Estadística de Educación Superior, por Carrera

Transcripción

1 Estadística de Educación Superior, por Carrera Inicio de Cursos, Módulo de Docencia Identificación de la Carrera Clave de la Institución Nombre de la institución a la que pertenece Clave de la Escuela Nombre de la facultad, escuela, centro, división, departamento, etcétera Anterior Actual Clave de la Carrera Nota: Clave anterior CMPE Clave actual CMPE 2016 Nombre de la carrera Modalidad de la Carrera (Marque con una x) Escolarizada No Escolarizada* *Mixta *Abierta *Virtual y a distancia Sólo para Instituciones Particulares Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) Autorización Federal Dependencia que lo otorga* Institución que la otorga Número de RVOE Número de Incorporación Fecha de expedición del RVOE Fecha En trámite En trámite *Federal, Estatal u otro Importante: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar la información básica de educación superior. Los cuestionarios impresos son apoyos para contestar el cuestionario electrónico, o bien, para que sean utilizados por las instituciones que manifiestan no estar en la posibilidad de contestar el cuestionario electrónico.

2 I. CARACTERÍSTICAS DE LA CARRERA 1. Nivel de estudios al que corresponde la carrera o plan de Técnico Superior * estudios. S21 Licencia S341 Licenciatura S22 Licenciatura S396 Profesional Universitaria en Educación y Tecnológica Normal 2. Fecha de la creación y de la última actualización del plan de Creación estudios. Año Mes Nota: La creación es cuando se implementa un nuevo plan de estudios, mientras que la actualización refiere a una modificación del programa de estudios ya existente. Día Actualización Año Mes Día S524 S525 S526 S527 S528 S Duración de la carrera y marque con una X la estructura del Duración Estructura del Plan de Estudios plan de estudios que le corresponda. S28 Semestres Cuatrimestres Trimestres Asignaturas o créditos S30 S31 S32 S33 4. Número de créditos por cubrir (sólo si aplica). de créditos S23 * Técnico superior universitario o profesional asociado. Pág. 02 / 14

3 Ciclo Escolar (ciclo anterior) II. ALUMNOS DE PRIMER INGRESO DEL CICLO ANTERIOR 1. Número de periodos de inscripción a primer ingreso que Periodos ofreció la facultad o escuela durante el ciclo escolar S35 2. Número de alumnos de primer ingreso a la carrera, del ciclo escolar por sexo. Hombres Mujeres S530 S531 S532 III. EGRESADOS Y TITULADOS 1. Número de egresados en el ciclo escolar por Hombres Mujeres sexo, discapacidad y hablantes de alguna lengua indígena. Con Discapacidad S56 S57 S58 S58D Hablantes de Lenguas Indígenas S58I 2. Número de titulados en el ciclo escolar independientemente del año de egreso, por sexo, discapacidad y hablantes de alguna lengua indígena. Nota: Si por alguna razón la carrera únicamente cuenta con egresados y/o titulados, contabilícela como una carrera en el cuestionario (Escuela). Hombres Mujeres Con Discapacidad S59 S60 S61 S61D Hablantes de Lenguas Indígenas S61I Pág. 03 / 14

4 Ciclo Escolar (ciclo anterior) 3. Número de egresados y titulados en el ciclo escolar , por sexo y edad independientemente del año de egreso. Egresados Hombres Mujeres Titulados Hombres Mujeres 18 años o menos 19 años 20 años 21 años 22 a 24 años S533H S535H S537H S539H S541H S533M S535M S537M S539M S541M S533 S535 S537 S539 S541 S534H S536H S538H S540H S542H S534M S536M S538M S540M S542M S534 S536 S538 S540 S a 29 años S347H S347M S347 S352H S352M S años o más S348H S348M S348 S353H S353M S353 S349H S349M S349 S354H S354M S354 Pág. 04 / 14

5 Ciclo Escolar (ciclo actual) IV. ALUMNOS DE PRIMER INGRESO 1. Fecha de inicio de cursos del ciclo escolar Año Mes Día S164 S165 S Número de lugares ofertados para primer ingreso del ciclo escolar Lugares Ofertados S Número de solicitudes recibidas para ingresar a la carrera por sexo, discapacidad y hablantes de alguna lengua indígena. Hombres Mujeres Con Discapacidad Hablantes de Lenguas Indígenas S169H S169M S169 S169D S169I 4. Número de alumnos de primer ingreso de la carrera del ciclo escolar , por sexo, discapacidad y hablantes de alguna lengua indígena. Hombres Mujeres Con Discapacidad S172H S172M S172 S172D Hablantes de Lenguas Indígenas S172I Pág. 05 / 14

6 5. Número de alumnos de primer ingreso de la carrera del ciclo escolar , según el lugar donde realizaron los estudios de bachillerato. Alumnos de primer ingreso según el lugar donde estudiaron el bachillerato En el País Fuera de México Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas S173 S174 S175 S176 S177 S178 S179 Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo S189 S190 S191 S192 S193 S194 S195 Estados Unidos Canadá Centro América y el Caribe Sudamérica África Asia Europa S205 S206 S207 S208 S209 S210 S211 Chihuahua S180 San Luis Potosí S196 Oceanía S212 Ciudad de México Durango Guanajuato Guerrero S181 S182 S183 S184 Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas S197 S198 S199 S200 Hidalgo Jalisco México Michoacán S185 S186 S187 S188 Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas S201 S202 S203 S204 S Número de alumnos de primer ingreso a la carrera del ciclo Alumnos de primer ingreso, según su lugar de nacimiento escolar , según su lugar de nacimiento. En la entidad En otras entidades federativas Estados Unidos Otro país S214 S215 S216 S355 S224 Pág. 06 / 14

7 V. MATRÍCULA TOTAL DE LA CARRERA (HASTA EL 30 DE SEPTIEMBRE) 1. de alumnos inscritos permanentemente en la carrera durante el ciclo escolar , (incluya los alumnos que la institución envió a otra entidad o pais bajo cualquier modalidad de intercambio o estancia. No incluya a los alumnos que recibe bajo la misma modalidad ) por grado de avance en años, considerando las tablas de equivalencias según la duración de la carrera, por sexo discapacidad, nacidos fuera de México y hablantes de alguna lengua indígena Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Hombres Mujeres Con Discapacidad Nacidos fuera de México Hablantes de Lenguas Indígenas S228H S229H S230H S231H S232H S233H S228M S229M S230M S231M S232M S233M S228 S229 S230 S231 S232 S233 S228D S229D S230D S231D S232D S233D S517 S518 S519 S520 S521 S522 S543 S544 S545 S546 S547 S548 S234H S234M S234 S234D S523 S de alumnos inscritos en la carrera del ciclo escolar , según su lugar de nacimiento. Alumnos según su lugar de nacimiento En la entidad S550 En otras entidades federativas S551 Estados Unidos S552 Canadá S553 Centro América y el Caribe S554 Sudamérica S555 África S556 Asia S557 Europa S558 Oceanía S S560 Pág. 07 / 14

8 3. de alumnos inscritos en la carrera, por edad y grado de avance. Primero Grado de Avance Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Menos de 18 años S398 S399 S400 S401 S402 S403 S años S405 S406 S407 S408 S409 S410 S años S412 S413 S414 S415 S416 S417 S años S419 S420 S421 S422 S423 S424 S años S426 S427 S428 S429 S430 S431 S años 23 años S433 S440 S434 S441 S435 S442 S436 S443 S437 S444 S438 S445 S439 S años S447 S448 S449 S450 S451 S452 S años S454 S455 S456 S457 S458 S459 S años 27 años S461 S468 S462 S469 S463 S470 S464 S471 S465 S472 S466 S473 S467 S años 29 años S475 S482 S476 S483 S477 S484 S478 S485 S479 S486 S480 S487 S481 S a 34 años S489 S490 S491 S492 S493 S494 S a 39 años S496 S497 S498 S499 S500 S501 S502 Más de 39 años S503 S504 S505 S506 S507 S508 S509 S384 S385 S386 S387 S388 S389 S390 Pág. 08 / 14

9 4. de alumnos por tipo de discapacidad y sexo. Discapacidad que presentan Hombres Mujeres Discapacidad física / motriz S561H S561M S561 Discapacidad intelectual S562H S562M S561 Discapacidad múltiple S563H S563M S561 Discapacidad auditiva: Hipoacusia S564H S564M S564 Sordera S565H S565M S565 Discapacidad visual: Baja visión S566H S566M S566 Ceguera S567H S567M S567 Discapacidad psicosocial S568H S568M S568 S569H S569M S de alumnos que son hablantes de alguna lengua indígena, desglóselos por sexo e indique cuántos de ellos presentan alguna discapacidad. Hombres S391H Mujeres S391M S391 Con Discapacidad S391D Pág. 09 / 14

10 Estadística de Educación Superior, por Carrera TABLAS DE EQUIVALENCIAS DEL GRADO DE AVANCE Carreras con duración de 3 años Carreras con duración de 2 años Periodos Periodos Año Semestre Cuatrimestre Trimestre 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 Porcentaje Año Semestre Cuatrimestre Trimestre 1, 2, 3, 4 hasta 50% 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 5, 6, 7, 8 51% a 100% 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 31% a 60% 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10, 11, 12 61% a 100% Créditos Créditos hasta 30% Carreras con duración de 4 años Carreras con duración de 5 años Periodos Periodos Año Semestre Cuatrimestre Trimestre 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 3 5o. y 6o. 4 7o. y 8o. Créditos Porcentaje Porcentaje Año Semestre Cuatrimestre Trimestre 1, 2, 3, 4 hasta 25% 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 80 hasta 20% 5, 6, 7, 8 26% a 50% 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 81 a % a 40% 7, 8, 9 9, 10, 11, 12 51% a 75% 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10, 11, a % a 60% 10, 11, 12 13, 14, 15, 16 76% a 100% 4 7o. y 8o. 10, 11, 12 13, 14, 15, a % a 80% 5 9o. y 10o. 13, 14, Créditos Porcentaje 321 a total 81% a 100% Carreras con duración de 6 años Periodos Año Semestre Cuatrimestre Trimestre 1 1o. y 2o. 1, 2, 3 1, 2, 3, 4 hasta 16% 2 3o. y 4o. 4, 5, 6 5, 6, 7, 8 17% a 33% 3 5o. y 6o. 7, 8, 9 9, 10, 11, 12 34% a 50% 4 7o. y 8o. 10, 11, 12 13, 14, 15, 16 51% a 67% 5 9o. y 10o. 13, 14, 15 17, 18, 19, 20 68% a 83% 6 11o. y 12o. 16, 17, Créditos Porcentaje 84% a 100% Si la duración de la carrera, se mide en créditos, utilice la siguiente fórmula para calcular el grado de avance en años. de créditos de la carrera Créditos por año = Años que dura la carrera Pág. 10 / 14

11 VI. MOVILIDAD DE ALUMNOS 1. de alumnos que la institución envió a otra entidad o país, bajo cualquier modalidad de intercambio o estancia. Hombres Mujeres Enviados a otra entidad federativa S570H S570M S570 S571 Enviados a otro país S Indique la(s) entidad(es) a la(s) que se envió alumnos bajo cualquier modalidad, desglose por sexo, tipo de movilidad y cuántos de ellos recibieron algún tipo de financiamiento por parte de la institución que envía. Notas: a) Si la institución envió alumnos(as) a más de 5 entidades, reportelos(las) en copias fotostáticas de esta página, y anexe a este cuestionario las páginas adicionales. b) Estos alumnos se deben contabilizar como parte de la matrícula de la institución. Entidad destino Hombres Mujeres Movilidad con SEE1 SEE2 SEE3 SEE4 Movilidad sin Estudiantes con financiamiento SEE5 SEE6 SEE7 3. Indique el(los) país(es) al que envió alumnos bajo cualquier modalidad, desglose por sexo, tipo de movilidad y cuántos de ellos recibieron algún tipo de financiamiento por parte de la institución que envía. País destino Hombres Mujeres Movilidad con Movilidad sin Estudiantes con financiamiento SPE1 SPE2 SPE3 SPE4 SPE5 SPE6 SPE7 Pág. 11 / 14

12 4. de alumnos que la institución recibió de otra entidad o país, bajo cualquier modalidad de intercambio o estancia. Hombres Mujeres Recibidos de otra entidad federativa Recibidos de otro país S573H S573M S573 S574 S Indique de qué entidad(es) recibió alumnos bajo cualquier modalidad, desglose por sexo, tipo de movilidad y cuántos de ellos recibieron algún tipo de financiamiento por parte de la institución que recibe. Notas: a) Si la institución recibió alumnos(as) de más de 5 entidades, reportelos(las) en copias fotostáticas de esta página, y anexe a este cuestionario las páginas adicionales. b) Estos alumnos se deben contabilizar como parte de la matrícula de la institución. Entidad origen Hombres Mujeres Movilidad con Movilidad sin Estudiantes con financiamiento SER1 SER2 SER3 SER4 SER5 SER6 SER7 6. Indique de qué país(es) recibió alumnos bajo cualquier modalidad, desglose por sexo, tipo de movilidad y cuántos de ellos recibieron algún tipo de financiamiento por parte de la institución que recibe. País origen Hombres Mujeres Movilidad con Movilidad sin Estudiantes con financiamiento SPR1 SPR2 SPR3 SPR4 SPR5 SPR6 SPR7 Pág. 12 / 14

13 VII. ALUMNOS POR EDAD, SEXO Y TIPO DE INGRESO 1. Número de alumnos de primer ingreso (a primer grado) y reingreso. (suma de alumnos de reingreso a primer grado y demás grados que comprende la carrera) del ciclo escolar por sexo y edad. Menos de 18 años 18 años 19 años 20 años 21 años 22 años 23 años 24 años 25 años 26 años 27 años 28 años 29 años 30 a 34 años 35 a 39 años Más de 39 años Primer Ingreso a Primer Grado Reingreso Hombres Mujeres Hombres Mujeres S235 S236 S237 S238 S239 S240 S241 S242 S243 S244 S245 S246 S247 S248 S249 S250 S251 S252 S253 S254 S255 S256 S257 S258 S259 S260 S261 S262 S263 S264 S265 S266 S267 S268 S269 S270 S271 S272 S273 S274 S275 S276 S277 S278 S279 S280 S281 S282 S283 S284 S285 S286 S287 S288 S289 S290 S291 S292 S293 S294 S295 S296 S297 S298 S299 S300 S301 S302 S303 S304 S305 S306 S307 S308 S309 S310 S311 S312 S313 S3914 S315 S316 S317 S318 S319 S320 S321 S322 S323 S324 S325 S326 S327 S328 S329 S330 S331 S332 S333 S334 S335 S336 Pág. 13 / 14

14 VIII. GASTO POR ALUMNO EN EDUCACIÓN NOTAS IMPORTANTES a) La información solicitada en esta sección, será calculada con base al gasto aproximado que el alumno (padre o tutor) realizará durante el ciclo escolar b) La información de esta sección será utilizada exclusivamente para obtener indicadores de gasto educativo. c) Presente las cifras en pesos; no utilice decimales. d) Para contestar, considere las definiciones siguientes. GASTO PROMEDIO DURANTE EL CICLO ESCOLAR. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (padre o tutor, por alumno) según el concepto solicitado, durante el ciclo escolar GASTO EN CUOTA VOLUNTARIA. Es el monto de dinero que gasta cada alumno (padre o tutor) de manera voluntaria. 1. Indique el gasto promedio anual que realiza cada alumno (padre o tutor) en cuotas voluntarias al inicio y durante el ciclo escolar $ S Indique el gasto promedio anual en inscripción que realiza cada alumno (padre o tutor) durante el ciclo escolar $ S Indique el gasto promedio anual en colegiatura que realiza cada alumno (padre o tutor) durante el ciclo escolar $ S Indique el gasto promedio anual en materiales educativos e insumos que realiza cada alumno (padre o tutor) durante el ciclo escolar $ S579 Pág. 14 / 14

15 IMPORTANTE: Firme y selle esta hoja de oficialización. Observaciones: Nombre y firma del responsable de la carrera Sello Nombre y firma del responsable del llenado Año Mes Día Fecha de llenado