Reciclando electrónica de lámparas

Transcripción

1 Reciclando electrónica de lámparas Las lámparas de bajo consumo basadas en tubos fluorescentes tienen una vida útil limitada. La propuesta de este artículo es recuperar los componentes electrónicos de lámparas de bajo consumo agotadas, y utilizarlos en clases. Las lámparas fluorescentes de bajo consumo deberían ser utilizadas en lugares donde se necesiten encendidos largos, y no donde se hagan encendidos frecuentes (como ocurre en baños, pasillos, etc.), ya que los encendidos frecuentes acortan su vida útil. Me pregunto que se va a utilizar en esos lugares de encendidos frecuentes y breves cuando se retiren las lámparas incandescentes de la comercialización, y si aún no están disponibles a un precio razonable las de LEDs. Para mayor información al respecto, (incluso de cómo el 100% de los legisladores idiotas que tenemos, votaron la Ley que prohíbe la comercialización de lámparas incandescentes), se debería ver una excelente nota de Antonio Elio Brailovsky en este vínculo: Es particularmente interesante (e imprescindible antes de trabajar con las lámparas según las sugerencias de mi artículo de hoy) leer la información de como descartar las lámparas de bajo consumo, y como proceder en caso de roturas, lo cual está explicado en la nota de Brailovsky. 1

2 Procedimiento: 1-Las lámparas deben ser cortadas en el plástico de la base. Asegúrese de usar los elementos de protección adecuados (anteojos y guantes). Necesitará una sierra Opss no, mejor una sierra un poco mas chica. Tome la lámpara por la base, nunca por la ampolla de vidrio. Corte todo alrededor de la lámpara. Con un alicate corte los alambres que van a la ampolla, y retire la plaqueta de la base. Corte o desuelde los alambres de entrada de tensión para desvincular la plaqueta definitivamente. 2

3 Algunas sugerencias sobre que podemos hacer con esta plaqueta: Relevar el circuito Es una práctica interesante, frecuentemente tenemos que intervenir (especialmente quienes hacen service) en circuitos de los que no se dispone del esquemático. Necesariamente en esos casos tenemos que relevar en circuito (hacer un esquemático "copiando" de la placa que tenemos). También es una práctica frecuente cuando literalmente se quiere copiar un circuito para reproducirlo. Análisis de funcionamiento Una vez que se dibujamos el esquemático, se puede analizar como funciona el circuito en forma teórica. Para poder hacer mediciones sobre el mismo en funcionamiento necesitaríamos abrir una lámpara que esté sana. Las mediciones sobre estos circuitos en funcionamiento deben hacerse con un transformador de aislación y tomando las precauciones imprescindibles para trabajar con tensiones altas, del orden de 311Vcc o mayores. Recuperar los materiales Si ya se relevó el circuito, podemos hacer prácticas de desoldado, con el objetivo de recuperar los componentes de un circuito sin romperlos ni recalentarlos. Se utilizan para desoldar bombas de vacío comunes y con calefactor, cintas de desoldar y (si el presupuesto lo permite) estaciones de desoldado. Recuperaremos un conjunto de componentes mas o menos como el que se muestra: 3

4 Con estos materiales podemos hacer por ejemplo: Prácticas de lectura de resistencias (determinar valor por código de colores, medir para corroborar) Mediciones de resistencias de bajo valor, con método de tensión y corriente. Medición de inductores, ya en una entrada anterior expliqué un método utilizando resonancia serie, el método también vale para resonancia paralelo, en el apéndice 1 de esta nota explico cómo hacerlo. Si se dispone de medidores de inductancia o puentes, no es necesario aplicar estos métodos indirectos, excepto como práctica. Búsqueda en la red de hojas de datos de los transistores y diodos. Con toda la información de los componentes que recuperamos, podemos intentar armar circuitos que los utilicen, en una próxima entrada veremos como diseñar la etapa de potencia de una fuente elevadora, y un circuito para comprobar prácticamente la relación entre la energía acumulada en un inductor, la frecuencia a la que el ciclo se repite, y la potencia que se puede transferir a una resistencia. 4

5 Apéndice 1: Medición de inductancia utilizando generador y osciloscopio. Entre los materiales recuperados se encuentran un capacitor de 47nf, y dos inductores, trataremos de medir la inductancia del mas grande de ellos. Utilizando también una resistencia de 18Ω recuperada, armamos el circuito paralelo: Donde V1 es un generador de audio o de funciones, que permita seleccionar onda sinusoidal. La fórmula de la frecuencia de resonancia es fo= 1/ [2π (LC) 0,5 ] Despejando L= 1/[C*(2*π*fo) 2 ] En resonancia paralelo, la corriente que el generador entrega al circuito es mínima. Entonces, variamos la frecuencia del generador hasta leer un mínimo de tensión en el CH2 del osciloscopio (es decir un mínimo de corriente en el circuito). A frecuencias por debajo y por encima de la de resonancia la corriente aumenta. El oscilograma muestra las ondas de tensión y corriente para un barrido de frecuencias, los trazos finales son a resonancia. Calculamos L= 1/[47nf*(2*π*12398) 2 ]= 3,5mHy 5