CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
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- María Dolores Gómez Morales
- hace 6 años
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1 Agencia Andaluza de Evaluación Educativa CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EVALUACIÓN DEL PROGRAMA "ESCUELAS DEPORTIVAS"
2 Evaluación del programa Escuelas Deportivas. Informe ejecutivo. Febrero de Comisión de trabajo Dª. Francisca Olías Ferrera, Jefa de Servicio de Participación, de la Dirección General de Participación y Equidad. Dª. Ascensión España Mesa, Asesora Técnica del Servicio de Participación, de la Dirección General de Participación y Equidad. D. Antonio Pérez Pérez, Jefe de Sección de Promoción Deportiva, Ocio y Recreación de la Dirección General de Actividades y Promoción del Deporte. D. Rafael López Gómez, Jefe de Sección de Orientación Educativa de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Cádiz. D. Javier León Dueñas, Director del CEIP Borbolla de Sevilla. Dª. Mª Dolores Rodríguez Palmar, Jefa de Servicio de Evaluación de Centros, Planes y Servicios de la Agencia. Agencia Andaluza de Evaluación Educativa. agaeve.es
3 ÍNDICE 1. ENFOQUE DEL ESTUDIO INDICADORES DE EVALUACIÓN RESULTADOS SOBRE PRÁCTICAS DEPORTIVAS DEL ALUMNADO. 4. RESULTADOS SOBRE EL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS CONCLUSIONES. 6. RECOMENDACIONES ANEXOS:
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5 1.1. Punto de partida 1 PLAN GENERAL DE ACTIVIDADES ENFOQUE DEL ESTUDIO E EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 5
6 1.2. Objetivos del estudio 6 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
7 1.3. Diseño metodológico Población Tipo de centro Nº de centros población Centros de Educación Infantil y Primaria Centros de Educación Primaria Colegios Públicos Rurales Institutos de Educación Secundaria Totales Muestra Tratamiento estadístico de datos EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 7
8 2 INDICADORES DE EVALUACIÓN E 8 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
9 2.1. Prácticas deportivas del alumnado 1. Empleo del tiempo libre que realiza el alumnado CUESTIONARIO ALUMNADO 2. Práctica deportiva a. Años de práctica deportiva b. Modalidades deportivas c. Con quién practicas deporte 3. Motivación hacia el deporte a. El deporte como actividad positiva b. Razón por la que el alumnado practica deporte 4. Frecuencia de la práctica deportiva a. Durante el curso escolar b. Durante las vacaciones c. Durante el fin de semana d. De lunes a viernes e. Frecuencia de la práctica deportiva semanalmente 5. Uso de instalaciones deportivas a. Instalaciones del centro b. Instalaciones públicas c. Instalaciones privadas d. Lugares públicos e. En el domicilio particular 6. Participación en encuentros deportivos a. Participación directa b. Participación local c. Participación provincial d. Participación a nivel andaluz e. Participación a nivel nacional 7. Valoración de actitudes y valores relacionados con el deporte a. Lo importante en el deporte es participar, esforzarse y divertirse b. Los niños y las niñas son iguales ante el deporte c. Aprendizaje en la práctica deportiva de los compañeros y las compañeras d. Respetar las normas y a las personas participantes e. Los entrenamientos, la constancia y la superación f. Disposición a recomendar la práctica deportiva g. Hábitos de vida saludable ante el deporte EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 9
10 2.2. Programa de Escuelas Deportivas 1. Centros participantes en el programa Escuelas Deportivas 2. Gestión del programa en el centro 3. Especialización de la persona responsable del programa 4. Satisfacción con los recursos y materiales del programa SISTEMA SÉNECA 5. Alumnado del centro participante en el programa 6. Alumnado participante en las distintas modalidades deportivas 7. Valoraciones realizadas en la memoria de evaluación del programa a. Participación del alumnado b. Personal técnico-deportivo c. Contexto d. Recursos materiales e. Gestión económica-administrativa f. Reflexión en torno a los objetivos del proyecto inicial CUESTIONARIO PERSONAS RESPONSABLES, MONITORES Y MONITORAS 1. Valoración del grado de consecución de los objetivos del programa a. Fomento de estilos de vida saludable b. Refuerzo de actitudes positivas y valores c. Contribución a la buena convivencia escolar d. Reeducación de comportamientos anómalos dados en la práctica deportiva e. Desarrollo de la capacidad del movimiento f. Aprender los fundamentos g. Fomento de una acción de juego autónoma e intencional h. Favorecer la cultura deportiva en el centro escolar 2. Valoración de las aportaciones al desarrollo de valores a. La tolerancia b. La solidaridad c. El respeto d. La superación e. El esfuerzo f. La cooperación g. El trabajo en equipo h. La igualdad de género 3. Valoración del impacto del programa 4. Aspectos más relevantes 10 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
11 3 PLAN GENERAL DE ACTIVIDADES RESULTADOS SOBRE PRACTICAS DEPORTIVAS DEL ALUMNADO A Alumnado EEDD no EEDD Perdidos* Totales Válidos Colegios Institutos Total encuestas del estudio * EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 11
12 3.1. Empleo del tiempo libre que realiza el alumnado VALORACIÓN CONJUNTA Estar en familia 38,0% 42,8% Salir con amigos/as 17,6% 15,3% Leer libros, cómics Ir a bailar, cine, teatro Hacer deporte Salir al campo, pasear Escuchar música Ver la televisión Ver deportes No hacer nada especial Ir al centro comercial Utilizar internet 3,4% 4,2% 1,5% 2,2% 2,1% 2,0% 3,1% 4,2% 4,3% 4,7% 1,9% 0,0% 0,5% 0,7% 0,7% 0,2% 5,4% 6,2% 21,4% 17,6% 12 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
13 EDUCACIÓN PRIMARIA Estar en familia 44,6% 51,0% Salir con amigos/as Leer libros, cómics Ir a bailar, cine, teatro Hacer deporte Salir al campo, pasear Escuchar música Ver la televisión Ver deportes No hacer nada especial Ir al centro comercial Utilizar internet 3,9% 3,9% 1,2% 1,7% 2,4% 2,0% 2,3% 2,2% 3,7% 5,2% 1,4% 0,0% 0,5% 0,5% 0,7% 0,2% 5,3% 3,0% 15,1% 13,1% 18,8% 17,2% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 13
14 EDUCACIÓN SECUNDARIA Estar en familia 15,1% 25,3% Salir con amigos/as 26,4% 20,0% Leer libros, cómics Ir a bailar, cine, teatro 1,4% 4,7% 2,4% 3,2% Hacer deporte 18,4% 30,7% Salir al campo, pasear Escuchar música Ver la televisión Ver deportes No hacer nada especial Ir al centro comercial 0,9% 2,1% 5,7% 8,4% 6,6% 3,7% 3,8% 0,0% 0,5% 1,1% 0,9% 0,0% Utilizar internet 5,7% 13,2% 14 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
15 3.2. Práctica deportiva Años de práctica deportiva VALORACIÓN CONJUNTA Menos de un año 9,3% 14,8% Entre 1 y 2 años 11,2% 15,3% Más de 2 años 10,4% 9,2% Más de 3 años 60,7% 69,1% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 15
16 EDUCACIÓN PRIMARIA Menos de un año 9,9% 12,7% Entre 1 y 2 años 12,6% 16,3% Más de 2 años 10,1% 10,0% Más de 3 años 61,0% 67,4% EDUCACIÓN SECUNDARIA Menos de un año 7,6% 18,7% Entre 1 y 2 años 7,6% 13,5% Más de 2 años 7,6% 11,3% Más de 3 años 60,1% 73,4% 16 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
17 Modalidades deportivas Primaria Secundaria Deporte EEDD NO EEDD Deporte EEDD NO EEDD Ajedrez Ajedrez Atletismo Atletismo Bádminton Bádminton Baloncesto Baloncesto Balonmano Balonmano Ciclismo Ciclismo Expresión corporal Expresión corporal Fútbol Fútbol Juegos Juegos Natación Natación Otros Otros Taekwondo/Judo/ Karate Taekwondo/Judo/ Karate Tenis Tenis Tenis de mesa Tenis de mesa Voleibol Voleibol *Total de respuestas *Total de respuestas Pregunta sin responder 11 8 Pregunta sin responder 0 8 Total de encuestas Total de encuestas *. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 17
18 Alumnado de EEDD Alumnado no EEDD Fútbol, otros deportes, baloncesto y ciclismo Fútbol, otros deportes, juegos y baloncesto Alumnado de EEDD Alumnado no EEDD Fútbol, juegos, baloncesto y ciclismo Juegos, fútbol, otros deportes y baloncesto 18 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
19 Con quién practicas deporte VALORACIÓN CONJUNTA Amistades del barrio 31,3% 28,7% Compañeros y compañeras 31,8% 28,8% Familiares 21,4% 24,5% Otros 15,4% 18,0% EDUCACIÓN PRIMARIA Amistades del barrio 29,7% 26,1% Compañeros y compañeras 31,3% 28,1% Familiares 24,3% 29,6% Otros 14,6% 16,2% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 19
20 EDUCACIÓN SECUNDARIA Amistades del barrio 35,6% 34,5% Compañeros y compañeras 33,0% 30,2% Familiares 13,8% 13,4% Otros 17,6% 21,8% 20 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
21 3.3. Motivación hacia el deporte El deporte como actividad positiva VALORACIÓN CONJUNTA Me ayuda a tener salud y a estar en forma 77,4% 80,2% Me permite relajarme y tener buen humor Me permite relacionarme con los demás y hacer amigos/as Sirve para controlarme y respetar las normas Me ayuda a romper con el aburrimiento Podemos compartirlo con personas distintas Otras razones 5,5% 4,0% 7,0% 6,3% 1,8% 1,7% 4,2% 4,3% 2,0% 2,0% 1,9% 1,5% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 21
22 EDUCACIÓN PRIMARIA Me ayuda a tener salud y a estar en forma 79,8% 81,4% Me permite relajarme y tener buen humor Me permite relacionarme con los demás y hacer amigos/as Sirve para controlarme y respetar las normas Me ayuda a romper con el aburrimiento Podemos compartirlo con personas distintas Otras razones 4,2% 2,3% 7,4% 6,8% 1,8% 1,8% 3,6% 4,3% 2,2% 2,3% 1,0% 1,0% EDUCACIÓN SECUNDARIA Me ayuda a tener salud y a estar en forma 71,3% 77,8% Me permite relajarme y tener buen humor Me permite relacionarme con los demás y hacer amigos/as Sirve para controlarme y respetar las normas Me ayuda a romper con el aburrimiento Podemos compartirlo con personas distintas Otras razones 9,1% 7,2% 6,1% 5,4% 2,0% 1,4% 5,7% 4,3% 1,4% 1,4% 4,3% 2,5% 22 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
23 Razón por la que el alumnado practica deporte VALORACIÓN CONJUNTA Por diversión y pasar el tiempo 24,8% 25,3% Por encontrarse con amigos/as 7,0% 6,8% Porque me gusta el deporte 28,9% 25,7% Porque me gusta competir 2,7% 2,4% Por mantener o mejorar la salud 29,1% 31,6% Por mantener la línea o perder peso Por parecerme a mi ídolo (del fútbol, tenis, etc.) Por otras razones 4,0% 5,5% 2,9% 2,2% 0,6% 0,6% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 23
24 EDUCACIÓN PRIMARIA Por diversión y pasar el tiempo 25,4% 25,6% Por encontrarse con amigos/as 8,0% 6,5% Porque me gusta el deporte 27,5% 26,4% Porque me gusta competir 1,6% 2,3% Por mantener o mejorar la salud 30,8% 32,6% Por mantener la línea o perder peso Por parecerme a mi ídolo (del fútbol, tenis, etc.) Por otras razones 2,8% 3,4% 3,4% 2,7% 0,4% 0,4% EDUCACIÓN SECUNDARIA Por diversión y pasar el tiempo 23,1% 24,8% Por encontrarse con amigos/as 3,6% 7,4% Porque me gusta el deporte 33,3% 24,1% Porque me gusta competir 6,3% 2,6% Por mantener o mejorar la salud 23,1% 29,3% Por mantener la línea o perder peso Por parecerme a mi ídolo (del fútbol, tenis, etc.) Por otras razones 8,1% 10,0% 1,2% 1,0% 1,2% 1,0% 24 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
25 3.4. Frecuencia de la práctica deportiva Durante el curso escolar VALORACIÓN CONJUNTA Nunca 1,6% 3,1% A veces 17,5% 26,9% Casi siempre 34,2% 32,0% Siempre 46,6% 38,0% EDUCACIÓN PRIMARIA Nunca 1,8% 3,4% A veces 17,8% 25,6% Casi siempre 33,8% 30,4% Siempre 46,5% 40,6% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 25
26 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nunca 1,3% 2,6% A veces 16,8% 29,1% Casi siempre 35,2% 34,9% Siempre 33,4% 46,8% 26 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
27 Durante las vacaciones VALORACIÓN CONJUNTA Nunca 3,6% 7,5% A veces 24,3% 31,4% Casi siempre 31,3% 28,9% Siempre 40,7% 32,2% EDUCACIÓN PRIMARIA Nunca 3,9% 6,2% A veces 23,0% 29,5% Casi siempre 30,1% 26,8% Siempre 43,1% 37,4% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 27
28 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nunca 3,0% 9,8% A veces 27,7% 34,9% Casi siempre 34,4% 32,5% Siempre 22,9% 35,0% 28 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
29 VALORACIÓN CONJUNTA Nunca 9,2% 14,2% A veces 33,4% 37,6% Casi siempre 24,5% 24,7% Siempre 32,9% 23,6% EDUCACIÓN PRIMARIA Nunca 8,3% 10,9% A veces 32,6% 35,2% Casi siempre 25,2% 28,4% Siempre 34,0% 25,5% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 29
30 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nunca 11,5% 20,0% A veces 35,3% 41,9% Casi siempre 22,9% 18,0% Siempre 20,2% 30,3% 30 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
31 De lunes a viernes VALORACIÓN CONJUNTA Nunca 4,1% 9,1% A veces 24,1% 30,3% Casi siempre 32,2% 29,5% Siempre 39,6% 31,0% EDUCACIÓN PRIMARIA Nunca 4,6% 8,0% A veces 24,1% 27,9% Casi siempre 31,1% 29,2% Siempre 40,2% 34,9% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 31
32 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nunca 2,8% 11,1% A veces 24,1% 34,6% Casi siempre 35,0% 30,2% Siempre 24,1% 38,1% 32 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
33 Frecuencia de la práctica deportiva semanalmente VALORACIÓN CONJUNTA 3 veces o más por semana 57,3% 68,6% 1 o 2 veces por semana 28,3% 35,5% Con menos frecuencia 3,0% 7,1% EDUCACIÓN PRIMARIA 3 veces o más por semana 61,3% 69,5% 1 o 2 veces por semana 28,3% 33,5% Con menos frecuencia 2,2% 5,2% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 33
34 EDUCACIÓN SECUNDARIA 3 veces o más por semana 50,1% 66,5% 1 o 2 veces por semana 28,3% 39,2% Con menos frecuencia 5,2% 10,7% 34 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
35 3.5. Uso de instalaciones deportivas Instalaciones del centro VALORACIÓN CONJUNTA Sí 54,5% 69,5% No 30,5% 45,5% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 57,6% 71,9% No 28,1% 42,4% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 35
36 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 49,0% 63,6% No 36,4% 51,0% 36 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
37 Instalaciones públicas VALORACIÓN CONJUNTA Sí 30,1% 39,3% No 60,7% 69,9% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 33,5% 40,7% No 59,3% 66,5% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 37
38 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 23,9% 35,6% No 64,4% 76,1% 38 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
39 Instalaciones privadas VALORACIÓN CONJUNTA Sí 25,1% 23,6% No 74,9% 76,4% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 20,5% 19,4% No 79,5% 80,6% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 39
40 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 31,1% 36,7% No 63,3% 68,9% 40 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
41 Lugares públicos VALORACIÓN CONJUNTA Sí 49,3% 46,8% No 50,7% 53,2% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 52,4% 51,2% No 47,6% 48,8% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 41
42 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 41,5% 38,9% No 58,5% 61,1% En el domicilio particular VALORACIÓN CONJUNTA Sí 36,8% 35,4% No 63,2% 64,6% 42 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
43 EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 42,7% 43,8% No 57,3% 56,2% EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 21,8% 20,3% No 78,2% 79,7% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 43
44 3.6. Participación en encuentros deportivos Participación directa VALORACIÓN CONJUNTA Sí 57,7% 79,9% No 20,1% 42,3% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 55,9% 78,6% No 21,4% 44,1% 44 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
45 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 60,7% 83,3% No 16,7% 39,3% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 45
46 Participación local VALORACIÓN CONJUNTA Sí 38,4% 56,3% No 43,7% 61,6% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 39,8% 56,4% No 43,6% 60,2% 46 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
47 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 36,0% 56,1% No 43,9% 64,0% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 47
48 Participación provincial VALORACIÓN CONJUNTA Sí 18,1% 32,5% No 67,5% 81,9% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 14,4% 29,1% No 70,9% 85,6% 48 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
49 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 24,6% 41,2% No 58,8% 75,4% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 49
50 Participación a nivel andaluz VALORACIÓN CONJUNTA Sí 15,9% 11,9% No 84,1% 88,1% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 11,4% 16,0% No 84,0% 88,6% 50 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
51 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 15,5% 12,7% No 84,5% 87,3% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 51
52 Participación a nivel nacional VALORACIÓN CONJUNTA Sí 5,9% 3,5% No 94,1% 96,5% EDUCACIÓN PRIMARIA Sí 3,3% 6,9% No 93,1% 96,7% 52 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
53 EDUCACIÓN SECUNDARIA Sí 3,5% 4,0% No 96,5% 96,0% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 53
54 3.7. Valoración de actitudes y valores relacionados con el deporte Lo importante en el deporte es participar, esforzarse y divertirse VALORACIÓN CONJUNTA Nada 1,4% 1,7% Poco 4,7% 4,6% Bastante 15,0% 16,2% Mucho 78,8% 77,5% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 0,7% 1,3% Poco 2,3% 2,2% Bastante 11,5% 11,8% Mucho 85,5% 84,7% 54 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
55 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 3,3% 2,3% Poco 11,0% 8,8% Bastante 23,9% 24,2% Mucho 61,8% 64,6% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 55
56 Los niños y las niñas son iguales ante el deporte VALORACIÓN CONJUNTA Nada 2,2% 2,3% Poco 6,9% 6,2% Bastante 16,4% 17,6% Mucho 74,5% 73,9% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 2,4% 2,1% Poco 5,4% 5,9% Bastante 14,8% 15,5% Mucho 77,5% 76,5% 56 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
57 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 1,8% 2,7% Poco 10,8% 6,8% Bastante 20,4% 21,4% Mucho 67,0% 69,1% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 57
58 Aprendizaje en la práctica deportiva de los compañeros y las compañeras VALORACIÓN CONJUNTA Nada 2,8% 4,4% Poco 13,4% 16,9% Bastante 38,3% 36,9% Mucho 45,6% 41,7% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 2,6% 3,7% Poco 11,0% 12,8% Bastante 35,0% 34,8% Mucho 51,4% 48,8% 58 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
59 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 3,1% 5,8% Poco 19,6% 24,4% Bastante 46,6% 40,9% Mucho 30,7% 28,9% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 59
60 Respetar las normas y a las personas participantes VALORACIÓN CONJUNTA Nada 0,9% 1,2% Poco 4,3% 3,5% Bastante 15,7% 16,6% Mucho 79,2% 78,7% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 1,0% 0,8% Poco 3,0% 3,2% Bastante 12,4% 13,6% Mucho 83,6% 82,3% 60 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
61 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 0,5% 1,9% Poco 7,5% 4,0% Bastante 23,9% 21,9% Mucho 68,1% 72,2% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 61
62 Los entrenamientos, la constancia y la superación VALORACIÓN CONJUNTA Nada 1,3% 2,5% Poco 5,6% 6,3% Bastante 23,0% 27,5% Mucho 70,1% 63,6% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 1,3% 2,1% Poco 4,8% 5,7% Bastante 22,2% 25,1% Mucho 71,7% 67,0% 62 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
63 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 1,3% 3,2% Poco 7,6% 7,4% Bastante 25,2% 31,8% Mucho 65,9% 57,5% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 63
64 Disposición a recomendar la práctica deportiva VALORACIÓN CONJUNTA Nada 5,2% 8,8% Poco 17,7% 24,5% Bastante 35,0% 30,4% Mucho 42,1% 36,2% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 4,6% 5,8% Poco 14,2% 20,6% Bastante 34,0% 30,5% Mucho 47,3% 43,1% 64 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
65 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 6,8% 14,2% Poco 26,6% 31,4% Bastante 37,8% 30,4% Mucho 28,8% 24,0% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 65
66 Hábitos de vida saludable ante el deporte VALORACIÓN CONJUNTA Nada 0,7% 0,8% Poco 3,2% 2,7% Bastante 13,2% 14,7% Mucho 82,9% 81,7% EDUCACIÓN PRIMARIA Nada 0,7% 0,6% Poco 2,4% 1,9% Bastante 9,3% 10,8% Mucho 87,6% 86,7% 66 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
67 EDUCACIÓN SECUNDARIA Nada 0,7% 1,3% Poco 5,1% 4,2% Bastante 23,3% 21,6% Mucho 70,8% 72,9% EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 67
68 RESULTADOS SOBRE EL PROGRAMA "ESCUELAS DEPORTIVAS 4 A 4.1. Centros participantes en el programa Escuelas Deportivas CONJUNTA 36,9% PRIMARIA 39,7% SECUNDARIA 30,4% 68 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
69 EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 69
70 4.2. Gestión del programa en el centro Ns/Nc 0,8% 0,9% 0,8% AMPA 2,9% 2,6% 3,8% Ayuntamiento 20,0% 21,8% 14,4% Diputación Provincial 0,1% 0,1% 0,0% Empresa 73,9% 72,8% 77,2% Mixta 1,1% 1,0% 1,5% Otros 1,2% 0,9% 2,3% Conjunta Primaria Secundaria 70 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
71 4.3. Especialización de la persona responsable del programa. Ns/Nc 0,8% 0,9% 0,8% Licenciatura en educación física 6,3% 21,7% 68,8% Maestro especialista en ed.física 8,4% 61,1% 78,2% Tec. Sup. Animación y act. fis. Deportivas Tec. en conducción act. fis. deport en el medio natural T. deportivo sup. en la modalidad T. deportivo en la modalidad y esp. deport. 0,5% 0,4% 0,8% 0,1% 0,0% 0,4% 0,2% 0,2% 0,0% 0,8% 0,7% 1,1% Otras titulaciones 14,8% 13,2% 19,8% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 71
72 4.4. Distribución semanal de horas de la práctica deportiva Lunes 22,9% 23,8% 20,1% Martes 21,6% 20,8% 24,2% Miércoles 22,4% 22,7% 21,6% Jueves 21,1% 21,2% 20,9% Viernes 5,6% 5,5% 6,0% Sábado 6,0% 5,6% 7,3% Domingo 0,3% 0,4% 0,0% Conjunta Primaria Secundaria 72 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
73 4.5. Alumnado del centro participante en el programa 29,7% Media participación 33,2% 17,7% Conjunta Primaria Secundaria 4.6. Alumnado participante en las distintas modalidades deportivas Primaria Secundaria Conjunta Deporte % Deporte % Deporte % Multideporte Multideporte Multideporte Fútbol sala Fútbol sala Fútbol sala Baloncesto Baloncesto Baloncesto EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 73
74 4.7. Valoraciones realizadas en la memoria de evaluación del programa Participación del alumnado 0 0,0% 0,0% 0,0% 1 2,4% 2,5% 2,0% 2 35,0% 32,9% 41,8% 3 62,6% 64,6% 56,2% Conjunta Primaria Secundaria 74 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
75 Personal técnico-deportivo 0 0,0% 0,0% 0,0% 1 1,0% 0,8% 1,6% 2 16,7% 16,5% 17,1% 3 82,4% 82,7% 81,3% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 75
76 Contexto 0 1,4% 1,0% 2,8% 1 8,0% 7,9% 8,4% 2 32,1% 31,7% 33,5% 3 58,4% 59,4% 55,4% Conjunta Primaria Secundaria 76 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
77 Recursos materiales 0 1,8% 1,8% 2,0% 1 14,1% 11,2% 15,0% 2 44,2% 40,6% 45,3% 3 39,9% 37,9% 46,2% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 77
78 Gestión económica-administrativa 0 2,1% 1,6% 3,6% 1 17,5% 17,6% 17,1% 2 35,5% 39,3% 40,5% 3 41,1% 40,2% 43,8% Conjunta Primaria Secundaria 78 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
79 0 0,0% 0,0% 0,0% 1 2,1% 1,6% 3,6% 2 28,2% 26,8% 32,7% 3 63,7% 69,7% 71,6% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 79
80 4.8. Valoración que realizan las personas responsables del programa, los monitores y las monitoras Responsables, monitores/as Responsables Monitores/as Totales Colegios Institutos Total encuestas del estudio Valoración del grado de consecución de los objetivos del programa A. Fomento de estilos de vida saludable 80 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
81 Bajo 4,4% 4,4% 4,3% Medio 17,5% 16,8% 19,1% Alto 55,0% 55,8% 53,2% Muy alto 23,1% 23,0% 23,4% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 81
82 B. Refuerzo de actitudes positivas y valores Bajo 0,0% 0,0% 0,0% Medio 15,6% 14,2% 19,1% Alto 36,2% 45,6% 49,6% Muy alto 38,8% 36,3% 44,7% Conjunta Primaria Secundaria 82 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
83 C. Contribución a la buena convivencia escolar Bajo 0,6% 0,9% 0,0% Medio 12,6% 13,4% 10,6% Alto 45,3% 45,5% 44,7% Muy alto 41,5% 40,2% 44,7% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 83
84 D. Reeducación de los comportamientos anómalos dados en la práctica deportiva Bajo 3,8% 3,5% 4,3% Medio 24,4% 23,9% 25,5% Alto 47,5% 46,9% 48,9% Muy alto 24,4% 21,3% 25,7% Conjunta Primaria Secundaria 84 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
85 E. Desarrollo de la capacidad del movimiento deporte. Bajo 0,6% 0,9% 0,0% Medio 8,0% 11,3% 19,1% Alto 53,8% 52,2% 57,4% Muy alto 23,4% 34,4% 38,9% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 85
86 F. Aprender los fundamentos Bajo 3,8% 2,7% 6,4% Medio 25,6% 23,0% 31,9% Alto 38,3% 48,8% 53,1% Muy alto 21,9% 21,2% 23,4% Conjunta Primaria Secundaria 86 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
87 G. Fomento de una acción de juego autónoma e intencional Bajo 3,2% 2,7% 4,3% Medio 31,0% 29,5% 34,8% Alto 43,0% 42,9% 43,5% Muy alto 22,8% 25,0% 17,4% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 87
88 H. Favorecer la cultura deportiva en el centro escolar Bajo 3,8% 3,5% 4,3% Medio 18,6% 22,6% 32,6% Alto 30,4% 38,4% 41,6% Muy alto 35,2% 36,3% 32,6% Conjunta Primaria Secundaria 88 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
89 Valoración de las aportaciones al desarrollo de valores A. La tolerancia Bajo 0,0% 0,0% 0,0% Medio 13,2% 13,4% 12,8% Alto 49,7% 46,8% 50,9% Muy alto 37,1% 35,7% 40,4% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 89
90 B. La solidaridad Bajo 0,6% 0,9% 0,0% Medio 11,9% 11,6% 12,8% Alto 44,7% 42,9% 48,9% Muy alto 42,8% 44,6% 38,3% Conjunta Primaria Secundaria 90 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
91 C. El respeto Bajo 0,6% 0,0% 2,1% Medio 14,5% 13,4% 17,0% Alto 36,2% 40,9% 42,9% Muy alto 44,0% 43,8% 44,7% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 91
92 D. La superación Bajo 1,9% 2,7% 0,0% Medio 11,3% 8,9% 17,0% Alto 54,1% 52,7% 57,4% Muy alto 25,5% 32,7% 35,7% Conjunta Primaria Secundaria 92 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
93 E. El esfuerzo Bajo 1,3% 1,8% 0,0% Medio 15,7% 12,5% 23,4% Alto 48,4% 47,3% 51,1% Muy alto 25,5% 34,6% 38,4% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 93
94 F. La cooperación Bajo 0,0% 0,0% 0,0% Medio 10,7% 8,9% 14,9% Alto 48,4% 47,3% 51,1% Muy alto 34,0% 40,9% 43,8% Conjunta Primaria Secundaria 94 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
95 G. El trabajo en equipo Bajo 0,0% 0,0% 0,0% Medio 13,2% 13,4% 12,8% Alto 39,0% 36,2% 40,2% Muy alto 47,8% 46,4% 51,1% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 95
96 H. La igualdad de género Bajo 2,5% 2,7% 2,1% Medio 12,5% 16,4% 25,5% Alto 25,5% 31,4% 33,9% Muy alto 49,7% 50,9% 46,8% Conjunta Primaria Secundaria 96 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
97 Valoración del impacto del programa Bajo 1,9% 1,8% 2,1% Medio 12,0% 10,8% 14,9% Alto 42,6% 48,7% 51,4% Muy alto 37,3% 36,0% 40,4% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 97
98 Aspectos más relevantes Hábitos saludables 32,5% 31,9% 34,0% Práctica deportiva Fomento de valores 50,6% 50,4% 51,1% 46,9% 46,0% 48,9% Relaciones sociales (socialización) Motivación 20,6% 23,0% 14,9% 12,5% 12,4% 12,8% Compromiso del centro Compromiso familiar Respetar las normas Ocio saludable 5,0% 5,3% 4,3% 10,6% 10,6% 10,6% 3,8% 4,4% 2,1% 11,9% 10,6% 14,9% Conjunta Primaria Secundaria 98 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
99 Instalaciones inadecuadas Falta financiación Faltan recursos Faltan horas Masificación Colaboración familiar insuficiente Inasistencia del alumnado Faltan competiciones Fallos organizativosadministrativos Otros 11,9% 8,8% 19,1% 12,5% 12,4% 12,8% 17,5% 15,0% 23,4% 16,3% 16,8% 14,9% 8,8% 11,5% 2,1% 18,8% 19,5% 17,0% 5,6% 4,4% 8,5% 6,3% 3,5% 12,8% 4,4% 3,5% 6,4% 12,5% 14,2% 8,5% Conjunta Primaria Secundaria EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 99
100 CONCLUSIONES 5D 5.1. Sobre las prácticas deportivas del alumnado deporte. b. d. e Sobre la incidencia del programa Escuelas Deportivas 100 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
101 b. d. e Sobre el impacto del programa Escuelas Deportivas del deporte. b. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA ESCUELAS DEPORTIVAS 101
102 RECOMENDACIONES 6E 102 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
103
104 Ficha técnica encuesta alumnado Universo: Metodología: Muestra: Tamaño muestral: Implementación: Trabajo de campo: Ficha técnica datos de centros que participan en EEDD durante el curso Universo: Metodología: Implementación: Trabajo de campo: 104 AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
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