ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
|
|
|
- Juan Antonio Paz Velázquez
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 ENSEÑANZAS DE IDIOMAS Las enseñanzas de idiomas se imparten en las Escuelas Oficiales de Idiomas (EEOOII.) y tienen la consideración de enseñanzas de régimen especial. CARACTERÍSTICAS Están encaminadas a proporcionar al alumnado el conocimiento de la lengua elegida en su comprensión y expresión oral y escrita. Se fomenta principalmente el estudio de las lenguas oficiales de la Unión Europea, así como las lenguas cooficiales del Estado y el español como lengua extranjera. Las Escuelas Oficiales de Idiomas podrán impartir cursos para la actualización de conocimientos y el perfeccionamiento profesional de las personas adultas. Las enseñanzas de idiomas pueden cursarse en tres modalidades: oficial (presencial), no oficial (libre) y a distancia (sólo grado elemental de inglés a través del programa That s English). Algunas EEOOII pueden ofertar cursos monográficos y especiales (Expresión Oral, Inglés para los negocios, Traducción, etc.). NOTA: El plazo de preinscripción para las enseñanzas de régimen oficial presencial en 2010 será del 19 de Abril al 7 de mayo. El plazo de preinscripción no oficial (libre) en 2010 es del 17 al 28 de mayo. IMPORTANTE: Los exámenes se realizarán en el mes de septiembre de 2010 tal y como consta en el calendario que podrás encontra en la web: El plazo de preinscripción para la enseñanza oficial a distancia (That s English) suele ser en septiembre en la E.O.I. Jesús Maestro ( 10. Enseñanzas de Idiomas 142
2 NUEVA ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS NOTA IMPORTANTE: Según la L.O.E. (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, Artículo 59.1) las enseñanzas de idiomas se organizan en 3 niveles: básico, intermedio y avanzado. Los currículos de los niveles de estas enseñanzas tendrán como referencia el enfoque de acción del Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER) del Consejo de Europa, que establece nuevas categorías comunes en el espacio europeo (RD 1629/2006, de 29 de diciembre). NIVEL BÁSICO Tiene una duración de dos cursos, salvo tres cursos para árabe, chino y japonés. Al finalizar se obtiene el Certificado de Nivel Básico (equivalente al nivel A2 del MCER). - Tener 16 años. - Con 14 o 15 años, haber superado el 2º curso de la Educación Secundaria Obligatoria. - En ningún caso podrá matricularse en un idioma antes de los 16 años si ese idioma corresponde con aquel que estudia en la Educación Secundaria Obligatoria como primera lengua extranjera. Por el contrario, sí podrá hacerse con aquel que lo haga en segunda opción. NIVEL INTERMEDIO Tiene una duración de dos cursos, salvo tres cursos para árabe, chino y japonés. Al finalizar se obtiene el Certificado de Nivel Intermedio (equivalente al nivel B1 del MCER). - Certificado de Nivel Básico. - Haber superado el 2º curso del Ciclo Elemental de idiomas (LOGSE). - El título de Bachiller habilitará para acceder directamente a los estudios del idioma que se cursó como primera lengua extranjera en el bachillerato. 10. Enseñanzas de Idiomas 143
3 NIVEL AVANZADO Tiene una duración de dos cursos para todos los idiomas. Al finalizar se obtiene el Certificado de Nivel Avanzado (equivalente al nivel B2 del MCER). - Certificado de Nivel Intermedio. NIVELES SEGÚN EL MCER DEL CONSEJO DE EUROPA Por otro lado, el Consejo de Europa, a través del Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER), establece seis categorías en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Estas categorías se organizan en 3 grupos de usuarios, a su vez con dos categorías cada uno: A (A1 y A2) básico, B (B1 y B2) independiente y C (C1 y C2) competente. Toda esta clasificación está en proceso de adaptación en España. Para más información visita la web o llamando a: Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial Subdirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales Comunidad de Madrid Tel PRUEBAS DE NIVEL O DE CLASIFICACIÓN Para aquellas personas que tengan competencias suficientes en un idioma pero que no puedan demostrarlo mediante certificación académica válida, y con el fin de situar a cada persona en el curso más adecuado a su nivel, se puede solicitar la prueba de nivel o de clasificación en la solicitud de preinscripción. Los resultados sólo tienen efectos de clasificación, no dan derecho a plaza ni a certificación académica. Una novedad importante es que las pruebas de clasificación pueden solicitarse para cualquiera de los diferentes niveles de estas enseñanzas: Básico, Intermedio y Avanzado. PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN Para cada uno de los niveles la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid realizará, al menos, una convocatoria anual de certificación que se realizará en las Escuelas de Idiomas. Para inscribirse en las pruebas de certificación será requisito imprescindible tener 16 años cumplidos en el año natural en el que se celebren las mismas. La inscripción en las pruebas no exigirá haber cursado enseñanzas en las Escuelas Oficiales de Idiomas; en 10. Enseñanzas de Idiomas 144
4 este caso, las personas que deseen ser admitidas deberán formalizar la matrícula y abonar las tasas correspondientes. Si desea realizar pruebas de certificación de idiomas en una EOI de la Comunidad de Madrid, deberá rellenar una solicitud de preinscripción por vía exclusivamente telemática y tendrá que hacerlo en unas fechas muy concretas: entre el 18 y el 29 de mayo de Las pruebas de certificación para alumnos libres se realizarán en una única convocatoria en el mes de setiembre de Además, se pueden obtener certificaciones de otros idiomas con reconocimiento institucional. Por ejemplo, para quienes posean el certificado Proficiency del Reino Unido, el M.E.P.S.Y.D. lo homologa equiparándolo a haber cursado 5º de inglés del Ciclo Superior (LOGSE) sin necesidad de estudiar en las EEOOII. Para más información a este respecto: Ministerio de Educación, Política Social y Deporte Pº del Prado, Madrid Tel / DIRECTORIO DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS EOI de Alcalá de Henares. C/ Daoíz y Velarde, 30. Tel / 15 ALEMÁN, ESPAÑOL, FRANCÉS, INGLÉS, ITALIANO, THAT S ENGLISH EOI de Coslada. (Extensión EOI de San Fernando de Henares). Av. de Madrid, 2 Tel ESPAÑOL, INGLÉS, ITALIANO EOI de Rivas-Vaciamadrid. (Extensión EOI de San Fernando de Henares). C/ Picos de Urbión, esquina a Jaén, 4 Tel ALEMÁN, FRANCÉS, INGLÉS, THAT S ENGLISH EOI de San Fernando de Henares. C/ La Presa, 2 Tel ALEMÁN, FRANCÉS, INGLÉS, THAT S ENGLISH Enseñanzas de Idiomas 145
5 EOI de Torrejón de Ardoz Antiguo C.P. José Echegaray C/ San Fernando, s/n. Tel ALEMÁN, FRANCÉS, INGLÉS EOI "Jesús Maestro" de Madrid C/ Jesús Maestro, s/n Tel / 03 / 04 / 05 ALEMAN, ARABE, CATALÁN, CHINO, DANÉS, ESPAÑOL para extranjeros, EUSKERA, FINÉS, FRANCÉS, GALLEGO, GRIEGO, INGLÉS, IRLANDÉS, ITALIANO, JAPONÉS, NEERLANDÉS, PORTUGUÉS, RUMANO, RUSO, SUECO, THAT S ENGLISH. Cursos de POLACO y HÚNGARO sin acreditación académica. OTRAS DIRECCIONES DE INTERÉS Alemán Goethe-Institut Madrid / Delegación Universidad de Alcalá Colegio Trinitarios C/ Trinidad, Alcalá de Henares Tel Francés Institut Français Madrid C/ Marqués de la Ensenada, Madrid Tel / 08 / 09 / 24 Inglés British Council Alcalá de Henares Facultad de Económicas y Empresariales. AULA 0.4 Plaza de la Victoria Alcalá de Henares Tel / NOTA: Para saber más sobre el programa That s English consulta el capítulo 12 de Educación a Distancia. Para ayudas y becas de idiomas, consulta el capítulo 14 de Becas. 10. Enseñanzas de Idiomas 146
10. ENSEÑANZA DE IDIOMAS
10. ENSEÑANZA DE IDIOMAS Guía elaborada conjuntamente por las diferentes Concejalías de Juventud de los municipios de: Alcalá de Henares, Coslada, Mejorada del Campo, Rivas - 1 - Vaciamadrid, San Fernando
3 er ciclo. 2º ciclo. 1 er ciclo. Proceso de admisión. 25 años. Título de Bachiller. Humanidades y Ciencias Sociales. Ciencias. 2º curso 1 er curso
1.1 Curso 2016/17 EDAD 18 años 16 años 12 años 6 años 3 años 0 años de Personas Adultas Enseñanzas de Régimen Especial de Música Enseñanzas de Régimen Especial de Idiomas ENSEÑANZA BÁSICA Enseñanza Universitaria
INFORMACIÓN PREINSCRIPCIONES CURSO 2014-2015 Aula Adscrita - Malpartida de Cáceres
INFORMACIÓN PREINSCRIPCIONES CURSO 2014-2015 Aula Adscrita - Malpartida de Cáceres Según normativa: Orden de 28 de abril de 2009 modificada por Orden de 16 de mayo de 2014 y Resolución de 21de mayo 2014
INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2013
INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR 2013 1. Requisitos. - Tener como mínimo 19 años cumplidos en el año de realización de
BORRADOR DE REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE IDIOMAS DE RÉGIMEN ESPECIAL
BORRADOR DE REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS DE IDIOMAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Preámbulo Las enseñanzas especializadas de idiomas, como enseñanzas de régimen especial,
BOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO. jueves 12 de enero de 2012
OTRAS DISPOSICIONES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN 177 RESOLUCIÓN de 19 de diciembre de 2011, de la Viceconsejera de Educación por la que se regula la convocatoria y realización
FORMACIÓN PROFESIONAL
GUÍA INFORMATIVA I.E.S. González Allende (Toro). Departamento de Orientación. Curso 2014-2015 PARA LA ELECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA FORMACIÓN PROFESIONAL
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN 15/16 ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL CUARTO DE ESO CURSO 2015/16 Página 1 de 19 Página 2 de 19 BACHILLERATO En la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, y en el Real Decreto
11. EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
11. EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Guía elaborada conjuntamente por las diferentes Concejalías de Juventud de los municipios de: Alcalá de Henares, Coslada, Mejorada del Campo, Rivas - 1 - Vaciamadrid,
Para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Máster se requiere cumplir alguna de las siguientes condiciones:
CONVOCATORIA DEL PROCESO DE ADMISIÓN EN ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Y CENTROS ADSCRITOS* CURSO 2014-2015 I.- REQUISITOS GENERALES Para el acceso a las
CURSO 2014-2015 CUID
CURSO 2014-2015 CUID 1 CURSO 2014-2015 CUID (CENTRO UNIVERSITARIO DE IDIOMAS A DISTANCIA) Nivel A1- Iniciación Nivel A1 Elemental Nivel A2- Prebásico Nivel A2 Básico Nivel B1 Intermedio Nivel B2 Avanzado
That s English! está compuesto por 6 cursos, que empiezan en septiembre/octubre y acaban en junio.
EL PRODUCTO That s English! Es el curso oficial de inglés a distancia creado y avalado por el MECD, se imparte en las EOI (Escuelas Oficiales de Idiomas) de todo el territorio nacional (excepto Cataluña,
ITINERARIOS EDUCATIVOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL
III JORNADA SOBRE ORIENTACIÓN: NUEVOS RETOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL ITINERARIOS EDUCATIVOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL VALLADOLID 18 DE NOVIMBRE de 2010 ENSEÑANZA SUPERIOR ENSEÑANZA SECUNDARIA SISTEMA
Delegación Territorial de Valladolid Dirección Provincial de Educación
CONVOCATORIA DE CURSOS DE CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA DE PROFESORES JUSTIFICACIÓN AULAS EUROPEAS 2003-2004 (1 er cuatrimestre) Participar en la dimensión europea de la educación supone acogerse a los numerosos
Programación That's English! CURSO 2014-2015
Programación That's English! CURSO 2014-2015 1-LEGISLACIÓN VIGENTE Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la
LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, DE EDUCACIÓN LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE, PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
MARCO NOATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, DE EDUCACIÓN con las modificaciones 1 introducidas por la LEY ORGÁNICA 8/2013, DE 9 DE DICIEMBRE, PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
CICLOS FORMATIVOS (F. P.)
CICLOS FORMATIVOS (F. P.) Autor Luis Miguel Mulas Tavera lunes, 04 de enero de 2010 Qué son los Ciclos Formativos y cuánto duran? Son un conjunto de enseñanzas correspondientes a la etapa educativa postobligatoria
MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREGUNTAS FRECUENTES PREINSCRIPCIÓN Y ADMISIÓN... 1 QUÉ ES EL MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA?... 1 QUÉ TITULACIÓN ES NECESARIA PARA TENER ACCESO?...
CICLO GRADO MEDIO: PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR- LOE
CICLO GRADO MEDIO: PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR- LOE Duración: 2.000 horas COMPETENCIA GENERAL DEL TÉCNICO La competencia general de este título consiste en realizar el cuidado y embellecimiento del
I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.
I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE. I.2. Consejo de Gobierno I.2.1. Vicerrectorado de Estudios REGLAMENTO PARA LA OBTENCIÓN DE CRÉDITOS DE LIBRE ELECCIÓN
y después de 4º de ESO qué?... Departamento de Orientación
y después de 4º de ESO qué?... Departamento de Orientación 1. Tú eres el PROTAGONISTA de tu vida, lo que tú no decidas probablemente lo hagan otros por ti. Y tú? Por qué vas? Pues. ni idea, pero lo hacen
Oposiciones Secundaria 2012. Preguntas más frecuentes (documento creado el 11/05/2012)
Oposiciones Secundaria 2012 Resolución de 10 de mayo de 2012, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca procedimientos selectivos para ingreso mediante oposición libre y accesos
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (BOE, nº 295, de 10 de diciembre de 2013).
LOMCE EN REsUMEN Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (BOE, nº 295, de 10 de diciembre de 2013). NDICE LOMCE y currículo... 2 Nuevo concepto Elementos que lo integran
G u í a d e e s t u d i o s y P r o f e s i o n e s 2 0 1 2 N 11 Educación de Personas Adultas CARACTERÍSTICAS La Educación de Personas Adultas comprende las actuaciones de carácter educativo, orientadas
REGLAMENTO SOBRE LOS CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN PREÁMBULO
REGLAMENTO SOBRE LOS CRÉDITOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN (Aprobado en Junta de Gobierno de 18 de abril de 2000, modificado en Junta de Gobierno de 30 de enero de 2001 y 18 de diciembre de 2001, modificado
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FP, DE GRADO MEDIO Y DE GRADO SUPERIOR. CONVOCATORIA DE 2016.
PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE FP, DE GRADO MEDIO Y DE GRADO SUPERIOR. CONVOCATORIA DE 2016. 1.-NORMATIVA. La prueba de acceso está regulada en: -ORDEN de 16/2016, de 20 de mayo, de la Conselleria
3. En caso de estar especificado, el idioma extranjero exigido será el que se que contemple en la memoria de verificación del título.
RESOLUCIÓN RECTORAL DE 16 DE ABRIL DE 2015, REGULADORA DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ADQUISICIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EXIGIDA EN LOS ESTUDIOS DE GRADO Y MASTER UNIVERSITARIO INTRODUCCIÓN
Consejo de Ministros El Gobierno aprueba los Reales Decretos que regulan la PGB y el acceso a la Universidad
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Consejo de Ministros El Gobierno aprueba los Reales Decretos que regulan la PGB y el acceso a la Universidad La Prueba General de Bachillerato (PGB) se realizará
Acceso y Admisión a Grado 2016-17 Secretaría General - Secretaría Técnica
Acceso y Admisión a Grado 2016-17 El calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) ha exigido que, desde el curso 2014-2015, las
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
22193 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ORDEN de 19 de mayo de 2015 por la que se regulan las pruebas de madurez y de carácter específico para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial
Preguntas Frecuentes
Región de Murcia Consejería de Educación y Universidades Dirección General de Calidad Educativa y Formación Profesional Solicitud de Admisión para Formación Profesional modalidad de oferta completa Curso
INSTRUCCIONES DE MATRÍCULA PARA ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO Y SUCESIVOS EN EL GRADO EN TURISMO (G680)
INSTRUCCIONES DE MATRÍCULA PARA ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO Y SUCESIVOS EN EL GRADO EN TURISMO (G680) Antes de leer estas instrucciones debes tener en cuenta: El proceso que se realiza mediante la automatrícula
IDIOMAS Y CURSOS OFERTADOS
Escuela Oficial de Idiomas de Pinto ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE. Comunidad de Madrid GUÍA INFORMATIVA DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE NUEVOS ALUMNOS PARA EL CURSO
A) Profesorado participante en programas plurilingües (CLIL, Bachibac) de centros públicos.
EOI INGENIO Dirección www.eoiingenio.com Denominación del curso Inglés: competencia comunicativa para docentes y otros colectivos, nivel avanzado. Nivel Avanzado (B2) Duración 70 horas (un mínimo de 60h
Cursos de Traducción a Distancia
Cursos de Traducción a Distancia PRESENTACIÓN La Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Cultura Española FIDESCU, es una Entidad Educativa que está bajo el Protectorado del Ministerio de Educación,
Tema 1. Análisis del Sistema Educativo
1DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Profesor: Javier Brihuega Tema 1. Análisis del Sistema Educativo El Sistema Educativo es el marco general en el que nos desenvolvemos a la hora de desarrollar nuestra práctica
TÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO
TÍTULO III: ADAPTACIONES, RECONOCIMIENTOS Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN ESTUDIOS DE GRADO 1. DEFINICIONES Titulaciones de origen y de destino Se denominará titulación de origen aquélla que se ha cursado
EXÁMENES OFICIALES ENGLISH CERTIFICATES DIPLÔMES DE FRANÇAIS DEUTSCH ZERTIFIKATE
EXÁMENES OFICIALES ENGLISH CERTIFICATES DIPLÔMES DE FRANÇAIS DEUTSCH ZERTIFIKATE Cambridge ENGLISH Examinations 1 4 La Cámara de Comercio de Bilbao: Centro Examinador Autorizado de CAMBRIDE ENGLISH Language
REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013.
REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013. Créditos ECTS:6 1. Requisitos previos Únicamente podrán matricularse
PROYECTO DE REAL DECRETO... POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORDENACIÓN GENERAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL. PREÁMBULO
PROYECTO DE REAL DECRETO... POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORDENACIÓN GENERAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL. PREÁMBULO La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación
ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO
ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO AUTORÍA Mª ISABEL DELGADO LOMAS TEMÁTICA ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO ETAPA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES Resumen Con este artículo se intenta dar
COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS PLAZA SAN FRANCISCO DE ASÍS, 1
COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS PLAZA SAN FRANCISCO DE ASÍS, 1 VALLADOLID LOMCE E.S.O. https://www.boe.es/boe/dias/2015/01/03/pdfs/boe-a-2015-37.pdf CALENDARIO LOMCE Curso 15-16: 1º ESO, 3º ESO y 1º BACH
Academia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR. Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
Academia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES C./ José Pellicer, 31. Esc. Dcha. 1º. 50007 Zaragoza. Tel.: 976 276 285; Fax: 976 276 407. www.academiaproa.com
La Competencia Digital. Creación de Contenidos Didácticos en Internet
1 2 Introducción Modalidad: Online Horas: 101 Créditos: 10 Puntos: 0.5 Objetivos - Ofrecer los fundamentos teóricos para el desarrollo en el aula de la competencia digital. Incorporar el uso de las TIC
GUÍA DE ACCESO, ADMISIÓN Y MATRÍCULA A ESTUDIOS DE DOCTORADO
1 Índice 1. Requisitos de Acceso. 3 2. Requisitos de Admisión. 3 3. Proceso de Admisión. 4 3.1. Solicitar información. 4 3.2. Solicitar la Admisión.. 4 3.3. Adjudicación de plaza... 4 4. Formalización
Dentro de la formación polivalente, se consideran incluidas tanto la Formación Profesional de Base como la Formación Profesional Específica.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO INTRODUCCIÓN Con la promulgación y puesta en marcha de la Ley Orgánica de Ordenación del Sistema Educativo (LOGSE, 1990) se inicia una profunda reforma de la
FORMACIÓN PROFESIONAL CONVALIDACIONES Y EQUIVALENCIAS
FORMACIÓN PROFESIONAL CONVALIDACIONES Y EQUIVALENCIAS 1 - INFORMACIÓN GENERAL 1.1 - Convalidaciones y Equivalencias Las CONVALIDACIONES tienen validez a efectos académicos y a efectos laborales, de manera
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO. Los criterios de evaluación en las distintas enseñanzas que se imparten en el centro están recogidos en
Los objetivos que pretenden conseguirse con este curso quedan recogidos en los siguientes puntos:
Título Propio Objetivos del Curso Los objetivos que pretenden conseguirse con este curso quedan recogidos en los siguientes puntos: 1. Desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para planificar
MENCIONES ESPECIALIDADES ADQUISICIÓN DE LAS ESPECIALIDADES
MENCIONES En estas enseñanzas podrán proponerse menciones cualificadoras, entre 30 y 60 créditos europeos, adecuadas a los objetivos, ciclos y áreas de la Primaria, según lo establecido en los artículos
LICENCIATURA EN ESTUDIOS DE ASIA ORIENTAL EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID
LICENCIATURA EN ESTUDIOS DE ASIA ORIENTAL EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID En el curso académico 2003/2004, la Universidad Autónoma de Madrid puso en marcha una nueva Licenciatura en Estudios de Asia
Centro de Idiomas. Catalogo de Cursos 2016-2017
Centro de Idiomas Catalogo de Cursos 2016-2017 El dominio de los idiomas permite beneficiarse de oportunidades nuevas y diversas, por esta razón IE University considera que el conocimiento de varias lenguas
REGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE IDIOMAS ANTE LAS UNIDADES ACADÉMICAS
REGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE IDIOMAS ANTE LAS UNIDADES ACADÉMICAS CAPITULO I : DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- Objeto Artículo 2.- Unidad responsable Artículo 3.- Nivel de conocimiento
SELECTIVIDAD Curso 2011-12 Fuente: web uib
SELECTIVIDAD Curso 2011-12 Fuente: web uib Fase general La fase general es obligatoria para superar la prueba de acceso a la Universidad. Tiene por objeto valorar la madurez y las destrezas básicas que
REGLAMENTO DE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS. RD 1393/2007
REGLAMENTO DE ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE MÁSTER UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS. RD 1393/2007 Exposición de Motivos El Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que
INFORMACIÓN SOBRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
INFORMACIÓN SOBRE LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Para qué sirven los Ciclos Formativos de F.P y qué características tienen. La finalidad fundamental de los Ciclos Formativos es la de facilitar
ANEXO I INSTRUCCIONES RELATIVAS A LA IMPARTICIÓN DE DETERMINADAS MATERIAS DE BACHILLERATO
ANEXO I INSTRUCCIONES RELATIVAS A LA IMPARTICIÓN DE DETERMINADAS MATERIAS DE BACHILLERATO Primera. Los centros educativos públicos impartirán las materias opcionales (de modalidad y optativas) de Bachillerato,
CURSO 2012-13 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN
CURSO 2012-13 MENCIONES GRADO DE MAESTRO SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN 1er Apellido 2º Apellido Nombre D.N.I. Dirección C.P. Localidad Provincia Teléfono fijo Teléfono móvil Dirección de correo electrónico
Normativa sobre el Sistema de Reconocimiento y Transferencia de créditos en las enseñanzas universitarias oficiales de Posgrado.
Normativa sobre el Sistema de Reconocimiento y Transferencia de créditos en las enseñanzas universitarias oficiales de Posgrado. Aprobada por la Comisión de Estudios Oficiales de Posgrado en sesión de
PREGUNTAS FRECUENTES PRUEBAS LIBRES
PREGUNTAS FRECUENTES PRUEBAS LIBRES 1. Qué son las pruebas libres? 2. Qué diferencias hay entre las pruebas libres y las enseñanzas en régimen semipresencial o a distancia? 3. Quiénes convocan las pruebas
OPCIONES AL TERMINAR 4º ESO LOMCE MERCEDES MARTÍNEZ DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
OPCIONES AL TERMINAR 4º ESO LOMCE MERCEDES MARTÍNEZ DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN TÉRMINO DE ESO CON TÍTULO SIN TÍTULO Prueba final por aplicadas Prueba final por académicas REPETIR 4º ESO EDUCACIÓN ADULTOS
Monográfico. Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas tras la implantación de la Lomce. www.feteugt.es.
Monográfico Enero 2014 Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas tras la implantación de la Lomce www.feteugt.es INDICE 1. ASPECTOS GENERALES A TENER EN CUENTA... 3 1.1.
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN EN PROGRAMAS DE DOCTORADO (RD 99/2011) DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS. CURSO ACADÉMICO 2015-16.
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIÓN EN PROGRAMAS DE DOCTORADO (RD 99/2011) DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS. CURSO ACADÉMICO 2015-16.... 1.- Requisitos generales de acceso y admisión al Doctorado 2.- Plazos de
Principado de Asturias
BOPA Nº 244 - Sábado, 20 de octubre de 2001 OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERIA DE EDUCACION Y CULTURA Principado de Asturias RESOLUCION de 3 de octubre de 2001, de la Consejería de Educación y Cultura, por
CONCEPTOS Y FUENTES. Educación, formación e investigación. Enseñanza no universitaria
CONCEPTOS Y FUENTES Educación, formación e investigación. Enseñanza no universitaria El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte elabora anualmente la publicación Estadísticas de la Educación en España
INFORMACIÓN PARA LA MATRÍCULA Y ASUNTOS DE INTERÉS PARA LOS ALUMNOS QUE CONTINUAN ESTUDIOS DE GRADO O DE DIPLOMATURA EN EL CURSO ACADÉMICO 2012-13
INFORMACIÓN PARA LA MATRÍCULA Y ASUNTOS DE INTERÉS PARA LOS ALUMNOS QUE CONTINUAN ESTUDIOS DE GRADO O DE DIPLOMATURA EN EL CURSO ACADÉMICO 2012-13 PROCEDIMIENTO Y DOCUMENTACIÓN A APORTAR: Plazos de matrícula:
REGLAMENTO SOBRE PROGRAMAS INTERNACIONALES DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA
REGLAMENTO SOBRE PROGRAMAS INTERNACIONALES DE MOVILIDAD DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA (Aprobado en sesión de Junta de Gobierno de 3 de julio de 2001. Modificado en sesión de Consejo
Teléfono de Información 012 www.gva.es
Qué se puede solicitar? Nombre del trámite Proceso de preinscripción y matrícula para el curso académico 2014-2015 en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunitat Valenciana. Objeto del trámite El
Enseñanza Secundaria de Adultos
Enseñanza Secundaria de Adultos Quiénes se pueden matricular? Cualquier residente en Cádiz o provincia que tenga 18 años cumplidos al 31 de diciembre del curso académico en que se formaliza la matrícula.
BOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO. jueves 12 de noviembre de 2015
OTRAS DISPOSICIONES DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA 4822 RESOLUCIÓN de 27 de octubre de 2015, del Director de Formación y Aprendizaje, por la que se convocan las pruebas libres
DOCTORADO EN ECONOMÍA Y GOBIERNO. Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP)
DOCTORADO EN ECONOMÍA Y GOBIERNO Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset/Fundación José Ortega y Gasset- Gregorio Marañón (IUIOG/FOGM)
PRESENTACIÓN DE INICIO DE CURSO 2º DE BACHILLERATO 2014 2015
PRESENTACIÓN DE INICIO DE CURSO 2º DE BACHILLERATO 2014 2015 2º DE BACHILLERATO ÚLTIMO CURSO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Cuando se consigue evaluación positiva en TODAS las áreas y materias que componen
PROPUESTA DE IDENTIFICACION Y VALORACION DE SERIES. Grupo de Trabajo de Identificación y Valoración de Series Administrativas
PROPUESTA DE IDENTIFICACION Y VALORACION DE SERIES Grupo de Trabajo de Identificación y Valoración de Series Administrativas Denominación de la serie: EXPEDIENTES DE PREINSCRIPCIÓN DE MÁSTERES UNIVERSITARIOS
EN FÚTBOL MARCET FOOTBALL UNIVERSITY
TÍTULO OFICIAL de Grado Medio en TÉCNICO EN FÚTBOL MARCET FOOTBALL UNIVERSITY Barcelona Estudiantes mayores de 16 años Con estudios finalizados de 4º de secundaria o equivalente Fundación Marcet Abat Oliba
LA REGULACIÓN DEL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TÉCNICO DEPORTIVO
LA REGULACIÓN DEL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TÉCNICO DEPORTIVO Javaloyes Sanchis, V. Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña Introducción El creciente sector deportivo demanda y requiere de una
