Universidad. Pedagógica Nacional. Aguascalientes Unidad 011. Noel Adán Castorena Buenrostro. Taller de educación y prevención de la drogadiccion 8 A

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1 Universidad Pedagógica Nacional Aguascalientes Unidad 011 Noel Adán Castorena Buenrostro Taller de educación y prevención de la drogadiccion 8 A Chivation_priest@hotmail.com

2 introduccion La drogadicción es un problema que siempre ha existido, que ha atacado a la sociedad contemporánea, ya que no respeta nivel económico, edad, género u ocupación. El 21 de octubre del 2010 se llevó a cabo un diagnóstico dentro de la Colonia Primo Verdad, donde la finalidad era detectar las problemáticas y necesidades que se viven en la actualidad de acuerdo a la percepción de los habitantes. Una vez realizada la investigación dio como resultado que el 69.56% detectan la necesidad de prevenir el consumo de drogas en su colonia ya que la mayor parte de jóvenes consumen algún tipo de droga. A los padres de familia les interesa frenar este problema para que sus hijos no caigan en las drogas. Ya que sus hijos apenas son niños de 8 años y algunos adolecentes de 15 años. Hoy en día la drogadicción es una problemática muy compleja ya que una gran parte de la sociedad se ha vuelto dependiente a algún tipo de sustancia para satisfacer sus necesidades y controlar sus emociones.

3 Una de las mayores problemáticas que presenta en la colonia Primo Verdad es la drogadicción ya que el 69.56% afirmó que este problema es muy grave porque la mayor parte de los jóvenes son adictos por que no tienen un oficio o un trabajo estable, por otro lado el mostró interés hacia la educación sexual, específicamente la prevención de embarazos y planificación familiar y un 8.69% comentó que hay violencia familiar. Justificación Para resolver este tipo de fenómenos sociales es necesario hacer una intervención que ayude a mejorar la calidad de vida de las personas, utilizando otras alternativas y no sólo la salida fácil que generalmente buscan las personas con este tipo de adicción, las cuales sólo buscan evadir la realidad más no enfrentarla. Este tema es de suma importancia ya que ha afectado al núcleo primordial de la sociedad, la familia, perdiendo los valores esenciales para la convivencia

4 humana. De esta manera se cree prudente comenzar a trabajar desde la parte esencial, refiriéndonos a los padres de familia los cuales son considerados como los precursores de la educación. Es por esta razón que es necesario brindar las herramientas que ayuden a prevenir la drogadicción en sus hijos. Uno de los factores importantes por los cuales ha ido incrementando esta situación es la cultura de algunas personas que viven en el conformismo, donde se demuestran actitudes negativas hacia el desarrollo personal y calidad de vida, ya que la gran parte de las personas caen en el egoísmo afectando con esto al bien común y el desarrollo positivo del contexto donde se desenvuelven. Usuarios El taller de prevención se va aplicar a las personas de la colonia primo verdad este está situado en el estado de Aguascalientes conde se trabajara con los padres de familia y con los jóvenes que tengan algún problema o inquietudes de adicciones. Objetivo general Realizar un taller de educación y prevención dé la drogadicción en la colonia primo verdad de educación y prevención de las drogas brindando la información necesaria y utilizando la estrategia fundamental en la prevención del consumo de drogas. Para lograr que los padres de familia tengan con los hijos una mayor convivencia y fomentar la comunicación y el diálogo, ya que todas ellas son armas preventivas con un valor fundamental para la toma de decisiones.

5 Para que los padres desarrollando en sus hijos actitudes críticas respecto a los consumos; fomentando su capacidad de decidir y de valorar los riesgos que conlleva el uso de las drogas. Objetivos específicos Brindar información a los padres de familia y a los jóvenes sobre la causa y las consecuencias que traen las drogas. Que los padres pueden detectar a tiempo este problema antes de que sus hijos consuman algún tipo de sustancias tóxicas. Canalizar a las personas que tengan dificultades en adicciones Fomentar la comunicación y los valores en la familia Motivar a los jóvenes que tengan actividades socioculturales y deportivas. Modelo de Dinámica de grupo Las técnicas de la Dinámica de Grupo aplicada son procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo, fundamentados en la teoría de la Dinámica de Grupo. Son medios, métodos o herramientas, empleados al trabajar con grupos para lograr la acción del grupo Tienen el poder de activar los impulsos y las motivaciones individuales y de estimular tanto la dinámica interna como la externa, de manera que las fuerzas puedan estar mejor integradas y dirigidas hacia las metas del grupo Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sesión 5 Conociendo las drogas Efectos y consecuencias de las drogas en lo físico y social Factores de riesgo y detección temprana El papel de la familia y sus criterios educativos para la prevención en el consumo de drogas Prevención de la Drogadicción

6 Sesión 6 Información y canalización hacia Instituciones especializadas y Centros de Desarrollo Sociocultural y Deportivo Conclusión Considero que la siguiente investigación es de lo mas interesante, ya que menciona y profundiza el actual tema de las drogas, los afectados, sus tipos, los riesgos que se toman al consumirlas. En ocasiones, hay gente que piensa que la droga es tan solo un jueguito, que se pueden dejar cuando sea, o que ellos no son adictos. Sin embargo esto no sucede, y puede llegar a un final poco agradable. Aunque pensemos que las drogas están muy lejos de ser nuestra realidad, o parte de nuestras vidas, la verdad es que están muy cerca, pero todo depende de lo que nosotros decidamos hacer con nuestra vida y salud. Por esto, todos como parte de la sociedad, debemos colaborar y ayudar a la prevención, ya que no es necesario estar directamente involucrado en este problema para poder ayudar.

7 Bibliografía Covey, S. (2007) Los 7 hábitos de las familias altamente efectivas. New York: Gloden Books Publishing Covey, S. (2007) Los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos. New York. Caballero F. () Las drogas educación y prevención Madrid-España. Cultural Espitia Carrascal, R., & Montes Rotela, M. (2009). INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS MENORES DEL BARRIO COSTA AZUL DE SINCELEJO (COLOMBIA). (Spanish). Investigación y Desarrollo, 17(1), Retrieved from Academic Search Complete database. Mora Salas, L. (2007). La familia en la sociedad de hoy. Vivencias de venezolanos de clase media. (Spanish). Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social), Retrieved from Academic Search Complete database. Ebrard M. y Carrillo M. (2008) educación de calidad en los niveles medio superior y superior Memorias. Ebrard M. y Carrillo M. ( 2008) la internacionalización de la educación, la univaersalizacion de la educación. Memorias Pérez, J., Díaz, S., Villa, R., Fernández-Hermida, J., Carballo, J., & García-Rodríguez, O. (2009). Prevención familiar del consumo de drogas: el programa Familias que funcionan. (Spanish). Psicothema, 21(1), Retrieved from Academic Search Complete database. Sol del Centro. (2007) El Problema de las Adicciones en México. Mazatlán, México Sol del centro. (2007) El pandillerismo es un problema cada vez más preocupante en Aguascalientes. Aguascalientes, México Uell B. & Wyckoff J. (1995) 20 valores que usted puede trasmitir a sus hijos New York: the Berkley Publishing Group.

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