Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional Preparatoria Dirección del plantel 2 Erasmo Castellanos Quinto.
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- Alba Montero Suárez
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1 Los planteles 2 Erasmo Castellanos Quinto, 3 Justo Sierra, 4 Vidal Castañeda y Nájera, 5 José Vasconcelos, 6 Antonio Caso, 7 Ezequiel A. Chávez, 8 Miguel E. Schulz y 9 Pedro de Alba de la de la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de su Secretaría Académica y de la Coordinación de mediatecas y laboratorios de idiomas, convoca al: V Simposio para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas, una necesidad formativa urgente de atender para el logro de la educación omnilateral en el siglo XXI que se llevará a cabo los días 12, 13 y 14 de mayo de 2014 en sus instalaciones situadas en Circuito Bicentenario Río Churubusco 654, casi esquina con Av. Tezontle Col. Carlos Zapata Vela. C.P México, D.F.; bajo las siguientes: 1. De los participantes. Podrán participar: Bases a. Todos los profesores de los diferentes subsistemas de Educación Media Superior, investigadores de instituciones de Educación Superior y demás interesados en la enseñanza y en el aprendizaje de lenguas en el bachillerato.
2 b. Representantes de embajadas en México interesados en desarrollar el tema de la relación entre lengua y cultura; tomando como ejemplo los países de los que son embajadores y a los sistemas de enseñanza de idiomas que en éstos se imparten. c. Profesores de informática, así como asesores adscritos a diferentes centros de cómputo y medios de auto acceso; que estén interesados en el uso de recursos digitales como material didáctico en la enseñanza de lenguas, así como en la autonomía de los procesos de aprendizaje en materia de lenguas. 2. De las temáticas. Para discutir la problemática del proceso enseñanzaaprendizaje de las lenguas en el nivel bachillerato y su relación con los diferentes campos de conocimiento, se integrarán los siguientes espacios de intercambio: a. Mesa 1.Importancia de la enseñanza- aprendizaje de las lenguas como parte de la formación omnilateral, la filosofía educativa y la misión del Bachillerato Universitario. b. Mesa 2.Hacia una exitosa práctica docente de las lenguas, el perfil del nuevo educador en lenguas, metodología, estrategias y recursos. c. Mesa 3. Diagnóstico y necesidades prospectivas de la infraestructura física destinada a la Enseñanza- Aprendizaje de las lenguas (Realidades y proyectos).
3 3. De las modalidades de participación. Los interesados pueden participar en una o varias de las siguientes modalidades: a. Taller. Propuesta y desarrollo de un taller de 90 minutos. El taller deberá referirse a un tema relacionado con la enseñanza-aprendizaje de lenguas. b. Ponencia. Desarrollo de un tema relacionado con las mesas contenidas en el punto 2 (De las temáticas) en una ponencia de 40 minutos a repartirse de la siguiente manera: 30 minutos para la ponencia y 10 minutos de preguntas por parte de los participantes. 3.1 Especificaciones de los trabajos Talleres: Para presentar un taller es necesario enviar un plan de trabajo cuyo formato se encuentra en la siguiente liga: Los registros de los planes de trabajo para los talleres se llevarán a cabo a partir del 6 de enero y hasta el 7 de marzo 2014 a las 20:00 hrs. a través del correo mediatecaenp2@yahoo.com.mx. A los autores de talleres, se les avisará si su plan de trabajo fue aceptado antes del 7 de abril de 2014; de ser así, deberán enviar una lista de los recursos requeridos para el desarrollo del taller a la misma dirección de correo electrónico
4 a más tardar el 25 de abril del 2014 a las 20:00 hrs. Ponencias: Para la participación en las ponencias, es necesario sintetizar el contenido de la misma en un resumen. El formato de los resúmenes estará disponible en y deberá mandarse por correo electrónico a la siguiente dirección mediatecaenp2@yahoo.com.mx a partir del 6 de enero y hasta el 7 de marzo de 2014 a las 20:00 horas. Es importante señalar que la comisión académica será la encargada de revisar cada uno de los resúmenes y decidir su aprobación. A los autores de ponencia se les avisará si ésta fue aceptada, antes del 7 de abril de De ser así, deberán enviar el trabajo íntegro a la dirección de correo electrónico mediatecaenp2@yahoo.com.mx en un mínimo de 8 y un máximo de 10 cuartillas; así como una lista de los recursos requeridos para el desarrollo de la ponencia. Asimismo, deberán enviar el trabajo en extenso cuya recepción comenzará el 7 de abril y concluirá a las 20:00 horas del 30 de abril de La versión del trabajo escrito deberá cumplir con los siguientes requisitos: 1. Portada que integre título del trabajo, los datos de la institución en la que el participante se encuentra adscrito, nombre del o de los autores, correo(s) electrónico(s) correspondientes y nombre de la mesa de trabajo a la que corresponde. 2. Utilizar la letra Times New Roman de 12 puntos. La extensión máxima de este trabajo deberá ser de 10 cuartillas.
5 3. Las citas textuales y referencias deberán hacerse siguiendo las normas descritas por la American Psychological Association (APA). 4.De las inscripciones Los interesados en asistir al V Simposio pueden enviar, del 7 de abril y hasta el 5 de mayo de 2014, el formato correspondiente mediante el correo electrónico mediatecaenp2@yahoo.com.mx que se encuentra en la página 5.Transitorios. Lo no previsto en la presente convocatoria, será resuelto por los integrantes del Comité Organizador. POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU México, D.F. 6 de enero de 2014 COMITÉ ORGANIZADOR DEL IV SIMPOSIO DE LENGUAS Plantel 2 de la de la Universidad Nacional Autónoma de México
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