Dossier de Prensa ULPGC

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1 Dossier de Prensa ULPGC Sábado, 11 Enero de 2014

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8 Nunca imaginé que podría caer en un examen. Ánimo y suerte Una universitaria se queja de que le pueda caer el sociólogo Torres Mora en un examen y éste se disculpa ep/madrid Una estudiante de Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se quejó este jueves por la mañana en Twitter de la posibilidad de que le cayera en un examen un tema del sociólogo José Andrés Torres Mora y éste le pidió disculpas a través de esta red social, donde también le deseó suerte. "No puedo más tío, sabemos que hay desigualdad y todo lo que quieras, pero cómo va a poner mierdas del Istac o de Torres Mora", planteaba la joven en su perfil, minutos después de afirmar que la asignatura de Sociología, de la que se examina este viernes, iba a ser su "maldición". Por la noche, el mismo José Andrés Torres Mora, que actualmente es profesor titular de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y diputado socialista por Málaga en el Congreso, contestó a su mensaje: "Jaja. Ya lo siento, cuando escribí esa clasificación --un estudio sobre las distintas clases sociales-- nunca hubiera imaginado que podría caer en un examen. Ánimo y suerte". La estudiante se disculpó inmediatamente, pidiendo "mil perdones" y alegando que estaba "agobiada". "No soy nadie para minusvalorar su trabajo", le dijo al sociólogo en una conversación que ya circula por la red social. Por su parte, el diputado zanja la charla diciendo que "no hay nada de lo que disculparse", que él "también" decía estas cosas "cuando era estudiante" y que el asunto le parece "muy divertido". "Yo escribí aquello para pagar los biberones de mi hijo, ahora es tema de examen", concluye. "Humanizar el mundo libresco" En declaraciones a Europa Press, el sociólogo y diputado del PSOE ha explicado que no le molestó "nada" el comentario de esta universitaria y que se animó a contestarla para "mostrarle que el tipo sobre el que tenia que estudiar era una persona igual que ella". "Me hizo mucha gracia que, 23 años después de escribir un artículo en una revista académica, una estudiante tuviera que aprenderse la clasificación de la que trata el texto", afirma Torres Mora, que publicó este trabajo en 1991, cuando contaba con 31 años. "Con mi respuesta en Twitter he querido humanizar el mundo libresco, que siempre es tan alejado e inhumano", ha añadido. El artículo, bajo el título 'Demografía educativa en los años ochenta. El nacimiento de una meritocracia bastarda' es un estudio científico sobre la sociedad española, que divide en clases en función de tres variables: medios de producción, cualificación y poder dentro de las organizaciones. Según su autor, esta clasificación, para su "sorpresa" no ha dejado de circular desde entonces y es utilizada en la asignatura Estructura Social. Según el propio autor, es un trabajo "muy matemático" sobre la desigualdad educativa de la España de los años ochenta, cuyo fondo es demostrar que los discursos sobre el mérito académico llevan consigo una "profunda desigualdad".

9 Una estudiante canaria se queja por Twitter de un contenido de examen y el autor le pide disculpas José Andrés Torres Mora/ EP EUROPA PRESS Madrid Una estudiante de Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se quejó este jueves por la mañana en Twitter de la posibilidad de que le cayera en un examen un tema del sociólogo José Andrés Torres Mora y éste le pidió disculpas a través de esta red social, donde también le deseó suerte. No puedo más tío, sabemos que hay desigualdad y todo lo que quieras, pero cómo va a poner mierdas del Istac o de Torres Mora, planteaba la joven en su perfil, minutos después de afirmar que la asignatura de Sociología, de la que se examina este viernes, iba a ser su maldición. Por la noche, el mismo José Andrés Torres Mora, que actualmente es profesor titular de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y diputado socialista por Málaga en el Congreso, contestó a su mensaje: Jaja. Ya lo siento, cuando escribí esa clasificación un estudio sobre las distintas clases sociales nunca hubiera imaginado que podría caer en un examen. Ánimo y suerte. La estudiante se disculpó inmediatamente, pidiendo mil perdones y alegando que estaba agobiada. No soy nadie para minusvalorar su trabajo, le dijo al sociólogo en una conversación que ya circula por la red social.

10 Por su parte, el diputado zanja la charla diciendo que no hay nada de lo que disculparse, que él también decía estas cosas cuando era estudiante y que el asunto le parece muy divertido. Yo escribí aquello para pagar los biberones de mi hijo, ahora es tema de examen, concluye. HUMANIZAR EL MUNDO LIBRESCO En declaraciones a Europa Press, el sociólogo y diputado del PSOE ha explicado que no le molestó nada el comentario de esta universitaria y que se animó a contestarla para mostrarle que el tipo sobre el que tenia que estudiar era una persona igual que ella. Me hizo mucha gracia que, 23 años después de escribir un artículo en una revista académica, una estudiante tuviera que aprenderse la clasificación de la que trata el texto, afirma Torres Mora, que publicó este trabajo en 1991, cuando contaba con 31 años. Con mi respuesta en Twitter he querido humanizar el mundo libresco, que siempre es tan alejado e inhumano, ha añadido. El artículo, bajo el título Demografía educativa en los años ochenta. El nacimiento de una meritocracia bastarda es un estudio científico sobre la sociedad española, que divide en clases en función de tres variables: medios de producción, cualificación y poder dentro de las organizaciones. Según su autor, esta clasificación, para su sorpresa no ha dejado de circular desde entonces y es utilizada en la asignatura Estructura Social. Según el propio autor, es un trabajo muy matemático sobre la desigualdad educativa de la España de los años ochenta, cuyo fondo es demostrar que los discursos sobre el mérito académico llevan consigo una profunda desigualdad.

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14 Los estudiantes europeos sitúan a la ULPGC entre las mejores de España Granada/Las Palmas de Gran Canaria, 10 ene (EFE).- La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha sido elegida como la séptima mejor de España, con una calificación superior a 9 sobre 10, por un estudio europeo de la web "StudyPortal" en el que han participado más de estudiantes internacionales El premio a la mejor universidad del país en esta encuesta se lo lleva la de Granada, con una calificación de 9,4 sobre 10, seguida por las de Salamanca y Zaragoza. Tras las tres ganadoras, en el mismo apartado de "excelentes", se sitúan en este estudio la Politécnica de Valencia y las universidades de Sevilla, Vigo, Las Palmas de Gran Canaria, Murcia y Santiago de Compostela, todas ellas con una calificación de, al menos, un 9 sobre 10. En la encuesta, los estudiantes tuvieron que valorar distintos aspectos de la vida académica y social durante sus experiencias internacionales, como el nivel académico de la universidad, la investigación, la calidad del profesorado, la ciudad, la cultura, la seguridad, el coste o el alojamiento. Estos premios y certificado son el resultado de una encuesta en "STeXX", la plataforma de intercambio de experiencias de estudiantes de "StudyPortals", una página web líder en búsqueda y selección de estudios superiores europeos. Más de estudiantes han participado en dicha encuesta y han valorado las universidades en las que han estudiado y explicado el porqué de sus puntuaciones. StudyPortals ha analizado toda las encuestas para entender cómo influye la satisfacción de los estudiantes internacionales en Europa y ha publicado un informe con todos los detalles de los resultados. Ninguna universidad española obtuvo la calificación de "sobresaliente", que se concede a aquellas cuya valoración por parte de los alumnos supera los 9,5 puntos sobre 10.