PRIMER ANÁLISIS DEL PROYECTO DE PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN PARA 2019

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1 PRIMER ANÁLISIS DEL PROYECTO DE PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN PARA 2019

2 PRIMER ANÁLISIS DEL PROYECTO DE PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN PARA 2019 El proyecto de presupuesto de Educación para 2019 presenta estas características: Son los últimos presupuestos de la legislatura y están atravesados de un tinte electoralista y, en algunas ocasiones, poco creíble. Tiene un incremento que es similar al de la media del conjunto del presupuesto de la Comunidad de Madrid: 5,3% (incremento del total), frente al 5,4% del incremento del presupuesto de educación, en un contexto de aumento en el número de alumnos y alumnas así como recuperación económica. En euros corrientes el incremento será mínimo, pues 4,6% es la estimación del crecimiento del PIB nominal en Madrid, teniendo en cuenta el crecimiento y la inflación. Estos Presupuestos suponen mantener los recortes en la educación pública y seguir derivando fondos para la privada. Son los Presupuestos para blindar la Educación concertada al contener la Privatización de la función orientadora. Suponen seguir alejándonos de la media nacional de inversión en educación y de la media europea. Mantienen a Madrid en la última posición en inversión en educación. En estos momentos por debajo del 2,30 en relación al PIB. Conclusión: el gasto público educativo no ganará en % del PIB y la educación, y en particular la educación pública NO es una prioridad para este Gobierno. Mantiene la clasificación de programas de gasto de A la función Educación se destinan , 247 millones más que en 2018.

3 De ellos un tercio se va al incremento en los conciertos (en sueldos y nuevas unidades, cheque en Bachillerato, más en FP, etc.; los conciertos suben por encima de la media: un 7,1%). A ello hay que sumar 7,8 millones de euros para la Gratuidad de la Escuela Infantil 0-2, 9 millones de incremento de la Educación Compensatoria, etc. Cambia la explicación del programa destinado al Profesorado. En 2018 se señala el profesorado que hay en cada programa si ser posible hacer comparativa con cursos anteriores más cuando hay tanta disparidad en la cifras de plantillas del profesorado de la enseñanza pública que ofrece la Consejería de educación en sus Presupuestos, en sus notas de prensa a través de los datos que facilita al consejo escolar o que le llegan al Ministerio de Educación. No contiene medidas de desarrollo del Acuerdo Sectorial en la dirección de reconocimiento y dignificación de la función docente. El profesorado, y en particular el profesorado de la enseñanza pública, no es una prioridad.

4 EVOLUCIÓN DEL PRESUPUESTO DE EDUCACIÓN Presupuesto iniciales. Fuente: Consejería de Hacienda de la Comunidad de Madrid. Es decir, diez años después hemos logrado, en euros corrientes, superar el presupuesto de antes de la crisis, pero un lustro después de que el PIB haya superado el de 2009.

5 Su distribución por programas y el incremento de sus partidas se recoge en este cuadro: Inc 2019/2018 Inc. En 321M Dir. y Gest. Administ , ,5M menos para desfibriladores, 1,5M menos para AGENCIA inf, 6M menos pago verano 324M Servicios Educ ,0 0 Congelado transporte y comedor 322A Infantil, Primaria y E. Espec , dedicados a la gratuidad 0-2, partida 24001, el año pasado 1,05 M, Congelados los gastos de funcionamiento de CEIP, etc; Se reducen las sedes de EAT de 25 a 15 por Orientación en Concertados; 5 CEIP y 1 E Especial más; 322B E. Secundaria , Baja un - 0,8% los gastos de

6 funcionamiento de IES; 2 IES más (Mad y Getafe); 3 IES (Mad) cerrados, sólo para FP; 322E EE. Régimen Especial , Sin apenas crecimiento 323M Becas y ayudas , para las empresas que gestionen las becas de Infantil, FP, 322F Formación Profesional , Casi todo en cap. II, 322G Educ , Compensatoria Mejora 322P Otro personal , Incremento en diversas partidas (Tribunales,..) 321 P Gestión de , Infraestructuras Congelado 322O Calidad , Biling en 2019: 379 CEIP (+10) y 166 IES (+14), congelados los recursos para los centros; "otras hierbas": becas y ayudas, incremento del 35%

7 (financiación sin control), 322C Universidades , Muy ligero incremento 321O Consejo Escolar , Congelado TOTAL , Incremento similar al PIB nominal Además cabe señalar: Han cambiado la arquitectura presupuestaria en materia de profesorado y no es comparable con lo que ha publicitado en años anteriores. Esto implica que es difícil analizar los elementos que tienen que ver con el cumplimiento y desarrollo del Acuerdo Sectorial No obstante: o El Presidente ha anunciado aumento de 700 cupos. o No aparecen definidas partidas para el desarrollo del Acuerdo Sectorial que serían precisas para el cumplimiento de la adicional segunda del acuerdo. o No aparecen criterios de asignación de cupos vinculados al Acuerdo Sectorial. 7,8 millones de euros dedicados a la Gratuidad del 0-2; es una partida ridícula para el fin que se dice perseguir y además al ir en el cap. II va a ser de difícil control en su ejecución, Se congelan los gastos de funcionamiento de los Colegios e Institutos, en un contexto de incremento del número de alumnado al que atienden y, a pesar que su partida destinada cubrir los gastos han sido recortadas una media que supera el 30 Se crean 5 Colegios y 1 centros de Educación Especial; se crean 2 IES, pero se cierran 3, para dedicarlos sólo a FP,

8 Otro efecto de la privatización: las empresas que gestionen las becas se llevarán, por los trámites, 1,4 millones de euros, Crece sin control (un 35%) la partida destinada a los distintos tipos de cheques (Infantil, FP, Bachillerato), en un modelo de financiación sin garantías, Formalmente se recogen en los Presupuestos los términos del Acuerdo sindical, pero la ausencia de datos impide comprobar su cumplimiento. Presentamos una valoración complementaria a los presupuestos. ANEXO: CONCIERTOS Inc en % CONCIERTOS DE EDUCACIÓN INFANTIL 3, CONCIERTOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 4, CONCIERTOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2, CONCIERTOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL 4, CONCIERTOS DE BACHILLERATO 4, CONCIERTOS DE EDUC.SECUNDARIA OBLIG. 4, Otras actuaciones (Cheques, ) 34, TOTAL 7, Anexo II: INVERSIONES 11 EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y ESPECIAL A EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y ESPECIAL / AMPLIACIÓN CEIP ANTONIO MINGOTE-LA GARENA (ALCALÁ HENARES) / AMPLIACIÓN 8ª FASE CEIPSO LOS ÁNGELES, POZUELO ALARCÓN / AMPLIACIÓN 6 UNIDADES EN EL CEIP SAN SEBASTIAN DE EL BOALO / AMPLIACIÓN CEIP 14 MIGUEL DELIBES DEHESA VIEJA S.S REYES

9 2010/ AMPLIACIÓN CEIP BELLAS VISTAS DE ALCORCÓN. 2 AULAS INFANTIL / AMPLIACIÓN 5ª FASE CEIP MAESTRO PADILLA EN CARABANCHEL / AMPLIACIÓN PISTAS DEPORTIAS EN CEIP LOECHES / AMPLIACIÓN DEL CEIP MARGARET THATCHER DE MADRID / AMPLIACIÓN DEL CEIP CARLOS V DE GETAFE / CONSTRUCCIÓN DE CEIP EN LOS TEMPRANALES DE SAN SEBASTIÁN R / AMPLIACIÓN DEL CEIP ABAD Y HARIJA TORREJÓN DE LA CALZADA / CONST.GIMNASIO EN EL CEIP S.MARCOS. S.MARTÍN VEGA / AMPLIACIÓN DEL CEIP BLAS DE LEZO DE MADRID / CONSTRUCCIÓN 3ª FASE CEIP Nº 28 EN EL BERCIAL DE GETAFE / AMPLIACIÓN DEL CEIP ANTONIO FONTÁN DE MADRID / AMPLIACIÓN DEL COLEGIO MAESTRO RODRIGO DE ARANJUEZ / REFORMA CEIP PIO BAROJA PARA IMPLANTACIÓN CEE COSLADA / AMPLIACIÓN CEIP ALFREDO DI STÉFANO EN VALDEBEBAS / CONSTRUCCIÓN CEIP AVERROES EN ARROYOMOLINOS / CONVENIO CEIPSO RIVAS VACIAMADRID / AMPLIACION CEIP INFANTAS ELENA Y CRISTINA S. SEBASTIÁN REYES / AMPLIACIÓN CEIP PALOMERAS BAJAS / NUEVO CEIP ARGANZUELA / CONVENIO VVA. CAÑADA CONSTR. NUEVO CEIP Y PISTA DEPORTIVA / CONSTRUCCIÓN NUEVO CEIP ENSANCHE SUR DE ALCORCÓN / CONSTRUCCIÓN NUEVO CEIP EN POZUELO DEL REY / OBRAS REFORMA CEIP JOAQUÍN COSTA DE MADRID / CONST. PISTA DEPORTIVA CEIP EL ENEBRAL, COLLADO VILLABA / CONSTRUCCIÓN CEIP ARROYOFRESNO EN MADRID / NUEVO CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN VALDEMORO / CONSTRUCCIÓN DE GIMNASIO EN CEIP F.Gª LORCA DE LEGANÉS / REFORMA, REPAR. Y MEJORA DE EE.II, CEIP Y CEPSO / CONST. NUEVO CEIP EN VALDEBEBAS, MADRID A EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL / TERMINACIÓN IES EN PAU LAS TABLAS Y SANCHINARRO / AMPLIACIÓN IES J.RAMÓN JIMÉNEZ, BARRIO BUTARQUE MADRID / AMPLIACIÓN IES CALDERÓN DE LA BARCA DE PINTO / AMPLIACIÓN SECCIÓN IES HUMANES EN CUBAS DE LA SAGRA / AMPLIACIÓN IES MARÍA RODRIGO DE MADRID 3ª FASE ENS.VALLECAS / AMPLIACIÓN SECCIÓN IES JOSÉ LUÍS SANPEDRO, TRES CANTOS / AMP. IES ALFREDO KRAUS DE MADRID / AMPLIACIÓN IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS DE LEGANÉS / NUEVO IES BOADILLA DEL MONTE / CONSTRUCCIÓN IES LA GARENA DE ALCALÁ DE HENARES / CONSTRUCCIÓN IES ARAVACA / CONSTRUCCIÓN IES LAS REJAS EN SAN BLAS / CONSTRUCCIÓN IES MONTECARMELO / CONSTRUCCIÓN SECCIÓN DE IES EN LOECHES / REFORMA IES VIRGEN DE LA PALOMA DE MADRID / AMPLIACIÓN IES GREGORIO PECES-BARBA EN COLMENAREJO

10 2018/ CONSTRUCCIÓN NUEVO IES SAN FERMÍN / AMPLIACIÓN DEL IES VELILLA DE SAN ANTONIO / NUEVO IES EN ARGANDA DEL REY / TEMINACIÓN OBRA IES LAS TABLAS / CONSTRUCCIÓN IES TORREJÓN DE ARDOZ / OBRAS AMPLIACIÓN DEL IES VILLA DE VALDEMORO / AMPLIACIÓN IES VILLABLANCA EN VICÁLVARO, MADRID / REFORMA, REPARAC. Y MEJORA IES, FORM. PROF. REG. ESPECIAL A ENSEÑANZAS EN RÉGIMEN ESPECIAL / CONSTRUCIÓN EOI MARÍA ANTONIA GOÑALONS FERNANDO DE HENARES / CONSTR. NUEVO CENTRO EDUC.ACIÓN ESPECIAL, TORREJÓN DE ARDOZ B MÚSICA / CONSTRUCCIÓN DE CONSERVATORIO DE MÚSICA EN LA LATINA, MADRID Sobre Inversiones Se presupuestan 78 millones para construcción u obras en centros públicos. Esta cifra está muy lejos de los 140 millones que se presupuestaron en Y es una partida absolutamente insuficiente que sigue situando a la educación pública en el mantenimiento de los recortes y sin posibilidad de competir con la privada concertada, que sigue aumentando sin control. Pero, sobre todo, con esta propuesta no se garantiza a las familias elegir educación pública. Mantienen la catastrófica política de construcción por fases. Además, la previsión es que este escaso presupuesto no se Ejecute. Desde 2007 se han dejado de ejecutar, según los informes oficiales de ejecución presupuestaria, al menos 90.