PLAN OPERATIVO 2009 ENTRE EL INSTITUTO CERVANTES. EL MINISTERIO DE EDUCACiÓN

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1 GOBIERNO DEESPAÑA MINISTERIO DEEDUCACiÓN Instituto Cervantes PLAN OPERATIVO 2009 ENTRE EL INSTITUTO CERVANTES V EL MINISTERIO DE EDUCACiÓN En Madrid, a 27 de abril de 2009 REUNIDOS De una parte, D. Ángel Gabilondo Pujol, Ministro de Educación, V, de otra, Dña. Carmen Caffarel Serra, Directora del Instituto Cervantes, EXPONEN Que con el fin de dar cumplimiento a lo establecido en el punto tercero de la Cláusula Segunda del Acuerdo Marco de Colaboración entre el Instituto Cervantes y el Ministerio de Educación suscrito entre ambas instituciones el 6 de febrero de 2008, los abajo firmantes, reconociéndose capacidad y competencia para intervenir en este acto, proceden a formalizar el presente Plan Operativo 2009 de acuerdo con las siguientes CLÁUSULAS PRIMERA.-Durante el año 2009 ambas partes de común acuerdo apoyarán la realización de las actuaciones de colaboración que figuran en el Anexo 1, inscritas dentro de las áreas establecidas en las Cláusulas Segunda y Tercera del Acuerdo Marco de colaboración. Aquellas actuaciones que supongan transferencia de recursos dinerarios entre las instituciones firmantes habrán de ser objeto de un acuerdo específico. e0. ~~, 1

2 SEGUNDA.- Con independencia de las actuaciones enumeradas en el Anexo I del Plan Operativo 2009, podrán realizarse en el periodo de vigencia del presente Plan aquellas otras que se determinen por ambas partes de mutuo acuerdo. TERCERA.- Según establece la Cláusula Quinta del Acuerdo Marco, la planificación, el seguimiento y la evaluación de las actuaciones de cooperación se llevará a cabo por la Comisión de Coordinación y Seguimiento establecida en el Acuerdo Marco de colaboración de 6 de febrero de 2008, que se reunirá a este fin al menos una vez al año o cuando lo solicite una de las dos partes. Este Plan Operativo finalizará su vigencia el 31 de diciembre de 2009 sin perjuicio de las actividades que estén en curso. y para que así conste y en prueba de su conformidad con lo expuesto, ambas partes firman el presente documento en dos ejemplares en el lugar y fecha expresados en el encabezamiento. EL MINISTRO DE EDUCACiÓN, LA DIRECTORA DEL INSTITUTO CERVANTES, Ángel Gabilondo Pujol Car 2

3 ANEXO 1.PROGRAMA DE ACTUACIONES Las Cláusulas Segunda y Tercera del Acuerdo Marco establecen que la colaboración entre el Ministerio de Educación (ME) y el Instituto Cervantes (IC) se llevará a cabo en las siguientes áreas: r- 1. ÁREA DE PROMOCiÓN Y DIFUSiÓN DEL ESPAÑOL 1.1. Promoción y difusión del Español: conferencias, seminarios, concursos, ferias, Visitas de personalidades, ponentes, expertos Elaboración de materiales y publicaciones de Español como lengua extranjera (ELE) 2. ÁREA DE DIPLOMAS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (DELE) 2.1. Difusión y realización de las pruebas para los DELE 2.2. Acceso de los alumnos de los programas del ME a los DELE 3. ÁREA DE FORMACiÓN DEL PROFESORADO DE ESPAÑOL 3.1. Formación de los profesores del ME destinados en el exterior Formaciónde profesoresde Español 4. ÁREA DE ACTIVIDADES CULTURALES 4.1. Información mutua sobre actividades culturales 4.2. Planificación conjunta de actividades culturales 5. ÁREA DE INSTALACIONES y RECURSOS 6. OTRAS ACTUACIONES e~ ~" 3

4 1. PROMOCiÓN Y DIFUSiÓN DEL ESPAÑOL 1.1. Promoción y difusión del Español: conferencias, seminarios, concursos, ferias,... N ACTUACiÓN ORGANIZADORES Consejería de Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo Instituto Cervantes de: Bruselas 1101 Actuación:Participaciónen la Fétede Langues Consejeríade Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo InstitutoCervantesde: Bruselas Actuación:Participaciónen la Foirede I'tudiant de Luxemburgo Consejería de Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación:Entregade ayudaseconómicasa alumnos Consejería de Educación de: China InstitutoCervantesde: Pekín Actuación:Colaboraciónen Feriasde Educación Consejería de Educación de: China Instituto Cervantes de: Pekín Actuación:Promocióny difusióndel "Librode las 100frases" Consejería de Educación de: China Instituto Cervantes de: Pekín Actuación:Ola del Libro Consejeríade Educación de: Estados Unidos y Canadá 1107 Instituto Cervantes de: Albuquerque Actuación:ConcursoLiterarioEscriboen Español Consejería de Educación de: Estados Unidos 1108 Instituto Cervantes de: Albuquerque Actuación:Ola del Libro Consejeríade Educación de: Estados Unidos InstitutoCervantesde: NuevaYork Actuación: Simposio de literatura infantil y juvenil Consejería de Educación de: Francia InstitutoCervantesde: París Actuación:Participaciónen la 278edicióndel SalónEXPOLANGUES. Consejeríade Educación de: Italia Instituto Cervantes de: Milán, Nápoles, Palermo, Roma 1111 Actuación:Colaboraciónen la difusióndel españoly su culturaa travésde visitas a centroseducativositalianos. ~. J~., 4

5 Consejería de Educación de: Italia 1112 Instituto Cervantes de: Nápoles Actuación: Participación en Exposcuola Consejería de Educación de: Italia Instituto Cervantes de: Roma Actuación: Participación en Didáctica: Feria de la educación Consejería de Educación de: Italia Instituto Cervantes de: Palermo Actuación: Participación en Orienta Sicilia: feria para los estudiantes ~ Consejería de Educación de: Marruecos 1115 Instituto Cervantes de: Rabat y otros de Marruecos Actuación: Premio "García Lorca" Consejería de Educación de: Marruecos 1116 Instituto Cervantes de: Rabat y otros de Marruecos Actuación: Premio "Rafael Alberti" Consejería de Educacíón de: Marruecos 1117 Instituto Cervantes de: Rabat y otros de Marruecos Actuación: Premio "María íambrano" Consejería de Educación de: Marruecos 1118 Instituto Cervantes de: Rabat y otros de Marruecos Actuación: Semana/s del Espaflol (de uno o dos días en tres ciudades) 1119 Agregaduría de Educación de: Rusia Instituto Cervantes de: Moscú Actuación: Olimpiada de lengua espaflola Agregaduría de Educación de: República Checa 1120 Instituto Cervantes de: Praga Actuación: Invitación a la lectura (con Jordi Sierra i Fabra) 1121 Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa Actuación: EXPOLlNGUA, Salón portugués de Lenguas e Culturas. Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa 1122 Actuación: Premio PMD a los mejores proyectos de un viaje cultural a Espafla. Concurso de Cartel "Pinta a tua Espafla". Consejería de Educación de: Suiza 1123 Instituto Cervantes de: Lyon Actuación: 2 conferencias de autores relevantes de las letras espaflolas. ~/\ e~ ' 5

6 Consejería de Educacíón de: Suiza y Austria 1124 Instituto Cervantes de: Viena Actuación:ParticiDaciónen el premiode oratoriaen lenauasextranjerasen Bachillerato Consejeríade Educación de: Reino Unidoe Irlanda Instituto Cervantes de: Dublín 1125 Actuación:Entregade Premiosa los alumnosconmejoresnotasen los exámenesde Españolde Secundariay Bachillerato 1126 Consejería de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de: Londres Actuación:Ruta Quetzal- BBVA2010 Organizaciónde la seleccióndel candidato/adel ReinoUnido.Elaboraciónde pruebasy organizacióndel eventofiesta-concurso. Consejeríade Educación de: Reino Unidoe Irlanda Instituto Cervantes de: Londres y Manchester Actuación:ConcursoColegioe InstitutoEspañoldel Año organizadopor la Consejer/ade Educación 1127 Organización de bases y desarrollo del concurso. Selección de candidatos y visitas a 10 centros candidatos en centros del Reino Unido 1.2. Visitas de personalidades, ponentes, expertos... N ACTUACiÓN ORGANIZADORES Agregaduría de Educación de: Hungría 1201 Instituto Cervantes de: Budapest Actuación:Ciclo"Escritoresespañolesen aulashúngaras" Consejeríade Educación de: Estados Unidos y Canadá 1202 Instituto Cervantes de: Albuquerque Actuación:Aspectosculturalesdel mundohispanoamericano 1203 Consejería de Educación de: Francia Instituto Cervantes de: Burdeos, París y Lyon Actuación:Realizaciónconjuntade actividadesculturaleso académicas:en colaboraciónconel,.c. de Lyon,colaboraciónen La Comédiedu Livrede Montpellier (mayo,2009),conintervenciónde autoresespañolesproporcionadospor eiinle; Conferencia en el,.c. de Burdeos a cargo de la J. E. de la SIE de Burdeos; En la sede del l.c. de Par/s,conferenciaa cargode A. MuñozMolinay encuentroposteriorcon alumnosde losprogramdaseducativosdel ME. Consejería de Educación de: Italia 1204 Instituto Cervantes de: Milán,Nápoles, Palermo, Roma Actuación:Realizaciónconiuntade actividadesculturalesv académicas (2 f 1(;'1 6

7 1205 I Instituto Consejería de Educación de: Bélgíca, Países Bajos y Luxemburgo Cervantes de: Bruselas Actuación: Dos ponencias de personalidades relevantes de la cultura española 1.3. Elaboración de materiales y publicaciones de ELE N ACTUACiÓN ORGANIZADORES 1301 Consejería de Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación: Elaboración de material didáctico para el grado Consejería de Educación de: Marruecos Instituto Cervantes de: Los de Marruecos Actuación: Cuadernos de Rabat (Materiales ELE) Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa 1303 Actuación: Guía de uso y explotación del Aula Virtual de Español (AVE) en la Enseñanza Secundaria de Portugal. Publicación en línea ~,b '\ ~. 7

8 2. DIPLOMASDE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (DELE) 2.1. Difusión y realización de las pruebas para los DELE N ACTUACiÓN 2101 ORGANIZADORES Consejeríade Educación de: Andorra Sede Central del Instituto Cervantes Actuación: Centro examinador del DELE Consejeria de Educación de: Australia 2102 Instituto Cervantes de: Sidney Actuación: Realización de las pruebas DELE en Australiay Nueva Zelanda Agregaduría de Educación de: Hungría 2103 Instituto Cervantes de: Budapest Actuación: Difusióny realización de las pruebas DELE en Hungría 2104 Consejería de Educación de: Estados Unídos Instituto Cervantes de: Nueva York Actuación: Realización de las pruebas DELE en Washington DC Consejería de Educación de: Estados Unidos 2105 Instituto Cervantes de: Nueva York y Chicago Actuación: Charla:diplomas de español como lengua extranjera Agregaduría de Educación de: Canadá 2106 Instituto Cervantes de: Aula de Calgary Actuación: Realización de las pruebas del DELE Consejería de Educación de: Suiza 2107 Instituto Cervantes de: Lyon Actuación: Organizacióny coordinaciónde las pruebas del DELE en Suiza. Consejería de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de Londres 2108 Actuación: Exámenes DELE. Publicidad,organizacióny gestión de los mismos. Matriculacióny realización de exámenes. i~ Q~, 8

9 2.2 Acceso de alumnos de los programas del ME a los DELE N ACTUACiÓN ORGANIZADORES ME.SecretaríaGeneralTécnica: SG de Cooperación Internacional y Consejeríasde Educación de Alemania,Australia, Béliga, EEUU,Francia,Alemania y Suiza Sede Central dellc e Instituto Cervantes de Bremen, Múnich, Sydney, Bruselas, Nueva York, París, Lyon, Utrecht y Londres. Actuación: Presentación de los alumnos de las ALCE a los DELE Consejería de Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo Instituto Cervantes de: Utrecht 2202 Actuación: Presentación del alumnado de la Sección española en Het Amsterdams Lyceum a las pruebas del DELE en Países Bajos ~~. ~G", 9

10 3. FORMACiÓN DEL PROFESORADO DE ESPAÑOL 3.1. Formación de los profesores del ME destinados en el exterior r- N ACTUACiÓN ORGANIZADORES Consejeria de Educación de: Alemania 3101 Instituto Cervantes de: Bremen y Hamburgo Actuación: Tres cursos de formación del profesorado en colaboración con ellc Bremen 3102 Consejeria de Educación de: Alemania Instituto Cervantes de: Múnich Actuación: Curso de formación de profesores en colaboración con el,.c. de Múnich Consejeria de Educación de: Bélgica, Paises Bajos y Luxemburgo Instituto Cervantes de: Bruselas y Utrecht 3103 Actuación: Formación de los maestros de la ALCE de Bélgica y Países Bajos en DELE y AVE 3104 Consejería de Educación de: Estados Unidos Instituto Cervantes de: Nueva York Actuación: Formación del profesorado de ALCE Consejeria de Educación de: Francia Instituto Cervantes de: París Actuación: Participación del profesorado de los IC de Francia como ponentes en las 3105 Actividades de Formación programadas por la Consejería de Educación para el año 2009 (Curso Auxiliares de Conversación) Consejeria de Educación de: Suiza Instituto Cervantes de: Lyon 3106 Actuación: 2 cursos de formación de los profesores de las Agrupaciones de LyCE sobre preparación a los DELE Consejeria de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de: Dublín Actuación: Tres Jornadas de Formación para Auxiliares de Conversación Subdirección General de Cooperación Internacional Sede Central Instituto Cervantes Formación del profesorado de ALCE sobre Plan de Estudios para las ALCE 3.2. Formación de profesores de Español N ACTUACiÓN ORGANIZADORES, Consejeria de Educación de: Alemania 3201 IInstituto Cervantes de: Berlín Actuación:La literacidaden la clase de esljañol ~. ~(;. 10

11 Consejeríade Educación de: Alemania Instituto Cervantes de: Berlin Actuación:Fonéticaen un entornode aprendizajealemán Consejería de Educación de: Alemania Instítuto Cervantes de: Berlin 3203 Actuación:Cómopreveniry afrontarlas dificultadesen el aula. Clavesa seguirdesdede la inteligenciaemocional Consejería de Educación de: Alemania Instituto Cervantes de: Berlin Actuación:El españolcorrecto ~ - Consejería de Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo Instituto Cervantes de: Bruselas 3205 Actuación:Jornadade formacióndeprofesores:lasnuevastecnologlasen la enseñanza de ELE Consejería de Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo Instituto Cervantes de: Bruselas, Utrecht 3206 Actuación:Organizacióny coberturade talleresde editoriales:presentaciónde recursos y materiales Consejeríade Educación de: Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo 3207 Instituto Cervantes de: Bruselas, Utrecht Actuación:Actividadesde formacióndelprofesorado.2 Jornadasde formación Consejeríade Educación de: Brasil Instituto Cervantes de: Sao Paulo 3208 Actuación:XVII Seminariode dificultadesespecificasde la enseñanzadel española lusohablantes Consejeríade Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación:Intercambiode experienciasprácticasde enseñanza-aprendizaje Consejeríade Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación:JornadasInternacionalesbilingüesen materiasno lingülsticas Consejeríade Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación:Jornadasde formacióndelprofesoradoen poesla,teatro,lectura,traduccióny TIC Q~. ~./ 11

12 Agregaduría de Educacíón de: Hungria Instituto Cervantes de: Budapest 3212 Actuación:Curso de actualización en lengua y cultura española para profesores que desarrollen su actividad docente en Hungrfa Agregaduría de Educación de: Rumania Instituto Cervantes de: Bucarest Actuación: Formación de profesores de las secciones bilingües y el bachillerato español Consejería de Educación de: China Instituto Cervantes de: Pekín Actuación: Curso Anual de Formación de Profesores de Español Consejería de Educación de: Estados Unídos y Canadá 3215 Instituto Cervantes de: Albuquerque Actuación: Actualización didáctica y metodológica de los profesores en California Consejería de Educación de: Estados Unídos 3216 Instituto Cervantes de: Albuquerque Actuación: Talleres de formación de profesorado de español y bilingüe Consejería de Educación de: Estados Unidos y Canadá 3217 Instítuto Cervantes de: Albuquerque Actuación: Seminario: La lengua española y su estudio en Estados Unidos Consejería de Educación de: Estados Unídos Instituto Cervantes de: Nueva York 3218 Actuación: 2 talleres de formación de profesorado: La literatura en clase de ELE Metodologfa para la enseñanza del español como lengua extranjera Consejería de Educacíón de: Estados Unidos Instituto Cervantes de: Chicago 3219 Actuación: 2 talleres de formación de profesorado: Metodologfa para la enseñanza del español como lengua extranjera Contenidos culturales de la clase de ELE Consejería de Educación de: Estados Unidos Instituto Cervantes de: Chicago 3220 Actuación: Taller de formación de profesorado: la enseñanza del español en centros de inmersión 3221 Consejería de Educación de: Estados Unidos Instituto Cervantes de: Nueva York Actuación: Jornadas sobre la enseñanza de lenguas en Europa y EE.Uu. Consejería de Educación de: Francia 3222 Instituto Cervantes de: París y Lyon Actuación: Actividades de formación de los profesores franceses de español - - ~. I 12

13 Consejería de Educación de: Italia 3223 Instituto Cervantes de: Milán, Nápoles y Roma Actuación: Organización conjunta de actividades de formación para profesores italianos de español Consejería de Educación de: Italia, Grecia y Albania Instituto Cervantes de: Atenas 3224 Actuación: Jornadas de formación ~ 3225 Consejería de Educación de: Italia, Grecia y Albania Instituto Cervantes de: Atenas Actuación: Jornada de formación de enseñanza de español para adolescentes Consejeria de Educación de: Marruecos Instituto Cervantes de: Rabat y otros de Marruecos 3226 Actuación: Cursos de Formación Continua de profesores marroqufes de Secundaria de ELE Consejería de Educación de: Polonia Instituto Cervantes de: Varsovia Actuación: Jornadas de Formación de Profesores de español Consejería de Educación de: Polonia Instituto Cervantes de: Varsovía Actuación: Congreso sobre LingOfsticaGeneral/ELE Agregaduría de Educación de: República Checa Instituto Cervantes de: Praga Actuación: IV encuentro de profesores de ELE en la República Checa Agregaduría de Educación de: Eslovaquia Instituto Cervantes de: Viena - Aula Cervantes de Bratislava Actuación: XIV Encuentro de profesores de Español de Eslovaquia Consejería de Educación de: Rusia Instituto Cervantes de: Moscú Actuación: Ciclo de conferencias sobre ELE: -Actividades suplementarias para el nivel A Los estilos de aprendizaje y la inteligencia emocional El uso de la publicidad en el aula de ELE - Dificultades en el aprendizaje de cambios fonológicos que implican cambios morfológicos - El cine como elemento de apoyo para el desarrollo de la competencia pragmática - Juegos para pensar en español Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa Actuación: Programa de Formación de Profesores de Español Consejería de Educación de: Suiza Instituto Cervantes de: Lyon Actuación: Seminario de formación para profesores suizos de español y maestros de las ALCE: "Prensa, televisión y radio para la clase de ELE: los medios de comunicación como recurso didáctico". ~~. \&', 13

14 3234 Consejería de Educación de: Suiza Instituto Cervantes de: Lyon Actuación: Seminario de formación para profesores suizos de español y maestros de las ALCE sobre la literatura en el aula Consejería de Educación de: Suíza Instituto Cervantes de: Viena 3235 Curso de formación del profesorado: "Enfoquepor tareas -Integración de destrezas en la clase de ELE" ~ 3236 Consejería de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de: Dublín Actuación: XIII Curso de Formación de Profesores de ELE Consejería de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de: Londres Actuación: The Spanish Workshops. Talleres didácticos de lengua y cultura española 3237 organizados por la Consejería divididos en dos jornadas: Enseñanza Primaria (27 de marzo) y Secundaria (28 de marzo). EIIC promocionará los cursos y programas culturales que ofrecen desde su sede de Londres. Aportará un ponente en cada jornada. Consejería de Educación de: Polonia Instituto Cervantes de: Varsovia y Cracovia 3238 Actuación: Curso Inicial Europrof (nivel A 1): Realización de cursos de español para profesores de materias Ingüísticas y no lingüisticas para SS.aa de nuestro Acuerdo o futuras SS.aa. "modelo polaco" en Polonia. Consejería de Educación de: Polonia Instituto Cervantes de: Varsovia 3239 Actuación: Cursos Europrof. Realización de cursos de formación de español para profesores de otras lenguas extranjeras de centros públicos polacos de educación no universitaria. Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa 3240 Actuación: Programa experimental de formación de tutores del Aula Virtual de Español (AVE) 3241 Consejería de Educación de: Reino Unido e Irlanda Instituto Cervantes de: Londres y Mánchester Actuación: Cuarta edición de los cursos online para maestros Teachers Go Spanish. q. ~. 14

15 4.ACTIVIDADES CULTURALES 4.1. Información mutua sobre actividades culturales N ACTUACiÓN ORGANIZADORES, Consejeríade Educaciónde: SGCI,Consejeríasy Agregadurías Instituto Cervantes de: Sede Central y Centros del I Cervantes 4100 IActuación: Información mutua sobre actividades culturales Información mutua, difusión y planificación conjunta de actividades culturales; participación conjunta en conferencias, ferias y exposiciones; enlace de las páginas web de las dos instituciones Planificación conjunta de actividades culturales N ACTUACiÓN ORGANIZADORES Consejería de Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia 4201 Actuación: Festival de cine español/hispanoamericano y de cortometrajes FILMINI Consejería de Educación de: Bulgaria Instituto Cervantes de: Sofia Actuación: Festival de cine joven Consejería de Educación de: China Instituto Cervantes de: Pekín Actuación: Semana de Guitarra Consejería de Educación de: Estados Unidos Instituto Cervantes de: Nueva York Actuación: Planificación de actividades correspondientes al mes de los niños Consejería de Educación de: Marruecos 4205 Instituto Cervantes de: Casablanca, Rabat, Tánger y Tetuán Actuación: Actos culturales conjuntos entre centros docentes españoles y ellc Consejería de Educación de: Polonia Instituto Cervantes de: Varsovia y Cracovia 4206 Actuación: Organización de Actividades culturales con las SSBB (semana de cine español, concursos, etc.) 4207 Agregaduría de Educación de: Eslovaquia Instituto Cervantes de: Viena - Aula Cervantes Bratislava Actuación: Feria del Libro de Bratislava Agregaduría de Educación de: Eslovaquia 4208 Instituto Cervantes de: Viena - Aula Cervantes Bratislava Actuación: Velada literaria t~_ ~'I 15

16 Agregaduría de Educación de: Eslovaquia Instituto Cervantes de: Viena - Aula Cervantes Bratislava 4209 Actuación: Exposición "Otros don Quijotes", en colaboración con la Embajada de España en Eslovaquia 4210 Consejería de Educación de: Portugal Instituto Cervantes de: Lisboa Actuación: Fernando Fernán Gómez, La vida para contarla r- 0~. ~'I 16

17 5. INSTALACIONES y RECURSOS N ACTUACiÓN.. ORGANIZADORES Subdirección General de Cooperación Internacional, Consejerias y Agregadurías Sede Central y Centros del Instituto Cervantes Actuación: Aprovechamiento mutuo de las instalaciones y recursos de las dos instituciones en especial en aquellos lugares que cuenten sólo con la presencia de una de ellas, sin que esto interfiera en el normal funcionamiento de los centros: utilización de aulas del I CeNantes para los exámenes del CIDEAD (Utrecht), o para impartir clases de Lengua y Cultura españolas (Viena) - utilización de sedes de ALCE y oficinas de educación, así como del personal de las Consejerías, para la realización de los exámenes de DELE (Suiza, Australia,...) - uso de aulas de colegios españoles en el exterior para impartir clases del I CeNantes (Lisboa) - uso de aulas del Liceo Español Luis Buñuel y del colegio García Lorca impartir clases del I CeNantes (París) en horarios libres - uso de los recursos didácticos del I CeNantes (bibliotecas, A VE,...) por parte de los participantes en programas del ME en los términos que se convengan - uso de los Centros de Recursos del ME por parte de los alumnos del I CeNantes - acceso de los responsables de los Centros de Recursos del ME al senidor , donde se alojan los catálogos de la bibliotecas dellc - cesión al ME de la Lista de Encabezamientos de Materia para ELE del I CeNantes - acreditación de los profesores de los programas del ME en el exterior como usuarios de las bibliotecas de los I C 6. OTRAS ACTUACIONES N ACTUACiÓN 6000 ORGANIZADORES Subdirección General de Cooperación Internacional Sede Central del Instituto Cervantes Actuación: Elaboración del Plan de Estudios para las ALCE t (. ÍG, 17