Profesora Eliana Isabel Arango Zuluaga Ph.D. Oficina: M8-111

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2 Profesora Eliana Isabel Arango Zuluaga Ph.D. Oficina: M8-111 Horario de Atención: Lunes 16:00 18:00 Miércoles 10:00 12:00 s:

3 Descripción de la Asignatura Introducción a las líneas de Sistemas Dinámicos y de Control. Demuestra las herramientas de clasificación, representación y análisis de señales y sistemas tanto en tiempo continuo como en tiempo discreto. Desarrolla los conceptos fundamentales de los modelos de señales y de sistemas, la respuesta al impulso unitario, la convolución, la teoría de Fourier, la transformada de Laplace y la Transformada z.

4 Descripción de la Asignatura Procesos de conversión análogo digital y las consideraciones prácticas del análisis de sistemas lineales e invariantes en el tiempo. La teoría de sistemas y señales facilita la comprensión de los conceptos de la Teoría del Control, la Teoría de las Comunicaciones, la Teoría de la Información y la Teoría de los Circuitos Eléctricos, que son esenciales para la formación en Ingeniería.

5 Objetivos de la Asignatura Al finalizar esta asignatura el estudiante estará en capacidad de: Solucionar problemas relacionados con la temática de señales y sistemas lineales utilizando el MATLAB y el SIMULINK. Reconocer las señales, clasificación, representación y operaciones. Identificar los sistemas lineales, su clasificación y sus propiedades. Calcular la respuesta de sistemas de tiempo continuo y tiempo discreto a través de las transformadas de Laplace y z.

6 Objetivos de la Asignatura Aplicar las series y la transformada de Fourier en la solución de problemas pertinentes. Identificar las principales cuestiones implicadas en el muestreo, la cuantizacióny el procesamiento digital de señales analógicas. Usar la teoría de señales y sistemas para el modelado y el análisis de sistemas en ingeniería.

7 Contenido General Tema 1: Introducción a las Señales y los Sistemas Lineales Tema 2: Sistemas Lineales e Invariantes Tema 3: Transformada de Laplacey Transformada zpara el análisis de Sistemas Tema 4: Análisis de Fourier de Señales: Series y Transformada de Fourier

8 Metodología A lo largo del curso se combinan diferentes actividades relacionadas para lograr los objetivos propuestos: Clases magistrales Prácticas en MATLAB-SIMULINK Resolución de ejercicios en clase por parte de los estudiantes. Asesoramiento personalizado: Profesora y Monitor Exposiciones Desarrollo de un proyecto

9 Exámenes: 55% Evaluación 10%: Tema 1: Introducción a las Señales y los Sistemas Lineales. Semana 3 ó 4. 15%: Tema 2: Sistemas Lineales e Invariantes. Semana 7 ó 8. 15%: Tema 3: Transformada de Laplacey Transformada zpara el análisis de Sistemas. Semana 11 ó %: Tema 4: Análisis de Fourier de Señales: Series y Transformada de Fourier. Semana 15 ó 16. Prácticas de Laboratorio en Matlab: 40% 5 prácticas cada una del 5%: 25% en total Proyecto final: 15 % Exposiciones: 5%

10 Bibliografía Procesamiento de Señales Analógicas y Digitales. Ashok Ambardar Editorial Thomson Learning. Segunda Edición. Señales y Sistemas. Alan Oppenheim& Alan Willsky Editorial Pearson Education. Segunda Edición. Tratamiento de Señales en Tiempo Discreto. Alan Oppenheim & Ronald Schafer& John R. Buck Editorial PrenticeHall. Segunda Edición. Signalsand SystemswithMATLAB. Won Y. Yang & otros autores Editorial Springer. Primera Edición. Signals and Systems with MATLAB Computing and Simulink Modeling. Steven T. Karris Cuarta Edición.

11 Bibliografía Fundamentals of Signalsand SystemsUsingtheWeb and MATLAB. 3rd Edition. Edward W. Kamenand Bonnie S Heck Signalsand SystemsDemystified. David McMahon McGraw Hill. Primera Edición. Schaum'sOutlineof Signalsand Systems. HweiP. Hsu Editorial McGraw Hill. Señales y Sistemas. Michael Roberts & Gabriel Nagore Cazares Editorial Mc-Graw Hill. Primera Edición.