SERVICIOS SANITARIOS EN LA ATENCION TEMPRANA. M. Luisa Poch Olivé

Transcripción

1 SERVICIOS SANITARIOS EN LA ATENCION TEMPRANA M. Luisa Poch Olivé

2 Servicios Sanitarios Recuerdo histórico Cambio del concepto Libro Blanco de Atención Temprana Coordinación entre S. Sanitarios, S. Sociales y S. Educativos

3 Actuaciones de Salud Prevención Detección Diagnóstico Intervención

4 Actuaciones de Salud A nivel Primario medidas de carácter general para evitar la aparición del trastorno atención al embarazo, al niño sano, detección de metabolopatías, detección de hipoacusias, prevención de factores de riesgo, vacunas, etc.

5 Actuaciones de Salud A nivel secundario acciones que permiten la detección y el diagnóstico precoz actuación en las Unidades de Neonatología programas de seguimiento del desarrollo del niño con factores de riesgo actuación en pediatría atención primaria actuación en atención especializada

6 Actuaciones de Salud A nivel terciario Actuaciones dirigidas a remediar problemas de desarrollo ya establecidos Atención por parte de los especialistas de Neuropediatría, Pediatría, Rehabilitación, Psiquiatría, Ortopedia, ORL, Oftalmología, etc...

7 Servicios Obstetricia (I) PREVENCION Y DETECCION Atención a la mujer embarazada de alto riesgo biológico, psicológico o social Información en las consultas de preparación al parto donde se explica a los futuros padres el desarrollo normal y los signos de alerta Divulgación y participación en programas de prevención y detección de deficiencias

8 Servicios Obstetricia (II) Detección de posibles situaciones de riesgo previos al embarazo Detección de situaciones de riesgo pre y perinatales Atención psicológica de carácter preventivo en el caso de diagnóstico prenatal

9 Servicios De Neonatología (I) PREVENCION PRIMARIA al evitar en muchos casos la aparición de deficiencias PREVENCION SECUNDARIA al realizar la detección y diagnóstico de condiciones patológicas establecidas ya en el nacimiento

10 Servicios de Neonatología (II) INICIO DE LA ATENCION TEMPRANA Actuaciones en el ámbito clínico Actuaciones en el ámbito ecológico Actuaciones en el ámbito social Atención a la familia Alta del Servicio y derivación

11 Equipos de Pediatría (I) PEDIATRIA DE ATENCION PRIMARIA Situación privilegiada para el seguimiento Nueva Pediatría del desarrollo Profesionales de referencia para la familia a lo largo de los años, conoce a la familia, al hijo y el entorno

12 Equipos de Pediatría (II) Prevención: Programa de salud del niño sano Detección: Situación privilegiada Orientación Coordinación Participación en programas de prevención y formación

13 Neuropediatría DETECCION Y DIAGNOSTICO actuando de forma conjunta con los profesionales de la Unidad Neonatal y Hospitalización de Lactantes PROGRAMAS DE SEGUIMIENTO del niño considerado de riesgo ATENCIÓN DIRECTA en los CDIAT para la detección, diagnóstico e intervención PARTICIPA en programas de formación COORDINA con los otros profesionales

14 Servicios de Rehabilitación Infantil Prevención y Detección mediante participación en programas de seguimiento Intervención terapéutica directa (programas de rehabilitación globales) Facilitan la integración y autonomía Atención ortoprotésica Coordinación con otros profesionales Participación en programas de formación

15 Salud Mental Infantil PREVENCION mediante la colaboración en programas preventivos y detección de factores de riesgo psíquico INTERVENCION directa con el niño de forma individual o en pequeño grupo INTERVENCION familiar Coordinación con otros profesionales Participación en programas de formación

16 Especialidades Médicas Oftalmología Otorrinolaringología Cirugía Ortopédica Neurofisiología Radiología Bioquímica Genética Otras...

17 SEGUIMIENTO DEL NIÑO DE RIESGO(I) Los niños con certeza o sospecha de estar afectados de una incapacidad deben recibir cuidados en un sistema que: Reconozca la necesidad de una detección precoz y tratamiento de los trastornos, incluyendo la identificación de las situaciones de riesgo (niño de riesgo biológico y/o social) Proporcione medios para la detección oportuna

18 SEGUIMIENTO (II) Desarrolle y controle un plan de servicios que se dedique al niño y su familia Coordine el plan de servicios con los profesionales implicados Respete el papel clave de los padres en el desarrollo del niño y su derecho a participar Aporte información a los padres ante la sospecha o el diagnóstico

19 SEGUIMIENTO (III) Coordine la prestación de servicios con los organismos suministradores de cuidados de la comunidad Promueva y desarrolle servicios comunitarios de prevención AMBITOS: Prevención, detección, intervención, coordinación, formación, investigación

20 PUNTOS CLAVE Debe ser realizado por profesionales con formación y experiencia en desarrollo infantil Una persona del equipo debe ser referente para la familia Lugar asequible, facilitar el cumplimiento Seguimiento protocolizado, abarcando todos los aspectos del desarrollo de niño y su familia

21 Unidad del H. San Millán Programa de seguimiento Seguimiento protocolizado Actuación en la Unidad Neonatal Coordinación Formación Investigación Programa de tratamiento

22 Unidad H. San Millán Programa de seguimiento Unidad Neonatal... Familias y personal sanitario Seguimiento protocolizado Edades Valoración pediátrica Valoración neurológica Valoración cognitiva Valoración conductual Valoración de necesidades familiares Puesta en marcha de ayudas

23 Unidad H. San Millán Coordinación y derivación Equipo de Atención Temprana de Educación Trabajo Social Pediatría de Atención Primaria Equipo de Salud Mental Asociaciones IMSERSO Formación Investigación