Propuesta de CCOO de recuperación de plazas funcionariales del Cuerpo de Maestros

Transcripción

1 Propuesta de CCOO de recuperación de plazas funcionariales del Cuerpo de Maestros 04/12/2015 El pasado 12 de noviembre la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras de Extremadura entregó a la Consejería de Educación y Empleo una propuesta de Oferta de Empleo Público docente de 900 plazas para el Cuerpo de Maestros, aportando además un posible desglose se plazas por especialidad. Manteniendo firme nuestra propuesta por considerar que es la que más se ajusta a las necesidades reales de nuestros centros educativos, se nos convoca a otra reunión para repartir por especialidad docente del Cuerpo de Maestros la cantidad de 327 plazas. Una cifra ligeramente superior a la anunciada inicialmente por la administración educativa, como resultado de sumar las últimas jubilaciones producidas y aplicar la tasa de reposición del 100 por cien. Y una cifra muy alejada de la realidad educativa de nuestra región. Con el fin de aportar criterios para la negociación, CCOO considera que: 1) El total de plazas que se asigne a cada especialidad debería respetar unos porcentajes, atendiendo a la demanda de plazas vacantes que cada año se dan en interinidad para cada una de ellas: Propuesta de CCOO Porcentaje de plazas por especialidad respecto al total que se determine (09/12/2015) Maestros y Maestras ESPECIALIDAD TOTAL PLAZAS DISCAPACIDAD 10% PLAZAS LIBRES 21% EDUCACIÓN INFANTIL % IDIOMA EXTRANJERO-INGLÉS % IDIOMA EXTRANJERO-FRANCÉS % EDUCACIÓN FÍSICA % MÚSICA % 14% EDUCACIÓN ESPECIAL;PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA EDUCACIÓN ESPECIAL;AUDICIÓN Y LENGUAJE % EDUCACIÓN PRIMARIA X MAESTROS DE PORTUGUÉS X X X Total 100%

2 2) La nueva Ley de Función Pública de Extremadura fija en el 10% el porcentaje de reserva de plazas para personas con discapacidad. Hemos respetado este precepto. 3) El vacío legal en que se encuentran los Maestros de Portugués, al no estar considerada la suya como especialidad docente según el Decreto 1594/2011, y la ausencia de temarios para las oposiciones, impiden que se puedan convocar en 2016 plazas de oposición para esta especialidad, con el perjuicio que seguirá produciendo a los afectados: estudiantes de la UEx que preparan Máster con difícil salida laboral, docentes interinos en listas extraordinarias sujetos a la precariedad y funcionarios de carrera que no pueden optar a unas plazas que no existen como tales en los procesos de concursos de traslados. Todo ello demuestra el nulo interés por parte del Ministerio de Educación de abordar estas necesidades que tiene nuestra Comunidad, y que además están comprometidas por acuerdos institucionales transfronterizos con Portugal. 4) CCOO mantiene el resto de criterios ya expuestos a la administración y resto de organizaciones sindicales el pasado 12 de noviembre: Tasa de reposición del 100% Profesorado funcionario afectado de pérdida de destino por supresión o desplazamiento. Atención a la diversidad del alumnado, necesidad de apoyos educativos. Legalidad vigente: Estatuto Básico del Empleado Público. CCOO, como ya hemos expuesto, no renuncia a su propuesta inicial de 900 plazas para Maestros y propone a la administración educativa un Plan de recuperación de las plazas funcionariales de este Cuerpo docente. Desde que presentamos a la administración educativa nuestra propuesta de plazas hasta hoy, se presentó un Proyecto de Ley de Presupuestos Generales para 2016, que fue rechazado en la Asamblea de Extremadura, y continuamos sin tener un nuevo texto que estudiar. Desconocemos si la Oferta de Empleo Público se va a regir por el 100% de la tasa de reposición que autoriza el Gobierno estatal para 2016, o si por el contrario, si fueran prorrogados los Presupuestos de 2015, o no se aprobaran a tiempo los nuevos de 2016, estaríamos sujetos al 50% de la tasa de reposición como en el presente año. En este contexto, CCOO ha estudiado a fondo todos los textos de Presupuestos Generales de Extremadura desde 2010 hasta ahora, desde la perspectiva de analizar la evolución del número de plazas de personal funcionario docente de carrera del Cuerpo de Maestros en las distintas partidas presupuestarias. Y los resultados son demoledores. Como se aprecia en la TABLA 1 adjunta, en 2010 existían y estaban presupuestadas plazas de funcionarios del Cuerpo de Maestros, y la cifra ha descendido a en 2015, lo que supone una destrucción de 557 plazas de Maestros funcionarios.

3 El Proyecto de Presupuestos de 2016, retirado, reducía más aún el número y lo dejaba en plazas, esto es, 575 plazas funcionariales menos que en El castigo a este cuerpo docente ha sido intenso, y no se puede justificar amparándose en el descenso del número de alumnos en el sistema educativo. Como se puede apreciar en los gráficos siguientes, entre los años 2010 a 2012, la matriculación en Educación Infantil y Primaria mantenía una tendencia de crecimiento, mientras que la destrucción de plazas funcionariales de Maestros alcanza las 263 plazas.

4 [Fuente: elaboración propia a partir de las estadísticas educativas de la Consejería de Educación y Empleo] Ante estos datos contrastados, CCOO hace observar que el planteamiento de 900 plazas de Maestros significa recuperar entre 540 y 575 plazas funcionariales que han sido eliminadas por los recortes en los últimos 7 años y crear entre 325 a 350 plazas. Considerando las restricciones presupuestarias y las restricciones a la tasa de reposición que han fijado desde el Gobierno estatal los últimos años, CCOO propone a la Consejería de Educación y Empleo un Plan de recuperación de las plazas de Maestros para que, a lo largo de la legislatura, se reparta entre las distintas Ofertas de Empleo Público docente la cantidad de 900 plazas.

5 TABLA 1 EVOLUCIÓN PARTIDAS PRESUPUESTARIAS PLAZAS FUNCIONARIOS DEL CUERPO DE MAESTROS Nº plazas dotadas AÑO Partida Órgano MAESTROS 2016 (Proyecto retirado) A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas E Dirección General de Personal Docente Educación permanente y a distancia no universitaria TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS 2016 (Proyecto retirado) A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS A Dirección General de Personal Docente - Dirección y administración de Educación B Dirección General de Personal Docente - Formación del profesorado de Educación A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS B Dirección General de Personal Docente - Formación del profesorado de Educación A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS A Dirección ió General de Personal Docente - Dirección ió y administración i ió de Educación B Dirección General de Personal Docente - Formación del profesorado de Educación A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas E Dirección General de Personal Docente Educación permanente y a distancia no universitaria TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS A Dirección General de Personal Docente - Dirección y administración de Educación B Dirección General de Personal Docente - Formación del profesorado de Educación A Dirección General de Personal Docente Educación infantil y primaria B Dirección General de Personal Docente Educación secundaria y formación profesional C Dirección General de Personal Docente Educación especial, enseñanzas artísticas e idiomas E Dirección General de Personal Docente Educación permanente y a distancia no universitaria TOTAL FUNCIONARIOS MAESTROS