURA 2 TEMPERATURA Termoreceptores: Externos (piel)

Más detalles

menisco. volumen de un líquido

menisco. volumen de un líquido La determinación del volumen de un material se puede hacer con el uso de un instrumento volumétrico como el cilindro graduado la pipeta, la bureta u otro similar. La lectura correcta del volumen en el

Más detalles

1 Nociones fundamentales sobre la teoría del frío

1 Nociones fundamentales sobre la teoría del frío Nociones fundamentales sobre la teoría del frío 1 1.1 Introducción El concepto de frío es muy relativo. Aquí, en invierno, decimos que hace frío si la temperatura ambiente está a +10 o C. En cambio, en

Más detalles

TEMPERATURA Y CALOR. Oxford 2º ESO

TEMPERATURA Y CALOR. Oxford 2º ESO TEMPERATURA Y CALOR Oxford 2º ESO TEMPERATURA Temperatura: de un cuerpo es la magnitud que expresa la agitación térmica de sus partículas que lo forman relacionado con su energía cinética, E c. E c partículas

Más detalles

Capítulo 17. Temperatura. t(h) = 100 h h 0

Capítulo 17. Temperatura. t(h) = 100 h h 0 Capítulo 17 Temperatura t(h) = 100 h h 0 h 1 00 h 0 rincipio cero de la termodinámica. Temperatura empírica. La temperatura empírica de un sistema en equilibrio termodinámico se puede asignar mediante

Más detalles

TEMPERATURA Y CALOR. Tomás Rada Crespo Ph.D.

TEMPERATURA Y CALOR. Tomás Rada Crespo Ph.D. TEMPERATURA Y CALOR Tomás Rada Crespo Ph.D. Temperatura y Calor Tengo Calor!!!! Tengo Frio!!!! Este café esta frío!!!! Uff qué temperatura!!!! Esta gaseosa esta caliente!!!! En el lenguaje cotidiano, es

Más detalles

FISICOQUIMICA. La energía total de un sistema puede ser: externa, interna o de tránsito. CLASIFICACION TIPOS DETERMINACION Energía Potencial:

FISICOQUIMICA. La energía total de un sistema puede ser: externa, interna o de tránsito. CLASIFICACION TIPOS DETERMINACION Energía Potencial: FISICOQUIMICA ENERGIA: No puede definirse de forma precisa y general, sin embargo, puede decirse que es la capacidad para realizar trabajo. No se puede determinar de manera absoluta, solo evaluar los cambios.

Más detalles

Tema 8: Temperatura y Principio Cero

Tema 8: Temperatura y Principio Cero 1/30 Tema 8: Temperatura y Principio Cero Fátima Masot Conde Ing. Industrial 2007/08 Tema 8: Temperatura y Principio Cero 2/30 Índice: 1. Introducción. 2. Temperatura y Ley Cero. 3. Termómetros y escalas.

Más detalles

Tema 1 La Materia. Estados de agragación y cambios de estado.

Tema 1 La Materia. Estados de agragación y cambios de estado. Materiales curriculares de Física y Química Miguel Duarte Cruz 4 PROGRAMA DE ACTIVIDADES Tema 1 La Materia. Estados de agragación y cambios de estado. 1. Busca en el diccionario el significado de la palabra

Más detalles

SOLUCIONARIO GUÍA ESTÁNDAR ANUAL Calor II: mezclas y cambios de fase

SOLUCIONARIO GUÍA ESTÁNDAR ANUAL Calor II: mezclas y cambios de fase SOLUCIONARIO GUÍA ESTÁNDAR ANUAL Calor II: mezclas y cambios de fase SGUICES010CB32-A16V1 Solucionario guía Calor II: mezclas y cambios de fase Ítem Alternativa Habilidad 1 A Reconocimiento 2 C Aplicación

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA Térmica PRÁCTICA 7: Capacidad térmica específica de metales OBJETIVO: Identificar algunos metales de trabajo. Determinar cualitativamente el valor de la capacidad térmica específica de algunos metales

Más detalles

TEMPERATURA. E c partículas agitación térmica Tª

TEMPERATURA. E c partículas agitación térmica Tª TEMPERATURA Y CALOR TEMPERATURA Temperatura: de un cuerpo es la magnitud que expresa la agitación térmica de sus partículas que lo forman relacionado con su energía cinética, E c. E c partículas agitación

Más detalles

Microscópicamente las moléculas pueden presentar tres tipos de movimiento:

Microscópicamente las moléculas pueden presentar tres tipos de movimiento: TEMPERATURA y ESCALAS TERMOMÉTRICAS. TEMPERATURA: Es una forma de energía, que tiene su origen en el movimiento de las moléculas de los cuerpos y que se desarrolla por el roce o choque entre las mismas.

Más detalles

GPRNV013F2-A16V1. Calentamiento global

GPRNV013F2-A16V1. Calentamiento global GPRNV013F2-A16V1 Calentamiento global ATENCIÓN DESTINAR LOS ÚLTIMOS 20 MINUTOS DE LA CLASE A RESOLVER DUDAS QUE PLANTEEN LOS ALUMNOS SOBRE CONTENIDOS QUE ESTÉN VIENDO EN SU COLEGIO. Profesor(a): Usted

Más detalles

ENERGÍA. Se define como la propiedad que tienen los cuerpos para producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos.

ENERGÍA. Se define como la propiedad que tienen los cuerpos para producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. ENERGÍA La ENERGÍA es una propiedad de los cuerpos que, almacenada en ellos de diferentes maneras, se pone de manifiesto cuando se producen determinadas transformaciones como emisión de luz, aumento de

Más detalles

Calor, mezclas y cambios de fase

Calor, mezclas y cambios de fase Calor, mezclas y cambios de fase Profesor: Robinson Pino H. OBJETIVOS Al término de la unidad, usted deberá:. Establecer el equilibrio térmico de una mezcla.. Reconocer las diferentes fases de la materia.

Más detalles

TERMOMETRÌA Y CALORIMETRÌA

TERMOMETRÌA Y CALORIMETRÌA TERMOMETRÌA Y CALORIMETRÌA Termómetros Basados en alguna propiedad física de un sistema que cambia con la temperatura: Volumen de un líquido Longitud de un sólido Presión de un gas a volumen constante

Más detalles

FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO Apuntes: Energía Térmica y Calor

FÍSICA Y QUÍMICA 4º ESO Apuntes: Energía Térmica y Calor 1(15) 1 ENERGÍA INTERNA La materia está formada por átomos, moléculas o iones que se encuentran animados de un movimiento continuo. Este movimiento es lo que se denomina movimiento térmico, y su existencia

Más detalles

FENÓMENOS DE TRANSPORTE

FENÓMENOS DE TRANSPORTE FENÓMENOS DE TRANSPORTE UNIDAD I CONTENIDO LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA Cuando tocamos un objeto, el sentido del tacto nos proporciona la sensación que calificamos como caliente

Más detalles

CALOR Y TEMPERATURA INTRODUCCIÓN

CALOR Y TEMPERATURA INTRODUCCIÓN CALOR Y TEMPERATURA INTRODUCCIÓN Los fenómenos térmicos y caloríficos forman parte de los fenómenos físicos cotidianos. Es sabido que Calor y Temperatura son sustantivos que están incorporados al lenguaje

Más detalles

CARÁCTERÍSTICAS DE LOS GASES

CARÁCTERÍSTICAS DE LOS GASES DILATACIÓN EN LOS GASES - CARACTERÍSTICAS DE LOS GASES - PRESIÓN EN LOS GASES: CAUSAS Y CARACTERÍSTICAS - MEDIDA DE LA PRESIÓN DE UN GAS: MANÓMETROS - GAS EN CONDICIONES NORMALES - DILATACIÓN DE LOS GASES

Más detalles

FÍSICA Y QUÍMICA TEMA 2: LA MATERIA Y SUS ESTADOS DE AGREGACIÓN

FÍSICA Y QUÍMICA TEMA 2: LA MATERIA Y SUS ESTADOS DE AGREGACIÓN 1 Física y Química 3º Curso Educación Secundaria Obligatoria Curso académico 2015/2016 FÍSICA Y QUÍMICA TEMA 2: LA MATERIA Y SUS ESTADOS DE AGREGACIÓN 2 Física y Química 3º Curso Educación Secundaria Obligatoria

Más detalles

Mediciones Confiables con Termómetros de Resistencia i de Platino. Edgar Méndez Lango

Mediciones Confiables con Termómetros de Resistencia i de Platino. Edgar Méndez Lango Mediciones Confiables con Termómetros de Resistencia i de Platino Edgar Méndez Lango Termometría, Metrología Eléctrica, CENAM Noviembre 2009 Contenido 2 1. Concepto de temperatura 2. La Escala Internacional

Más detalles

Según el modelo cinético molecular de la materia, sabemos que las partículas que la forman están sometidas a un movimiento constante.

Según el modelo cinético molecular de la materia, sabemos que las partículas que la forman están sometidas a un movimiento constante. Física y Química 4º ESO Energía Térmica página 1 de 7 CONCEPTO DE CALOR Y TEMPERATURA Según el modelo cinético molecular de la materia, sabemos que las partículas que la forman están sometidas a un movimiento

Más detalles

MATERIAL DE APOYO DE USO ESCLUSIVO DEL CENTRO DE ESTUDIOS MATEMÁTICOS. C.E.M.

MATERIAL DE APOYO DE USO ESCLUSIVO DEL CENTRO DE ESTUDIOS MATEMÁTICOS. C.E.M. 1-. Una cubeta con hielo recibe constantemente calor de un B. mechero como se aprecia en la figura. C. D. De la gráfica de temperatura como función del tiempo, para la muestra, se concluye que entre A.

Más detalles

Guía de Examen Semestral Física II Grupo: 82-A Bachillerato. Prof. Alberto Flores Ferrer

Guía de Examen Semestral Física II Grupo: 82-A Bachillerato. Prof. Alberto Flores Ferrer Guía de Examen Semestral Física II Grupo: 82-A Bachillerato. Prof. Alberto Flores Ferrer Junio/2016 Alumno: Esta Guía se resuelve en el cuaderno y se entrega al iniciar el examen. Describe las siguientes

Más detalles

EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN 3 º TRIMESTRE: ENERGÍA Y SUS EFECTOS

EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN 3 º TRIMESTRE: ENERGÍA Y SUS EFECTOS ALUMNOS DE 3º ESO QUE TIENEN PENDIENTES CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO NOMBRE: FECHA RECOGIDA: 10/11/2015 GRUPO: 3º ESO... FECHA ENTREGA: 05/04/2016 CALIFICACIÓN OBSERVACIONES Realizar los ejercicios

Más detalles

[CONDUCTIVIDAD TÉRMICA]

[CONDUCTIVIDAD TÉRMICA] Curso 2009-10 Conductividad Térmica D.Reyman U.A.M. Curso 2009-10 Curso2009-10 Página 1 Conductividad Térmica. Ley de Fourier Es un proceso de transporte en el que la energía migra en respuesta a un gradiente

Más detalles

TERMODINÁMICA 1. EL CALOR 2. LA TEMPERATURA 3. CONCEPTO DE TERMODINÁMICA 4. PRIMER PRINCIPIO 5. SEGUNDO PRINCIPIO 6.

TERMODINÁMICA 1. EL CALOR 2. LA TEMPERATURA 3. CONCEPTO DE TERMODINÁMICA 4. PRIMER PRINCIPIO 5. SEGUNDO PRINCIPIO 6. TERMODINÁMICA 1. EL CALOR 2. LA TEMPERATURA 3. CONCEPTO DE TERMODINÁMICA 4. PRIMER PRINCIPIO 5. SEGUNDO PRINCIPIO 6. CICLO DE CARNOT 7. DIAGRAMAS ENTRÓPICOS 8. ENTROPIA Y DEGRADACIÓN ENERGÉTICA INTRODUCCIÓN

Más detalles

Práctica No 17. Determinación experimental del equivalente eléctrico del calor

Práctica No 17. Determinación experimental del equivalente eléctrico del calor Práctica No 17 Determinación experimental del equivalente eléctrico del calor 1. Objetivo general: Determinación experimental del equivalente eléctrico utilizando el método de trabajo mecánico. 2. Marco

Más detalles

UNIDAD VII TEMPERATURA Y DILATACIÓN

UNIDAD VII TEMPERATURA Y DILATACIÓN UNIDAD VII TEMPERATURA Y DILATACIÓN TEMPERATURA Expresión del nivel térmico de un cuerpo Un cuerpo con mucha temperatura tiene mucha cantidad de calor; sin embargo hay cuerpos como el mar con gran cantidad

Más detalles

t = Vf Vi Vi= Vf - a t Aceleración : Se le llama así al cambio de velocidad y cuánto más rápido se realice el cambio, mayor será la aceleración.

t = Vf Vi Vi= Vf - a t Aceleración : Se le llama así al cambio de velocidad y cuánto más rápido se realice el cambio, mayor será la aceleración. Las magnitudes físicas Las magnitudes fundamentales Magnitudes Derivadas son: longitud, la masa y el tiempo, velocidad, área, volumen, temperatura, etc. son aquellas que para anunciarse no dependen de

Más detalles

TERMODINÁMICA. La TERMODINÁMICA estudia la energía y sus transformaciones

TERMODINÁMICA. La TERMODINÁMICA estudia la energía y sus transformaciones TERMODINÁMICA La TERMODINÁMICA estudia la energía y sus transformaciones SISTEMA Y AMBIENTE Denominamos SISTEMA a una porción del espacio que aislamos de su entorno para simplificar su estudio y denominamos

Más detalles

SEGUNDO BLOQUE CALOR Y TEMPERATURA

SEGUNDO BLOQUE CALOR Y TEMPERATURA SEGUNDO BLOQUE CALOR Y TEMPERATURA PORCENTAJES EXAMEN 50% TAREAS 15% CLASES 10% LABORATORIO 15% ACTITUD 10% SANCIONES Se tomará asistencia al inicio del módulo. 1 RETARDO -1 decima No se permiten muestras

Más detalles

LA ENERGÍA. Transferencia de energía: calor y trabajo

LA ENERGÍA. Transferencia de energía: calor y trabajo LA ENERGÍA Transferencia de energía: calor y trabajo La energía es una propiedad de un sistema por la cual éste puede modificar su situación o estado, así como actuar sobre otro sistema, transformándolo

Más detalles

FÍSICA 1-2 TEMA 5 Versión impresa. Transferencia de energía

FÍSICA 1-2 TEMA 5 Versión impresa. Transferencia de energía Transferencia de energía FÍSICA 1-2 TEMA 5 Versión impresa CALOR Y TEMPERATURA Muchas veces, la energía de los cuerpos no se manifiesta en forma de trabajo, sino de calor. El calor es un tipo de manifestación

Más detalles

Líquido. Sólido. Gas Plasma. educacionsanitariaymas.blogspot.com.

Líquido. Sólido. Gas Plasma.  educacionsanitariaymas.blogspot.com. Líquido Sólido www.juntadeandalucia.es educacionsanitariaymas.blogspot.com Gas Plasma www.palimpalem.com En el estado sólido las moléculas se encuentran muy juntas, tienen mucha cohesión. Las partículas

Más detalles

Fisicoquímica. Termodinámica. Material Didáctico. Dr. Jorge Alejandro Loza Yáñez

Fisicoquímica. Termodinámica. Material Didáctico. Dr. Jorge Alejandro Loza Yáñez Fisicoquímica Termodinámica Material Didáctico Dr. Jorge Alejandro Loza Yáñez Relación: ISES. Termodinámica. L43922. Unidad de competencia I. Propiedades de Substancias Puras Introducción al estudio de

Más detalles

NOCIONES BASICAS ES LA MATERIA QUE INTEGRA UN CUERPO SÓLIDO, UN LIQUIDO O UN GAS.

NOCIONES BASICAS ES LA MATERIA QUE INTEGRA UN CUERPO SÓLIDO, UN LIQUIDO O UN GAS. SUSTANCIA: ES LA MATERIA QUE INTEGRA UN CUERPO SÓLIDO, UN LIQUIDO O UN GAS. SUSTANCIA DE TRABAJO: ES LA PORCIÓN DE MATERIA QUE ACTUANDO EN UN SISTEMA ES CAPAZ DE ABSORBER O CEDER ENERGÍA. EN ESE PROCESO

Más detalles

CALOR Y TEMPERATURA, SON LO MISMO?

CALOR Y TEMPERATURA, SON LO MISMO? CALOR Y TEMPERATURA, SON LO MISMO? Los términos de calor y temperatura se emplean con mucha frecuencia en nuestra vida cotidiana, pero qué significan? Suponiendo que hiciéramos el experimento, que está

Más detalles

Principios de Medida - Temperatura. James Robles Departamento de Instrumentación Huertas College Junior College

Principios de Medida - Temperatura. James Robles Departamento de Instrumentación Huertas College Junior College James Robles Departamento de Instrumentación Huertas College Junior College En esta Presentación: Definición de temperatura Tipos de Transferencia de Calor Unidades de medida de temperatura Conversión

Más detalles

Calor y Temperatura. Podemos hacer de ella un concepto preciso y cuantitativo (o sea definirla como magnitud) a partir de otros dos conceptos:

Calor y Temperatura. Podemos hacer de ella un concepto preciso y cuantitativo (o sea definirla como magnitud) a partir de otros dos conceptos: TERMODINÁMICA Calor y Temperatura Nuestro concepto intuitivo de temperatura la asocia con cuán caliente o frío sentimos un objeto, el ambiente, etc. Sin embargo nuestros sentidos no son confiables en este

Más detalles

Guía de repaso prueba de síntesis II Medio ANALIZA Y RESPONDE

Guía de repaso prueba de síntesis II Medio ANALIZA Y RESPONDE Fundación Educacional Colegio de los SS.CC. Manquehue Depto. Ciencias Profesoras: Jacky Moreno Guislaine Loayza Nivel: II medio Guía de repaso prueba de síntesis II Medio ANALIZA Y RESPONDE 1) De acuerdo

Más detalles

GUIA SÍNTESIS CIENCIAS NATURALES. Nombre: Fecha: / /

GUIA SÍNTESIS CIENCIAS NATURALES. Nombre: Fecha: / / COLEGIO VÍCTOR DOMINGO SILVA Ciencias naturales 6º Básico Miss María Cid Suazo GUIA SÍNTESIS CIENCIAS NATURALES Nombre: Fecha: / / OBJ. 1: Reconocer una cadena alimenticia de 4 eslabones y sus funciones.

Más detalles

PRÁCTICA NÚMERO 12 DILATACIÓN VOLUMÉTRICA DE UN LÍQUIDO

PRÁCTICA NÚMERO 12 DILATACIÓN VOLUMÉTRICA DE UN LÍQUIDO PRÁCTICA NÚMERO 12 DILATACIÓN VOLUMÉTRICA DE UN LÍQUIDO I. Objetivo. Observar el fenómeno de la dilatación térmica de un líquido y medir su coeficiente de dilatación volumétrica. II. Material. 1. 50 ml

Más detalles

NOMBRE: CURSO: HOJAS DE ACTIVIDADES FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO

NOMBRE: CURSO: HOJAS DE ACTIVIDADES FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO NOMBRE: CURSO: HOJAS DE ACTIVIDADES FÍSICA Y QUÍMICA 3º DE ESO Tema 2 LOS SISTEMAS MATERIALES ACTIVIDAD 1: La materia 1- Qué es la materia? 2- Qué diferencia hay entre materia y sustancia? 3-Diferencia

Más detalles

Semana 7 Temperatura. Semana 6. Empecemos! Qué sabes de...? Tercera Ley de Newton

Semana 7 Temperatura. Semana 6. Empecemos! Qué sabes de...? Tercera Ley de Newton Tercera Ley de Newton Semana 6 Empecemos! Esta semana comenzaremos un nuevo tema del cual seguramente has oído hablar y que, como a todos, te afecta: la temperatura. En nuestro lenguaje siempre encontraremos

Más detalles

Los estados de la materia.

Los estados de la materia. Los estados de la materia. Cómo se presenta la materia? Vamos a comenzar por recapitular todo lo aprendido hasta ahora: La materia es todo aquello de lo que están hechas las cosas. La materia tiene dos

Más detalles

Ing. Gerardo Sarmiento CALOR Y TEMPERATURA

Ing. Gerardo Sarmiento CALOR Y TEMPERATURA Ing. Gerardo Sarmiento CALOR Y TEMPERATURA Como se mide y transporta el calor La cantidad de calor (Q) se expresa en las mismas unidades que la energía y el trabajo, es decir, en Joule. Otra unidad es

Más detalles

Qué es la materia? Todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos, está formado por un componente común: la Materia.

Qué es la materia? Todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos, está formado por un componente común: la Materia. Qué es la materia? Todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos, está formado por un componente común: la Materia. Los distintos medios, aire, agua y muro, son materia pero poseen distinta composición,

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA TÉRMICA. PRÁCTICA NÚMERO 1 TEMPERATURA OBJETIVO: 1. Comprender el fundamento termodinámico de la medición de la temperatura. 2. Construirla curva de calentamiento del agua. 3. Obtener mediciones de temperatura

Más detalles

Determinación de la Masa Molar del Magnesio

Determinación de la Masa Molar del Magnesio Determinación de la Masa Molar del Magnesio Introducción teórica Como en muchas reacciones químicas, los reactivos o sus productos o ambos son gases, es más común medir éstos en función del volumen usando

Más detalles

Temperatura. Temperatura. La temperatura es la energía cinética promedio de las partículas. Calor. El calor es una transferencia de energía

Temperatura. Temperatura. La temperatura es la energía cinética promedio de las partículas. Calor. El calor es una transferencia de energía Temperatura Temperatura La temperatura es la energía cinética promedio de las partículas Calor El calor es una transferencia de energía Diferencias entre calor y temperatura Todos sabemos que cuando calentamos

Más detalles

Física 2 (Biólogos y Geólogos) SERIE 8

Física 2 (Biólogos y Geólogos) SERIE 8 Física 2 (Biólogos y Geólogos) SERIE 8 i) Máquinas térmicas 1. Un mol de gas ideal (C v = 3 / 2 R) realiza el siguiente ciclo: AB) Se expande contra una presión exterior constante, en contacto térmico

Más detalles

Estudiar el fenómeno de trasferencia de calor en los procesos de fundido y evaporación del agua. Calcular el calor latente de vaporización del agua.

Estudiar el fenómeno de trasferencia de calor en los procesos de fundido y evaporación del agua. Calcular el calor latente de vaporización del agua. CAMBIOS DE FASE. OBJETIVO: Estudiar el fenómeno de trasferencia de calor en los procesos de fundido y evaporación del agua. Calcular el calor latente de vaporización del agua. INTRODUCCION. Los procesos

Más detalles

Nombre: Fecha: Grupo: Grado:

Nombre: Fecha: Grupo: Grado: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. DIRECCIÓN GENERAL ESC SEC TEC 66 FRANCISCO J. MUJICA 2015-2016 PROFESORA: MA. DELOS ÁNGELES COCOLETZI G. TURNO

Más detalles

PROPIEDADES DE LA MATERIA. Nombre del Alumno: Profesor: Grupo:

PROPIEDADES DE LA MATERIA. Nombre del Alumno: Profesor: Grupo: PROPIEDADES DE LA MATERIA Nombre del Alumno: Profesor: Grupo: 2. Espacio sugerido: Laboratorio de usos múltiples. 3. Desempeños y habilidades. 1. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico

Más detalles

Temperatura y principio cero

Temperatura y principio cero Temperatura y principio cero Física II Grado en Ingeniería de Organización Industrial Primer Curso Joaquín Bernal Méndez Curso 2011-2012 Departamento de Física Aplicada III Universidad de Sevilla Índice

Más detalles

ESTADOS DE LA MATERIA

ESTADOS DE LA MATERIA ESTADOS DE LA MATERIA M en C Alicia Cea Bonilla 1 Existen tres estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso, dependiendo de la distancia entre sus partículas, de las fuerzas de atracción entre éstas

Más detalles

UNIDAD 7: ENERGY (LA ENERGÍA)

UNIDAD 7: ENERGY (LA ENERGÍA) REPASO EN ESPAÑOL C.E.I.P. GLORIA FUERTES UNIDAD 7: ENERGY (LA ENERGÍA) NATURAL SCIENCE 6 La energía está por todos sitios en el Universo y es indestructible. La energía se transfiere de átomo en átomo,

Más detalles

Comportamiento de las partículas que conforman la materia (estados solido, liquido y gaseoso)

Comportamiento de las partículas que conforman la materia (estados solido, liquido y gaseoso) Comportamiento de las partículas que conforman la materia (estados solido, liquido y gaseoso) Objetivo: Describir y comunicar el comportamiento de las partículas en sus diferentes estados. Situación problema:

Más detalles

BANCO DE REACTIVOS DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA II DE LA REFORMA CURRICULAR

BANCO DE REACTIVOS DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA II DE LA REFORMA CURRICULAR COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACÁN SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA UNIDAD PÁTZCUARO LIC HERLINDO MARTÍNEZ DUARTE BANCO DE REACTIVOS DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA II DE LA REFORMA CURRICULAR ELABORADO

Más detalles

Escuela del Petróleo - Química U N I DA D 1 FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA

Escuela del Petróleo - Química U N I DA D 1 FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA Escuela del Petróleo - Química 2012 1 U N I DA D 1 1. La materia y sus cambios 2. Materia y Energía. 3. Propiedades de la Materia a. Estados de la Materia b. Cambios de estado FUNDAMENTOS DE LA QUÍMICA

Más detalles

Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras

Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MISS YORMA RIVERA M. Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras CALOR Y TEMPERATURA Qué es la temperatura?? La temperatura tiene

Más detalles

MATERIA: FÍSICA 1. PARA CONVERTIR CENTÍMETROS A PULGADAS SE DEBE MULTIPLICAR POR: 2. PARA CONVERTIR KILOGRAMOS EN LIBRAS SE DEBE MULTIPLICAR POR:

MATERIA: FÍSICA 1. PARA CONVERTIR CENTÍMETROS A PULGADAS SE DEBE MULTIPLICAR POR: 2. PARA CONVERTIR KILOGRAMOS EN LIBRAS SE DEBE MULTIPLICAR POR: MATERIA: FÍSICA 1. PARA CONVERTIR CENTÍMETROS A PULGADAS SE DEBE MULTIPLICAR POR: a. 0.3937 b. 0.5423 c. 0.2345 d. 0.1726 2. PARA CONVERTIR KILOGRAMOS EN LIBRAS SE DEBE MULTIPLICAR POR: a. 2.208 b. 2.235

Más detalles

TRABAJO DE FÍSICA ELECTIVO CUARTO NIVEL

TRABAJO DE FÍSICA ELECTIVO CUARTO NIVEL Liceo Bicentenario Teresa Prats de Sarratea Departamento de Física TRABAJO DE FÍSICA ELECTIVO CUARTO NIVEL Este trabajo consta de 15 preguntas de desarrollo, referidas a los temas que a continuación se

Más detalles

FORMAS DE ENERGÍA La energía puede manifestarse de diversas maneras, todas ellas interrelacionadas y transformables entre sí:

FORMAS DE ENERGÍA La energía puede manifestarse de diversas maneras, todas ellas interrelacionadas y transformables entre sí: : Capacidad que tienen los cuerpos para producir cambios en sí mismos o en otros cuerpos. La energía se manifiesta en todos los cambios que se producen en la materia: Tanto en CAMBIOS FÍSICOS (ej: Evaporación

Más detalles

TEMA 1: Energía. 1 cal = 4,18 J. 1 kwh = 1000 Wh = 1000 Wh 3600 s/h = J = J. 1J = 1 w s

TEMA 1: Energía. 1 cal = 4,18 J. 1 kwh = 1000 Wh = 1000 Wh 3600 s/h = J = J. 1J = 1 w s TEMA 1: Energía. Energía. Se define la energía, como la capacidad para realizar un cambio en forma de trabajo. Se mide en el sistema internacional en Julios (J), que se define como el trabajo que realiza

Más detalles

La radiación es la energía de calor transferida por radiación electromagnética. Depende del medio en el que ocurra, de las temperaturas relativas y

La radiación es la energía de calor transferida por radiación electromagnética. Depende del medio en el que ocurra, de las temperaturas relativas y RADIACIÓN La radiación es la energía de calor transferida por radiación electromagnética. Depende del medio en el que ocurra, de las temperaturas relativas y la superficie que absorba o emita la energía.

Más detalles