4º Encuentro Nacional

Transcripción

1 Abril 25, 26 y 27 de 2012 Lugar: Universidad de Antioquia Edificio de Extensión Sala de Juntas 5to piso, calle 70 No Medellín, Antioquia Organizan Apoyan

2 Mesas de trabajo para la revisión y ajustes del documento de políticas culturales universitarias Presentación El de Políticas Culturales Universitarias, que tendrá lugar los días 25, 26 y 27 de Abril de 2012 en la ciudad de Medellín, busca consolidar el documento Fundamentos para la construcción de una política cultural para la educación superior en Colombia. Este cuarto encuentro, se realizará bajo la metodología de Mesa de Expertos, y contará con la presencia de destacados académicos en el campo de las políticas culturales en ambientes educativos. General Objetivos Promover la reflexión sobre los diversos tópicos planteados en el documento: Fundamentos de una política cultural nacional para la educación superior, avanzando en la concertación de una política cultural para las Instituciones de Educación Superior de Colombia. Específicos Construir un documento definitivo y una declaración donde se reflejen las voces, los intereses y las expectativas de las diversas instituciones del país. Concertar con los ministerios de Educación y de Cultura la adopción de las políticas en el marco legislativo y normativo del país. Temas a discutir Documento base: Fundamentos de una política cultural para la Educación Superior en Colombia.

3 Criterios generales de las políticas: 1. Las políticas culturales: nueva perspectiva para la pertinencia social en las instituciones de educación superior en Colombia. Germán Rey Beltrán. 2. Investigación, innovación y cultura. Edgar Bolivar Rojas. 3. Territorios y culturas: construcción de una ciudadanía cultural desde la educación superior. Patricio Rivas Herrera. 4. Hacia un nuevo perfil del gestor cultural universitario. Marta Elena Bravo de Hermelin. 5. Panel: La gestión universitaria: entre el fomento de la creación y el patrimonio, y otras formas de la participación en la vida cultural. Edgar Bolivar Rojas, Patricio Rivas Herrera y Marta Helena Bravo de Hermelin. Escenarios de políticas propuestos: 1. Misión del sector cultural universitario 2. Investigación e innovación 3. Formación y cultura en la educación superior 4. Relación universidad-sociedad 5. Gestión de los procesos culturales en la Educación Superior Programación Académica Día 1 Abril 25 de :00 a.m. - 9:00 a.m. Instalación Grupo Triángulo Acústico Sena Antioquia 9:00 a.m. - 10:00 a.m. Las políticas culturales: Nuevas perspectivas para la pertinencia social de las Instituciones de Educación Superior en Colombia. Germán Rey Beltrán. Pontificia Universidad Javeriana. 10:00 a.m. - 10:30 a.m. Receso 10:30 a.m. - 12:00 m. Mesas de trabajo La Misión del sector cultural universitario a. Cuál es la misión de la Educación Superior en materia cultural? b. Cuáles son los retos a los que se enfrenta la Educación Superior en la investigación y la innovación, desde la perspectiva cultural? c. Cuáles son las oportunidades y retos de la gestión cultural universitaria, desde la Misión de la Educación Superior? d. Cuál es el papel de la cultura en la interacción e integración social, en el ámbito de la Educación Superior? e. Cuáles son las estrategias mediante las cuales se concreta el papel de la cultura en las Instituciones de Educación Superior?

4 12:00 p.m. - 12:30 p.m. Plenaria y conclusiones de la jornada Relator temático: Luis Álvaro Mejía Argüello, Universidad Industrial de Santander 12:30 p.m. - 2:30 p.m. Receso (Almuerzo libre) 2:30 p.m. - 3:30 p.m. Investigación, innovación y cultura. Edgar Bolivar Rojas, Universidad de Antioquia 3:30 p.m. - 4:00 p.m. Receso 4:00p.m. - 5:30 p.m. Mesas de trabajo Cultura, Ciencia, Tecnología e Innovación en las Instituciones de Educación Superior a. Cuáles son los retos de la Investigación, desde la perspectiva cultural, en la Educación Superior? b. Cuál es el papel de la innovación en la Educación Superior desde un enfoque cultural? c. Cuáles son los retos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como prácticas culturales en la Educación Superior? d. Desde cada uno de los procesos enunciados, Cuáles son las estrategias que permiten fortalecer la acción institucional desde la gestión cultural universitaria? 5:30 p.m. - 6:00 p.m. Plenaria y conclusiones de la jornada Relatoría temática: Shirley Milena Zuluaga Cosme, Gestora cultural. Día 2 Abril 26 de :00 a.m. - 9:00 a.m. Territorios y culturas: Construcción de una ciudadanía cultural desde la Educación Superior. Patricio Rivas Herrera. Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador 9:00 a.m. - 9:30 a.m. Receso 9:30 a.m. - 11:30 a.m. Mesas de trabajo Formación y Cultura en la Educación Superior a. Cómo fortalecer la dimensión académica de la cultura para su articulación con la Docencia, la Investigación, la Extensión y el Bienestar, en la Educación Superior? b. Cómo abordar la formación de ciudadanías culturales en la Educación Superior? c. Cómo dimensionar la relación Cultura y Territorio en las Instituciones de Educación Superior? d. Desde cada uno de los procesos enunciados, Cuáles son las estrategias que permiten fortalecer la acción institucional desde la gestión cultural universitaria? 11:30 a.m. - 12:00 m. Plenaria y conclusiones de la jornada Relator temático: Jairo Adolfo Castrillón Roldán. Corporación Semiósfera. 12:00 m. - 2:00 p.m. Receso (Almuerzo libre) 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Hacia un nuevo perfil del gestor cultural universitario. Marta Elena Bravo de Hermelin, profesora honoraria Universidad Nacional de Colombia

5 3:00 p.m. - 3:30 p.m. Receso 3:30 p.m. - 5:30 p.m. Mesas de trabajo Gestión de los procesos culturales en la Educación Superior a. Cómo fortalecer los procesos de planeación, gestión, implementación, sostenibilidad y evaluación de los planes, programas y proyectos culturales en las Instituciones de Educación Superior? b. En qué radica la importancia de fomentar, en las Instituciones de Educación Superior, el patrimonio cultural como escenario de construcción de memorias e identidades? c. Cómo promover procesos de creación cultural y artística en las Instituciones de Educación Superior? d. Cómo desarrollar la cooperación cultural y la internacionalización en la Educación Superior? e. Desde cada uno de los procesos enunciados, Cuáles son las estrategias que permiten fortalecer la acción institucional desde la gestión cultural universitaria? 5:30 p.m. - 6:00 p.m. Plenaria y conclusiones de la jornada Relatora temática: Johana Tafur Mahut- Universidad del Rosario. 6:00 p.m. Ensamble de percusión, Universidad de Antioquia Lugar: Hall del Edificio de Extensión Día 3 Abril 27 de :30 a.m. - 10:30 a.m. Mesas de trabajo Relación Universidad Sociedad a. Cómo se plantea hoy la interacción e integración e social en la Educación Superior? b. Cuál es el papel de las Instituciones de Educación Superior en los procesos de desarrollo cultural a nivel local, regional, nacional e internacional? c. Cuáles son los desafíos de la comunicación pública para la construcción de diálogos interculturales desde la Educación Superior? d. Desde cada uno de los procesos enunciados, Cuáles son las estrategias que permiten fortalecer la acción institucional desde la gestión cultural universitaria? 10:30 a.m. a 11:00 a.m. Receso 11:00 a.m. - 12:00 m. Plenaria y conclusiones de la jornada Relatora temática: Elizabeth Garavito López, Universidad Distrital Francisco José de Caldas 12:00 p.m. - 2:00 p.m. Receso (Almuerzo libre) 2:00 p.m. - 3:00 p.m. Panel: La gestión cultural universitaria: entre el fomento de la creación y el patrimonio y otras formas de la participación en la vida cultural. Edgar Bolivar Rojas, Patricio Rivas Herrera y Marta Elena Bravo de Hermelin.

6 3:00 p.m. - 4:00 p.m. Conclusiones y declaración del 4º Encuentro Nacional de Políticas Cultirales Universitarias 6:30 p.m. Presentación danza contemporánea Compañía La Pedroche y el guitarrista Emmet Crowley (España) Relatora general: Natalia Cardona Berrío Conferencistas invitados Patricio Rivas Herrera. Sociólogo de la Universidad Nacional Autónoma de México. Doctor en Filosofía de la Historia del Instituto Latinoamericano de la Academia de Ciencias de Rusia. Asesor Internacional del Ministerio de Cultura de Ecuador (2010). Premio Nacional de Ensayo 2003 por el libro Chile, un largo septiembre. Cuenta con una amplia experiencia docente en las áreas de: políticas culturales, metodología de la investigación y teoría del Estado en diversas instituciones como la Universidad de Chile, la Universidad Externado (Colombia), el Instituto Cultural Itaú (Brasil) y la Universidad Tecnológica de Bolívar (Colombia). Entre 2010 y 2011 asesoró la formulación del Plan de Desarrollo Cultural de Medellín Germán Rey Beltrán. Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia con estudios de doctorado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido asesor del Ministerio de Cultura de Colombia en investigaciones relacionadas con las áreas de comunicación, cultura, gestión cultural e industrias

7 culturales. Para esta misma institución coordinó y editó el compendio de Políticas Culturales (2009). En 2006 fue el director Académico del Seminario de Industrias Culturales celebrado en Buenos Aires (Aecid, OEI y ACERCA). Ha sido profesor en la Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad de los Andes y la Universidad Nacional de Colombia en las áreas de comunicación, periodismo y estudios culturales. Actualmente es profesor de la Maestría en Desarrollo y Cultura de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Marta Elena Bravo de Hermelin. Estudió Filosofía y Letras en la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín. Realizó cursos de posgrado en políticas y gestión cultural en Buenos Aires, Londres y Caracas. Ha sido docente de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas de la Universidad Nacional (Medellín). En la década del 90 participó en la formulación de los planes de cultura para el departamento de Antioquia (Colombia). También participó en la formulación del Plan Nacional de Cultura y del Plan Estratégico de Cultura para Antioquia. Co-fundadora y durante muchos años co-directora de la Revista de Extensión Cultural de la Universidad Nacional (sede Medellín). Edgar Enrique Bolívar Rojas. Bachiller Colegio Mayor de San Bartolomé, Bogotá, Antropólogo, Universidad Nacional de Colombia, Especialista en Gerencia y Gestión Cultural, Universidad del Rosario, Estudios de Maestría en Investigación Social, Línea Cultura y Vida Urbana, U. de Antioquia, Profesor Titular del Departamento de Antropología (Universidad de Antioquia), desde el año de 1976 hasta Diciembre de 2006, momento de inicio de su actual condición de Jubilado. Se ha desempeñado como profesor en diferentes posgrados, ha realizado diversas investigaciones como investigador principal y asociado. Ha sido consultor en el área de cultura para el Plan Estratégico de Medellín y el Area Metropolitana 2015, consultor del Programa de Proyección y Posicionamiento Internacional de Medellín como metrópoli artístico-cultural. También ha participado en la formulación y puesta en marcha de planes de cultura de diverso orden territorial. Como miembro del Consejo Nacional de Cultura ( ) participó en la totalidad del proceso de construcción del Plan Nacional de Cultura

8 Academia Superior de Artes, Colegiatura Colombiana, Corporación Universitaria Minuto de Dios, EAFIT, Escuela de Ingeniería de Antioquia, Fundación Universitaria Bellas Artes, Fundación Universitaria María Cano, Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia, Institución Universitaria de Envigado, Institución Universitaria Salazar y Herrera, Instituto Tecnológico Metropolitano ITM-, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, SENA, Tecnológico de Antioquia, Tecnológico Pascual Bravo, Uniciencias, Universidad Antonio Nariño, Universidad Católica de Oriente, Universidad CES, Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad de Antioquia, Universidad de Medellín, Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD-, Universidad Nacional de Colombia, Medellín, Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad San Buenaventura, Universidad Santo Tomás Informes: mesaculturalantioquia@gmail.com Teléfono [4]