GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS

Transcripción

1 UNINVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL MENDOZA CATEDRA de MEDICIONES ELECTRONICAS II GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS Autor: Ing. PEDRO FACUNDO PEREZ Versión 6 Febrero 2012

2 Nuestra Misión Las mediciones electrónicas son esenciales para el diseño, ajuste y puesta a punto de los sistemas y equipos electrónicos desarrollados para la industria, educación, medicina, comunicación y el hogar. Nuestra cátedra tiene como función educar y entrenar a los futuros Ingenieros en Electrónica en los distintos métodos de medición de parámetros electrónicos y en los instrumentos utilizados para tales mediciones. VALORES Y PRINCIPIOS DE ORIENTACION NUESTROS ALUMNOS Nuestros Alumnos representan la fuente más preciada de nuestro vigor a la cual están dirigidos los conocimientos de las técnicas e instrumentos de medición. Fomentamos la colaboración entre sí y el intercambio de ideas sobre los principios utilizados a fin de lograr la mayor transferencia de conocimientos hacia ellos. LA CALIDAD El constante mejoramiento de la calidad de enseñanza y aprendizaje constituye nuestra filosofía docente. La constante actualización y estado del arte nos permite entregar un conocimiento adecuado de las nuevas técnicas en el mercado. LA TECNOLOGIA Mantenemos un permanente contacto con los nuevos instrumentos y tecnologías a fin de entregar el conocimiento mas reciente sobre ellos. Buscamos los instrumentos en el medio para mostrar los distintos instrumentos y procesos con los cual los alumnos se encontrarán en su futuro campo profesional. EL MEDIO AMBIENTE Inculcamos las reglas de control y protección del medio ambiente durante la realización de nuestras prácticas y de los trabajos de medición, de una manera responsable y de acuerdo con el medio ambiente natural y cultural. LA SEGURIDAD La seguridad es de suma importancia para nuestros alumnos, colegas y personal circundante durante los procesos. Insistimos en el cumplimiento de las reglas de seguridad durante los procesos de medición y práctica. Es imperioso habituarse a realizar las operaciones de una manera ordenada y prolija a fin de resguardar las condiciones de salud y seguridad del personal durante el proceso de medición, especialmente en condiciones de alto riesgo. LA SOCIEDAD Participamos del entrenamiento y transferencia de conocimiento de personal de la industria local, y de procesos de medición de parámetros en la sociedad en la cual habitamos. Nuestra función no sólo incluye la preparación de futuros Ingenieros, sino cooperar con la sociedad volcando a la industria los conocimientos ó procesos que la misma nos requiere.

3 INDICE 0- Mediciones con OSCILOSCOPIO de Base de Tiempo DISPARADA- Doble Barrido y de Base de Tiempo DEMORADA 1- Mediciones con GENERADORES / Índice de Modulación de AM/FM. 2- Mediciones con OSCILOSCOPIO de MEMORIA DIGITAL. 3- Mediciones con GENERADORES de BARRIDO y MARCAS. 4- Mediciones con ANALIZADORES de Espectro de Radio Frecuencia. 5- Mediciones con ANALIZADORES de Espectro de Audio Frecuencia. 6- Mediciones de Parámetros de AMPLIFICADORES de AF. 7- Mediciones con FRECUENCÍMETROS y CONTADORES de FRECUENCIA. 8- Mediciones de PARÁMETROS DISTRIBUIDOS - REFLECTROMETRIA. 9- Mediciones de POTENCIA de RF en TRANSMISORES. 10- Mediciones con ANALIZADORES LÓGICOS, PUNTAS LÓGICAS y ANALIZADORES DE FIRMA. 11- Mediciones de Parámetros de CABLEADO ESTRUCTURADO UTP de Redes de Computación. 12- Mediciones en RECEPTORES de RADIO. 13- Mediciones en FUENTES de ALIMENTACIÓN. Las Guías de TP se encuentran disponibles en el sitio Web:

4 Reglas para la realización de las Prácticas y Proyectos Las prácticas se realizarán en el laboratorio en los horarios establecidos en grupos de no más de 5 alumnos por grupo si la cantidad de instrumentos lo permite. Las mismas se iniciaran a la hora correspondiente, siendo obligación de los alumnos conocer la práctica a desarrollar, para lo cual deben haber leído y estudiado la guía de trabajos prácticos correspondientes y la teoría del tema. Los alumnos deben solicitar los instrumentos necesarios para la realización de la práctica, inmediatamente al ingresar al laboratorio. Todos los alumnos deben traer componentes (Resistencias, Capacitores, Redes desfasadoras RC, multímetros y cables coaxiales de 50 ohms con conectores BNC en sus extremos. Se solicita que traigan por grupo, tres cables coaxiales de unos 90 cm. de largo con conectores BNC en sus dos extremos, y tres cables coaxiales con conector BNC en un extremo y cocodrilos en el otro y dos T BNC. Estos cables coaxiales deben estar perfectamente armados a los BNC para evitar intermitencias y cortos circuitos. Todos los alumnos deben estar atentos a los comentarios hechos durante la práctica y deben hacer las anotaciones pertinentes para recordarlos. Muchos de los comentarios, inconvenientes, efectos, precauciones y conclusiones surgen en ese momento y no se encuentran escritos en ningún otro documento, por lo cual es imperioso el estar atento a los mismos. Los informes de la práctica realizada deben indefectiblemente ser presentados en el formato entregado como referencia, dentro de los 16 días posteriores al momento de concluir la práctica. Ningún informe será aceptado si no se cumple con este modelo. Dicho informe debe ser presentando escrito en computadora. Es requisito imprescindible la presentación del informe de la práctica anterior para realizar la presente práctica. La presentación del informe es considerado como nota para la obtención de la boleta de trabajos prácticos. La aprobación del mismo, debido a posibles correcciones, puede ser prorrogada pero no la presentación inicial. Durante las prácticas se harán preguntas de evaluación en forma individual que formará parte de la aprobación de la práctica. También, durante las prácticas, se realizaran evaluaciones individuales al líder del grupo en esa práctica y al resto de los integrantes. Para la realización de la práctica, los alumnos DEBEN leer previamente el manual de operaciones de los instrumentos a usar, a fin de agilizar la realización de la misma. Dudas sobre estos se esclarecerán durante la realización de la práctica. Los alumnos que adopten la evaluación continua serán permanentemente evaluados tanto en teoría como en práctica. Los proyectos finales pueden versar sobre diseño de instrumentos y/o procesos de medición como así también de reparaciones de instrumental del laboratorio de Electrónica. Cada grupo debe presentar y ejecutar un proyecto completo. Este proyecto puede estar ligado a proyectos de otras cátedras a fin de enriquecer el proyecto y facilitar la integración de los conocimientos adquiridos. El proyecto además del concepto físico que origina el mismo, su diseño y desarrollo tecnológico, debe seguir pautas de seguridad, calidad y protección del medioambiente como marca el rumbo de los nuevos conceptos del estado del arte. Los anteproyectos deben ser presentados antes del 20 de Junio y debe estar aceptado su realización a fin de junio, de modo que se tenga el tiempo suficiente para la realización y ejecución del proyecto. La fecha final de presentación y aprobación del proyecto será el 30 de OCTUBRE donde el proyecto debe estar armado, funcionando, cumpliendo con las especificaciones formuladas en el anteproyecto y con el manual de especificaciones, operación y precauciones.

5 UTN - FRM Cátedra: Mediciones Electrónicas II FECHA: 5to Año: Año académico: 200x TRABAJO PRACTICO N NOMBRE DEL PRACTICO Grupo n : Integrantes: Informe realizado por: TEORÍA: Breve descripción teórica del instrumento y/o procedimiento de medición. OBJETIVO: Objetivo de la práctica EQUIPO: Listado de instrumentos, circuitos y conexiones utilizadas, con sus características y especificaciones (valores límites de trabajo, precauciones de uso, número de serie, modelo, características especiales, accesorios, etc.) Diagrama circuital de las configuraciones usadas con los valores de los componentes. OPERACION: Descripción de los procedimientos usados, inconvenientes encontrados durante el proceso, causas de la no realización, comentarios realizados durante la práctica y precauciones tenidas en cuenta. Determinación de los errores y límites de los valores leídos. Tabla de valores de los parámetros obtenidos con especificación de las condiciones en que los mismos fueron obtenidos. Cálculos de los valores según corresponda, con su UNIDAD correspondiente. Graficación de los resultados obtenidos según corresponda. RESULTADOS: Presentación de los valores obtenidos con aclaración de las condiciones en que los mismos se obtuvieron. CONCLUSIONES obtenidas especificando las ventajas ó desventajas del instrumento ó proceso, la comparación entre instrumentos ó procesos, y las precauciones a tener en cuenta para realizar el trabajo. CUESTIONARIO: Respuesta a las preguntas de la guía, y a las que se presenten durante la práctica por parte de los alumnos, lo cual lleva a estar atento y con participación activa en el proceso.