El LADO HUMANO DEL CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES

Transcripción

1 Significado de Capital Humano en la actualidad. El LADO HUMANO DEL CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES NUEVA ECONOMIA Capital Humano Efectivo Liderazgo Gestión de RRHH Cultura organizacional Gestión de Información Gestión del conocimiento Gestión de los R Intangibles E X I T O

2 Capital Humano MSc. Carlos Lazcano; Facultad de Economía, Universidad de La

3 Capital Humano el desarrollo de las redes internacionales de comunicación, unido a la disponibilidad casi instantánea de información, ha provocado que los mercados de bienes y servicios no estén limitados por las fronteras entre los países. Esta situación plantea un reto a las empresas porque aquellas que no sean capaces de adaptarse y ofrecer productos y servicios internacionales estarán en peores condiciones para competir se trata de una economía del conocimiento porque aumenta éste en el. contenido de los productos y servicios. De ahí la conclusión esencial de que hoy día el activo fundamental de cualquier empresa es el conocimiento de sus trabajadores y directivos. Carlos Lage Dávila, 17 de junio de Doc. PNI CITMA 2002

4 I+D Gestión de Información en las Organizaciones TIC Trasmisión Procesamiento Procedimientos Organización Comunicación Gestión e Innovación Tecnológica El conocimiento está en esencia relacionado con la acción humana Comportamiento Organizacional Innovación Sistemas de Información Flujos de información Estratégico Significado de la información Creación de conocimiento en las organizaciones Intangibles Capital Humano Capital Intelectual

5 Capital,.- lo esencial;.- lo fundamental;.-lo más importante;.- lo principal. - Que constituye origen, cabeza o parte vital de alguna cosa. Significado.- Perteneciente o relativo a la cabeza..- Conj.de recursos intelectuales de una persona..- lo más significativo de una persona;.- riquezas de una persona: su cultura, conocimientos, valores. Diferentes diccionario e enciclopedias; Real Academia Española

6 se desarrolla y proporciona valor por la actividad social y\o de producción que realiza el hombre. por su origen y significado Randle Contgrave (1611) al referirse al <capital> de una persona. (Dicc. Inglés Francés) <riqueza>, valor, una acción, el bien principal o más importante de una <persona>.. Información Conocimientos Cultura Valores

7 Iniciativas. Emprendimientos. Aprendizaje. Creatividad. Talento. Innovación.. Información Conocimientos Cultura Valores se desarrolla y proporciona valor por la actividad social y\o de producción que realiza el hombre.

8 CAPITAL

9 RECURSOS sentido estricto los stocks de factores disponibles que son poseídos o controlados por la empresa.. sentido amplio se interpreta como aquel medio que sirve y se dispone para alcanzar un objetivo marcado de antemano. Invertir desarrollar -

10 Origen recursos humanos A raíz de la Revolución Industrial Cuando Marx defendía que el trabajo, las relaciones de producción eran el origen de todo valor y que las inversiones en terrenos, o en tecnología no añadían valor por sí mismas, únicamente lo. transferían la idea de que los seres humanos eran prescindibles e intercambiables; un medio necesario para un fin, no un fin en sí mismo.

11 Globalización aprendizaje Competencia Diversidad NTIC flexibilidad cambio

12 Personas Capital + Recursos RRHH Lo que poseen las personas Humano Escolarización, formación, etc. acumulación de conocimiento, salud

13 Para los economistas No Marxistas CAPITAL HUMANO..al problema económico del conocimiento útil al stock de conocimientos y habilidades humanas más bien referidas a la educación, formación y escolaridad adquirida, salud, etc. aprovechamiento al máximo del aporte humano umano, que como activo intangible se le asigna un valor y se considera como capital.

14 Neoclásicos el CH es aprovechamiento al máximo del aporte humano, que como activo intangible se le asigna un valor y se considera como capital. El Capital mas valioso de todos es el que se ha invertido en seres humanos. A. Marshal Marca la duferencia con respecto a recurso Conocimiento útil Potencialmente, a mayor educación, escolarización, mayor rentablidad, progreso y bienestar. * G. Becker Economistas CH Fuente del Capital Intelectual

15 Gary Becker Es referido a la educación, formación y escolarización. Salud, etc El CH aumenta la productividad de la mano de obre, cuanto más rápido sea el proceso de acumulación de CH se tenderá a alcanzar procesos de crecimiento económico sostenido, T.W. Shultz Aunque el hecho de que los hombres adquieran habilidades y conocimientos útiles es algo evidente, no es evidente sin embargo que habilidad y conocimiento sean una forma de capital Abrieron brechas entre los no marxistas en cuanto al rol preponderante del hombre

16 Contexto de análisis del Capital Humano por los NM 1. El primero de ellos es el papel de la educación y la experiencia como determinantes del capital humano productivo. 2. El segundo análisis consiste en una valoración económica del output del sistema educativo, 3. El tercer análisis considera la relación entre capital humano y empleo. 4. En cuarto lugar se estudia el capital humano en relación con la actividad y a continuación su relación con los salarios. 5. Por último, se estudia la contribución del capital humano al crecimiento económico

17 Por último, se estudia la contribución del capital humano al crecimiento económico, decisiva en el periodo analizado 1.- Los datos actuales indican una mayor importancia de la experiencia y la relevancia de la educación para explicar la acumulación de más capital humano durante la época que se estudie 2.- permite concluir que dicho output tiene un valor muy superior al que le atribuye la contabilidad nacional siguiendo un criterio de costos de producción. El 3er. análisis considera la relación entre capital humano y empleo, evaluando el grado de utilización y la tasa de paro. En 4to. lugar se estudia el capital humano en relación con la actividad y a continuación su relación con los salarios, siendo interesante la conclusión de que, si se tienen en cuenta las mejoras de capital humano de los trabajadores, los salarios en los noventa no han aumentado.

18 POTENCIAR EL CONOCIMIENTO Retoma con fuerza incorpora un progreso tecnológico sostenido. una mejor organización n del proceso productivo la eficacia de la dirección, Capital Humano años 90 la formación de sus empleados para sacar al capital productivo toda su potencialidad facilita una elección más adecuada de las nuevas inversiones potencia el progreso tecnológico incorporado. Potencia la Innovación. n. etc

19 Capital Humano G. Becker... esto es, el conocimiento y las habilidades que forman parte de las personas, su salud y la calidad de sus hábitos de trabajo. de trabajo Cultura.-... se entiende como la inversión en dar conocimientos, formación e información a las personas; esta inversión permite a la gente dar un. mayor rendimiento y productividad en la economía moderna y aprovecha el talento de las personas.- artículo del 2002 Información Conocimientos Capacidad Relación social Capacitación

20 El Capital Humano de nuestros días es fundamental tener presente. Iniciativas. Emprendimientos. Aprendizaje. Creatividad. Talento. Innovación. C. Individual (CI) C. Organizacional (CO) Información Conocimientos Cultura Valores se desarrolla y proporciona valor por la actividad social y\o de producción que realiza el hombre.

21 El Capital Humano de nuestros días es fundamental tener presente además Iniciativas. Emprendimientos. Aprendizaje. Creatividad. Talento. Innovación.. Cómo influyen estás variables A en el Comportamiento Organizacional? Nuestro Objetivo Información Conocimientos Cultura Valores NUEVA ECONOMÍA?

22 Semántica - Contexto Universidades Instituciones Públicas Bibliotecas Capital. Humano Bancos Centros de Investigación Música Empresas Industrias

23 Capital Humano Ventas Dirección Socio - Político Contabilidad Informáticos Organización Finanzas Marketing Etc. Leyes, regulaciones I+D+I Producción

24 Capital Humano Capital Humano es riqueza, valor, una acción, el bien principal o más importante de una persona, capaz de regenerarlo con sus energías físicas y mentales. El es dinámico, surge, se. desarrolla y proporciona valor por la actividad social y\o de producción que realiza el hombre. Teorema de..

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