UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN ECONOMÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN ECONOMÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE 8º Semestre HISTORIA ECONÓMICA Y SOCIAL DE MÉXICO li MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARÁCTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS Curso Obligatorio ÁREA DE CONOCIMIENTO Histórico-Social OBJETIVO: El alumno analizará los principales procesos económicos de México en el Siglo XX, tomando como ejes el origen, la formación y el desarrollo del estado y la sociedad a través de la vinculación con el desarrollo del capitalismo. de horas Unidad 1. El modelo de independencia negociada Objetivo: El alumno identificará los factores internos que desencadenaron en la 14 revolución mexicana. 1.1 La revolución interés o ideología de los grupos. 1.2 La presión de los EE.UU. 1.3 Maderismo. 1.4 Huertismo. 1.5 Carrancismo. de horas Unidad 2. El modelo de reconstrucción nacional Objetivo: El alumno analizará la estructura económica, social y política de la 14 etapa posrevolucionaria. 2.1 El régimen de Calles y la creación de las instituciones económicas. 2.2 El maximato la continuidad de la reconstrucción de la economía nacional. de horas Unidad 3. El modelo sustitución de importaciones Objetivo: Analizará el modelo de desarrollo nacional, como exponente posible 12 de una vía autónoma hacia el desarrollo industrial del país. 3.1 El cardenismo y el proyecto de desarrollo económico nacional. 3.2 La etapa de producción de bienes de consumo inmediato e intermedio, las exportaciones y el reparto de tierras. 1

2 de horas Unidad 4. Etapa del desarrollo hacia fuera Objetivo: El alumno analizará el modelo estabilizador que comprende desde hasta 1970 en sus diversas etapas, en sus aspectos económicos, políticos y sociales y su vinculación con los cambio económicos internacionales. 4.1 Etapa de la modernidad Etapa de proteccionismo industrial Etapa de diversificación de mercados Etapa del control estatal de horas Unidad 5. Modelo de economía mixta Objetivo: El alumno analizará el modelo de economía compartida, el porque del surgimiento de las crisis cíclicas de la economía y como ha impactado a la 12 estructura social y desgastado el sistema político. Analizará el neoliberalismo y como México se inserta paulatinamente a la lógica de un bloque económico encabezado por EE. UU. 5.1 El petróleo como base del desarrollo autónomo El modelo de reordenación económica Bases del Neoliberalismo. 5.4 La inserción a la globalización económica

3 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA AGUILAR CAMIN. ET AL. A LA SOMBRA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, CAL Y ARENA, MÉXICO, ANGUIANO ARTURO. EL ESTADO Y LA POLÍTICA OBRERA DEL CARDENISMO, ERA MÉXICO, 1985./ ET AL CÁRDENAS Y LA IZQUIERDA MEXICANA, JUAN PABLO, MÉXICO, BASUTO JORGE. EL PROLETARIADO INDUSTRIAL EN MÉXICO , UNAM, MÉXICO, CABRERA GUERRERO HÉCTOR. ESTRUCTURA ECONÓMICA Y POLÍTICA DE LA HISTORIA DE MÉXICO, GUAJARDO, MÉXICO, CARR BARRY. EL MOVIMIENTO OBRERO Y LA POLÍTICA EN MÉXICO , ERA, MÉXICO, CORDOVA ARNALDO. LA IDEOLOGÍA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, ERA, MÉXICO, JURGEN HARRER HANS RAICES ECONÓMICAS DE LA HISTORIA DE MÉXICO, TALLER ABIERTO, MÉXICO, MEYER LORENZO, LOS GRUPOS DE PRESIÓN EXTRANJERO EN EL MÉXICO REVOLUCIONARIO, SRE., MÉXICO, RAMÍREZ BRUM RICARDO. ESTADO Y ACUMULACIÓN DE CAPITAL EN MÉXICO , UNAM, MÉXICO, REYNOLS CLARK. W. LA ECONOMÍA MEXICANA SU ESTRUCTURA Y CRECIMIENTO EN EL SIGLO XX, FCE, MÉXICO, RUIZ RAMÓN EDUARDO. LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y EL MOVIMIENTO OBRERO , ERA, MÉXICO, SCHMITT KARTL M. MÉXICO Y EE. UU. MÉXICO CONFLICTOS Y COEXISTENCIA, LIMUSA, MÉXICO, TUÑON ESPERENZA. MOVIMIENTO OBRERO Y EL HUERTISMO FEB-1913 JUL-1914, UNAM, MÉXICO, VALADES JOSÉ C. LA REVOLUCIÓN MEXICANA, SEP, UNAM, MÉXICO, VALDERON JOSÉ MARÍA. LA FORMACIÓN DEL PROLETARIADO INDUSTRIAL Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA, UNAM, MÉXICO, VERNON RAYMON. EL DILEMA DEL DESARROLLO ECONÓMICO DE MÉXICO, DIANA, MÉXICO,

4 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ALVAREZ ALEJANDRO. LA CRISIS GLOBAL DEL CAPITALISMO EN MÉXICO , ERA, MÉXICO, CALDERO JOSÉ MARÍA. LAS RELACIONES INDUSTRIALES EN LA GRAN INDUSTRIA EN MÉXICO , UNAM, MÉXICO, CALVA JOSÉ LUIS. EL MODELO NEOLIBERAL MEXICANO, JUAN PABLO, MÉXICO, GONZÁLEZ NAVARRO MOISES. EL CAPITALISMO NACIONALISTA, COSTA-AMIC, MÉXICO, GREEN ROSARIO. EL ENDEUDAMIENTO PÚBLICO EXTERNO DE MÉXICO , COLMEX, MÉXICO, GUILLEN ROMO HÉCTOR. ORÍGENES DE LA CRISIS EN MÉXICO , ERA, MÉXICO, GUTELMAN MICHEL. CAPITALISMO Y REFORMA OBRERA EN MÉXICO, ERA, MÉXICO, HUERTA ARTURO G. ECONOMÍA MÁS ALLÁ DEL MILAGRO, CULTURA POPULAR, UNAM, MÉXICO, MEDIN TZVI. IDEOLOGÍA Y PRAXIS DE LÁZARO CÁRDENAS, SIGLO XXI, MÉXICO, ORTIZ MENA ANTONIO. LAS FINANZAS EN EL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO, SELA, MÉXICO, RENE VILLAREAL. LA CONTRARREVOLUCIÓN MONETARIA. TEORÍA POLÍTICA Y ECONÓMICA E IDEOLOGÍA DEL NEOLIBERALISMO, OCÉANO, MÉXICO, REY ROMÁN BENITO. MÉXICO 1987: EL PAÍS QUE PERDIMOS, SIGLO XXI, UNAM, MÉXICO, RIVERA RIOS MIGUEL ANGEL. CRISIS Y REORGANIZACIÓN DEL CAPITALISMO , ERA, MÉXICO, RIVERA RÍOS MIGUEL ANGEL: MODERNIZACIÓN CAPITALISTA Y CRISIS, CRIM, UNAM, MÉXICO, SILVA HERZONG JESÚS. LA EXPROPIACIÓN PETROLERA, FCE, MÉXICO, VALENZUELA FEIJOO. JOSÉ. EL CAPITALISMO MEXICANO EN LOS 80, ERA, MÉXICO,

5 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS EXPOSICIÓN DEL TEMA. DISCUSIONES DE GRUPO SOBRE TEMAS ESPECÍFICOS. MOTIVAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN CLASE. PREGUNTAS INTERCALADAS DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS. USO DEL PIZARRÓN. USO DE MATERIALES DE APOYO AUDIOVISUALES. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN CONTROLES DE LECTURA. CUMPLIMIENTO DE TAREAS. EXÁMENES PARCIALES. EXÁMENES FINALES PERFIL PROFESIOGRÁFICO ECONOMISTA O HISTORIADOR CON POSGRADO EN HISTORIA ECONÓMICA. 232