Introducción. Situación. Objetivo. Estrategias. PROGRAMA DE BIBLIOTECA UNLaM

Transcripción

1 PROGRAMA DE BIBLIOTECA UNLaM Introducción El presente documento contiene los lineamientos del Programa de la Biblioteca Académica de la Universidad Nacional de La Matanza para los próximos cuatro años. A modo de síntesis se remarcan los elementos fundamentales necesarios para abordar dicho proyecto articulado con el Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad ( ). Se pretende dar una visión global de las principales variables que influyen en el presente y se analizan las mismas para el óptimo aprovechamiento de las ventajas y la mayor reducción posible de las desventajas Situación La Universidad cuenta con una Biblioteca de m 2. Posee un material bibliográfico de títulos y más de ejemplares. Esta moderna biblioteca equipada con la tecnología de última generación también cuenta con un área para no videntes, que les permite estudiar e investigar a través de sistema Braille y de audio. Objetivo Creación y mantenimiento de un entorno confiable de información, que permita el aprendizaje y el avance en el conocimiento, brindando un acceso adecuado y actualizado a la información científico técnica; comprometiéndose en el desarrollo de estrategias y sistemas que permitan promover la investigación y facilite la comunicación del conocimiento. Estrategias Las ideas expresadas en el presente documento reflejan en gran medida la necesidad de satisfacción de los requerimientos de información. La idea es generar nuevas perspectivas en un modelo que permita vincular a la Biblioteca Académica con los principales actores-usuarios de dichos requerimientos. El ejercicio de planificación estratégica aplicado a esta unidad de información, delineó así cinco puntos estratégicos básicos en función a la relación de la Biblioteca con la enseñanza, con la investigación, con la tecnología de la información y las redes bibliotecarias, con los servicios a la comunidad y, finalmente, con los servicios de la Biblioteca Académica hacia la institución que le dio origen: la Universidad.

2 Línea estratégica Nº 1: La biblioteca y el proceso enseñanza-aprendizaje: Recursos y servicios de la biblioteca para el docente y el alumno. 1.PROVEER UNA INFRAESTRUCTURA PARA LA DESCRIPCIÓN DE RECURSOS QUE SERÁN UTILIZADOS EN UN AULA DIGITAL DENTRO DE UN MARCO TECNOLÓGICO PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS ACTORES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE 2.DIGITALIZACIÓN DE LAS TESIS PRESENTADAS EN LA UNLAM 3.INCREMENTAR LA INFRAESTRUCTURA Y LOS RECURSOS EN LA BIBLIOTECA PARA CIEGOS Línea estratégica Nº 2: La biblioteca y la investigación: Recursos y servicios de la biblioteca para la investigación. 1.INCREMENTAR EL ACERVO BIBLIOTECARIO ACORDE A LAS NECESIDADES DE LAS CÁTEDRAS. 2.COLABORACIÓN AL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, EL DESARROLLO E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. COLABORACIÓN AL PROGRAMA DE FORMACIÓN DE INVESTIGADORES Y TECNÓLOGOS. 3.DIGITALIZACIÓN DE LAS PRODUCCIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS DESARROLLADAS EN LA UNLAM. Línea estratégica Nº 3: La Biblioteca y las redes bibliotecarias: Tecnología de la información, recursos digitales y servicios de gestión del conocimiento de la biblioteca. 1.IMPLEMENTAR ACCESO A DIRECTORIOS Y CATÁLOGO DE PUBLICACIONES (TÉSIS- PUBLICACIONES SERIADAS MULTIMEDIOS) EN LA WEB 2.COLABORACIÓN CON EL PROGRAMA DE POLÍTICA EDITORIAL 3.COLABORACIÓN CON EL PROGRAMA DE CONVERGENCIA DIGITAL 4.CONSTRUCCIÓN DE UNA HEMEROTECA DIGITAL QUE CONTENGA UNA AMPLIA SELECCIÓN DE LAS MEJORES PUBLICACIONES SERIADAS DISPONIBLES EN INTERNET Y EN TEXTO COMPLETO 5.DESARROLLAR UNA BIBLIOTECA DIGITAL COMO ENTE QUE PERMITA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN DE FORMA ORDENADA, DISTRIBUIDA Y COMPARTIDA CON OTRAS INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS (BAJO ESTRICTO USO DE NORMAS Y ESTÁNDARES NACIONALES -SIU- E INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN. Línea estratégica Nº 4: La biblioteca y la comunidad: Recursos y servicios de la biblioteca al servicio de la comunidad (empresas y personas) del área de influencia de la Universidad. COLABORACION CON EL PROGRAMA UNIVERSIDAD - EMPRESAS

3 Línea estratégica Nº 5: La biblioteca y la Universidad: Recursos de la biblioteca al servicio de la administración. 1.PROCEDIMIENTOS, POLÍTICAS Y REGLAS PARA EL USO DE RECURSOS BIBLITECARIOS 2.COLABORACIÓN CON EN PROGRAMA DE DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA 3.DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN TABLERO DE COMANDO PARA LA VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LA BIBLIOTECA. Acciones Línea estratégica Nº 1.1: 1.Implementación del modelo de la Web Semántica propuesto por el Sistema de Información Universitaria. 2.Dictado de normas y cursos de capacitación para la correcta presentación de las tesis elaboradas por alumnos de la Universidad. Línea estratégica Nº 1.2: 1.Cursos de capacitación a los alumnos y docentes para la búsqueda y la recuperación de información relevante disponible en el acervo de la biblioteca y en el Web. 2.Dictado de cursos sobre normas para la correcta preparación, presentación y preservación de las tesis y reportes científicos y técnicos elaborados por el cuerpo de investigadores de la Universidad 3.Elaboración de un catálogo digital de con acceso a texto completo de las producciones Línea estratégica Nº 1.3: 1.Incrementar la cantidad de equipos para la biblioteca sonora 2.Implementar cursos de computación gratuitos para los usuarios con capacidades diferentes 3.Realizar una publicación (revista) en formato Braille de distribución gratuita Línea estratégica Nº 2.1: 1.Realizar estudios bibliométricos para analizar la demanda de recursos bibliográficos a fin de eficientizar el proceso de crecimiento y desarrollo de estos recursos bibliográficos. Línea estratégica Nº 2.2: 1.Dictado de cursos sobre normas para la correcta preparación, presentación y preservación de las tesis y reportes científicos y técnicos elaborados por el cuerpo de investigadores de la Universidad 2.Promover un encuentro de investigadores anualmente, cuyos trabajos de investigación responda a las áreas prioritarias. Línea estratégica Nº 2.3: 1.Implementar políticas de capacitación de recursos humanos en la práctica de la investigación científica, a fin de que se constituyan en factores protagónicos del desarrollo regional y nacional. 2.Detectar los grupos de investigación capaces de transferir productivamente el conocimiento y coordinar el trabajo de dicho grupo con ámbitos productivos.

4 Línea estratégica Nº 3.1: 1.Acceso a catálogos de bibliotecas digitales universitarias de texto completo. 2.Acceso a directorios de publicaciones científicas y técnicas. 3.Acceso a bases de datos y sistemas de información digitalizados de Universidades e Instituciones científicas y técnicas. Línea estratégica Nº 3.2: 1.Publicar revistas académicas temáticas. 2.Publicar documentos de trabajo de las áreas prioritarias. 3.Publicar colección de libros de investigación. Línea estratégica Nº 3.3: 1.Implementar un laboratorio de digitalización de documentos. 2.Implementar un laboratorio de digitalización de audio y video. Línea estratégica Nº 3.4: 1.Desarrollo de catálogo de publicaciones seriadas de texto completo de la Biblioteca electrónica de la UNLam 2.Desarrollo de un buscador especializado. 3.Desarrollo de metodología de clasificación (taxonomía) acorde a los requerimientos de la Biblioteca. Línea estratégica Nº 3.5: 1. Estructuración de la información según requerimientos del modelo RDF (Resource Description Framework) y DC (Dublin Core) en sintaxis XML (extensible Markup Language) según especificaciones del programa SIU Línea estratégica Nº 4: 1.Proveer información técnica para las empresas del sector público y privado. 2.Búsqueda, clasificación y recuperación de contenidos temáticos por sector industrial o por áreas de participación. Línea estratégica Nº 5.1: 1.Elaboración de manuales de procedimientos, políticas y reglas (carácter urgente) Línea estratégica Nº 5.2: 1.Dictado de talleres para el correcto uso de los servicios bibliotecarios al los alumnos de los cursos de ingreso. Línea estratégica Nº 5.3: 1.Implementación de la Norma ISO (Información y documentación-indicadores de desempeño para bibliotecas) Metas al concluir el año (hasta 2008) Al finalizar el año 2006: Contar con un reglamento de sanciones Contar con un catálogo de revistas científicas electrónicas Contar con un catálogo de Tesis de la Universidad

5 Contar con una sala de videos, CD y DVD Al finalizar el año 2007: Digitalizar las Tesis presentadas Digitalizar las publicaciones realizadas por la editorial de la UNLaM Al finalizar el año 2008: Digitalización de material monográfico Ampliación edilística de sala silenciosa Indicadores Cantidad de requerimientos al catálogo de publicaciones seriadas. Cantidad de Docentes e Investigadores que requieren servicios bibliotecarios. Número de alumnos por cada curso dictado por la biblioteca. Cantidad de bibliografía referenciada en los programas de las asignaturas disponible (física o en línea) en la biblioteca. Volumen de material consultado por departamento. Cantidad de Tesis presentadas en la UNLaM digitalizadas. Cantidad de producciones científicas y técnicas desarrolladas en la UNLaM. Disponibles. Satisfacción del usuario Porcentaje de la población destinataria alcanzado Costo por usuario Visitas a la biblioteca por persona Costo por visita a la biblioteca Disponibilidad de títulos Disponibilidad de títulos solicitados Porcentaje de títulos solicitados existentes en la colección Disponibilidad ampliada de títulos solicitados Uso de materiales en sala por persona Tasa de uso de documentos Proporción del acervo no usado Volumen de préstamos Préstamos por persona Documentos en préstamo por persona Costo por préstamo Préstamos por empleado Proporción del acervo en préstamo Disponibilidad de instalaciones Tasa de utilización de instalaciones Tasa de ocupación de asientos Disponibilidad de sistemas automatizados UNIDAD RESPONSABLE SECRETARÍA ACADÉMICA-DIRECCIÓN DE BIBLIOTECA