El impacto de la política científica en la Historia Moderna. Ofelia Rey Castelao Universidad de Santiago de Compostela

Transcripción

1 El impacto de la política científica en la Historia Moderna Ofelia Rey Castelao Universidad de Santiago de Compostela

2 Información accesible documentos de trabajo, informes SISE buscar: Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva. Webs de agencias autonómicas: AQU, AXUG, etc. o acceso a través de la web del MINECO Webs universidades

3 Marco legal y referencias oficiales Acta única europea: 1986 Ley de la Ciencia: 1986 Libro blanco de la investigación en Humanidades: 2006 Criterios de calidad en la investigación en Humanidades: 2007 Propuestas para la reforma y mejora de la calidad y eficiencia del sistema universitario español 2013 Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación

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9 Gasto en I+D en las comunidades autónomas

10 Financiación Programa MARCO de la UE Planes nacionales de I+D Planes autonómicos Planes de universidades y CSIC Otras instituciones públicas: diputaciones, ayuntamientos. Fundaciones

11 Planes nacionales de I+D Objetivos: internacionalización, interdisciplinariedad y utilidad social Proyectos de investigación: A y B Becas post-doctorales Programa Juan de la Cierva Programa Ramón y Cajal

12 Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación : RETOS Salud, cambio demográfico y bienestar Seguridad, calidad alimentaria; actividad agraria productiva y sostenible; sostenibilidad de recursos naturales, investigación marina y marítima Energía segura, sostenible y limpia Transporte inteligente, sostenible e integrado Acción sobre el cambio climático y eficiencia en la utilización de recursos y materias primas Cambios e innovaciones sociales Economía y sociedad digital Seguridad, protección y defensa

13 Evaluación proyectos Clave: evaluación por pares, anónima Control: doble tanda de evaluaciones (ANEP+MINECO). Méritos del IP y del equipo:. Historial del IP y capacidad de liderazgo. Historial investigador del grupo (y personal en formación). Del proyecto: interés científico, novedad y relevancia, resultados esperables, viabilidad, capacidad del equipo en relación con los objetivos, metodología.

14 Proyectos en Ciencias Sociales y Humanidades Area % Historia y Arte Ciencias Sociales Derecho Economía Filosofía y Filología Psicología 19.96

15 Area de Historia y Arte en los procesos de evaluación

16 Distribución temática de las publicaciones científicas Publicaciones en Historia y Arte: % 1990: : : : : 6.00

17 Temas de los proyectos

18 El estatuto actual del investigador en humanidades Posición en la producción científica Los instrumentos de difusión: a) Las grandes revistas b) La producción editorial. Influencia de las políticas científicas. La profesión de historiador

19 Puntos críticos Ausencia de investigación sobre otros países Separación relativa de la Historia de América Falta de reflexión teórico-metodológica y de debates internos Lentitud ante las novedades Falta de sintonía con el público Endogamia profesional Atomización territorial+sectorialización

20 Historia e Historias 1. La Historia menos noble : la demografía y la historia de la familia 2 A dónde va la Historia económica? 3. El momento de la historia social y de la vida cotidiana 4. La historia más etérea: del fracaso relativo de la historia de las mentalidades a la nueva historia cultural 5. El regreso triunfante de la historia política: los riesgos de la renovación

21 Filones abiertos Vigilar y castigar La historia de las mujeres El paradigma local. Los viejos amigos: a) Fechas o sucesos singulares b) Lugares de memoria c) El retorno del héroe: biografías

22 Uses of the Past ERA-NET Topic accepted for inclusion in the first Horizon 2020 Work Programme Challenge 6: EUROPE IN A CHANGING WORLD INCLUSIVE, INNOVATIVE AND REFLECTIVE SOCIETIES 1. Uses of which past(s)? 2. Uses of the Past for identity construction and institutional embedding of norms and values 3. Uses of the Past in material culture and public space 4. Uses of the Past in media and public space 5. Uses of the Past: Transnational/international/national dimensions, including globalisation 6. Uses of the Past: Impact on solving current problems, decision making and future policies