Guía 4: Producción de programa de entrevista

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José Luis Navarro Velázquez
hace 8 años
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1 Guía 4: Producción de programa de entrevista Facultad: Humanidades Escuela: Comunicaciones Objetivo General Producir un programa informativo o de entretenimiento mediante el desarrollo de una entrevista. Objetivo Específico Al finalizar la práctica el estudiante habrá: Identificado el equipo y personal necesario para la producción de un programa de televisión. Realizado los diferentes roles de cada miembro del equipo en la preproducción y producción del programa de TV. Presentado y grabado un programa de entretenimiento o informativo, que incluya entrevistas. Materiales y Equipo El estudiante deberá traer: Escenografía Guion Listado de preguntas para el/los entrevistados El estudiante utilizará en el laboratorio: Monitores de referencia en estudio Cámaras Sony HD1000N Atem Television Studio + Control Consola de audio Set de luces Editora de video imac (Adobe Premiere) Intercomunicadores Música adecuada al programa (cd/mp3) Trípodes

2 Introducción Teórica Tradicionalmente, se ha considerado que la televisión debería cumplir tres funciones básicas: educar, informar y entretener. A priori, podríamos afirmar que, lejos de presentarse como tres objetivos excluyentes permiten ser perfectamente combinados. Sin embargo, la práctica televisiva ha venido a demostrar que, en un modelo televisivo comercial, el emparejamiento de estas funciones ha dado lugar a resultados bien distintos. Un comentarista dijo que todo en televisión está concebido como entretenimiento del espectador. De esta manera, sea cual sea el género o formato debe añadírsele una página de disfrute y entretenimiento. Es probable, pero sea como fuere no cabe duda que estos programas son, en sí, una antología de los momentos propios de la televisión. A juzgar por las parrillas de programación, las cadenas deciden apostar por el puro entretenimiento y por el infotainment, una fórmula que añade atractivo a la información combinándola con el entretenimiento. (Noticias 4 Visión es un claro ejemplo) Esta preferencia por el contenido ligero va en detrimento de otras posibles combinaciones como podrían ser la de educación e información (Infocation) o la de educación y entretenimiento (Edutainment) que son desplazadas a cadenas y franjas de audiencia específica y en muchos casos, menor. Numerosos autores recogen esta primacía de la función de entretener sobre las restantes. Entre ellos, Gérard Imbert entiende la televisión como una maquina de entretenimiento en sus dos acepciones: la de mantener ocupado al telespectador y la de divertir. En este contexto, es posible aplicar el término entretenimiento a tres realidades distintas pero relacionadas. En primer lugar, como se ha señalado anteriormente, es una de las funciones básicas del medio. En segundo término, hace referencia a un macrogénero televisivo que aglutina a géneros tan diversos como los realities, los magacines, los programas de humor o de concursos. Y por último, el concepto de entretenimiento-gran formato es empleado por algunos analistas televisivos para referirse a un subgénero del entretenimiento que también recibe el calificativo de variedades.

3 LA ENTREVISTA - TALK SHOW Un talk show, como la traducción literal apunta, es un programa de entrevistas (show hablado). Todo formato de programa que se acople a esta definición cabe, desde las entrevistas a los debates. Estos Talk Show son programas en los que los protagonistas son entrevistadas por el presentador con el fin de que den testimonio de experiencias personales que están viviendo o han vivido en algún momento de su vida. Suelen ser temas relacionados con problemas sociales, familiares o sexuales que consiguen captar la atención de los telespectadores porque interpelan a sus sentimientos e incluso muchos pueden sentirse identificados con algunos de los testimonios. Son programas de gran carga informativa no inmediata pero sí del día, de la semana o permanente. Cuanto más encendido sea el debate o más arremetedora sea la entrevista más posibilidades tiene de triunfo. De hecho es una modalidad de programa que se sitúa con frecuencia en el prime time. En este tipo de programas, por tanto, hay un contacto inmediato entre el presentador o conductor y las personas invitadas. Además, en algunas ocasiones también intervienen especialistas en diversas áreas (psicólogos, abogados, sociólogos) que pueden participar con sus opiniones desde una perspectiva más profesional según el tema tratado. Y por último, tanto el público desde el mismo plató, como los telespectadores a través del teléfono, pueden intervenir opinando bien a favor del invitado o rebatiendo lo que éste dice. El origen de los talk show se remonta a los años 50 cuando en EE.UU. aparecieron vinculados a los programas magazines (Revistas), pero que en la actualidad se diferencia por basar su fuerza en el espectáculo de la palabra mediante las entrevistas, las tertulias, etc. Hacia finales de los 60 El show de Phil Donahue comenzó un nuevo estilo en los medios, que consistía en compartir información interesante, cuestionar y ventilar cuestiones diversas. A finales de los años 70 y durante los 80, esta tendencia se desplazó hacia las confesiones de celebridades y la destrucción de tabúes. En los 90, lo que predominaba era revelar secretos que nunca antes se habían contado a otras personas. En la actualidad, simplemente se trata de relatar vivencias personales dentro de una temática prefijada que suele cambiar en cada emisión del programa. Los talk-show más frecuentes basan su estructura en el empleo básico de un género o de dos:

4 a. Talk-show basados fundamentalmente en la entrevista. No se trata exclusivamente de una entrevista, sino de una combinación con otros contenidos de entretenimiento vinculados o no con la entrevista. Esto permite dar variedad al programa y mantener ritmos de atención en lo que se dice y otros de transición y descanso. El número de entrevistas puede variar según cada configuración y duración del programa. Como programa de información y de espectáculo busca el atractivo del presentador y la popularidad u originalidad del entrevistado y el tema abordado; es entrevista de profundidad, de morbo, de polémica, nunca de recreamiento o complacencia. b. Talk-show basados fundamentalmente en los géneros coloquiales y de debate. A diferencia de la modalidad anterior, en este caso se trata de varias personalidades a las que el presentador trata de sacar la información mediante el debate, el enfrentamiento de ideas u opiniones y actuaciones mantenidas por los contendientes. El entrevistador no es mero controlador de temas, horario y preguntas sino que busca la confrontación e incita a unos a que hablen, a otros a que reduzcan sus intervenciones y a todos a que se enfrenten dialécticamente. El espectáculo nace de la discusión, de la confrontación. La variedad del mismo depende del alcance del género que se emplea: coloquio, debate cara a cara, tertulia. Consejos para la entrevista: 1. Uno de los principales problemas del arte de entrevistar radica en conseguir la confianza del entrevistado, es recomendable por consiguiente el acercamiento del presentador con los invitados antes de iniciar el programa para entablar una charla no tanto para tocar el tema sino más entre amigos. 2. La preparación es esencial, si uno no se ha preparado suficientemente, es muy probable que las preguntas tengan los siguientes defectos: No sirven para perfilar al personaje o al tema. Son las mismas preguntas que le han hecho en el mismo medio, o las mismas que le hacen siempre en todas partes. Como resultado, contestará la mayor parte de ellas con desgana, y además, nuestra audiencia ya conoce. Probablemente, las preguntas no estarán articuladas en torno a un tema central.

5 3. Sin una preparación suficiente, resulta muy difícil advertir cuándo un entrevistado está mintiendo. Sin la mínima documentación previa estamos indefensos y dejamos indefensos a nuestros espectadores. Procedimiento 1. Realice la conexión del equipo, monte cámaras y trípode. 2. Encienda el switcher, consola de audio, computadora y monitores 3. Realizar una prueba de todos los elementos para evitar posibles inconvenientes durante el desarrollo del programa 4. Montar toda la escenografía e iluminación. 5. Hacer una práctica con los conductores del programa. 6. Se inicia grabación 7. Al estar preparados, iniciamos el programa dando las últimas indicaciones y haciendo el conteo: 5, 4, 3, 2 (el 1 es mental) 8. Grabe cada sección del programa, haciendo pausas entre cada una de ellas. 9. Desmonte el equipo y la escenografía. 10. Se debe revisar el material grabado y analizar reflexivamente todo el proceso de producción realizado.

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