Actividades. Metamorfosis. para la lectura de. Ovidio CLÁSICOS A MEDIDA16

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1 CLÁSICOS A MEDIDA Actividades para la lectura de Metamorfosis Ovidio La intención de estas actividades es facilitar a los alumnos y a las alumnas la lectura de esta adaptación de las Metamorfosis Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas con preguntas de carácter general acerca de la obra, de la época o del autor. El resto de las fichas se compone de actividades específicas (de comprensión, análisis y expresión), relacionadas con el contenido de cada uno de los libros en que se organiza esta obra.

2

3 ANTES DE LA LECTURA: PREGUNTAS GENERALES 1 Qué significa la palabra «metamorfosis», que da título a la obra? 2 En el prólogo de la obra puedes leer algunas características del mito. Escríbelas. 3 Ovidio escribió las Metamorfosis en latín. Investiga dónde se habló esta lengua y cuáles, derivadas de él, se hablan en la actualidad. 3

4 DURANTE LA LECTURA: LIBRO I 1 Quién dio al universo la forma que hoy tiene? De cuántas partes consta, según la versión de Ovidio? 2 En tu opinión, el mito de las edades refleja una evolución positiva o negativa de la humanidad? Justifica tu respuesta. 3 Conoces alguna otra versión de un diluvio que arrasara la Tierra? Cítalo y compáralo con el que describe Ovidio. 4

5 DURANTE LA LECTURA: LIBRO I 4 Con qué compara el poeta el amor que siente Febo por Dafne? 5 Según Ovidio, Juno colocó los cien ojos del perro Argo en la cola del pavo real. Busca información sobre este animal y explica el sentido de estas palabras. 5

6 DURANTE LA LECTURA: LIBRO II 1 Faetón quería conducir el carro de Febo y hacer con él el recorrido diario de su padre. A qué recorrido se refiere? 2 En el episodio de Acteón, con qué palabras describe el texto la indignación de la diosa Diana al ser sorprendida desnuda por el joven? 3 De qué modo tramó la diosa Juno la muerte de Sémele, amante de su marido? 6

7 DURANTE LA LECTURA: LIBRO IV 1 Qué obra famosa de Shakespeare nos trae a la memoria el amor desgraciado de Píramo y Tisbe? Compara ambas historias. 2 En esta obra se habla frecuentemente del incienso. Qué es y para qué se utilizaba en la Antigüedad? Se mantiene hoy ese uso? Cuál es el origen mítico del incienso? 3 El término «hermafrodita» procede del nombre de Hermafrodito. Qué significa y a qué se aplica dicho término? Qué relación tiene con el personaje mítico? 7

8 DURANTE LA LECTURA: LIBRO V 1 Cómo y por qué infundió Venus en Plutón el amor por Prosérpina? 2 Por qué no pudo Prosérpina abandonar el Tártaro y reunirse con Ceres, su madre? 3 Prosérpina deberá pasar una parte del año con Plutón y otra con su madre. Es esta una explicación mítica de las estaciones del año. Por qué? 8

9 DURANTE LA LECTURA: LIBRO VI 1 En el episodio de Palas y Aracne, qué escena borda la diosa en su tela? 2 En qué fue transformada Aracne por Palas como castigo a su soberbia? Qué animales deben su nombre al de Aracne? 3 Compara el comportamiento de Aracne con el de los ancianos Filemón y Baucis. 9

10 DURANTE LA LECTURA: LIBRO VII 1 Qué es el vellocino de oro? Por qué estaba en la Cólquide? 2 La poción que preparó Medea consiguió rejuvenecer a Esón, pero antes había ya dado muestra de su poder mágico. Cómo lo hizo? 10

11 DURANTE LA LECTURA: LIBRO VIII 1 Para qué se reunió en Calidón la flor y nata de la juventud griega? Qué movía a los jóvenes a participar en la empresa? Cuál era el premio? 2 Qué ocurrió en el nacimiento de Meleagro? Quiénes eran las Parcas? 11

12 DURANTE LA LECTURA: LIBRO VIII 3 Cómo evitaba Atalanta contraer matrimonio? Quién consiguió, al fin, casarse con ella? Cómo lo hizo? 4 Quién era Cibeles? Describe la famosa estatua de la diosa en Madrid, utilizando datos recogidos del texto. 12

13 DURANTE LA LECTURA: LIBRO X 1 Orfeo era un cantor maravilloso. A lo largo del texto hay varios pasajes que lo demuestran. Resúmelos. 13

14 DURANTE LA LECTURA: LIBRO X 2 Por qué no pudo, finalmente, Eurídice volver al mundo de arriba? 3 Es frecuente la existencia de cipreses en nuestros cementerios. Por qué está considerado un árbol de duelo? 4 Cómo murió Jacinto? Además de un nombre propio, qué es un jacinto? 14

15 DURANTE LA LECTURA: LIBRO X 5 Qué pidió Pigmalión a Venus el día en el que se celebraba la fiesta de la diosa? 6 Qué aconsejó Venus a Adonis sobre la caza? Siguió el joven el consejo de la diosa? 15

16 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XII 1 Por qué no podía partir hacia Troya la expedición griega? Cómo se solucionó el problema? 2 Qué características tenían en común Cigno y Ceneo? Cómo murieron ambos? 3 Cómo murió Aquiles? Conoces algún dato más de los que dice el texto sobre la muerte del héroe? 16

17 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIII 1 Cómo murieron Políxena y Polidoro, los hijos más jóvenes de la reina Hécuba? 2 Qué don extraordinario poseían las hijas de Anio, rey y sacerdote de Delos? A qué triste destino las llevó ese don? 3 Quién era Glauco? En qué se transformó? Cuál fue la causa de su extraña transformación? 17

18 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIV 1 Qué forma monstruosa tenía Escila? Cómo la adquirió? 2 Cuántos años había vivido ya la Sibila y cuántos le quedaban por vivir? Qué había permanecido inalterable en ella durante ese tiempo? 3 Qué río pasa por Roma? Qué les ocurrió en él a las naves de Eneas? 18

19 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XIV 4 Cómo se produjo la divinización de Eneas? Con qué nombre lo veneró el pueblo romano? 5 Cómo consiguió Rómulo detener el ataque de los sabinos a la ciudad de Roma? 19

20 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XV 1 Decía Pitágoras que el alma está libre de la muerte y que, cuando abandona un cuerpo, busca otro en el que instalarse. Qué nombre recibe esta teoría? Qué relación guarda con ella la prohibición de comer carne? 2 Por qué quería Venus que Julio César fuera divinizado? 20

21 DURANTE LA LECTURA: LIBRO XV 3 Por qué no accedió Júpiter a los deseos de Venus de detener la conjura contra Julio César? 4 Qué relación establece Ovidio al final de la obra entre Júpiter y Augusto? 21

22 DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES 1 Cuál es, en tu opinión, el tema más tratado por Ovidio en los distintos episodios de las Metamorfosis? Cómo lo concibe el poeta? 2 Por qué crees que los mitos antiguos han sobrevivido al paso del tiempo y, en buena medida, conservan todavía su atractivo? 22

23 DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES 3 Crees que el mito cumple hoy alguna función? Hay mitos modernos? 4 Hemos visto el valor que en la época clásica se atribuía a la poesía. Qué papel debería jugar, en tu opinión, la literatura en el mundo de hoy? 23

24 DESPUÉS DE LA LECTURA: MÁS PREGUNTAS GENERALES 5 Qué impresión te ha producido la lectura de las Metamorfosis? Valora el contenido y la forma de la obra. Te gustaría leer otras obras de contenido mitológico? 24

25 Índice Antes de la lectura... 3 Durante la lectura... 4 Libro I... 4 Libro II... 6 Libro IV... 7 Libro V... 8 Libro VI... 9 Libro VII Libro VIII Libro X Libro XII Libro XIII Libro XIV Libro XV Después de la lectura... 22

26 Redacción José Cayetano Navarro Equipo técnico Aurora Martín Corrección Miguel Ángel Alonso GRUPO ANAYA, S. A., Juan Ignacio Luca de Tena, Madrid. anayainfantilyjuvenil@anaya.es

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