La destrución creativa

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1 From the SelectedWorks of Guillermo Arosemena May, 2010 La destrución creativa Guillermo Arosemena Available at:

2 Destrucción creativa Guillermo Arosemena Arosemena Este término que podría considerarse contradictorio y esotérico, es pilar del progreso de las empresas y países; no es expresión abstracta, tiene que ver con creación de ideas convertidas en productos y servicios que satisfacen las necesidades del mercado y elevan el nivel de vida de las personas. Fue acuñado en 1942 por Joseph Schumpeter, brillante economista austriaco-estadounidense que dedicó su vida a estudiar la función del emprendedor y su rol en los ciclos económicos. La destrucción creativa tiene que ver con la dinámica del emprendedor que establece nuevos negocios, bienes y servicios a través de la innovación tecnológica, la cual apalanca las habilidades de los seres humanos y maximiza los recursos materiales. Por ejemplo, el libro electrónico permite al lector ubicar temas de interés a través del buscador. Le toma segundos encontrar lo que busca, en lugar de revisar página por página. Todas las revistas de National Geographic cubriendo más de 100 años de reportajes se encuentran digitalizadas. Cuando se tiene acceso a ellas en la computadora, al escribir Ecuador en el buscador, en segundos se crea una lista con todos los artículos escritos sobre Ecuador, desde la primera edición. Buscarlos manualmente tomaría horas. La misma optimización de tiempo y otros recursos se logra usando la hoja Excel para hacer operaciones matemáticas y gráficos

3 Según Schumpeter la Destrucción creativa resulta del ciclo perpetuo de destrucción de productos o servicios viejos y menos eficientes reemplazados por nuevos y más eficientes. Por la creación de nuevas actividades productivas, algunas actividades disminuyen considerablemente, como las mencionadas en el siguiente cuadro, especialmente en las innovaciones radicales: el ferrocarril eliminó la carreta, el carro al caballo, el CD al disco musical, etc. Creación destructiva en Estados Unidos Destrucci Antes Empleados ón de ferrocarril 231,000 2,076, Obreros > ,000 Operadores de telégrafo 8,000 Obreros de marmitas > 5000 Modistas > ,000 Zapatero remendón ,000 Herreros > ,000 Relojeros > ,000 Creación Actualment Antes Pilotos y Mecánicos de Aviones 232,000 e 0 Tecnólogos Médicos 1,379,000 0 Ingenieros 1,846,000 38,000 Operadores y Programadores de 1,287,000 0 Mecánicos Computadoras Automotriz 864,000 0 Conductores de Taxis, Buses y 3,328,000 0 Atletas Profesionales Camiones 77,00 <5,000 Anunciadores de Radio y <5,000 Reparadores Eléctricos Televisióny 711,000 51,000 Antes: Entre 1900 y 1930 Electrónicos Fuente: US Bureau of the Census En Canadá, la destrucción creativa también se aprecia desde la perspectiva del nacimiento de nueva empresa, y liquidación o quiebra de empresas antiguas. En el ensayo Cuatro décadas de destrucción creativa, , su autor John Baldwin

4 concluye que en un período de 20 años, el 65% del sector manufacturero se renueva, en 30 años, aumenta a 75% y en 40 años a 85%. Es decir que en menos de medio siglo, casi el 100% de las empresas industriales están renovadas. Empresas nuevas y en liquidación en Canadá 10 años 20 años 30 años 40 años Azul: tasa de liquidación; Morado: tasa de constitución Los destellos de innovación han ocasionando cambios tecnológicos desde cuando a nuestros antepasados se les ocurrió hacer herramientas con las piedras, luego el fuego, posteriormente la rueda de madera y así fue progresando la humanidad hasta nuestros días, que tenemos accesos a numerosos bienes y servicios que nos hacen la vida agradable y productiva. La innovación producida por el emprendedor es verdadera fuente de riqueza. Traducida en tecnología es la principal herramienta para el desarrollo económico; es un proceso que involucra gran incertidumbre, creatividad humana y suerte. Está condicionada por el entorno competitivo de las empresas, tecnología, organización y opciones estratégicas. Desde la antigüedad la vida del ser humano cambió con cada avance tecnológico: c uando se inventó el ábaco en el Oriente, año antes de Cristo (A.C.), facilitando las operaciones matemáticas; la rueda en el año A.C, que permitió acortar distancias y ayudar al transporte de carga; finalmente el uso del papel para escritura, en el año 110 A.C, que dio inicio a los libros, perennizando gran cantidad de sabiduría. Los ejemplos descritos de innovaciones, respondieron a necesidades o problemas que necesitaban respuestas y

5 produjeron resultados positivos, cumpliendo con objetivos como menor esfuerzo o costo, mayor calidad y desempeño superior. Pocas libras de fibra de vidrio, transmitir llamadas telefónicas que con el cable convencional, requieren toneladas de cobre. Las nuevas formas de comunicación, no sólo permiten voces, también datos e imágenes. Al comenzar la segunda década del siglo XXI, los mismos objetivos se siguen cumpliendo. Por naturaleza el ser humano es insatisfecho, tiene permanentes necesidades que satisfacer. El teléfono celular se ha convertido en multiuso: Cámara fotográfica, navegación por Internet, computadora, etc. La innovación no se limita a bienes patentados, también toma en consideración nuevas combinaciones de organizaciones, comercio, mercados, etc. (nuevos métodos de trabajo, nuevos mercados de exportación, nuevas fuentes de materias primas, surgimiento de nuevos líderes empresariales, construcción de nuevos negocios, etc.). Una innovación que no requirió crear máquinas, ni invertir enormes capitales, fue la gerencia empresarial, nacida en Estados Unidos. William Lazonick en su obra Business Organization, afirma que la gerencia dio a la empresa privada estadounidense, una extraordinaria ventaja competitiva. La exitosa invasión comercial de las corporaciones de ese país primero a Europa, posteriormente a Asia y otros continentes se debe a los innovadores sistemas, métodos y herramientas de administración de empresas. Paul Romer, profesor de la Universidad de MIT, promotor de la Nueva Economía y posiblemente futuro premio Nóbel, sostiene que mientras en la Revolución Industrial, los factores para la creación de riqueza fueron la tierra, la mano de obra y el capital; en la que estamos viviendo, los factores son los activos tangibles, particularmente las computadoras; los intangibles, como la creatividad e innovación; el poder del cerebro humano, las matemáticas, el lenguaje y los programas para computadoras. Según Romer, sin estos últimos, la oferta mundial de los activos tangibles y el poder cerebral, no se podrían combinar lo suficientemente rápido, para producir riqueza que aventaje al crecimiento poblacional. Si la innovación es tan indispensable para mejorar el nivel de vida de los pueblos, por qué es tan escasa en la mayoría de los países? David Landes en su clásica obra, Unbound

6 Prometheus, atribuye el dinamismo tecnológico a dos características distintivas: (1) desarrollo político, institucional y legal que proporcionan la base efectiva para la operación de la empresa privada y (2) estado mental racional que da forma al método científico. Hay otros elementos que también intervienen. La educación y acumulación del conocimiento, tienen mucho que ver con la innovación, así como la investigación y desarrollo de las ciencias. En países del Primer Mundo hay genuino interés por crear permanentemente nuevas carreras universitarias para usar el capital humano en las empresas de tecnologías radicales. En el siglo XXI, la única forma de competir efectivamente es a través de mejoras en productividad y ésta se logra exclusivamente con la innovación.

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