Boletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN

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1 Boletín Oficial de Castilla y León Núm. 108 Pág Martes, 9 de junio de 2015 I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN C. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDAD CATÓLICA «SANTA TERESA DE JESÚS» DE ÁVILA RESOLUCIÓN de 8 de mayo de 2015, del Rectorado de la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila, por la que se publica el plan de estudios de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria, por la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila. Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCYL), así como la autorización de la Comunidad Autónoma de Castilla y León por Acuerdo 7/2015, de 29 de enero, y establecido el carácter del Título por Acuerdo del Consejo de Ministros de 20 de febrero de 2015 («B.O.E.» 18 de marzo de 2015), y para cumplir con lo previsto en el Art de la Ley Orgánica /2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica /2001, de 21 de diciembre, de Universidades, este Rectorado ha resuelto publicar el plan de estudios conducente a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria, por la Universidad Católica «Santa Teresa de Jesús» de Ávila, que quedará estructurado según consta en el Anexo de esta resolución. Ávila, 8 de mayo de La Rectora, Fdo.: María del Rosario Sáez Yuguero ANEXO GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Tipo de materia ECTS Formación 0 s 100 Optativas 30 Prácticas externas 44 Trabajo Fin de Grado Total créditos CV: BOCYL-D

2 Pág MÓDULO-MATERIA-ASIGNATURA MÓDULO Nº ECTS MATERIA ECTS ASIGNATURAS FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN 100 DISCIPLINAR 0 Aprendizaje y desarrollo de la personalidad Procesos y contextos educativos Sociedad, familia y escuela de las ciencias experimentales de las ciencias sociales de las matemáticas Psicología del desarrollo de a años Psicología del aprendizaje en contextos educativos Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo Nº ECTS Teoría e Historia de la educación Didáctica general Diseño, desarrollo y evaluación curricular Organización y evaluación de instituciones educativas Antropología Familia y orientación educativa Escuela, familia y pensamiento social Ciencias sociales y su Ciencias sociales y su Pedagogía y didáctica de la religión Religión, cultura y valores Educación matemática I Educación matemática II Educación matemática III 4 de lengua castellana de la literatura de lengua extranjera (inglés) Educación musical en la etapa de primaria de la educación plástica y visual de la educación física Lengua castellana y su Lengua castellana y su Literatura y su didáctica Lengua extranjera y su Lengua extranjera y su Didáctica de la expresión musical Educación plástica-visual y su didáctica Diseño y desarrollo curricular de la educación física CV: BOCYL-D

3 Pág PRACTICUM 50 Prácticas externas 44 Practicum I Practicum II Practicum III Practicum IV 20 Trabajo fin de grado TFG OPTATIVIDAD 30 Mención en Educación Especial Innovación educativa y TICs en Educación Especial Atención educativa al alumno con discapacidades motoras y sensoriales Atención educativa al alumno con discapacidad mental, trastornos del desarrollo y la conducta Necesidades educativas en trastornos y dificultades del lenguaje Mención en Educación Física Innovación educativa y TICs en Educación Física Educación Física y su Didáctica II Psicomotricidad, aprendizaje y desarrollo motor Deportes y su enseñanza Mención en Lengua Inglesa Innovación educativa y TICs en la Didáctica de la Lengua Inglesa Fonética y Morfosintaxis Lengua extranjera y su Didáctica III Lengua extranjera y su Didáctica IV Optatividad transversal 42 Tutoría y Orientación educativa Intensificación curricular en Lengua Intensificación curricular en Matemáticas Innovación educativa y TICs aplicadas a la Educación Ética y Educación en valores El Mensaje cristiano La Iglesia, los Sacramentos y la Moral CV: BOCYL-D

4 Pág PLANIFICACIÓN TEMPORAL DE ASIGNATURAS PRIMER CURSO Teoría e Historia de la educación Didáctica general Psicología del desarrollo de a años Antropología Educación matemática I Diseño, desarrollo y evaluación del currículo Lengua castellana y su Escuela, familia y pensamiento social Familia y orientación educativa Practicum I SEGUNDO CURSO Psicología del aprendizaje en contextos educativos Organización y evaluación de instituciones educativas Lengua extranjera y su Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo Lengua castellana y su Educación matemática II Ciencias sociales y su Ciencias de la naturaleza y su Practicum II Religión, cultura y valores CV: BOCYL-D

5 Núm. 108 Boletín Oficial de Castilla y León Martes, 9 de junio de 2015 Pág TERCER CURSO Ciencias sociales y su didáctica II Didáctica de la expresión musical Pedagogía y didáctica de la religión en la escuela Educación plástica-visual y su didáctica Practicum III Literatura y su didáctica Optativa 1 Optativa Lengua extranjera y su CUARTO CURSO Practicum IV 20 Optativa 2 Optativa Diseño y desarrollo curricular de la educación física Optativa 3 Optativa Educación matemática III 4 Optativa 4 Optativa Optativa 5 Optativa TFG D.L.: BU ISSN CV: BOCYL-D