Tabla de contenido. EDITOR DE ADULTOS: Jim Jones EDITOR DE NIÑOS: Libby Gill. ILUSTRADOR: Connie Spears
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- Daniel Lucero Ortega
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1 Tabla de contenido UNIDAD 1 Desarrollando el concepto de la AMABILIDAD 1 2 de marzo del 2014 El extraño amable 2 9 de marzo del 2014 Amabilidad devuelta 3 16 de marzo del 2014 Dorcas muestra amabilidad 4 23 de marzo del 2014 David devuelve amabilidad UNIDAD 2 Desarrollando el concepto del PERDON 5 30 de marzo del 2014 Los hermanos siempre serán hermano 6 6 de abril del 2014 Esteban perdona a sus enemigos 7 13 de abril del 2014 David perdona a su hijo 8 20 de abril del 2014 Jesús perdona a los que lo crucificaron UNIDAD 3 Desarrollando el concepto de la GENEROSIDAD CRISTIANA 9 27 de abril del 2014 Jonatán comparte 10 4 de mayo del 2014 El compartir llena la vasija de mayo del 2014 Dios provee cuando compartimos de mayo del 2014 La codicia no es generosidad de mayo del 2014 Compartir es una bendición Manual del alumno principiante producido por ESCRITO POR: Jeanie Cash y Deitra Reed Revisado por Louise Battles EDITOR EN JEFE: Larry E. Clements larryclements@abaptist.org GERENTE DE NEGOCIOS: Wayne Sewell wsewell@abaptist.org EDITOR DE PRODUCCION: Sally McInvale EDITOR DE ADULTOS: Jim Jones EDITOR DE NIÑOS: Libby Gill ILUSTRADOR: Connie Spears ENCARGADO DE ARTES GRAFICAS: Shawn Blase Jeff Allen Greg Hilterbrand DISEÑADORES DE TRAZADO: Kyle Elkins Cindy Butler Ashley Elkins EDITORES DE CONTENIDO: Terry McKellar Carolyn Burks Deby Turrentine Joni Curtis PRODUCCION DE IMPRESION: Charles Easley Copyright 2014 Volume 36, No. 3 Bogard Press 4605 N. State Line Ave. Texarkana, TX
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3 1 MANUAL DEL PRINCIPIANTE LECCIÓN 1, 2 de marzo del 2014 El samaritano muestra su amabilidad Lucas 10:25-37 Je sús con tó es ta his to ria a un jo ven es tu dio so de la ley. Es acer ca de mostrar amabilidad hacia otros. Una vez un hombre judío caminaba desde Jerusalén hasta Jericó. El camino era peligroso. Los ladrones se escondían a los lados Lección Pág. del camino algunas veces. 1 1
4 Como el hombre estaba caminando solo, los ladrones aparecieron. Le qui ta ron sus ro pas y su dinero. Lo golpearon y huyeron. El hombre judío que dó ca si muer to. Él necesitaba ayuda. Más tar de, otro hombre via jó por el mis mo camino. Él era un sacerdo te. Los sacerdotes de cían que ellos ama ban a Dios. El sacerdote no fue amable con el hombre herido. El sacerdote no se detuvo para ayudarlo. Un po co des pués otro hom bre pa só. Él era un levita. Los levitas servían en el Tem plo. El le vi ta vio al hom bre herido. No se de tu vo. Él no mos tró amabilidad. Se alejó por el camino. Finalmente, un hombre samaritano pasó por allí. El vio al hombre herido. Se detuvo para ayudar. Curó las heridas. El amable samaritano subió al hom bre he ri do en su as no y lo lle vó a una po sa da y lo acos tó en una cama. En la ma ña na, el sa ma ri ta no le pa gó al due ño de la po sa da. Le pro metió pagarle más para que cuidara del hombre herido. El samaritano mostró su amabilidad con un extraño. Lección Pág. 1 2
5 Cómo sucedió? Enumera los dibujos del 1 6 para mostrar cuál acción sucedió primero. Jesús contó esta historia a un joven estudioso de la ley. El samaritano dio dinero al dueño de la posada para que cuidara del hombre herido. El sacerdote vio al hombre pero no se detuvo. Un hombre viajaba desde Jerusalén hasta Jericó. Los ladrones golpearon al hombre y lo dejaron casi muerto. El levita vio al hombre pero no lo ayudó. El samaritano curó las heridas del hombre. Cuál lección nos enseña Jesús en esta historia? Dónde aprendemos las lecciones que Jesús enseñó? Lección 1 Pág. 3
6 El amor es sufrido, es benigno. 1 Corintios 13:4 Dramatización Personajes: Narrador = Jesús El sacerdote El via je ro El le vi ta Los ladrones El samaritano El due ño de la po sa da El as no Escenarios: El camino desde Jerusalén hasta Jericó Rocas para esconderse a lo largo del camino Posada Escenas: 1. El via je ro y los la dro nes 2. El viajero con el sacerdote, el levita y el samaritano 3. El samaritano en la posada Como desarrollarlo: Observe los dibujos de la actividad: Cómo sucedió? (1-3) Pien se acer ca de lo que ca da per so na pu do ha ber di cho o hecho. Lea Lu cas 10: Lección Pág. 1 4 Querido Dios, Yo sé que Tú deseas que yo sea amable con otras personas. Ayúdame a encontrar las formas para ayudar a otros. Amén
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