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1 REVISTA ESCOLAR Nº1 DEL CEIP SAN FERNANDO DE VALLADOLID CURSO 2010/2011

2 Queremos agradecer su esfuerzo e implicación a todos los miembros de la Comunidad Educativa que han participado en la elaboración de esta Revista y especialmente a los alumnos de 5º de primaria que, de alguna forma, han sido los promotores de la idea y del título de esta publicación. Muchas gracias a todos. 2

3 EDITORIAL La sonrisa de un niño, la ilusión de una madre, los ojos despiertos de una niña y la mirada orgullosa de su padre. Libros que nos rodean, libros que nos envuelven, libros que nos informan y libros que nos conmueven. Risas y juego en el patio, escucha atenta en las aulas, aprendo, pienso y relaciono, mis amigos y amigas me acompañan. Yo quisiera aprender todo: los ríos, la suma, las plantas, generosidad y bondad para un mundo al que le falta. Mi colegio es San Fernando y no lo cambio por nada, juego, pinto, me emociono. Mi ilusión, no tiene palabras. Esta es la ilusión compartida por todo el claustro del CEIP San Fernando: hacer del centro un lugar de encuentro y amistad, de aprendizaje y reflexión, de crecimiento personal e interpersonal, de libertad y respeto a las normas que nos ayudan a vivir juntos/as. Pero nos faltaba un rincón donde poder expresarnos, conocernos, opinar, leer lo que dicen los demás, mostrar nuestras capacidades, habilidades y buen hacer. Por ello quiere nacer este espacio dentro de nuestra Página Web, que a la vez, es una invitación a todos vosotros niños y niñas, padres y madres, profesores y profesoras, a la libre y respetuosa expresión, a la comunicación abierta, a las sugerencias cariñosas y a dejar que vuestra fantasía, imaginación y locura literaria se enreden por caminos nuevos, desconocidos y amplios, y desemboquen en el disfrute y la paz como fruto de la comunicación. Este es nuestro deseo. Ánimo y adelante. El RINCÓN LITERARIO DE SAN FERNANDO comienza ya. Mercedes Juarros González 3

4 Nada mejor para alimentar el alma. EL LIBRO El libro es fuerza, es valor, es poder, es alimento, antorcha del pensamiento y manantial del amor. El libro es llama, es ardor, es sublimidad, consuelo, fuente de vigor y celo, que en sí condensa y encierra lo que hay de grande en la Tierra, lo que hay de hermoso en el cielo El libro males destierra, da al espíritu solaz, y derramando la paz va destruyendo la guerra. Él nos pinta en lontananza albas de dulce bonanza que nos llena de consuelo, y nos muestra allá en el cielo el iris de la esperanza. Rubén Darío ( ) Elena Gallego nos aporta este precioso poema. 4

5 Después de un larguísimo segundo trimestre por fin han llegado las vacaciones! Durante estos meses hemos pasado de las Mates a la Lengua, del Inglés al Cono, sin olvidarnos del cuadernillo rojo, el de dictados, le petit cahier Por suerte también hemos tenido algunas celebraciones como El día de la Paz y Carnavales y pudimos relajarnos surcando los aires del Bosque de San Fernando Y por supuesto tuvimos lo que más nos gusta excursiones! con las que hemos aprendido un montón de cosas, aunque al final de lo que más nos acordemos sea de las orugas y la leche merengada en la Plaza Mayor de Tordesillas Nos merecemos unos días de descanso (unos más que otros) bueno más que merecer LO NECESITAMOS o corremos el riesgo de tener que sustituir las sillas y mesas de clase por camas de relax. Tenemos que aprovechar estos días para renovar energías y afrontar un tercer trimestre corto pero intenso; unos tendréis que seguir trabajando cómo lo habéis hecho ahora: sin bajar la guardia y otros tendréis que esforzaros mucho más.es la última etapa para alcanzar vuestra meta y al llegar a ella, terminar vuestro paso por el Colegio San Fernando. Más que nunca tenéis que estar al loro para no meter la pata hincar los codos y procurar no estar en la luna.algunos tendréis que abandonar los mundos de yupi y otros dejar de hablar como loritos y por supuesto prohibido dormirse como troncos a pesar de levantarse antes de que hayan puesto las calles. No os pido que sigáis ardiendo de curiosidad por aprender y conservéis ese gran corazón porque sé que no hace falta. Y os recuerdo que NO QUIERO VEROS AL CURSO QUE VIENE NI EN PINTURA Disfrutad de estas cortas vacaciones, y para los que tenéis Internet, os dejo unos enlaces para pasar un buen rato.espero que os gusten. (Intentad realizar los ejercicios eligiendo idioma francés) Vuestra profe: Mª Mar Alonso González 5

6 EL JUEGO DE LAS FLORES Vamos a jugar a un juego, el juego de las flores. Sus normas son muy sencillas. Primero tenemos que parar, después pensar y por último actuar. Paramos para relajarnos. Pensamos lo que nos gusta de una persona, lo que hace bien, aquello en lo que destaca, esas pequeñas cosas que admiramos de ella. Después de pensarlo, tenemos que expresarlo. Es muy bueno escribirlo porque las palabras se las lleva el viento y lo escrito, escrito queda. Este juego tiene una ventaja, nadie pierde y todos ganan. Voy a empezar yo. Los niños y niñas de mi clase son un jardín ideal. La lluvia de flores comienza ya: DIANA es la alegría, GONÇALO es el cariño y CARLA, la espontaneidad. Me gusta la inocencia de SERGIO, la imaginación de DANILO y de ÁLEX, su amor por los animales. A ÁNGELA la gusta respetar, a JORGE, que se haga justicia y RAFA lo que más valora es la amistad. DANIELA es muy resuelta, AINHOA es la ternura y MARIO, la creatividad. DESI es la prudencia, SANDRA, la paciencia, y DIEGO, la sensibilidad. PATRICIA es muy trabajadora, NAYRA es una artista, a EMANUEL le encanta la música y a DAVID, dibujar. Admiro la memoria de LAURA, la fantasía de MANUEL y de VÍCTOR, su forma de hablar. RUBÉN tiene las cosas muy claras y BRUNO es muy original. Nos acordamos mucho de ARANTXA y de su forma de abrazar. Ellos saben que nunca los olvidaré, que siempre los llevaré en mi corazón y que me siento muy afortunada de haber podido disfrutar de ellos durante estos tres años. El juego no ha terminado, solo acaba de empezar. Ahora te toca a ti parar, pensar y actuar. No lo dejes para luego porque ya comienza la cuenta atrás. Mª Luz 6

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