UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE QUÍMICA ACADEMIA DE AMBIENTAL

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Silvia Valverde Escobar
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SUBSECUENTE: Cursos del perfil profesional Ninguna Ninguna HORAS POR SEMANA TEORÍA: 3 CRÉDITOS: 6

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE QUÍMICA ACADEMIA DE AMBIENTAL NOMBRE DE LA ASIGNATURA: SEMESTRE: Atmósfera Séptimo CLAVE: 672 ÁREA DE CONOCIMIENTO: ASIGNATURAS PRECEDENTES: ASIGNATURA SUBSECUENTE: Cursos del perfil profesional Ninguna Ninguna HORAS POR SEMANA TEORÍA: 3 CRÉDITOS: 6 MAESTRO QUE LA IMPARTE: M. en A. Antonio Aranda Regalado RECIBIMOS PROGRAMA: Nombre estudiante/firma/fecha/grupo 1

2 OBJETIVO GENERAL Conocer la situación ecológica respecto al aire que prevalece actualmente en el ámbito mundial, así como la que se vive en el país (estatal, federal y local). CONTENIDO TEMÁTICO: 1. Efectos y fuentes de los contaminantes del aire 1.1 Objetivo particular Citar la problemática ambiental que dio origen al surgimiento de los procedimientos de aire tanto en México como en otros países del mundo. 1.2 Diez horas de sesiones Casos graves de contaminación del aire Definición y lista general de los contaminantes La materia particulada Monóxido de carbono Óxidos de azufre Efectos de los hidrocarburos, óxidos de nitrógeno, oxidantes foto químicos, asbestos y metales sobre los materiales y salud Daños a la vegetación Orígenes de los contaminantes del aire Problemas 2. La legislación federal y las tendencias en la reglamentación 2.1 Objetivo particular Analizar la legislación ambiental relacionada con los estudios de aire en EUA, país que cuenta con un avance sostenido en este tipo de estudios. Conocer la legislación ambiental mexicana así como las instancias responsables del procedimiento de aire. 2.2 Siete horas de sesiones Historia de las leyes Criterios sobre la calidad del aire y normas de emisión para la calidad del aire Normas estadounidenses de emisión y funcionamiento Problemas 3. Meteorología (mecánica de fluidos) 3.1 Objetivo particular Analizar los aspectos que hicieron posible el surgimiento de los estudios de aire y conocer los puntos básicos del contenido de estos. 3.2 Nueve horas de sesiones Radiación solar Circulación del viento Tasa de cambio 2

3 Condiciones de estabilidad Rosa de vientos Turbulencia Características generales de las plumas de las chimeneas Efecto de la isla calorica Circulación global de los contaminantes. 4. Dispersión de los contaminantes en la atmosfera 4.1 Objetivo particular Analizar los aspectos que hicieron posible el surgimiento de los estudios de aire y conocer los puntos básicos del contenido de estos. 4.2 Nueve horas de sesiones El modelo de difusión turbulenta La distribución Gaussiana o normal El modelo gaussiano de dispersión La concentración máxima en línea, a nivel del suelo Calculo de la altura efectiva de la chimenea Algunas consideraciones con respecto a la dispersión gaseosa Deducción de la ecuación tipo gaussiano de dispersión 5. Estudios isocinéticos 5.1 Objetivo particular Que el alumno se relacione con los estudios isocinéticos. 5.2 Diez horas de sesiones Conceptos básicos Propiedades del aire y los gases de combustión Propiedades de las partículas Velocidad y flujo de los gases Fórmulas del muestreo isocinetico Procedimiento para obtener la concentración y emisión de partículas Factores de calibración METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Extraclase: Aplicación de los estudios de aire en el proyecto de acuerdo a la metodología El alumno semanalmente investigará. Elaborará un resumen, hará una exposición y concluirá un artículo acerca de la contaminación de aire Investigará las dependencias que evalúan los estudios de aire, tipos de formatos a utilizar para cada caso y seguimiento administrativo de los tramites Habrá una serie de tareas relacionadas al tema y el trabajo de investigación teórico-práctico de aire, consistente en la aplicación del curso Se hará un ejercicio isocinetico 3

4 SISTEMA DE EVALUACIÓN Exámenes Se aplicarán 3 exámenes parciales. Políticas de aprobación El promedio mínimo es 7.5, con todos los exámenes parciales aprobatorios El examen final será aprobatorio con calificación de 6.0 Asistencia mínima del 80% Otros: Tolerancia de 5 min. de retardo. Es obligación cumplir con las tares que se dejen. El examen final se realizará en la fecha estipulada por la dirección de la Facultad. TIEMPO TOTAL DEL CURSO Horas frente a grupo: 45 Horas para examen: 6 Horas totales: 51 (17 semanas al semestre x 3 horas a la semana) BIBLIOGRAFÍA: Básica: Atkins, P. W Fisicoquímica. Addison-Wesley Iberoamericana. 3ª. Edición en español. U.S.A: , , Strauss, W. Mainwaring, S. J. Año. Contaminación del aire, causas efectos y soluciones. Editorial? Contaminación del aire origen y control Brevario de términos y conceptos sobre ecología y protección ambiental Criterios de salud ambiental 8, óxidos de azufre y partículas en suspensión Criterios de salud ambiental 4, óxidos de nitrógeno Control de la contaminación del agua y aire evaluación de costo beneficio A. Myrick III Manual de muestreos isocineticos (Reportar con mas datos como el ejemplo.) Complementaria: Chang R Fisicoquímica con aplicaciones a sistemas biológicos, CECSA, México. PERFIL DEL DESEADO DEL DOCENTE QUE IMPARTIRÁ LA ASIGNATURA: Cualquier licenciatura de Químico ó maestría en Ciencias Químicas AUTORES DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 4

5 FECHA DE ELABORACIÓN O DE LA ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: PRESIDENTE DE ACADEMIA: Nombre/firma/fecha 5

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